我亲爱的老师
老师,是一阵清风,它拂过每个人的身旁;老师,是一根蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师,是一抺微笑,给了我们从未有过的温暖。我愿意用无数成功回馈给您!
时光似流水。还记得在我们毕业时的那一年是您教我们数学课。您的脸上有微微伏起的皱纹,头发上还带着几根显得苍老的白发。这大概就是您没日没夜、不辞辛劳地为我们这群调皮的精灵们修改作业累成的吧?海边的贝壳很多,我随意拾起一颗,细细地讲给您!有一次,我们学校要求大扫除,立即,坐在座位上的我同学们兴奋地谈论起来。您给我们安排了各自的卫生场所,说道:“去吧!”您的话音还未完全落下,同学们已经急得像‘热锅上的蚂蚁’流一样地跑了出去。时间过半,同学大多已经完成了自己的任务,就随意地玩了起来。“砰”的一声,把站2在走廊尽头的我吓得发了一抖,“怎么回事、发生了什么事儿?”大家纷纷跑到事发现场,看看到底发生了什么情况?原来是我们班上的一位男同学在擦玻璃时,很调皮,打算翻过这扇窗户,没想到一不小心,膝盖用力一顶,导致了把窗户顶碎了。围在周围的同学纷纷嘲讽,一脸看好戏的样子。
我们的班主任,也就是我们的数学老师听说了这件事,便风一般地跑到这时里,进行了处理。您把这位同学叫进了办公室,我们周边无事的同学全都竖着耳朵在门口仔细在听着,直到您出来后,我们都装做若无其事的样子。上课铃响起来了,我以为您会毫不犹豫地冲进来给我们进行“政治教育!”可是和我想的恰恰相反,您不但没有那严肃的神情,反到是一脸和谐的笑容,说道:“你们以后要不要再有这种情发生了。”我惊呆了,瞪大了眼睛一直不敢相信这样。而这件事就这样烟消云散了!
过段时间后,我发现窗户又重新换了一块。我对那个男孩说道:“这窗户应该花了不少钱吧?”他说:“才不是!这是老师花的钱!”我惊呆了!老师,谢谢您,用尽心思教我们怎样做人!
老师,是您帮助我走出困难与黑暗!是您照亮了我的前途,给了我人生中最明亮的灯塔!老师,您既像我们身边的萤火虫,又像是天空中的月亮,照亮了我们的人生途径。最终收获的,是我们这群闪着光芒的星星,而您却默默地在幕后劳动着。
老师!任何种语言都不能表达我对您的感谢与敬仰之情。谢谢您——亲爱的老师!如果您是园丁,那我们就是被您养护的小花、小草。若您是寒冷的北风,那我们就是被您包围着的那座雪山!
久违了
褪去一天的宁静,此时,校园里纷纷攘攘的人群,带着喧闹、兴奋
,望向通往家的第一步——大门。拥挤的人潮,吞没了我。与昨日沉闷的气氛完全不同。徐徐晚风带着丝丝凉意,小郎儿们回家了!
好久不见的身影,好久未听的嗓音,温柔细腻的呼唤。眼神穿过前方的一切阻碍物,与在空中呆愣寻找的目光交汇,仿佛世界只剩下我俩。
五天的漫长时间,对于第一次住校的我来说,无比的难熬。对于第一次离开女儿的她来说,也是担心万分。
五天似五年,冗长单调。
不顾任何,冲向朝夕盼望的目光,投入温软的怀抱。
心底雾霾一扫而空。
久违了,妈妈。
相似题目
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我亲爱的老师我的语文老师是王老师。王老师说,我们都是小朋友,她是我们的大朋友。我们听了,开心地大笑:“啊——哈哈哈哈!”她从一年级起就教我们了,教我们学拼音、认写汉字、读课文、提问答问、写话……现在,我们都能写好长的话了呢!王老师很厉害!她以前教的学生上了初中都是班上的语文课代表啊,第一名啊,很棒!他们都很感激王老师,一放假就到学校来看望她,聊天、拥抱、合影,亲亲热热的!王老师也会领着哥哥姐姐到教室里来,我们就好佩服!王老师很会鼓舞人。我的作业写得好,王老师就会写:棒!给我画好几颗星!还把我拢到身边,喂我好吃的!或者奖励棒棒糖。我特别高兴,只想天天都做得这么好。要是出了什么问题,王老师就会写:宝贝,加油!班里有什么事情、搞什么活动,王老师就会充满感情地演讲,我们一听了她的话、看到她的样子,就会激动起来,鼓足了劲头,非常努力得好好表现!王老师最会教我们读书和朗诵了。我们班同学一起读书,那声音真好听!同学一个一个来读,也是很有感情,声音又响亮!王老师为了锻炼我们,经常给我们排练朗诵节目,带我们到社区表演给环卫工人看,在庆祝会上演给老师看,在家长会上演给爸爸妈妈看,在开学典礼上演给全校同学看,在课上演给上师范的实习生看、演给来学习的培训班老师看……大家都称赞我们演得好,使劲儿鼓掌!王老师很开心,我们为王老师骄傲!我们都爱王老师。她如果要出去,我们就一个个抱住她不放,十分舍不得。她如果半天没到教室里来,我们就会忍不住一次次到办公室去找、去问,心里空空的。她终于来了,我们就都拥上去,巴着她,围着她喊:王老师!王老师!欢呼雀跃的!王老师说,她就快要退休了,我们一听,就哭起来了,稀里哗啦的。我们就是这么喜欢亲爱的王老师啊!700字 六年级
