怀念老师
700字
六年级
写人
在我小学6年的学习生活中，有6位老师教过我。这6位老师中，给我印象最深的，要数我的语文老师——李老师。
李老师20多岁，咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像石榴一般；那天鹅般的黑眉，分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着；水灵灵的大眼睛，含露欲溢，闪烁出天真无邪的光来；一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态；这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下，它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力；面容显得那么自然、那么舒坦，在日光灯下，仿佛是开在月色里的一朵玉莲。
在四年级时，李老师为了让同学们上课认真，就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳，就罚写说明书，要写你做错了什么事，今后如何改正，字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误，还能提高我们的写作能力；过了一段时间，李老师发现有的同学写作文几句话就写好了，就像一个办法，如果作文谁能一共有5个蝴蝶，就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义，但对我们来说，它代表着李老师对我们的鼓励和支持。
记得有一次，李老师为了我们学得更牢固，竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣，只要我们表现得好，快下课时，会给我们讲几个小故事。
李老师经常对我们说：“天鹅能飞的高，飞得远，是靠矫健有力的翅膀，你们要远航，得靠知识啊！”李老师的话，字字句句像铁锤一样，一下一下打在我的心上。
李老师就是这样一位既温柔，又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了，可是，每当在校院内看到她，我仍旧感到那么亲切，因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地，她的淳淳教导，帮助我改掉了坏毛病。不管是现在，还是将来，她给我留下的印象，都是难以磨灭的，她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁！
安徽淮北相山区淮北市第二实验小学六年级:宫?涵
失去的世界
1000字
初三
书信
我，15岁，15岁的我，15岁的梦想，15岁的收获……漫长而短暂的15年，我学会了许多，但也失去了许多。我似乎失去了一件很重要的东西，它的失去，使我陷入了深深的苦恼。它是什么？它在哪里？我还不知道，但我总要去寻找，寻找失去的世界。
沉思之春
我总认为春天是沉思的季节，反省的季节。
我拿着85分的数学试卷兴冲冲地往家走。数学我一直不好，考试常常“落第”，谁料想到这次竟破天荒考了85分，虽说有许多人超过了我，但也有一些人在我后面，可谓“比上不足比下有余”啦。这不，我不是放学后赶快向母亲报喜讯吗？屋里静悄悄的。我这才想到，母亲不会这么早就下班的。但上5年级的妹妹怎么还没回来，她不是该放学了吗？我轻轻打开了她的房门，意外地发现她已经睡着了，脸上还有些亮晶晶的东西，那是泪痕。我更惊奇，靠近了她。发现她肘下压着一张满是泪痕的数学试卷，97分。我愕然了，手不由自主地触摸到我那张85分的试卷，望着妹妹那晶莹的泪珠。
“你不感到羞耻吗？这便是你吗？”我反问着自己，谴责着自己，“你便是小时候好胜的我吗……”
我隐隐约约意识到我失去了一种东西，只是隐隐约约。
灼热之夏
我觉得这个夏天很热很热。
我骑着车子去买冰糕，掏钱时一个5分的硬币调皮地滚进了污水沟。我没去捡也不想捡。“姐姐，你的钱！”当我咬着冰糕就要走时，一个清脆的童音在我耳边响起。扭头一看，一个小男孩，胖乎乎的手上捏着那枚沾满泥污的硬币。“讨厌。”我一手将硬币打飞，蹬起车子就走。回头看时，那个男孩咬着嘴唇依站在那里，我突然觉得脸很烫，头上芯出汗珠，皴染我还在吃着冰糕。
“你把它丢掉了。”一个声音说。
它是什么？我不知道。
苦闷之秋
我去看录像，但母亲并不知道。
我回家已经很晚，母亲一直在等我吃饭。“怎么今天晚上放学这么晚？”母亲轻轻地问。“噢，不是，我到同学家里去了。”我想我的回答肯定会引起别人的怀疑，但母亲没有怀疑，她只是温和地说：“快吃饭吧，饭快凉了。”母亲为什么没起疑，也许我在她心目中还是小时候那个城市的我。可是母亲你想到了没有，你的女儿刚才骗了你呀！是以你的信任而骗了你的！母亲—那顿饭我吃得很苦。为什么小学时我那样诚实，而现在却变得这样呢？噢，过去拥有它，而现在却没有了它……我似乎知道他是什么啦！
