老师，我亲爱的老师
700字
初二
日记
2008年5月12日14时28分，中国四川发生了8.0级特大地震！伤的最严重的是学校。在这场灾难中，老师成了学生们的天使。
离教室门最近的是老师的讲台，地震了，可以最先逃出去的是老师，可是，他们没有！他们把逃生的路让给了学生！如果他们自私点，先逃跑，那他们还会听到自己孩子的声音！可是在危难面前他们不能想。
“快跑！快跑！快——”这无疑是在教室里的老师挥着自己以沾满粉笔灰的手在大声呼喊！“快——”用另一只手艰难地支撑着门板，把自己的生命之路留给了学生。看到学生们安全的逃离了危险，自己放心了，可水泥板却无情的砸在老师的背上!无数的学生在这一瞬间离开了他们深爱的老师。
灾难中，学生们失去了自己的好老师，这些老师一直默默奉献，为了学生，自己的生命也可以付出！亲爱的老师，你们，是伟大的！是伟大的！您在地震中，给我们、全世界人民上了一堂深刻的课！你们也是我们共同的老师！
我——一个小时候就很叛逆的孩子，想诉说我和老师的故事。
下雨的时候是我最开心的时候。因为我的朋友小雨名字里有一个“雨”字，但是她2年级的时候搬家了，所以每当下雨的时候，我都会跑到操场上去欢快的蹦跳，不会向其他小女生那样躲在屋檐下或者撑着小花伞。2年级下期的时候这样做，得到最多的是老师的批评，这越发使我更加叛逆。三年级，换老师了，女班主任姓成，个子不算高，瘦瘦的。那年夏天的一场雨后，我的衣服依旧被雨水浇的透湿透湿的，狼狈的像一只丑小鸭，我原以为成老师会像前一个老师那样把我批一顿，我便自觉的走向老师的办公室。
在去办公室的走廊上我就碰到了成老师，不同的是，老师手上拿了条干毛巾。我在老师面前停住了脚步，抬起头来仰望老师，老师用毛巾细心的帮我擦干，一旁对我说：“小玉乖，以后不要再去淋雨了……”这是第一个这么亲昵的叫我的老师，这也是第一个帮我细细擦干脸的老师。对于这件事，我一直记得很清楚。
老师，您辛苦了！您很伟大！您永远是世界上最美的园丁！
我最敬佩的老师
550字
初一
写人
昨天，老师给我们出出了这个题目，可是我想来想去，最后还是觉得我们的班主任我老师才是我最敬佩的老师。
王老师中等身材圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，和同学们说起话来非常和蔼，就像一家人似的；但是如果我们在学校犯了什么错误他就会变得非常严厉。
记得上周，我们班的两个同学在课间不知为什么吵了起来，被王老师发现后当着全体同学的面批评了他们，王老师说：“你们都生活在一个班集体，同学之间要搞好团结互相帮助，让我们班成为全校的优秀班集体。”最后老师让他们俩个都要写一份深刻的检讨，决不让这种行为再次出现在我们班里。
还有一次大扫除，同学们有的擦玻璃有的拖地还有的扫地，同学们都干得热火朝天，非常认真。王老师看见我正在拖地便走过来对我说：“要想把地拖干净，就要先把地扫干净再拖，”老师边说边从我手中拿过拖布“拖地要从里往外拖不能够拖完这边又拖那边，要一下挨着一下的，就免得托不干净了。”王老师又教我拿拖布的正确姿势，并告诉我，干任何事都要有耐心，干就要干到最好。我按照王老师教我的方法，慢慢的把教师拖得干干净净。看着干净的地面，我觉得教室就像自己的家一样，同学们都要常常打扫，让我们有一个好的学习环境，这样才有好心情，还能努力学习。在这个大家庭里我们就像“儿女”，老师就像“妈妈”这个大家庭正因为有了我们这群孩子和妈妈而精彩！
北京市平谷区第五中学初一：978476830
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我亲爱的老师我的语文老师是王老师。王老师说，我们都是小朋友，她是我们的大朋友。我们听了，开心地大笑：“啊——哈哈哈哈！”她从一年级起就教我们了，教我们学拼音、认写汉字、读课文、提问答问、写话……现在，我们都能写好长的话了呢！王老师很厉害！她以前教的学生上了初中都是班上的语文课代表啊，第一名啊，很棒！他们都很感激王老师，一放假就到学校来看望她，聊天、拥抱、合影，亲亲热热的！王老师也会领着哥哥姐姐到教室里来，我们就好佩服！王老师很会鼓舞人。我的作业写得好，王老师就会写：棒！给我画好几颗星！还把我拢到身边，喂我好吃的！或者奖励棒棒糖。我特别高兴，只想天天都做得这么好。要是出了什么问题，王老师就会写：宝贝，加油！班里有什么事情、搞什么活动，王老师就会充满感情地演讲，我们一听了她的话、看到她的样子，就会激动起来，鼓足了劲头，非常努力得好好表现！王老师最会教我们读书和朗诵了。我们班同学一起读书，那声音真好听！同学一个一个来读，也是很有感情，声音又响亮！王老师为了锻炼我们，经常给我们排练朗诵节目，带我们到社区表演给环卫工人看，在庆祝会上演给老师看，在家长会上演给爸爸妈妈看，在开学典礼上演给全校同学看，在课上演给上师范的实习生看、演给来学习的培训班老师看……大家都称赞我们演得好，使劲儿鼓掌！王老师很开心，我们为王老师骄傲！我们都爱王老师。她如果要出去，我们就一个个抱住她不放，十分舍不得。她如果半天没到教室里来，我们就会忍不住一次次到办公室去找、去问，心里空空的。她终于来了，我们就都拥上去，巴着她，围着她喊：王老师！王老师！欢呼雀跃的！王老师说，她就快要退休了，我们一听，就哭起来了，稀里哗啦的。我们就是这么喜欢亲爱的王老师啊！700字 六年级