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我亲爱的老师时光荏苒,眼间三年已逝,茫然间中考即在眼前,即将离开学校这片热土,也许会忘记它的气息,但有一个老师,我坚信我会终生难以忘却,那就是我的语文老师。依稀记得,初一刚入学时,他叫我们写日记。我延承了小学时的潦草与懒惰,随意地在日记本上肆意的勾勒,想必他在看到那日记本时定是气急败坏的,我也因此重新工工整整的再重抄了一遍,但他似乎在找我的茬,觉得还不满意,叫我再抄一遍,无奈,我只好服从于他。这使我开始记住了他,我想这便是他留给我的第一印象了吧。待我细细观察于他时,发现他是个驮着腰的矮个子男人,黝黑的皮肤间藏着两颗明亮的大眼睛,剑眉间透着一丝英气,他嗓门洪亮还很好听,若不是平翘舌有些绕口,倒是有几分播音员的气势,步速不紧不慢,使健步如飞的我跟他在一起走的时候极不适应。若是说知识是要靠理性来摄取,那么他就是感理性并茂的给予,使走进你大脑深处的知识带着千丝万缕的情感,他的课,从不会让人感觉到生硬,似乎就像棉花糖一样,软软的进入了你的口中,留的你一口甜。他知道得很多,时常从作文谈到中国国情再到外国国情、什么中外历史,我们都已有所耳闻。若他的渊博学识令我佩服,则他的感性叫我感谢而又为之动容。前几天的考试结束后,班里的每个人都在期待着成绩,我亦然是如此,即使中午午睡时,心中的小蚂蚁也会扰得我睡不着,然而此时,他轻推开了班级门,叫我出去。他靠在墙边,盯着我略带着丝愠色道:“我看了你的作文了,很明显,是个跑题作文。”顿时间,我目瞪口呆、手足无措,我细想着题目,他不紧不慢地向我分析,渐渐的,额头的冷汗冒了出来,心想这下完了,我不知道该说什么,此时,他顿色道:“你也不是不知道跑题作文顶多就能给你个四十分,但是考虑到保送这个问题,你是个好学生,我不想埋没了你,因此,这次我昧着良心给你打了个四十九分。”此时,我想说声谢谢,但是喉头不知道有什么东西使我哽咽,五味俱全的我向老师鞠了个躬,踱回教室。谢谢,如此简单,但我却不知从何说起,也许您零下的一竖,换来的就是我此世的辉煌,我亲爱的老师,您用您的青春,谱写我们人生的炫彩,您用您的教导,引领我们走上成功的彼岸。相信我,数周后的保送考试定是我大放异彩的时刻,我会用我的笔尖,书写最真挚的谢意。800字 初三 记叙文
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我亲爱的老师老师,您如同一个慈母,又似一个雷公,当我们与同学打架斗殴时,您就大怒,向我们使出“狮子吼”来训斥我们,紧接着您又变成、温柔的慈母来引导我们要团结,相互帮助,相互宽容。您不爱化妆,穿的衣服非常朴素,头发是极常见的短发,您虽然不是温柔如水,但您的大度、体贴让我们很享用。您一直考虑我们怎么能在快乐中学习,快乐积累,同时让我们少写作业而效率去高;而我们,从四年级您教我们开始,几乎每天都有不好的事情发生,这让您十分操心,记得您刚接我们班不久,有很多同学打架,甚至在上课时打起来,当你知道后,并不打骂,训斥他们,而是把他们叫到一边,用柔和的语气来询问他们打架的原因,并给他们讲道理,后来您又教育我们要团结互助,过一段时间遍教育我们。我们写的作业,您一点一点的判,来查出问题一一为我们讲解。在一次运动会上,我因踩砖而没有得第一,那时我信心都没有了,您知道后,便来安慰我,叫我勇敢面对、要坚强,不能逃避。您说:“相信我。”我看到您那坚定的眼神,我的自信重新回来了。您为了六年级3班的学生们,您早晨早早地从家出来了,傍晚,时您您为了六年级3班的学生们,您早晨早早地从家出来了,傍晚时,您便拖着疲倦的身体一步步向家走去,您整天为了6(3)班而操心、废话,连自己的女儿都没有时间管,当同学问题时,您总是很开心,脸上充满了笑容,如果同学一遍听不明白,便再讲一遍,知道同学明白为止。我亲爱的老师,您的脸,是否在这些日子中留下了条条波纹,在黑亮的秀发中留下了根根银丝?我亲爱的老师。550字 六年级 记叙文
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我亲爱的老师我亲爱的老师讲台上的独臂保尔苦难是一所大学,没有人愿意进去,可从中走出来的人,一定不平凡。——题记《讲台上的独臂保尔》——礼泉一中优秀语文教师虎勇。这是我在网上偶然发现的一篇日志,是朋友转载的,上面还有老师的一张放大了的生活照。当时我是怀着无比好奇和激动的心情,迫不及待地看完了所有的文字。老师苦难而又丰富的人生阅历以及自立自强自尊自爱的人格魅力,再次震撼并冲击着我的灵魂与思想,再次叩响我生命的进行曲,再次点燃我向命运挑战的活力与激情。此时,泪水早已模糊了双眼,是慨叹,抑或更多的是内心是感动!记忆的闸门一下被打开了。我抬起头,就好像看见老师站在面前。仍旧是瘦弱的身材,穿着一件格子衬衫,右臂空空的衣袖从容插在裤子的口袋里,头发整齐地向后梳着,浓浓的眉毛,深透的眼光和慈祥的微笑,一口东北音的普通话,质地铿锵有力。他就站在讲台上,正用左手熟练的写着粉笔字。