忏悔之冬
冬天常下雪，冬天路很滑，冬天爱撞车。
这可恶的雪使我将一位老太太撞倒在地上，她呻吟着，没有起来，似乎伤到了那里。我当时就愣了，脑子里想的是：“我得赔钱吗？我得把她搀扶起来吗？”在朋友们的怂恿下，我仓惶而狼狈地逃离了现场。
晚上我失眠了，邪恶与善良冲突得很厉害。但大错已铸，因为我当时逃跑了。我想，如果我很小，就不会跑了。不知道为什么，我又想到了小时候，这似乎又于那个“它”有关。
我梦见了上帝，他没有惩罚我，也没有让我下地狱，因为他回答：“你不算太坏，因为你知道自己失落了重要的东西！”
我找到了什么？
我失落了什么？寻找着什么？我失落的是童心，寻找的也是童心。我将拭去童心上的灰尘，将它的纯真，它的善良，它的诚实永远永远保存着，保存着。
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怀念老师魑魅魍魉的模样，净坛使者的体格，却藏不住他观音菩萨的心肠。如今，每次去食堂，总是见不到他了，看着这昏暗的天，被钉在天上的云，甚是没有生机，咬合肌机械的收缩着，饭菜也是没了多少味道。“终于没有谢李哲了”，一同学大喊。皮笑肉狂笑的背后，充满了我对他的想念。第一次见他是在操场上，那时晴空万里，背后突然传来了足球门晃动的声音，“快看，谢李哲又在拉单杠了”。向后一望，只见一位五六尺的糙脸大汉，标准的地中海发型，浓眉大眼，脸憋得通红，好塞关公，我一下子就记住了他。而他，可真教育了我不少。对待工作，绝对认真。我们上初二时。他是九年级的年级主任，当学生们准备体育中考时，他一直监督学生，自己也一起跟着跑，课间操，下午放学，为天空拉下帷幕的总是他（走的最晚），任劳任怨。学生们参加中考前，他总以最热情的方式鼓励学生，一丝不苟，当牛做马。“鞠躬尽瘁，死而后已。”对待粮食，绝不浪费。我觉得他对饭的态度，已经上升到了一个境界。他身为年级主任，却愿意担当食堂监督员一职，有一次，我着急回家拿东西，于是将饭菜一股脑全倒了，被他看见了，他让我留下站了一中午，然后说：“我不希望你再做这样的事，抓紧回教室。”我当时一肚子怨气，可回头一想，我确实错了，他的价值观对我有着不可撼动的影响，“一粥一饭，当思来之不易。”对待人生，绝对固执。从没见过他和哪群同学打成一片，从没见过他和哪位老师侃侃而谈，也从没见过领导殷勤巴结。不苟言笑，活在自己的世界中，有一次，竟因坚持自己态度和我们班主任大吵一架，活在云里雾里，管他谁是谁非。“任大千世界聒嘈纷杂，我目光的前方四大皆空。”“没有人歌颂，总有一天感动，不具各的演员不管有没有观众，没人懂。”谢谢侬。他如今已调走了。但他在我心中的地位，变不了了。700字 初二
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怀念老师在我小学6年的学习生活中，有6位老师教过我。这6位老师中，给我印象最深的，要数我的语文老师——李老师。李老师20多岁，咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像石榴一般；那天鹅般的黑眉，分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着；水灵灵的大眼睛，含露欲溢，闪烁出天真无邪的光来；一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态；这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下，它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力；面容显得那么自然、那么舒坦，在日光灯下，仿佛是开在月色里的一朵玉莲。在四年级时，李老师为了让同学们上课认真，就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳，就罚写说明书，要写你做错了什么事，今后如何改正，字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误，还能提高我们的写作能力；过了一段时间，李老师发现有的同学写作文几句话就写好了，就像一个办法，如果作文谁能一共有5个蝴蝶，就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义，但对我们来说，它代表着李老师对我们的鼓励和支持。记得有一次，李老师为了我们学得更牢固，竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣，只要我们表现得好，快下课时，会给我们讲几个小故事。李老师经常对我们说：“天鹅能飞的高，飞得远，是靠矫健有力的翅膀，你们要远航，得靠知识啊！”李老师的话，字字句句像铁锤一样，一下一下打在我的心上。李老师就是这样一位既温柔，又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了，可是，每当在校院内看到她，我仍旧感到那么亲切，因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地，她的淳淳教导，帮助我改掉了坏毛病。不管是现在，还是将来，她给我留下的印象，都是难以磨灭的，她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁！650字 六年级 写人
