亲爱的老师
亲爱的老师:
您好!
虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。
多谢你一直多么爱护我、关心我的学习,怕我考不上理想的学校,你就天天帮我补习,不怕多困难,你依然帮助我,当我考试考差了,你就在背后一直技持我、鼓励我。在最后我终于考上了,这是开心的事,但是你却走了,不能和我分享,因此我很难过。
记的有一次,我们上着课,大家都很认真地听着,外面下着倾盆大雨、闪着雷电,风雨交加。就在这时后,我突然发烧了,脸色变清了,嘴唇变白了。你在上面上着课,突然看见了我的表情,马上扔下手中的课本,箭步向我走来,用你温暖的双手抚摸着我的额头,“啊!你生病了,得马上去医院。”您着急的说。于是,您把我的手搭在你的肩上,用力一推我的屁股,然后随手拿起一把雨伞,直奔医院。
朦胧中,我看见您全身都湿透了,而我却一点事也没有,原来你把伞都遮在了我头上。我顿时眼泪夺眶而出,心里非常的难过,好像针一样刺着我的心。你的头发随风飘扬,到处飘摆着,飘在我的额头上,于是,我就用我的全部力帮你扎好头发,正想帮你,你用力一抛,就把我抛昏了过去。
你于然向医院跑去。你越来越慢了,呼吸越来越快,上气不接气。再这时侯,我醒来了,我就说;“老师,让我下地走走吧!”您却说;“不,我不能把你放下来,地面很滑、很湿,怕你跌倒。”“我不会的,你放心吧!求您了老师。”“好吧。”您说。走了一会儿,我看见前面有一排凳子,于是说:“老师,那里有一排凳子,我们去那里坐坐吧!”“也好。”您说。我就拉着您的手向那走去。就快到了,我就在这时侯睡了过去。
当我醒来时,我躺在病床上,老师在我旁边睡着了,她的双手握着我的手。我静静地看着老师。“哈欠”,把我吓了一跳。您红红的双眼看着我,说:“怎么了,病好些了吗?”“好多了。”我说。
老师,您,无私的将您所知道的知识教给我们;您,那无私的精神感染着我们,教育着我们。我不会辜负您的希望,我会好好学习的!
祝您身体健康,工作顺利,万事如意!
此致
敬礼!
早
早者,晨也。天将破晓谓之早,时间靠前、时间在先皆称为早。
立足于早才能争取主动。凡事皆宜早,唯有早方能赢得主动,只有早才能占据先机。这也就是平时我们经常能听到,早安排,早部署,早动员,早行动,早到位,早落实。如果不能及早、赶早、尽早,那就容易造成被动,一步落后,导致步步落后。正如鲁迅先生所说:“要时时早,要事事早,要做”东风第一枝“!
立足于早才能获得成功。早起的鸟儿有食吃。这是千百年来流传下来的经典古训,如今已经深深地扎根在了人们的脑海里。它告诉我们,勤奋就有机会,勤奋就有出路;快别人一步,步步先于别人。我曾读过这样一则寓言,在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只羚羊也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,羚羊说:“我只有跑得比其他羚羊快才能不被吃掉。”寓言虽短却非常生动地向我们阐明:不论你是强者还是弱者,只有早行一步,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存。
唯有比别人更早才能获得更大的成功。《增广贤文》告诫我们:莫道君行早,更有早行人!在你认为还早的时候,说不定别人已经走在前面了,所以超前思维,超前行动在任何时候都不过迟。骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在千里。只要我们早动手、早打算,不为一时之成功冲昏头脑,扎扎实实夯实我们的基础、冷静清醒的看准我们的方向,那么才能比别人更有希望获得成功,收获的成果才能更加丰硕!