他时不时侧转过身来,严肃的注视着讲台下的我们。若偶尔有人神情恍惚,让他发现,不用说,你将会听到这样一句话:“某某某同学,去,去,去出去洗把脸,清醒清醒,再进来上课。”在作文课上,他从来都不会讲一些写作技巧之类的虚无的东西,而是诚恳的真挚的与我们进行心与心的交流,讲述他的生活感悟,教我们如何做人做事以及处世。这一切都是那么自然,那么平易近人,而且每一个动作里仿佛都有老师的特殊的东西:背影,声音,笑容。你一眼就可以认出他来。老师是一个追求完美人格,在人生价值观,是非判断上,毫不含糊的人。老师的右胳膊一遇着天气突变,就会隐隐作痛。在课堂上,我们会时常看到他用左手紧紧地抓着因剧痛而抽搐的右胳膊。痛在老师的身上,却又在我们每一个人的心里。老师生长在军人家庭中,从小就树立了远大的理想,长大后要成为优秀的地质勘探家,走遍祖国的大江南北,揭秘地下能源。然而就在他13岁的时候,轰隆隆的机器夺走了他的右手连同右胳臂。命运,有时候,就这样无情而又残酷。老师说:是父母无微不至的爱,朋友的鼓励以及文学领域的精神世界给予了他克服困难的勇气和信心。此后,他坚持学着用左手写字,洗衣做饭,凡是自己能够做的都尽力去做,不依赖他人,不给家庭添麻烦。与文学结缘的他,决定一心致力于教育事业,为社会,为国家,培养人才,奉献自己燃烧的一颗心。“苦难是一所大学,没有人愿意进去,可从中走出来的人,一定不平凡。”这是高三毕业时,老师送给我们每个人的人生哲理,他希望,我们在人生旅程中,能够勇往直前,走出精彩。老师,您永远是我们心中的一座精神丰碑,像清晨初起的红日,给予我们无尽的光和热。作为您的学生,我们热爱并敬重着您,我们会勇敢的走向未来,承担起社会给予我们的责任与使命。永远怀念您,我的老师!高三:杜婷1000字 高三 写人
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我亲爱的老师我出生在东北,很小的时候就随父母来到了四川一个小县城,在住处附近一所小学上学。由于人生地疏,语言不通,我的学习成绩很差,老师不给好脸色,同学不爱找我玩,还经常受到老师和同学的欺辱,到最后变得越来越沉闷孤僻,每天都活在地狱里。有一天,我的课桌不见了。我向老师报告,老师却说:“是我叫人搬走的,你以后不要来上学了。你看你自己的表现,十次作业九次不交,十次考试没一次及格,还学什么学。我对你已经很仁慈了,至少没有当众赶你回家。”屈辱和愤怒使我泪流满面,我跌跌撞撞地奔出了校门……绝对不能告诉爸妈,背井离乡的他们已经被生活折磨地失去了耐心,如果他们知道了,除了痛恨我不争气,无奈地叹息,还能做什么呢?我不想让他们担心,不想给他们再添烦恼,更不愿看到他们憔悴又失望的表情。于是每天早上我依旧背着书包去学校,在校门口荡到放学再回家。纸是包不住火的,爸妈终于知道了。母亲来找我的那一天,我正像往常一样蹲在校门口数蚂蚁,连有人站在身边也不知道,直到听见母亲的叫唤,我才抬起已经发酸的脖子。看到母亲,眼泪止不住哗啦啦往下流,所有的委屈好像雨水一样跑出我的眼睛。母亲找老师理论,老师却与她吵了起来,吵得整个学校的人都跑出来看,每个人的脸上都带着鄙夷的神情。老师说了很多狠毒的话,受了刺激的母亲紧紧地拉着我的手,头也不回地离开了学校。我回头望了一眼上了一学期的学校,发誓永远都不再回来。失学后,我一直呆在家里,爸妈每天都为我叹息,他们经常会问我想不想去学校读书,我每次都会撕心裂肺的喊,再也不要了,我讨厌读书,我讨厌那里的一切。终于有一天,母亲受不了我的沉默,强拉着我出去散心,就在那一天,我见到了她。母亲领我走到一个很美的小院,里面种满了各种各样的花。一个人在浇水,她看到我们就热情地拉我进了客厅。房间布置的简洁干净,桌上的花瓶里插了很多亮黄的花,给人暖暖的感觉。她和母亲谈了一会儿,我们就起身告辞了。第二天,母亲又将我带到了她那里,留下我一个人。我大哭大闹,不肯静下来。她拿了很多好吃的招呼我,一样样的塞到我手里。我的无理取闹并没有让她厌烦。我终于不好意思再这样下去,开始往嘴巴里塞东西。看我开始吃了,她放心地笑笑,开始介绍自己。她做得小点心很好吃,一下子就吸引了我的注意力。我不好意思地看看她,“喜欢就多吃点,你这段时间肯定没怎么吃好,看你瘦的啊!”她的手轻轻地抚过我的脸颊,暖暖的很舒服。“你还想读书吗?”如果不是那个老师,我不会发那样的毒誓。我成绩不好,读书也从不用功,但真正被赶出学校的那一刻,我的心确实很痛,很后悔。我沉默着没有说话,她好像看透了我的心思一般,“那么就让我做你的老师吧!放心吧,虽然我水平不算很高,但肯定误不了你的,”她的玩笑打动了我的心,我想她肯定和我认识的那个老师不一样。于是我每天到她家里学习。从此以后,这里成了我的第二个家。她教我识字,教我数学,给我看英语动画,陪我练习英语会话,和我一起写同题的作文,争论谁的句子写得好,让我猜脑筋急转弯……我变得越来越有朝气。她也会带我出去玩,名为玩,实则是讲解我不懂的东西。她就像我的亲人一样痛爱我。我也会犯错,她没有一次严厉地批评我,总是等着我主动承认错误。学校开学的日子到了,我变得焦急、不安,想上又不敢上的心情压得我几乎喘不过气来。她知道了,语重心长地对我说:“不要对往事耿耿于怀,既然已以过去了,就忘了它,从新开始。你已经不是原来的那个你了,要相信自己是最棒的。”1200字以上 五年级 写人