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怀念老师小时候，我非常喜欢看书，但是，爸爸妈妈很少给我买书看，，然而，我的同桌文傲有一本很好看的书，我非常想看，我三翻四次的向他借，他都不借给我。下课了，文傲和其他同学都高高兴兴的去玩了，只有我一个人待在教室里，快上课了，我心想：“如果哪本书是我的该多好啊，可是哪本书不是我的，而且，温傲也不借给我，我想偷，可是爸爸妈妈总是教导我偷东西不是好孩子，这给问题要把我的脑袋想爆了一样，我到底该怎么办，谁能告诉我?然后，上课铃当当地响了，我猛然站起来，鬼使神差般的把手伸进文傲的抽屉里，做梦似的拿出那本书，放进了我的书包里。上课时，我的心怦怦直跳，真害怕被文傲发现，快下课了，我的心才平静下来，可是就在这时，文傲说：“我的书是不是你拿的？”我吞吞吐吐地说：“不是我拿的。”我刚说完，文傲就搜我的书包，完了，那本书很快就被搜出来了，下课了，同学们把这件事情告诉了老师，然后，老师把我叫到办公室说：“你是一位少先队员，你怎么能这样做？”听完这句话，我的眼泪哗啦啦地流了下来，我心想：“我是一个坏孩子，让人讨厌的坏孩子。”老师温柔的说：“你下次不要在这样了，你要坚强，老师上完课再跟你说好吗？”下课了，老师回到办公室，手拿着和老师样子差不多的娃娃，然后，老师对我说：“这个娃娃送给你，请你明天一定要来上学。”第二天，我实在不想去上学，我真希望发烧，生病不去学校，可是，连我以前经常疼的肚子都不疼了，我没有借口只好去上学了，来到学校，我心想：同学们会不会责怪我呢？“我一步一步的走向教室，心里非常害怕，当我快走到教室的时候，文傲跑出来牵着我的手：“对不起，我不应该告你的，因为爸爸跟我说过事不过三，第一次是提醒，第二次是警告，第三次才告老师，后来我们和好了。我长大了我会看着这个娃娃就会怀念老师那张温柔的脸。让我一直温暖下去。650字 六年级 叙事
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怀念老师吾本乡野一玩童，逃学池塘捕蜻蜓。幸遇阿翁怜稚淳，蒙道受医济苍生。50字 高一 诗歌
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怀念老师今天12点多，来到五邑中医院来探望张老师。在医院兜了好几圈好几圈，兜到要打电话给我们来到病房，张老师露出了真诚的笑容来欢迎我们。看着患病的张老师……。心里已经变成茫茫大海。看着张老师憔悴的面容，她用手扫去灰尘，让我们坐，我觉得不好意思。她那疲劳的眼睛告诉我，虽然很累，但很开心。她跟我们联系了在学校的东西。我知道：张老师已经没有以前那样活泼，幽默，总是嘻嘻哈哈的。张老师没有露出以前的笑容，是难受？是开心？我知道：张老师以前在学校对同学的情谊，同学们一次又一次来回报她。这是代价，师生情的代价。同学们大包小包的拿来，张老师眼珠已经水汪汪。是激动？还是辛苦？张老师的声音没有比以前的响亮，是告诉我们，身体难受。她在我心中，总是个活泼的孩子。看到憔悴的张老师，不时留下师生泪……你流过吗？老师这样刻苦教育我们，我们却难以取替，永远不能够补偿。我们以后要遵守纪律，不要让老师担心。350字 三年级 记叙文
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怀念母校，怀念老师光阴似箭，日月如梭，时间过得真快啊！一晃，小学时光结束了，我们马上就成为初中生了，步入初中的校门，离开小学，离开母校。忘不了，忘不了母校的一草一木，花坛里的花，操场上的树；忘不了，忘不了雨后校园清新的、不一样的空气；忘不了，更忘不了小学的同学，小学的所有老师。老师的淳淳教诲时刻在我的耳边萦绕，想念啊！想念我的老师，想念我的所有任课老师与班主任曹老师。曹老师上的每一节课我至今都难忘：“π等于3.1415926……我们一般取值为3.14，孩子们，记住了吗？”曹老师时常称我们为孩子，我们将曹老师看作是温和的妈妈。的确，老师把我们当做她的孩子那样看待。她爱我们，从她的一举一动，从她的眼神中都能看的出来。督促我们的学习，更督促我们的身体健康，曹老师常常告诉我们早饭要吃好，午饭要吃饱，晚饭要吃少。曹老师慈祥的面容时刻浮现在我的脑海中，她保持着微笑，对我们微笑，对任何人都微笑，甜甜的，美美的。还记得我刚刚从幼儿园升入一年级的时候，那时由曹老师带2班，老师在全班同学中看到了我，将我任为中队长，指导我写作，直到我现在能够在网上发表作文为止。当我拥有了一个新的学习环境后，我也不会忘记我原来的学习环境，更不会忘记我的老师。走出的学校——中心小学啊。中心小学六年级:淡云阁雨450字 六年级 诗歌