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亲爱的老师老师您是我知识的源泉,老师您像我母亲一样,您给予给我们的不只是这些而更大的是宽广的胸怀。老师如今我就快毕业,但我还是永远不会忘记您,您的温柔、严厉的一面。老师请允许我叫您一声母亲,我妈妈不在家时我总往您家跑因为那里有您最真诚的款待,我一天、两天、三天……的往您家跑,您总是以微笑面对眼里没有一丝不屑和厌烦。老师您说过不管我再大也是您的孩子,老师我想对您说:“您辛苦了”,不管我以后再大再累也不会忘记10月16日来您家坐坐聊聊天。最后祝您健健康康过上每一天!六年级:鬼髃幽魂200字 六年级 书信
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亲爱的老师题记——有一种爱很像茶品起来是清苦的享受的却是那沁人沁脾的芬芳。如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您??我的胸怀博大、知识精深的老师。三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颜。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!您在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,他还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!老师对我们很好而我们却时常惹他生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……老师您曾经说:路要自己去走,于是我开始了寻梦之路,多少次努力,多少次失败,多少次站起,谢谢你,在我人生中的好老师!,对您深深地感谢和炙热的爱,您的影子印在我脑海里。您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶,让它燃烧您的诗意和激情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执着,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,因为执着,选择诗满人间,画满人间,因为,您有一生对我们深沉的爱。我想对老师您说声:“老师您辛苦了!”愿您在今后的日子里更加健康快乐。初三:刘子宁700字 初三 叙事
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亲爱的老师有人说老师是一支蜡烛,点燃了自己照亮了别人。也有人说老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。可我认为老师是一缕微弱的光线,虽然光线并不强烈但却为我们照亮了前方的路,不断指引我们。您日日夜夜为我们批改作业,描绘一个个学生生活和蓝图。记得那年,我刚刚转入岱峰中心小学二年级的时侯,我对一切都很陌生,您为我们新同学一一介绍,才让我没有那么陌生。有一次您出了一个难题,班上没有人会,您却偏偏叫了我回答,我支支吾吾说不出半个字。你不但没有批评我,还说没关系不懂就问。终于迎来了第一次单元考,我破天荒考了个100分,您一视同仁,每个人有奖。问您为什么,您说:“每个人有每个人的优点,考试考不好,不代表什么都做不好。”三尺讲台,三寸笔,三寸舌,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。正所谓“一日为师终身为父”,老师们就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水滋润,用心血浇灌,这就是老师的劳动。讲台,是老师的舞台,老师是台上的舞者,无论是风风雨雨,春夏秋冬,就算是感冒生病,而从未断课。校园,是老师的花园,老师是园丁,用爱的阳光普照,善的雨露滋润,才使我们心田绿草如茵,繁花似锦。一支粉笔,书写您人生的轨迹;三尺讲台,留下您永恒的灿烂四季轮替,带走您如风的年华;五谷丰收,浸满您播种的汗水;六尘不染,映照您高洁的心灵;七高八低,显尽您不易的一路;八音迭奏,奏响您朴实的乐章;九行八业,站满您培育的栋梁;十年一日,重复您平凡的伟大;百载树人,歌颂您伟大的功绩千言万语,感激您辛勤的培育。繁华似锦,灯火霓虹,您从不动容;伏案深夜,清贫单调,您从不埋怨稻熟麦香,桃李满园,您从不炫耀。守望,您总说这是您最美丽的姿态;耕耘,您总说这是您最喜爱的劳作奉献,您总说这是您最朴实的言语。……您就是平凡而伟大的老师---蔡老师,愿你永远平安快乐。五年级:付媛媛700字 五年级 写人