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老师,我亲爱的老师2008年5月12日14时28分,中国四川发生了8.0级特大地震!伤的最严重的是学校。在这场灾难中,老师成了学生们的天使。离教室门最近的是老师的讲台,地震了,可以最先逃出去的是老师,可是,他们没有!他们把逃生的路让给了学生!如果他们自私点,先逃跑,那他们还会听到自己孩子的声音!可是在危难面前他们不能想。“快跑!快跑!快——”这无疑是在教室里的老师挥着自己以沾满粉笔灰的手在大声呼喊!“快——”用另一只手艰难地支撑着门板,把自己的生命之路留给了学生。看到学生们安全的逃离了危险,自己放心了,可水泥板却无情的砸在老师的背上!无数的学生在这一瞬间离开了他们深爱的老师。灾难中,学生们失去了自己的好老师,这些老师一直默默奉献,为了学生,自己的生命也可以付出!亲爱的老师,你们,是伟大的!是伟大的!您在地震中,给我们、全世界人民上了一堂深刻的课!你们也是我们共同的老师!我——一个小时候就很叛逆的孩子,想诉说我和老师的故事。下雨的时候是我最开心的时候。因为我的朋友小雨名字里有一个“雨”字,但是她2年级的时候搬家了,所以每当下雨的时候,我都会跑到操场上去欢快的蹦跳,不会向其他小女生那样躲在屋檐下或者撑着小花伞。2年级下期的时候这样做,得到最多的是老师的批评,这越发使我更加叛逆。三年级,换老师了,女班主任姓成,个子不算高,瘦瘦的。那年夏天的一场雨后,我的衣服依旧被雨水浇的透湿透湿的,狼狈的像一只丑小鸭,我原以为成老师会像前一个老师那样把我批一顿,我便自觉的走向老师的办公室。在去办公室的走廊上我就碰到了成老师,不同的是,老师手上拿了条干毛巾。我在老师面前停住了脚步,抬起头来仰望老师,老师用毛巾细心的帮我擦干,一旁对我说:“小玉乖,以后不要再去淋雨了……”这是第一个这么亲昵的叫我的老师,这也是第一个帮我细细擦干脸的老师。对于这件事,我一直记得很清楚。老师,您辛苦了!您很伟大!您永远是世界上最美的园丁!700字 初二 日记
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亲爱的老师看,羽毛球场上那个高高鹤立着的身影,便是我们最最亲爱的王老师。王老师羽毛球打得好,为此经常有同学来找王老师比赛,说是进行一场高手之间的对决。那天上午,暖阳初照,微风拂脸,王老师又和一位不知深浅的毛头小子进行了一场比赛。他一会将球打到后场,一会儿挑到网前,球听了话,长了眼。那位小男生被王老师戏逗弄得头晕,毫无招架之力。老师还是丝毫没有忍让的意思,和孩子一样较真。他和学生打球,赢了,连眼角的皱纹都在舒展跃动;如果输了,却不知怎的,笑的更欢了,笑眯眯的眼睛里,闪出长者才有的慈爱的神色。中午我常进办公室,老师们困倦地伏在桌上,只有王老师挺坐着。他正在批改试卷,行笔如风。桌上的饭菜都凉了。累了,便用手揉揉太阳穴,却仍笔不离手。王老师很有爱。记得有一次刚上完体育课,我热得脱下外套。刚好王老师经过,他微微蹩眉,担心地说:“穿上,要冻感冒的。”我连忙乖乖地穿上,王老师似乎还不满意:“下次记住了哦。”上一次运动会,有个女生800米跑了个倒数。她疲惫地蹲在终点的不远处,看着前方触动悲伤与哀愁的塑胶跑道,便黯然地把目光转向了别处。她肩膀颤动,脸微微扬起,似乎一低头,眼泪就会掉下来的。王老师来了,在每一个同学伤感失落的时候,他总是第一个赶到。他俯下身,摩挲着那个女生的肩膀,就像一个慈父安抚受了委屈的孩子。她终于掉下了泪水,那泪水里,有心伤,亦有感动。老师,你是我们最最亲爱的暖男。550字 初二
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亲爱的老师“十年树木,百年树人。”她用心血灌溉着她的学生,她的学生就像春雨过后的竹笋——一茬接着一茬。在她的精心培育下,学生们不断地进步,健康地成长。她个儿不高,长长的棕色卷发,鼻子上架着一副小巧的眼镜,眼睛虽小,但很有神。她已经快五十多岁了,可看上去却那么年轻。她的声音是圆滑的,每当她为我们朗读课文时,我身临其境,好像课文中的场景真实地展现在我面前。她虽然其貌不扬,但在我看来,她是我心中最认真,最温柔,最负责的好老师。七月的夏天是最热的,犹如一个大蒸笼,人们就像美味的包子,被无情地“蒸”着。同学们耐着酷热,认真地听老师讲课。她站在讲台上,汗水顺着额头滑了下来,她满不在乎的用胳膊一抹,继续为我们讲解着习题。这时一个焦急的声音打破了这原有的安静气氛:“老师!老师!我流鼻血了!”