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我怀念的老师在我的求学生涯里，教过我的老师数不胜数，但我怀念的老师是许老师。许老师平易近人，因此许多同学都喜欢她。每当我门上许老师的课时，我们个个都生龙活虎，因为他的课非常有趣，一点也不乏味。犹记得，我S年纪是不懂得写作文，成绩每况愈下。每当我看见作文时，便想办法去逃避他。许老师注意到了我德勤狂，她不断地鼓励我，并拔除时间为我补习。所谓“皇天不负有心人"在许老师的指点下，我终于找到了写作文的技巧，因此导致我的写作能力提高，成绩也渐渐提高。虽然徐老师以转校了，但我会铭记着他转校前对我说的一番话:"人不学，不知道，玉不琢，不成器”还有，我也会记得他的好，他的恩，他的爱。我希望能在小六监考中考取佳绩以报答许老师对我的恩惠。许老师，我永远不会忘记您！300字 六年级 叙事
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怀念母校和老师在这个艳阳高照、万里晴空的好日子里，期末考试即将来临。我们也将离开这生活六年的母校，在母校的生活如一本五颜缤纷的画册，深深地印在我的记忆里。此时，我耳边还回响着充满韵味的书声，快乐开心的笑声。眼前依旧浮现着气氛热闹的课堂，开心有趣的拓展，呼喊声起伏不断的运动会……我难忘，六年级入学的第一天，我来到了一二班。一进班，一个个面露稚气的孩子们看着我，站在讲台上的是我们的老师，她微笑着，牵着我的小手把我领到一个座位前让我坐下。后来听别人说，她性赵，是我们的班主任，赵老师的手是那么的温暖，赵老师的笑容是那么慈祥，赵老师的话语是那么亲切，我忽然觉得赵老师就像我的妈妈，这个班就像我的家。我还难忘，三年级时的运动会，我参加跳运项目，每个下午都和同学们一起练习。该我了，我起身一跃，突然没控制好身体平衡，眼前一黑跌了下去，醒来时，同学们都围在我身边，有的询问我的情况，有的拿了毛巾，眼睛里都流露出焦急、关切的神情。一股暖流涌上心头。我收获了关爱，更得到了珍贵的同学友谊。往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆画册里一颗流光溢彩的珍珠！敬爱的老师，亲爱的同学们，六年的时间转瞬即逝，鲜艳的花儿依然开放在母校里，我们将告别鲜艳的红领巾，迎接团徽的召唤。敬爱的母校再见了，感谢您把我们从幼稚无知变成成熟勇敢，今天，我们以您为荣。明天，您将以我们为傲。500字 六年级 记叙文
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怀念您，亲爱的老师！每当想起任老师，我心中无法平静。“十年树木，百年树人”，因为您爱心的浇灌、辛勤的耕耘，才会有桃李芬芳、稻麦金黄，您用知识的甘露培育我们理想的花朵；您用心灵的清泉，孕育我们情操的果实。您更是一盏明灯，照亮我金色的童年！印象中，任老师是一位热爱工作、美丽动人的老师。她喜欢扎马尾辫，头上别着精致的发夹，经常穿一件短袖T恤配条牛仔裤，偶尔也会穿长裙，化淡妆，全身散发出青春的气息，活泼开朗平易近人。课下，任老师很喜欢和学生交流，简直就像我们的知心朋友！想着想着，时光仿佛倒流，任老师说过的每一句话都清晰在我耳边响起……记得二年级的时候，我还是年幼无知的孩子，任老师有事出去，同学们在认真地上自习课，意外发生了：我的自动铅笔不翼而飞！我来回地找，还动员了不少同学。这时，我心里突然冒出一个念头：“肯定是坐在后面的同学偷的！”并告诉了班长，我们决定明天向老师“报案”。第二天，老师知道后，问了那位同学，她不承认，老师特地请来家长询问，并由家长检查了书包抽屉都没有。这时，任老师严肃地把我叫到门外，坚决地问：“你看见她拿你的笔了吗？”我摇摇头。“那你凭什么说人家拿你的笔？”任老师眉头紧锁，有些生气地望着我。“老师，我错了，下次不这样了。”我低头小声说。老师沉思片刻后郑重地说：“你知道吗？在没有足够佐证的情况下，不能无凭无据地告状，要是严重的话可能构成诽谤呢！耳听为虚，眼见为实。要对自己说出的话负责任。只有亲眼所见才有权利评价他人。这次的事就算了，下次再遇到这种情况可千万别犯糊涂呀！”这一段哲理深刻的话使我幼小的心灵充满责任感，道德和法律意识的种子在不知不觉中生根发芽……从小我就酷爱读书，对文学颇有兴趣。