校园的黄桷树450字

校园的黄桷树

450字 初二 散文

上了一层层石梯,就来到了我们美丽的校园,首先印入眼帘的是一棵高大的黄桷树。

它站在教学楼的中间,粗壮的树干,威严挺拔,为校园增添了几分生机。他像一位饱经沧桑的老人,迎来了春夏,送走了秋冬。人说七十古来稀,可他年逾百岁不显老,仍枝叶繁茂。春天来了,他不再沉默,枝丫上鼓出一个个生命的芽苞,在春雨的滋润下,潜滋暗长。青枝嫩叶中,几只鸟儿蹦来跳去,卖弄它的清脆的喉咙。

黄桷树树叶宽大,呈椭圆形。每到夏天黄桷树就要长出新的叶片,焕发出无限的生机!他的树冠高高在上好像一把巨大的伞撑开一样,在夏天的时候,枝叶更加茂盛,颜色更加苍翠,给劳累的同学送上满心的惬意。凉风吹来,用他的辛劳,为我们带来创造的愉悦。下课了,三三两两的同学,不约而同,来到了树下,贪婪地吸着清新的空气,驱散先前的疲劳。

秋天来了,微风吹来,片片金色叶片飘落一地,把树下的土地盖的严严实实,像是知道寒冷的冬天即将到来,为大地盖上一层厚厚的棉被,保暖过冬。

来年,大地复苏,像这样年复一年,周而复始,饱经风雨,历经沧桑。迎来一批又一批莘莘学子,送走一批又一批人才精英。

黄桷树见证了我们学校百年来时代的变迁,见证了学校的兴衰,见证了无数莘莘学子求学的艰辛。谁说你只是树,你就是一部历史!

创新的艺术

800字 初一 散文

一片带刺的叶子划破了他的手,以外的是鲁班的锯诞生了;一个熟透的苹果掉到了地上,不久后牛顿的万有引力定律问世了;整天的玩弄纸牌,令人诧异的是门捷列夫的元素周期表与大家见面了。一个人类精灵“思想标新、形成立异”,这到底蕴涵着什么艺术呢?

一双善于发现的眼睛给他们披上了智慧的外衣,一个时刻准备着的大脑让他们抓住了机遇。个性使世界奥妙无穷,韧性使未来前途笃定,悟性是人类理性闪光。三性的艺术——创新的艺术。

翠竹秀丽,青松壮美,杨柳潇洒,自然赋予它们各异的风情。于人,大地赋予了个性。带有锋芒的思想,带有风格的艺术,带有创造的生活,一份个性让你超脱万物。

一只猫随着阳光的转移而不停的变换睡觉的场地,这一切看起来是那样的司空见惯,却唤起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心让他继续钻研,一个独特的思维让他成为“日光治疗”的奠基人;一个老者将唯一能够移山的办法概括为:山不过来,我就过去。一种反向思维让问题迎刃而解。

独特的思维,独特的发现,独特的发明,独特的创造。充满个性的鸟儿在蓝天自由飞翔;饱含个性的游轮在大海扬帆。个性的艺术创新的艺术。

孔子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”人处逆境,百炼成钢。一份坚韧会使你在创造的道路上越走越远。

瑞典化学家诺贝尔,在进行最后一次火药制作实验时,火药爆炸了。他从爆炸的火与硝烟中跑出来,全身多处都流着鲜血,他却高兴的大呼:“我成功了。”

也许创新就需要义无返顾,就需要一份激情,一份韧性。法国作家辛涅科尔曾说:“对于宇宙,我微不足道,可是对于自己,我就是一切。”激情,自信,韧性,让我们在创新的大道上尽情奔跑。韧性的艺术创新的艺术。

只有深邃的思想才是永恒的真理。没有学习苏联的“城市论”,井冈山上燃起了星星之火,农村包围城市的思想让星星之火逐渐有了燎原之势;不费一兵一卒,诸葛亮就从曹操那里“借”来了万千利箭。不能不说他们的思想带有悟性的光芒,带有创新的色彩。

一位培养过数位院士的中学老教师曾这样说:“这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。多一份悟性,多一点有心人的思维,多一种创造的能力。

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