她立刻放下书,一个箭步冲到该同学的身边。她向周围同学要了张纸巾,轻轻地托起他的头,慢慢地抚去鲜红的血,随后又将纸撕成一小块堵住了他的鼻孔。做完这一切,她轻轻地呼出了一口气,她说:“快去水房洗洗吧!”等这位同学刚出教室门,她又急吼吼地说道:“等一下!你会洗吗?”话音刚落,她又冲出教室门,陪着那位同学进了水房。这一刻,我感动了,虽然这是件很微不足道的事,但我认为,这件事情足以透出她那颗爱孩子们的心。她书写的黑板板书是我们全年级老师中写得最漂亮的。她的字,刚劲有力,一笔一划,从来没有“狂草”过一回。就算是给学生的批语,也是认真的,一笔一划的。其实我小时候写的字确实不怎么美观,跟现在的字有着天壤之别。这一切,还要归功于她。每当习字课的时候,她总会走到我身旁,笼着我的小手,在本子上写下范字,让我一笔一划地模仿,并且在我耳边絮叨说:“对,就这样,一定要有起笔,顿笔,运笔,收笔。记住左窄右宽。恩,不错。有长进了!加油!”就在她的教导下,我的字慢慢的,“腰”伸直了,“腿”不打哆嗦了。每次学校组织的写字比赛中我都能取得优异的成绩。老师,真的谢谢您!我曾经无数次希望我不要长大,因为长大后就会离开她。可是,该来的一天最终要来了。我,要毕业了。毕业典礼那天,我看见她哭了,肩膀一耸一耸,眼睛哭得都快跟水蜜桃差不多了。我心里是说不出的难受,心里酸酸的。她说:“人生就像一列火车,每到一站,总是会有人下车,就像两条平行却不相交的平行线。六年了,小学这一站,到站了!当火车开走时,也许我们就再也不会见面,我希望你们能快快乐乐地健康成长。能够在以后回想起小学那段快乐美好的时光……”这一刻,我也哭花了脸。郭老师,我不会忘记您教我练好字那认真负责的神情;我不会忘记您当我犯了错时对我严肃批评的态度;我亦不会忘记您当我作业得满分时那赞赏开心的话语;我不会忘记……郭老师,我想您啦!我好想时光倒流,再看看您上课时认真的模样,再听听当年您对我说过的话,再闻闻您身上那清新的香气,再握握您那修长光滑的手。可惜,时光不会倒流。我只有把它放在我记忆的最深处,来铭记您对我的好。郭老师,您永远是我心中最好的老师!1200字 初二 记叙文
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亲爱的老师亲爱的老师:您好!虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。多谢你一直多么爱护我、关心我的学习,怕我考不上理想的学校,你就天天帮我补习,不怕多困难,你依然帮助我,当我考试考差了,你就在背后一直技持我、鼓励我。在最后我终于考上了,这是开心的事,但是你却走了,不能和我分享,因此我很难过。记的有一次,我们上着课,大家都很认真地听着,外面下着倾盆大雨、闪着雷电,风雨交加。就在这时后,我突然发烧了,脸色变清了,嘴唇变白了。你在上面上着课,突然看见了我的表情,马上扔下手中的课本,箭步向我走来,用你温暖的双手抚摸着我的额头,“啊!你生病了,得马上去医院。”您着急的说。于是,您把我的手搭在你的肩上,用力一推我的屁股,然后随手拿起一把雨伞,直奔医院。朦胧中,我看见您全身都湿透了,而我却一点事也没有,原来你把伞都遮在了我头上。我顿时眼泪夺眶而出,心里非常的难过,好像针一样刺着我的心。你的头发随风飘扬,到处飘摆着,飘在我的额头上,于是,我就用我的全部力帮你扎好头发,正想帮你,你用力一抛,就把我抛昏了过去。你于然向医院跑去。你越来越慢了,呼吸越来越快,上气不接气。再这时侯,我醒来了,我就说;“老师,让我下地走走吧!”您却说;“不,我不能把你放下来,地面很滑、很湿,怕你跌倒。”“我不会的,你放心吧!求您了老师。”“好吧。”您说。走了一会儿,我看见前面有一排凳子,于是说:“老师,那里有一排凳子,我们去那里坐坐吧!”“也好。”您说。我就拉着您的手向那走去。就快到了,我就在这时侯睡了过去。当我醒来时,我躺在病床上,老师在我旁边睡着了,她的双手握着我的手。我静静地看着老师。“哈欠”,把我吓了一跳。您红红的双眼看着我,说:“怎么了,病好些了吗?”“好多了。”我说。老师,您,无私的将您所知道的知识教给我们;您,那无私的精神感染着我们,教育着我们。我不会辜负您的希望,我会好好学习的!祝您身体健康,工作顺利,万事如意!此致敬礼!700字 初二 应用文
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亲爱的老师是谁,在深夜给我们改作业?是谁,和我们欢声笑语?是谁,和我们遨游书海?是亲爱的的老师。老师每天一丝不苟的和睡眠奋斗!天天备课、改作业,耐心地给同学讲课、认生字、写生字。多么伟大的老师啊!老师甚至生着病痛仍然和我们在知识的海洋里游玩。可是有一些不乖的孩子,天天让老师生气,老师还亲切地教育我们。我们永远忘不了富有爱心的老师。二年级:谢宏煊作文网专稿 未经允许不得转载150字 二年级 写人