每当我翻看自己低年级时作文本里那仔细的批改、真诚的评语，脑海里便浮现出任老师忙碌而疲倦的身影，心中不禁思绪万千……我逐渐长大了，到三年级的时候作文水平已经在班里数一数二，老师经常用我的作文做范文朗读。每每看到老师在作业本上认真的注解：好词佳句便会画上曲线，蛛丝马迹的错误，老师同样也不会放过。任老师还会在每一篇作文后写不少评语，而且全班二十七位同学都要给予建议和鼓励，这是多么辛苦和不易啊！老师曾经在作文本上写道：“你的文章让我眼前一亮，的确太美了，让人有一种身临其境的感觉。你对文学这么感兴趣，将来必定有一番作为！”她真诚的赞美和支持深深感动了我，更激励我渴望创造出更多美文。老师也向我提过一些建议：“注意真正的好文章在于凝练，过分堆砌华丽词藻就不如朴实些好了，作家老舍不就是一个典型的例子吗？”老师婉地指出了我的问题，使我看清了缺点，悟出了写作的真谛，在今后的写作中起到莫大的帮助。也正因为任老师对我的悉心指导，我拿过不少关于的奖状，看着这些奖状，就想起背后一直勉励我的任老师——那位默默无闻、和蔼可亲、有责任心、为教育奉献青春的工作者。任老师，您还记得吗？记得联欢会上您亲切的拥抱吗？记得跳大绳时您真诚的鼓励吗？记得我进步时您欣慰的笑容吗？记得我骄傲时您语重心长的教诲吗？在我的生命里，您给予了我许许多多的第一次：第一次上课，第一次考满分，第一次主持班会，第一次朗诵，第一次获奖……有些是不起眼的，但正是这些点点滴滴才让我的生活充满幸福与喜悦，才让我的心田四季都绿草如茵、繁花似锦！怀念您，亲爱的任老师！在我心中永久地珍藏着您明眸的凝视，恰似一股清泉，永远奔流在我的心间……指导老师：寇萍1200字 六年级 记叙文
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怀念天空下着毛毛细雨，我坐在凳子上，静观……我看着我的四周，突然一颗树进入了我的视野，我似乎在哪里见过，像是记忆中某一段被尘封的秘密。我冲到那里，看着那棵树，记忆很模糊，我的脑海里闪过一幅又一幅的画面。啊！我想起来了！这里是我与畑畑和杨烨姐姐的“秘密小基地”！想着我们曾经在这里的光荣事迹，心里忍不住泛起一股发涩的感情。曾经我们在这里一起动手做秋千；一起“偷”家里的柴米油盐到这里聚集“做饭”；一起到这里玩过家家；一起到这里烤番薯......但是不久之后，杨烨姐姐转学了，那些曾经以为我们将一辈子都记得的事情，却在时间的蹉跎中被遗忘了。当想起时，我也只能一笑置之。后来杨烨姐姐回来过一次，我看见她变了，或者说是换了一个人，因为她再也不是曾经那个单纯的大姐姐了。她说：“这次我回来，就再也不会回来了，请珍重。”我想着想着连眼泪都要掉下来，可惜，落泪却不能换回杨烨姐姐。看着我们唯一的一次合影，我笑了，不知在这城市的另一头，杨烨姐姐是否在想我们呢？400字 六年级 记叙文
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我怀念的老师我有一位我怀念的老师，她就是—董老师。在我一年级时，我认识了董老师当听到新来了个老师时我倒觉得是个麻烦，不怎么欢迎。可时间一长便离不开了，老师那卷卷的短发带这个眼睛，有点严肃的神情，总让我怀念。就这样我和老师便之间有了师恩爱。在二年级，我学习退步了。就这样那年，我没评上三好学生。但老师那单纯、严肃的眼睛，从没离开我，师恩爱从没停过。可我的心灵已经有一根刺深深的扎到我心里了，我没有得三好学生我让老师失望了。可老师的微笑，祝贺我们。让我想撞墙，为什么、为什么、为什么我失败了我为什么要失败，这个念头折磨我。我便想在新学期三年级给老师拿出表现，可老师转走了。老师我已经四年级了，我没有给老师一个进步的表现。对不起，董老师！300字 四年级 写人
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怀念奶奶是一个平凡的老人，她的身上具有所有老人都有的特征，可她在我的心中却是不平凡的。奶奶时常穿着一件青布上衣，一条黑色的布裤子，一双小布鞋套在她那“三寸金莲”上正好合适一张饱经沧桑的脸上镶嵌着一双深邃的眼睛，矮矮的鼻子下面一张有点向外秃的嘴巴，里面的上牙全都“光荣下岗”了。儿时，由于爸爸妈妈在外做生意，就把我寄住在奶奶家，那是我最快乐的时候，每天我都围绕在奶奶的膝边，听奶奶给我讲《白雪公主》、《灰姑娘》的故事，一遍又一遍，似乎永远都不知厌倦。长大了些的时候，爸爸妈妈把我带到了城里，我离开了奶奶。记得爸爸妈妈来带我走的那天，我哭了，哭得好伤心，奶奶微笑着告诉我：别哭，小琳乖，你有时间还可以来看奶奶啊。我上了车，看见车窗外奶奶的身影渐渐远去，消失不见，泪水又止不住的留了下来。不习惯城市的喧闹，怀念乡村的安静不习惯城市的大马路，怀念乡村的小路不习惯城市里没有奶奶，怀念乡村有奶奶的生活...。每每放假，我都会先打电话告诉奶奶，而后便会迫不及待的坐上去乡下的小车，一到村口便会看见奶奶那矮小的身影，或许奶奶已经等我好久了吧，渐渐的越来越进，越来越进，一下车，便飞奔到奶奶的身边，对着奶奶的脸狂吻一番，这时奶奶就笑得连嘴都和不拢了。今天是奶奶逝世三周年，我特地写了这篇文章来纪念我那平凡而又不平凡的老奶奶。500字 高一 写人