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我亲爱的老师我的语文老师是王老师。王老师说,我们都是小朋友,她是我们的大朋友。我们听了,开心地大笑:“啊——哈哈哈哈!”她从一年级起就教我们了,教我们学拼音、认写汉字、读课文、提问答问、写话……现在,我们都能写好长的话了呢!王老师很厉害!她以前教的学生上了初中都是班上的语文课代表啊,第一名啊,很棒!他们都很感激王老师,一放假就到学校来看望她,聊天、拥抱、合影,亲亲热热的!王老师也会领着哥哥姐姐到教室里来,我们就好佩服!王老师很会鼓舞人。我的作业写得好,王老师就会写:棒!给我画好几颗星!还把我拢到身边,喂我好吃的!或者奖励棒棒糖。我特别高兴,只想天天都做得这么好。要是出了什么问题,王老师就会写:宝贝,加油!班里有什么事情、搞什么活动,王老师就会充满感情地演讲,我们一听了她的话、看到她的样子,就会激动起来,鼓足了劲头,非常努力得好好表现!王老师最会教我们读书和朗诵了。我们班同学一起读书,那声音真好听!同学一个一个来读,也是很有感情,声音又响亮!王老师为了锻炼我们,经常给我们排练朗诵节目,带我们到社区表演给环卫工人看,在庆祝会上演给老师看,在家长会上演给爸爸妈妈看,在开学典礼上演给全校同学看,在课上演给上师范的实习生看、演给来学习的培训班老师看……大家都称赞我们演得好,使劲儿鼓掌!王老师很开心,我们为王老师骄傲!我们都爱王老师。她如果要出去,我们就一个个抱住她不放,十分舍不得。她如果半天没到教室里来,我们就会忍不住一次次到办公室去找、去问,心里空空的。她终于来了,我们就都拥上去,巴着她,围着她喊:王老师!王老师!欢呼雀跃的!王老师说,她就快要退休了,我们一听,就哭起来了,稀里哗啦的。我们就是这么喜欢亲爱的王老师啊!700字 六年级
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亲爱的陈老师花园里那美丽的鲜花,不是自己一簇簇长出来的,而是经过了园丁的精心培育才生出来的。在学校里,我们学生都是即将盛开的鲜花,而那位辛勤工作的园丁就是您——老师!我们在学校里学习、生活,每天都会和老师发生不同的故事,快乐的、伤心的、委屈的、难忘的……但不管怎样,我们都永远爱您——老师!在这里,我想讲讲语文老师陈老师的一些故事。开学第一次上语文课时,陈老师就告诉我们要快乐的学习,于是,每次预备铃响后,同学们都会发出朗朗的读书声,每次陈老师在朗朗的读书声中走进教室,同学们总是异口同声的喊道:“陈老师好!”陈老师也总是抱以满面的微笑。但是几周以前的一个星期一,真可以称之为“黑色的星期一”了。那天下午第四节课,陈老师一脸怒火地抱着一厚沓作业本走进班里说,这次作业只有15个人合格,其余33人都没按照规矩写,必须重新完成。整堂课我们都战战兢兢的,就连最淘气的学生也不敢再做小动作了,大家都认真的上完了这节课。我觉得我领会到了老师说的“快乐的学习”的含义,“快乐的学习”要有良好的学习方法,才能获得好成绩,最终获得快乐。陈老师曾说:“背诗是巩固我们语文基础,培养良好的语文修养的好机会,而不是用来捣乱的。”这是为什么呢?原来是这样的:有一次我们在预备铃响了后,依旧发出了朗朗的背诗声,但是这次的“背诗”的声音有点不一样——一些同学在底下捣乱,把“背诗”变成了体育课的“喊口号”,于是陈老师进来后把那些同学批评了一顿。这句话更是让我们了解了“快乐的学习”的含义,不仅要有学习方法,更要有正确地学习态度,才能达到“快乐的学习”的目的。您虽然有时发火,但是还是很爱笑的。最近几天,班里有一位同学获得了北京市的演讲的二等奖,您得知了以后,非常高兴。还有一次,班里有三位同学跟着白老师参加了《开学第一课》的节目录制,您听到消息后,更是高兴得好几天都合不拢嘴。您虽然有时和蔼可亲,有时又怒发冲冠,但是我们通过您的话语能感受到您是爱我们的,亲爱的陈老师,我们永远爱您!700字 初一 写人
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致亲爱的语文老师亲爱的语文老师:老师,放假了,你生活多彩么?你快乐么?如果,你正沐浴在幸福的阳光下,享受阳光的灿烂,那么,请你永远不要离开这样的晴天;如果,你正沉浸在痛苦的狂风暴雨中,豆大的雨点劈头盖脸地砸下来,那么,我会用最快的速度为您撑伞,让你用最快的速度走出痛苦,走出悲伤!“路遥知马力,日久见人心。”一年了,您总是夜以继日地为我们操劳,您那娇小的身材总让人难以忘怀。曾记得,在这次期末考试的前一个星期,你和蔼地跟我说:“你这次要考三位数以上哦!”虽然老师您比任何人都明白,我玩了一个学期,是不可能考出那么高的分数,但您还是喋喋不休地鼓励我。从您那温和慈祥的眼神中,我似乎看到了希望就在前方。“平时不烧香,临时抱佛脚。”从在您眼神里看到希望的那一刻,我开始了期末大冲刺,可仅仅几天的时间,怎么可能复习得完?因此,结果如同我想象,老师,我还是没达到您的要求。我会更努力,更刻苦,达到您的要求,甚至超乎自己的想象。“阳光是这样照亮人生,雨露是这样滋润禾苗的。”老师,感谢您呕心沥血的栽培。我会更努力、更认真,从迷途中走上正道。相信一颗颗幼苗会在您辛勤汗水的浇灌下茁壮成长;已经枯黄的小树会在您精心的护理下重泛新绿;长歪的树干会挺直身躯;整过枝的树冠会变得枝繁叶茂。我们是栽满希望的幼林,你们是幼苗的保护神。“谁言寸草心,报得三春晖。”待到幼苗长成参天大树的时候,那丰硕的果实将会填满你们额头上那深深的纹路。“滴水之恩,涌泉相报。”生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。我感恩老师,是你使我在有些偶然遇到的事情中悟出哲理;是你使我明白了人生应选择“燃烧”,不能选择“腐烂”;是你告诉我应认真对待活着的每一天。“风雨来不避开,谦虚把头低下来,像沙鸥来去天地,只为寻一个奇迹。”我相信,只要我严格要求自己,努力学习,一定还会有奇迹出现的。“困难面前不折腿,艰难面前不弯腰。”老师,这是你交给我最美丽、最炫彩的一个人生哲理,我会时时刻刻铭记在心的。到此落笔您的学生700字 初一 记叙文
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