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亲爱的老师亲爱的老师:您好!我会把它改成亲爱的妈妈您好。妈妈听起来这个名词的含义虽简单,但背后却有着伟大的意义。每当早上我上学快迟到时,妈妈都会用她那双温暖的手拍拍我的小屁股,喊道:“馨蕊,起床啦!快迟到啦!”我赶快起床梳洗,享用妈妈准备健康美味的早餐,就穿上鞋袜。巴士来了,妈妈亲了亲我的额头挥挥手向我说再见,我带着快乐的心情上学去。晚上做功课时,妈妈都会陪着我即时我功课太多,必须做到半夜才能睡。妈妈却没有埋怨,还陪了我做好功课。当我遇到不会的问题时,妈妈都会细心地教导我直到我会为之,一点也不觉得我烦。妈妈也会叫我做人的道理和弟子规。妈妈说弟子规必须执行里面所写的品行。妈妈说好的品行人人都爱。当我有不能说出口的心事时,妈妈是我第一的聆听者。我告诉妈妈心事时,妈妈都会告诉我解决的方法。妈妈说遇到问题不要哭泣,因为每件事情都有它的解决方法,我听了投向妈妈的怀抱,太感动了!我生病时,妈妈会无微不至地照顾我直到我康复为之。妈妈每天嘘寒问暖,问我要不要喝水,是时候服药了和要多吃蔬菜和水果。就这样,我的病情一天也比一天更好了。最后,我想告诉妈妈:“妈妈,我爱您!”五年级:刘鑫榕450字 五年级 写人
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亲爱的老师亲爱的老师赵康瑞我的班主任是胡成梅老师,一双晶莹剔透的眼睛,一张红润润的小嘴,还有一头长长的秀发。她批改作业的时候,总是一笔一画为我们认真地批改。老师有时候对我们很严肃,但也有时候对我们很温和。有一次,我在上课的时候,在抽屉里看课外书,同位提醒我别再看了,再看我就告老师了。我没有听他的话,过了一会儿,他果真举起手来,告诉了老师。我仿佛被当头倒了一盆冷水,可老师只是警告了我几句,在我心中的一块石头落了下来。老师谢谢您,是您教我们知识,教我们做人。老师,谢谢您!指导教师崔梅茹200字 一年级 写人
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亲爱的老师我真开心,因为我的老师严格地教育我。我很高兴,我有点错,老师就说:“你这里做错了。”我就改正过来。我真为有这样的老师感到快乐!50字 一年级 写人
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亲爱的我一个人,两个我,一个我在难过,另一个我在安慰那个难过的我。孤独站立,暗地行走,我总听到我对我说:“亲爱的我,你不要难过。”我说:“亲爱的我,我考砸了。我很难过。我曾想装作满不在乎,一直坚强,一个人坚强,以孤傲的眼神看着别人喜怒哀乐,沉醉于自己的坚强。可我依然难过,坚强无法掩盖我的懦弱。亲爱的我,请你告诉我,我该怎么做?”我答:“亲爱的我,你知道那些愚蠢的人,总是装作不在乎,把自己的世界弄得很冷酷。你不要害怕别人的目光。你要学着真正坚强,那并不是简单的冷漠、孤傲。你要开始努力,但不要让心疲惫。这样你的世界才能开始好转。亲爱的我,你办得到,下一步该怎么做就全看你自己。”我说:“亲爱的我,我尽力飞越那条长长的代沟。可我最终发现,它完全没有边际。父母爱我,我也爱父母,可是我们之间,却难有理解的桥梁。请你告诉我,告诉我,我该如何做?”我答:“亲爱的我,你有很好的商业头脑,但千万不能把爱当作交易,也不能把理解当作交易。一个人建桥虽然很累,但那总比没有的好。所以,请你先试着理解你的父母,不要管有没有回报。有一天,你会带上理解的勋章,你会惊喜地发现,那是你最高的荣誉之一。”我说:“亲爱的我,我每天都遇到形形色色的人,喜欢的,不喜欢的。有的成为朋友,有的视之为仇敌。但他们都说我是很好的人,因为我从不得罪他们。可我有时候,我是说有时候,我还是禁不住在心底说他们的坏话。我觉得自己很虚伪,也同样担心别人像我一样虚伪。请你告诉我,怎么办才能好些?”我答:“亲爱的我,你不必自责。每一个人都有他的缺点,但你也看到了他们的优点,不是吗?你把自己对他们的评价深藏与心中,就不会引得别人对他的误解。你所做的,已经是最好的方法。至于别人,只要他不伤害你,他就是你的朋友。”我说:“亲爱的我,我很累。我睡不好,我头疼,我生病,我太累了。我哭,我笑,我害怕,我迷茫,我开始厌倦。我想好好休息,但我又害怕落后于他人。亲爱的我,你最了解我,你一定有好办法,请你告诉我。”我答:“亲爱的我,请你不要失望。也许我的回答并不是你最想要的答案。请你好好对待自己,好好享受青春。享受青春,但不要挥霍青春。请你不要把年轻当作成功的筹码。否则你不但辜负了你的青春,也同样辜负了你的一生。”一个人,两个我,一个我在难过,另一个我在难过中成长。一个人,两个我,我听到我对我说:“亲爱的我,亲爱的我,听话,好好爱自己。”900字 四年级