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怀念孤星残月，天地仿佛凝固住了。人在思念。月，孤挂天边。皎洁的月亮又勾起了我无穷的思念。再也没有了那温柔的问候声，再也不见了那关切的目光，再也没有了那暖人的微笑。从那一天起，一切都消失了，只留下我无尽的思念，只留下了我孤独的背影。如果时间能过倒流，我会珍惜与你同在的每一分每一秒。风吹树叶，树叶片片翻飞，就像我的思念般，一页又一页地被掀开。那时我忙于复习，以至于我的世界被塞满了期末考试，而忽略了你——我最好的朋友小W。“呐，过些日子就该期末考喽！”“嗯。”我漫不经心的回答。“你要加油啊！”小W在我背后做出了一个剪刀手。“那当然，等我好消息吧。”我将头从书海里探了出来又缩了回去，满脑想着复习的我当然不会注意到小W眼里的忧伤。就在期末考的那个夜晚，小W的电话让我陷入了恐慌，她因父母的工作而到了别的学校，没错，我的小W离我而去了。悲伤的乐曲传出了催人立碑的曲调，我的泪如泉水般流下，在这个炎热的夏天里，我却高收到了寒冬般的刺骨。风又起，树叶沙沙。夏日的月夜里，我独自抚摸回忆，流失的过去不知是否会停留在远方，等着我用心去挽留那最后的温暖。我知道我的一生中再也无法忘记，在每个有月亮的晚上，我换年的恩情总会涌起，在风起的时候，总会翻动久远的记忆。初二:熏染丶鬼魅450字 初二 写人
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怀念流动的美好感受如雪一般，会轻易地消散，唯有怀念的积淀才能用留心灵。五年级——这学期我们记载了所有清澈的心情，我们学会了写作，学会诗意地生活，这学期简简单单的流露出，字字句句的幸福······怀念像花朵的芬芳，洒在校园的每一个角落。怀念五年级的老师，和蔼的老师，亲切的老师，善解人意的老师。怀念五年级的同学。一张张纯真的笑脸如绽放的花朵一样美。怀念五年级课堂里的欢声笑语，那是充满友情的笑。怀念五年级美好的时光。我们一起跑，一起笑，一起闹，一起叫。我们就像是一个大家庭，在沐浴欢笑，在吸收“营养”。怀念是美好的，是悲伤的，是好笑的。五年级的怀念酿造了甜甜的味道。编织了一个银装素裹的世界。同学们，你们看那高山上长满怀念的青春的藤叶，在五月的黄昏独自摇晃，那开满杜鹃花的枝头在风中招手。大浪小学五年级：盛亦君点评教师：郄惠淳老师300字 五年级 写人
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怀念目光里有泪潸然着西归的期待，灯光里有诗感恩着亲人的温暖——奶奶是一位地地道道的农民。今年已70多岁，早已是白发苍苍，到了安享晚年的年纪。可奶奶是个一刻也闲不住的人，在自家的门前的草地上开辟了一个门板大的地方种些蔬菜，供自己食用。节假我去她那里时总能在菜园里看见奶奶的身影。小时候，因为奶奶住的是乡下，所以我觉得那里的一切对我太有吸引力了。每次我独自坐车去奶奶那里时，一般如果没有到吃饭时间，她都不会在家里的，她总是呆在菜园里。仿佛那里有无数珍宝在吸引着她，让她流连忘返，我曾多次问过她为什么大半辈子都在干着一件事您都不觉得腻呢？她总说这片土地是她的根，陪伴了她一生的土地，她不愿离开，也从没想过要离开。还记得，那时候我总是喜欢去菜园子里玩耍，每当奶奶去那里施肥时，我总是会蹲下去，在杂草里翻来翻去找着蚂蚱。奶奶一看到就会假装用严厉的语气教训着我：你啊，你怎么这么不听话，这草里面虫多，等一下要身上长痘了。不过奶奶说话时，看向我那慈爱的眼神出卖了她，而我在这个时候也总是会很调皮的给她做一个鬼脸，就跑进屋去了。黄昏，在远处田边的一排排屋子都相继冒出缕缕青烟，用手摸摸地面还有一丝余热，凉爽的微风中带着一丝暖意。只见天空深红的晚霞已经染红了半边天空，蔚蓝的天空被涂鸦成了一片温馨的红色，美丽的晚霞形状不同千姿百态，是哪位设计师把黄昏设计得如此美丽迷人？夜晚，太阳依依不舍地离开天空，美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉，是多么迷人！而这个时候奶奶也总是和我一起搬两张凳子坐在门外，用她那已经有点裂缝的芭蕉扇为我驱赶蚊虫，听着面前菜园里阵阵蛐蛐声，我总是会不知不觉就睡着，而奶奶会把我抱回房里，自己则坐在那门前望着那片菜园……尽管您的恩情，我永远报答不完，就像小草报答不完阳光的恩情；像小鱼永远报答不完水的恩情。但我仍要对您说：“奶奶，您辛苦了！”初一:秦威700字 初一 写人