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亲爱的陈老师花园里那美丽的鲜花，不是自己一簇簇长出来的，而是经过了园丁的精心培育才生出来的。在学校里，我们学生都是即将盛开的鲜花，而那位辛勤工作的园丁就是您——老师！我们在学校里学习、生活，每天都会和老师发生不同的故事，快乐的、伤心的、委屈的、难忘的……但不管怎样，我们都永远爱您——老师！在这里，我想讲讲语文老师陈老师的一些故事。开学第一次上语文课时，陈老师就告诉我们要快乐的学习，于是，每次预备铃响后，同学们都会发出朗朗的读书声，每次陈老师在朗朗的读书声中走进教室，同学们总是异口同声的喊道：“陈老师好！”陈老师也总是抱以满面的微笑。但是几周以前的一个星期一，真可以称之为“黑色的星期一”了。那天下午第四节课，陈老师一脸怒火地抱着一厚沓作业本走进班里说，这次作业只有15个人合格，其余33人都没按照规矩写，必须重新完成。整堂课我们都战战兢兢的，就连最淘气的学生也不敢再做小动作了，大家都认真的上完了这节课。我觉得我领会到了老师说的“快乐的学习”的含义，“快乐的学习”要有良好的学习方法，才能获得好成绩，最终获得快乐。陈老师曾说：“背诗是巩固我们语文基础，培养良好的语文修养的好机会，而不是用来捣乱的。”这是为什么呢？原来是这样的：有一次我们在预备铃响了后，依旧发出了朗朗的背诗声，但是这次的“背诗”的声音有点不一样——一些同学在底下捣乱，把“背诗”变成了体育课的“喊口号”，于是陈老师进来后把那些同学批评了一顿。这句话更是让我们了解了“快乐的学习”的含义，不仅要有学习方法，更要有正确地学习态度，才能达到“快乐的学习”的目的。您虽然有时发火，但是还是很爱笑的。最近几天，班里有一位同学获得了北京市的演讲的二等奖，您得知了以后，非常高兴。还有一次，班里有三位同学跟着白老师参加了《开学第一课》的节目录制，您听到消息后，更是高兴得好几天都合不拢嘴。您虽然有时和蔼可亲，有时又怒发冲冠，但是我们通过您的话语能感受到您是爱我们的，亲爱的陈老师，我们永远爱您！700字 初一 写人
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致亲爱的语文老师亲爱的语文老师：老师，放假了，你生活多彩么？你快乐么？如果，你正沐浴在幸福的阳光下，享受阳光的灿烂，那么，请你永远不要离开这样的晴天；如果，你正沉浸在痛苦的狂风暴雨中，豆大的雨点劈头盖脸地砸下来，那么，我会用最快的速度为您撑伞，让你用最快的速度走出痛苦，走出悲伤！“路遥知马力，日久见人心。”一年了，您总是夜以继日地为我们操劳，您那娇小的身材总让人难以忘怀。曾记得，在这次期末考试的前一个星期，你和蔼地跟我说：“你这次要考三位数以上哦！”虽然老师您比任何人都明白，我玩了一个学期，是不可能考出那么高的分数，但您还是喋喋不休地鼓励我。从您那温和慈祥的眼神中，我似乎看到了希望就在前方。“平时不烧香，临时抱佛脚。”从在您眼神里看到希望的那一刻，我开始了期末大冲刺，可仅仅几天的时间，怎么可能复习得完？因此，结果如同我想象，老师，我还是没达到您的要求。我会更努力，更刻苦，达到您的要求，甚至超乎自己的想象。“阳光是这样照亮人生，雨露是这样滋润禾苗的。”老师，感谢您呕心沥血的栽培。我会更努力、更认真，从迷途中走上正道。相信一颗颗幼苗会在您辛勤汗水的浇灌下茁壮成长；已经枯黄的小树会在您精心的护理下重泛新绿；长歪的树干会挺直身躯；整过枝的树冠会变得枝繁叶茂。我们是栽满希望的幼林，你们是幼苗的保护神。“谁言寸草心，报得三春晖。”待到幼苗长成参天大树的时候，那丰硕的果实将会填满你们额头上那深深的纹路。“滴水之恩，涌泉相报。”生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。我感恩老师，是你使我在有些偶然遇到的事情中悟出哲理；是你使我明白了人生应选择“燃烧”，不能选择“腐烂”；是你告诉我应认真对待活着的每一天。“风雨来不避开，谦虚把头低下来，像沙鸥来去天地，只为寻一个奇迹。”我相信，只要我严格要求自己，努力学习，一定还会有奇迹出现的。“困难面前不折腿，艰难面前不弯腰。”老师，这是你交给我最美丽、最炫彩的一个人生哲理，我会时时刻刻铭记在心的。到此落笔您的学生700字 初一 记叙文
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