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谢谢您我亲爱的“脸谱老师”我的英语老师是一个四十多岁的妇女,她留有一头乌黑的卷发,在教学方面一丝不苟,也教会我许多道理。她的精神会在脸上表现出来,犹如脸谱中红、黑、白、黄四种颜色各异。一、黄色脸谱――“兴高采烈”时从我个人的角度来说,我更喜欢英语老师高兴时的样子,只有这时,我才有胆量和她讲话,也只有这时,她才会露出灿烂的笑容和我们说笑,让我感觉她就像我们的好朋友一样真挚。二、红色脸谱――“怒气冲冲”时我们的英语老师虽然在不笑的时候,看起来凶一点以外,其实是一个很少发脾气的人。除非在我们成绩不好的时候,她不知怎么样管教我们才会发很大的火。记得,在临近考试的前几天,由于我们没有自己好好复习。在老师领我们复习的时候,我们仍然对一些问题弄不明白,这下可惨了。在一个晴朗的早晨,阳光明媚,可以说是每个人心情都非常好的时候,英语老师也是这样。但是,不高兴在这个早自习“飞”过来了。在这个早自习上,英语老师本想和我们一起复习,把课程巩固一下,好让大家考个好成绩,但是我们没有一个准备好的,一提问,完了,谁也不会。这可把老师气坏了,她发了一场“晴天霹雳”似的大雷霆。把我们教训了一顿,并且骂了我们几句,有种“恨铁不成钢”的感觉。我们到没什么,就当是倒霉了。但是她快要被我们气“死”了。第二天,她在给我们上课的时候,嗓子已经哑了。而且她的胃病又犯了。但是她没有像“白色脸谱”中曹操一样自私,小气。而是不记前嫌,继续给我们上课,而且比平时更有耐心,即使胃疼也只是用手按住疼的部位。三、黑色脸谱――“以德育人”使我记忆特别深刻的是她对我的细心教导。那还是我刚上初一的时候,那时我的英语不是很好,(因为别的同学在小学都补过英语,但是我没有补过,属于一点都不会的那种。)虽然我自己很努力,但是成绩一直没上去,我很烦恼,开始对英语失去了信心,想“破罐子破摔”。就在我最失落的时候,有一天,在我的作业本上出现这样一行红色字体写的字:“你是一个活泼、可爱的女孩,只要你不放弃,我相信你一定会成功的。”就是这么一段简单又朴素的评语,给了我莫大的支持与鼓励,从那以后,我虚心向同学请教,终于在这学期的期末,取得了令人不可思议的成绩,也是从那以后,我的英语成绩一直在不断的提高。随之而来就是强大的自信和对任何事的成功的不断追求。这就是有趣、普通,被我称为“脸谱老师”的英语老师,她也是我一直要感谢的人,谢谢她对我无私的关怀,我要衷心的对您说一声:“谢谢您。”我亲爱的“脸谱老师”。900字 初三 记叙文
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致亲爱的老师_900字作文网专稿 未经允许不得转载老师:您好!我自从上了初中,便得以在您的教诲下学习。您的教诲,严厉而不失慈祥,深刻又夹杂着些浅显。就正如天天为人们讲究与开导人生哲理的智者,谈吐不凡,但终有些讲得简单。也是有些道理本来就明了,不做过多的解释。我对您的讲话风格的理解也正是如此。我家的洗脸盆,服务了二年;我家的电视机,服务了六年;我同巷的小伙伴,与我度过了七年。但您,自是教导了我一年多,我对您的感情就超过了上述三种。虽然那些都与我相伴的时间很长,但我仍旧把他们放在第末位,第一位是父母,第二位是我其次所有的亲人,而第三位,便是您。怎么说呢?您可以说是学富五车的人吧,一张嘴就是天文地理历史诗文,我真的很佩服。您对自己的要求高,对我们的要求也很高。还记得那次吗?那可是我刻骨铭心的一次。早晨我们吃完饭,回来便开始背,您抽查,瞅一个叫一个,我正担心会抽到我,但刚担心完就发生了,您一拍我桌子:“起来”,拿起书:“关汉卿是哪个朝代的,元代戏曲的类别?”我支支吾吾得不会,满脑子挖空了想不起来,没办法,过了半天,您说:“不会吧?就知道你这几天懒得不学,不想理你还挺神气的啊?”说完板子就上手了,相信您是用全身力气打的,打一下就巨疼,然后两下,三下,四下……任凭我怎样抽手。捂手,您都不留情,先后四十一下,我都记得清清楚楚,那个痛啊,不比江姐十指连心,石秀火烙加身。手上大量的淤青告诉我受伤很严重。起初对您是十分愤恨的,但后来竟然想通了,打我也是有道理的,非但那种愤恨之情消失了,反对您生出几分敬意来,打我是看得起我,对我负责的表现。都说在迅猛的大风中才知道那些草最坚韧,在熊熊的烈火中才知到那些金子最刚毅。不进行一番磨练不能获得最后的胜利。在这里,我反倒感到您对我的爱了。我又何尝不爱您呢?您十分的伟大,除了学习,除了做人,您还真的给了我啥呢?给了我们无限的关怀。但您的关怀一向是严厉的,就正如给突然发病学生的家长忙着打电话一样,是一种间接的关怀。老师,您所做的一切都是严厉的,但您不会害我们,我们能感觉到您的爱,您是以为了我们作为出发点来教育我们的,我们沐浴在您的教育之中,享受着您的英明神武,宽宏博大。书信不能尽致表达我的感激之情,再次向您致敬此致学生刘林哲2012-9-30初二:刘林哲900字 初二 书信