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怀念我的老师永远忘不了的，是她那充满鼓励的眼神。——题记新的学期又开始了，走进那往日的校园，依然坐在那个位置，但是亲爱的老师却永远不会再站在讲台前……“同学们，我是你们的语文老师，我姓田，叫田……”说着，将其名写在了黑板上，我似乎有点大失所望。我认为，我们初中的语文老师应该是教学资龄深厚、气势雄伟的一位。结果——竟然是一名声音细小、弱不禁风的“小女子”。不过这却让我感到非常亲切。因为，她的年龄和我们相差不了多少，有时她就像一个大姐姐，什么烦恼的事跟她说，她都会耐心倾听；有时，她像一位妈妈，在我们遇到困难的时候。给予我们温暖的怀抱……或许在考试中，我的文言文扣分较多，这便成为了我语文中的一个小疙瘩。因此，每到有文言文时，我总是成为被点到最勤的那一个！所以，一看到它，我就手心发汗，头脑发昏，两眼直冒金星，心里总像揣了个小兔子似的乱蹦个不停。“你来解释翻译一下这篇文章。”Miss田用她那机关枪似的眼睛，把全班扫描了一遍，最后目标发射的“中枪人”是我。“呃……”此时的我大脑“嗡”的一声一片空白，我慢悠悠地站了起来，心脏“砰砰”剧烈的打着鼓，两条腿也不争气的颤抖着，平时能言善辩的嘴巴不知道为什么也支支吾吾说不出个所以然了，“这个词语的意思是……”“别紧张，按照你的思路翻译就行。”Miss田捧着书，眼中充满了鼓励，这是我一下子拥有了勇气，把想法说法出来。就是因为这次，没到我遇到难题时，脑海中总是会浮现出Miss田那充满鼓励的眼神，就会信心满满地回答出来。时间就像沙漏，转眼间我们就到了初一下学期了。考完六年级最后一次考试，回来拿试卷时，脸上即将放假的兴奋感顿时荡然无存。“同学们，这也许是我们最后一次相见，我已经考入了临淄，所以这次假期的作业，就是另一个老师给你们看啦！”Miss田说完后，班里静得出奇，个个脸上露出惊讶的表情。想不到，和我们朝夕相处一年的老师竟然走了。昨日在一起的欢笑，今日却变成了离别，心里有万分的不舍，泪水在心里流淌着……初二:岳凌菲700字 初二 写人
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怀念我们家附近有一大群狗，其中，我最喜欢一条名叫啦拉的小狗。可是现在我再也见不到它了，为什么呢？因为前两天它去了另外一个世界，生了一场重病，悄无声息地离我们而去了，我好想念它。啦啦有着一双水汪汪像珍珠一样似乎会说话的的眼睛。一只黑乎乎的小巧玲珑的鼻子下面有一张汪汪直叫的大嘴巴。小脑袋旁边还有俩只垂下来的小耳朵。它长着一身雪白的毛，没有一丁点杂质，远远望去就像一团小白球。它身体下面长着四只小短腿，别看它短，跑起来却像一阵风一样。啦啦屁股后面还长着一条毛茸茸的小尾巴，见到亲近的人就拼了命的摇啊摇，直到把尾巴要累了为止。因为我从懂事开始它就存在了，我们的友谊有十来年了，所以感情特别深厚。早上我一打开门，它就摇着尾巴，冲进来，抬起头，注视着我，想从我这里得到点好吃的。如果没吃的它就耷拉着屁股不肯走，一直盯着你直到你被软化为止，我就喜欢它的这份调皮。晚上一回来一大群狗在门口迎接着我等着我来给他们分食物。因为我偏心于啦啦，常常要多喂它几块肉骨头。因为狗很通灵性的，所以拉拉知道到我特别疼爱它，每次晚上刚开了个门缝，我们前脚还没进去，它就抢先挤了进去，在客厅打转，等着我们给它喂食物。而其他小狗却挤在门口不敢进来。有时候真的没吃的，我们只好跟它讲好话，它才老大不情愿，耷拉着屁股，慢吞吞的，一步三回头的走了。日复一日，年复一年，我和啦啦重复这同样的事情。我从来没有考虑过拉拉会离我们而去，以为拉拉会永远陪着我。直到有一天，我发现它不要吃东西了，生病了，一天比一天消瘦，刚开始的时候，我喊他，它还会慢吞吞的走过来；第二天，它只能趴在地上抬头望着我；第三天，它连头都抬不起来了······我最后悔的事情是没和拉拉拍一张合照，没能和它见上最后一面，是我今生的遗憾吧！啦啦你在天堂还好吗？我会永远想你的！700字 小学 日记
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怀念怀念是美好的，怀念让我体味深藏在爱中的浓郁诗意。——题记爱是什么？爱是母亲的体贴呵护，爱是老师的信任鼓励，爱是同学们的亲密无间……捡拾身边的点滴之爱，回忆爱意融融的日子，心里总是暖暖的。无私关怀母之爱小时候，当我读到“临行密密缝，意恐迟迟归”的诗句时，便不由自主地想到母亲为我做的毛衣。没有繁复的花纹，没有夸张的修饰，但是那一针一线密密实实的编织，都饱含着母亲对我的倾心关爱。想起母亲因连夜编织而熬红的眼，看到母亲因做活儿而疲惫的神情，再穿上那件蕴含母爱的毛衣，身体好像被注入了一股暖流，心房之内，鲜花盛开。怀念母亲的爱，暖暖的，很贴心。辛勤付出师之爱长大后，当我读到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句时，便感受到了一颗无私奉献之心。老师是我们的引导者，在未知的道路上，为我悉心地指明正确的方向。