怀念老师
今天12点多,来到五邑中医院来探望张老师。
在医院兜了好几圈好几圈,兜到要打电话给
我们来到病房,张老师露出了真诚的笑容来欢迎我们。
看着患病的张老师……。心里已经变成茫茫大海。
看着张老师憔悴的面容,她用手扫去灰尘,让我们坐,我觉得不好意思。
她那疲劳的眼睛告诉我,虽然很累,但很开心。
她跟我们联系了在学校的东西。
我知道:张老师已经没有以前那样活泼,幽默,总是嘻嘻哈哈的。张老师没有露出以前的笑容,是难受?是开心?
我知道:张老师以前在学校对同学的情谊,同学们一次又一次来回报她。这是代价,师生情的代价。
同学们大包小包的拿来,张老师眼珠已经水汪汪。是激动?还是辛苦?
张老师的声音没有比以前的响亮,是告诉我们,身体难受。
她在我心中,总是个活泼的孩子。看到憔悴的张老师,不时留下师生泪……你流过吗?
老师这样刻苦教育我们,我们却难以取替,永远不能够补偿。
我们以后要遵守纪律,不要让老师担心。
怀念老校的日子
宏力学校九(2)班赵寅鸽
自出生以来,我们一步一个脚印地前行,那最欢快而又扭扭歪歪的便是自老校走过的那一段。
——题记
老校,是我们一家对妈妈过去工作的那所学校的称呼,那所学校,见证了我太多的成长,在那里,留有我最快乐天真的时光。
每每听到别人说到童年,我第一个想到的总是那一个片段。生病了,因为那时还小不会吃片状的药,让医生磨成粉末,便出现了如此有戏剧性又悲壮的一幕:中午放学后,熙熙攘攘的人群中,一个小女孩趁着人多在里面挤来挤去作拼命状,后面的母亲手中端着药和水追啊追。然而每次想到这个场景都会哭笑不得,感慨道,不知道n年后的那群学生,还记不记得有那么一个小女孩,被他们敬爱的老师如猛虎般地追赶着。
老校的食堂边有片池塘,里面种满了荷花,那曾是我们那群孩子的乐园。夏季满塘的荷花似乎怎么也摘不完,即使被我们摘了许多做游戏,可仍是一大片一大片傲然地挺立着。我们喜欢荷花,也不免把它们摘下来放入饮料瓶中装点我们的家。秋季也是我们喜欢的季节。花落水枯,留下满塘的泥土。于是,我们便随着大人下去摘莲藕,捉泥鳅。总之,荷塘的欢乐总是少不了,我们的笑声浸满了那里的每一块土地,每一颗种子。
可在不久之后,我和妈妈便搬到了爸爸所在的学校。慢慢的我也懂事了,长大了,不再让妈妈追着吃药,那里也没有那么一片池塘,没有那样满池的荷花。
总会时不时的想起老校想起那时的欢乐,可终是没有再回去过还是要说再见。
再见了老校,再见了那时的时光。
初三:赵寅鸽
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怀念老师在我小学6年的学习生活中,有6位老师教过我。这6位老师中,给我印象最深的,要数我的语文老师——李老师。李老师20多岁,咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像石榴一般;那天鹅般的黑眉,分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着;水灵灵的大眼睛,含露欲溢,闪烁出天真无邪的光来;一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态;这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下,它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。在四年级时,李老师为了让同学们上课认真,就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳,就罚写说明书,要写你做错了什么事,今后如何改正,字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误,还能提高我们的写作能力;过了一段时间,李老师发现有的同学写作文几句话就写好了,就像一个办法,如果作文谁能一共有5个蝴蝶,就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义,但对我们来说,它代表着李老师对我们的鼓励和支持。记得有一次,李老师为了我们学得更牢固,竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣,只要我们表现得好,快下课时,会给我们讲几个小故事。李老师经常对我们说:“天鹅能飞的高,飞得远,是靠矫健有力的翅膀,你们要远航,得靠知识啊!”李老师的话,字字句句像铁锤一样,一下一下打在我的心上。李老师就是这样一位既温柔,又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了,可是,每当在校院内看到她,我仍旧感到那么亲切,因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地,她的淳淳教导,帮助我改掉了坏毛病。不管是现在,还是将来,她给我留下的印象,都是难以磨灭的,她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁!650字 六年级 写人
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怀念老师小时候,我非常喜欢看书,但是,爸爸妈妈很少给我买书看,,然而,我的同桌文傲有一本很好看的书,我非常想看,我三翻四次的向他借,他都不借给我。下课了,文傲和其他同学都高高兴兴的去玩了,只有我一个人待在教室里,快上课了,我心想:“如果哪本书是我的该多好啊,可是哪本书不是我的,而且,温傲也不借给我,我想偷,可是爸爸妈妈总是教导我偷东西不是好孩子,这给问题要把我的脑袋想爆了一样,我到底该怎么办,谁能告诉我?然后,上课铃当当地响了,我猛然站起来,鬼使神差般的把手伸进文傲的抽屉里,做梦似的拿出那本书,放进了我的书包里。上课时,我的心怦怦直跳,真害怕被文傲发现,快下课了,我的心才平静下来,可是就在这时,文傲说:“我的书是不是你拿的?”我吞吞吐吐地说:“不是我拿的。”我刚说完,文傲就搜我的书包,完了,那本书很快就被搜出来了,下课了,同学们把这件事情告诉了老师,然后,老师把我叫到办公室说:“你是一位少先队员,你怎么能这样做?”听完这句话,我的眼泪哗啦啦地流了下来,我心想:“我是一个坏孩子,让人讨厌的坏孩子。”老师温柔的说:“你下次不要在这样了,你要坚强,老师上完课再跟你说好吗?”下课了,老师回到办公室,手拿着和老师样子差不多的娃娃,然后,老师对我说:“这个娃娃送给你,请你明天一定要来上学。”第二天,我实在不想去上学,我真希望发烧,生病不去学校,可是,连我以前经常疼的肚子都不疼了,我没有借口只好去上学了,来到学校,我心想:同学们会不会责怪我呢?“我一步一步的走向教室,心里非常害怕,当我快走到教室的时候,文傲跑出来牵着我的手:“对不起,我不应该告你的,因为爸爸跟我说过事不过三,第一次是提醒,第二次是警告,第三次才告老师,后来我们和好了。我长大了我会看着这个娃娃就会怀念老师那张温柔的脸。让我一直温暖下去。650字 六年级 叙事
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