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再见,亲爱的老师,同学那天是周五,一个分别的日子。手里揣着同学送的小乌龟和一包饼干,眼泪不自觉的冒了出来,我可不能哭,因为他们说:“哭,还不如笑着过好我们在一起的最后一天。”那天并没有因为分别而染上浓重的色彩,我们依然唱着,跳着,笑着。虽然我知道,笑容背后是他们的不舍。课间操时,老师叫我去了办公室。他从抽屉里拿出一个笔记本,抚摸着本子不舍的看着我:“我也没什么可送你的,这个本子给你,就当留个纪念吧!”我拿着本子,迈着沉重的步伐上了楼,走进教室。中午,老师带我去了食堂,拿了一份炒饭和一份红烧鱼。我端着盘子﹎坐在教室里一口口扒着饭。老师说:“你最后和我们吃的一餐一定要好一点。顿了一会儿,他又抬头望着天说:“你走了, 科代表谁当啊?”我一愣,笑着说:“不是还有马计雯嘛!”老师摇摇头:“那不一样,我已经熟悉了你的语气和摔下手机时那略带歉意的表情,习惯了你的每一个动作。”那一刻我好想告诉你:“老师我也习惯了你上课时的每一字和声音,习惯了你下课时和我们一起玩耍的欢声笑语,老师你早已是我的朋友。”可话到嘴边,又咽了回去。我正准备吃鱼时,一双筷子从背后伸了过来,我知道是姚启超:“怎么?又抢吃的,这可是我的午餐呢!”他可怜巴巴的望着我:“姐,行行好,你以后可就在也见不到我了。”我摆摆手:“拿去吧,真是的,我最后的午餐都要抢。”言为定!”下午放学的时候,我默默地站在门口,看着那张集体照,和学习委员后面我的名字,开心地笑了。金老师不知什么时候走到我身后:“瞧见了吧,你还是我们班的一员,还是学习委员。”我点着头。跨出校门的那一步,真的很艰难,但终究还是跨了出来。死党阿雨攀着我的肩递给我一瓶橙汁:“给,你的最爱。”我接过放在包里。接着是我和她的沉默。过了好一阵她才说:“你去我家,我有东西给你。”我木木的跟在他身后,到了她家。她从抽屉里拿出一个盒子,里面有很多东西,她抽泣着说:“你的东西总是落在我家,喏,给你。”我捧着盒子,她又从床头柜翻出一小盒巧克力说:“我攒了三个月呢!”我拍着她的肩说:“阿雨,我会记得你的。”走出门,我已经搭上了电梯,她有急匆匆追来说要载我回家。一路上,都是我俩的欢声笑语,我们依然唱着我们最喜欢的那首歌。到了,阿雨停下车,转身又骑回去,我大声喊着:“阿雨,再见,我不会和艾晚一样说晚安,我知道,我们一定会再见的,一定。”我哭了,眼泪如泉涌,我才能干了一天的伤心,终于再也忍不住了,泪水流着,打湿了我的衬衫,这次不是沙子迷了眼,我是真的哭了。再见,老师,同学,还有那美丽的杭州。900字 六年级 记叙文
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亲爱的文、by小汐没有如此放肆过谢谢你们亲爱的一觉醒来,看着台历上那大大的“30”,以及左上角的“Nov.”,不禁觉得有点可笑。生活没什么改变,仍然是这么过。只不过没了那些所谓的生命中的过客罢了。或许谁也记不得这天,我也显得有点无所谓。匆匆往嘴里塞了点东西,就跑去上课。教室里是那么地静,反倒使我觉得有些措手不及的感觉。往年的今天,总会发生一些或多或少的麻烦事,教室很闹,使我感到心烦。但今年什么都没有了,只留下一丝丝的愁让我回味。也不知是何时,喜欢上咖啡的芬芳,那苦涩是味道,总能使我忘记忧虑,回味无穷。回头一看,那黑板,总是那么别扭,那些端端正正的字,与他们的风格完全不符。他们,我眼中调皮的坏小孩。没有所谓的party,只想默默地度过这一天,不愿告诉任何人,也许只有那几个坏蛋才知道,可她们毕竟是我的曾经。放眼望去,我想,恐怕我恋身边这群人几岁还不知。可笑。那些Q上的头像,已经忘了多久没去双击。无论是亮着的,还是没亮着的,我都没勇气,生怕自己又被拉回现实,那些Q号只会让人产生一种空虚感。“602”这几个数字是那么熟悉有是那么陌生,毕竟“2班”写了了六年。“2班”,一个成绩不高的班,它整整陪了我六年。而如今不得不改手写“709”,虽说是重点,却让我感受到前所未有的冷清之感。两者相比,我更喜欢那个“602”,那个让我有喜有悲的班。上课,下课,放学,吃饭,上课。下课……今天的我依然按照这样的程序进行着。人生不过如此,又何必去惋惜,每天都这样骗自己,或许这就是事实。陆陆续续接到礼物。当然,我身边的几个家伙没几个,都是在网上接的,我做了回复。不过,我还是比较喜欢我床头的那只狗,那是死党送的,看到它我真的很开心。我渐渐明白,我终究会被事实从虚幻的世界中拉回来,这是别无选择的。接到一个同学的电话,莫名其妙地跟他聊了几句,仍然喜欢装得很拽,这些都是我所意料到的,不过还是要说句感谢的话。或许,我永远这样,勉强的笑,乃至于表里不一。心情糟糟的,连文字也是如此的乱。不过,真的没有如此放肆过,亲爱的,谢谢你们,我的坏小孩。【眼泪永远是那么不争气,它冰凉地划过我的双颊…】致亲爱的你们,那群坏小孩…Happy birthdy!11.30900字 初一