凝视着老师额头上的皱纹，那是她不辞辛劳的美丽，望着她鬓角出现的银发，那是时光留下的痕迹。回忆老师谆谆的教诲、鼓励的眼神、肯定的赞扬，心中总会激发出前行的力量。怀念老师的爱，甜甜的，很感激。善意提醒友之爱而现在，当我读到：“海内存知己，天涯若比邻”的诗句时，更体会到了同学之间的深厚情谊。当我考试失利而灰心丧气时，大家会鼓励我，给我前进的动力；当我有问题需要请教时，大家会耐心地给我讲解，让我茅塞顿开；当我读书偷懒时，他们会用善意的眼神来提醒我，让我能全神贯注地投入学习……同学之爱，就像阳光下盛开的花朵，不掺杂任何名利、金钱、世俗的肮脏，是人们一生中最纯洁的感情。怀念同学的爱，美美的，很留恋。怀念有爱的日子，就像自己躺在沙滩上沐浴阳光，舒适惬意。体会它浓郁的诗情，领略它精彩的画意，总是忍不住笑出声来……700字 初二
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怀念打开记忆的匣子，不少的旧事和思绪都涌上心头。可过去的已经过去，只能留下怀念。2012年X月X日今天的我第一次体会到了离别的痛楚。年幼的我当时并不知什么称作“离别”，总以为那种事不会发生在我身上。可幼儿园毕业的那天，眼看着一个个与我情同手足的朋友离开，我心里难受极了，我几乎快哭了。这时我想起以前我们在一起形影不离，今天却也要说再见，我送给了他最后一个拥抱，依依不舍地与他告别。2017年X月X日今天，在小学毕业典礼上，我又一次体验了离别。最后一堂课时，我格外听讲，老师的任何一句话，一个字，我都仔细地倾听。在平常，一堂课如同度日如年，可今天，分针如同赛车一样飞快地奔驰。我多么希望这堂课不要结束，一直保持着这样。可该来的总是会来。毕业典礼上许多同学都含泪与共处6年之久的朋友告别。许多同学也舍不得老师，与老师拥抱，送花等等。为了纪念毕业，每个班都拍了毕业照，至今我仍然将照片摆在床头，期待这下一次的重逢。我与朋友告别时，特地做了一张贺卡。上面写着‘海内存知己，天涯若比邻’愿你在初中找到另一个知己，期待着下次地重逢。虽然只是一张薄薄的纸，却包含了我的千言万语和似海的友情。2017年X月X日每一次去学作文的路上总有这位朋友的陪伴，今天，突然听说他要回浙江，以后只能我孤独一人去了，看着他不知道我一个人会不会害怕，会不会孤独。他陪伴着我七年之久，突然间的告别有着千言万语已无法用言语来表达，我给了他一个大大的拥抱，目送他慢慢离去。直到现在，仍然怀念着那几份友谊，但过去只能怀念。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”那些往事时时浮上心头，使我怀念不已。但怀念只能是怀念，我们仍需不断向前，愿将那一份友情永存心底。700字 初一
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怀念我开始怀念我的朋友，追忆我的友情了。追忆友情，追忆的是一个凝眸的眼神，一个心灵的故事。故事如行云流水般开始了。刚进教室，就见窗前一个女生，一条白色长裙，头发披肩很“飘柔”，托着下巴仰望着天，似乎在思考着什么。远观她的背影，就觉得是一种享受了。我进来的声音惊动了她，她回头向我打招呼，很有礼貌的自我介绍。我当时只觉得她有雍容华贵的气质，似一朵牡丹，于是我叫她“牡丹”。我们愉快地交谈，她觉得我像米兰，淡雅，清香，于是“米兰”便成了我的代号。又进来一女生，一身红色的运动服，口里还不时蹦出几句“哇，好帅”之类的几句话。“牡丹”告诉我，她是本班第一名。第一名是这个模样？这也太叫人跌眼镜了。她是玫瑰，色香俱佳，既有才气又有灵气。“物以类聚，人以群分。”不几天，我们三个便走到了一块。“玫瑰”是老师的宠儿，“牡丹”旁边自然有一群围着她转的男女生。只有我，没有什么值得骄傲的地方。期中考试成绩下来：“玫瑰”第一名，我在中游，“牡丹”在中下游。成绩的差距似乎拉大了我们之间的距离。有一天，玫瑰跑来告诉我，老师希望我别和她在一块。我听了之后很伤心。我只不是成绩没她好，干嘛这样说呢？我哭着去“牡丹”诉说。她安慰我说：“你只是学习没她好，她这么说是不对的。这不是意味着学校的语文老师不能和数学老师来往能够吗？”这时，“牡丹”这么安慰我。我和“玫瑰”便有了隔膜。有一次，市里举行作文竞赛，每班一个名额，“玫瑰”和“牡丹”皆属“文学宠儿”，选哪个去参赛，相信老师也拿不定主意。老师把“牡丹”叫到了办公室，“牡丹”是哭着出来的。发生了什么事，她不肯说，发誓要跟“玫瑰”绝交。“牡丹”没事老爱计较，于是我们经常吵架，最后不欢而散了。米兰，香气袭人，但不够艳丽；牡丹，雍容华贵，却少了些馨香；玫瑰虽然是色香俱佳，可又浑身是刺。我天真地以为我们是最好的组合，是最稳定的三角形，怎料想牡丹，玫瑰，米兰的组合成了这样一种结局。我们都忘了两个字：真诚。是的，只有彼此以真诚相待，才能孕育出最浓郁的友谊之花。700字 初一 抒情散文