如果我有一支马良神笔
200字
一年级
叙事
如果我有一支马良神笔，我会画出一百栋大楼房，五十座学校，大把多的金钱，让人们来领取，世界都富有了，就不会有人来打劫，偷东西了。
如果我有一支马良神笔，我会画出很多的新鲜又清澈的河水，一半给人们来打水喝，然后再把另一半给动物们喝水、洗澡、戏水。
如果我有一支马良的神笔，我会画出画不完的爱，让世界充满爱，要和平不要战争！真所谓；只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
广东惠州惠阳区淡水中心小学四小一年级:罗逸怡
我爱你，中国
400字
五年级
叙事
“今天是您的生日，我的中国，清晨我放飞一群白鸽……”
今天是祖国妈妈的生日，作为一个中国人，我感到无比骄傲、无比自豪；正如季羡林老先生在《志虑心物》中所说的“如果人死后真的能转世投胎的话，我愿意永远做中国人！”是的若换成我，我也愿意生生世世做中国人。
上午，我早早的坐在电视机旁，来观看阅兵式。九点四十七分，阅兵式正式开始，这是我从小到大第一次观看阅兵式，我异常兴奋。随着一声“主席同志，受阅部队，准备完毕，请您检阅！”检阅开始了。“同志们好，同志们辛苦了！”“首长好，为人民服务！”一声声亲切的问候，一句句温馨的回答，让每一个中国人激动不已！接下来是群众游行、城市彩车等……其中，有一个镜头使我记忆犹新：几万名小学生手中拿着的五彩缤纷的气球，在一瞬间全部放飞了，在同一时间，胡锦涛总书记笑了，他看到了祖国的希望、看到了祖国的未来！
千年荣耀，百年沧桑。祖国啊，您是昂首高昂的雄鸡——划破十月的沉寂；您是云腾怒吼的巨龙——展现着神舟风采；您是意气风发的雄狮——飞舞大国的英姿；天灾压不跨您的脊梁；灾难使您意志更加坚强！60年的艰难险阻，60年的风雨洗礼！我爱你中国！！！
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假如我有一支马良神笔假如我有一支马良神笔，我会画一个温馨的家，让那些留守儿童能够快乐一点。假如我有一支马良神笔，我会画一张世界和平的画，让大家能快乐，平静的生活。假如我有一支马良神笔，我会画很多的钱，我并不是拿来用，而是捐给山村的孩子。假如我有一支马良神笔，我会画一双翅膀，让大家能够完成自己的心愿。一年级:卢明圆作文网专稿 未经允许不得转载150字 一年级 想像作文
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假如我有一支马良的神笔假如我有一只马良的神笔，我会给那些没有房子的灾民们画上房子。假如我有一只马良的神笔，我会给这个不和平的世界画成和平的世界。假如我有一只马良的神笔，我会给那些没有书读的孩子们变成可以读书的孩子们。假如我有一只马良的神笔，我会把那些泥路变成高速公路。假如我有一只马良的神笔，我会给家家户户的人们画上电脑，这样就方便多了。150字 一年级 叙事
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假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔，我要画一所学校给山区的小朋友，让他们沐浴在知识的海洋里。假如我有一支马良的神笔，我要画一家超级医院，为被病痛折磨的人们减轻痛苦。假如我有一支马良的神笔，我要用它去温暖每一颗受伤的心灵，让这个世界不再有悲伤，不再有痛苦，让每个人都生活得幸福。假如我有一支马良的神笔……100字 一年级
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假如我有一支马良的神笔今天我们学习了《神笔马良》这篇课文，我真羡慕马良，因为他有一支神笔，可以帮助穷苦的人们。要是我也有一支神笔，那该多好啊！假如我有一支马良的神笔，我首先会给自己画一对翅膀，赶紧飞到稻草人的主人的那片田地里，画出一瓶杀虫剂，再把虫子都杀死。让稻穗不要再受到侵略，茁壮成长。我想，那妇人看到颗粒饱满的稻子，一定会露出欣慰的笑容吧！稻草人也不要再为此而发愁了！假如我有一支马良的神笔，我会飞到汶川大地震的灾区那里，为那些受难的灾民绘出可口的食物，画出一幢幢高高耸起的楼房，再描出一所所学校，好让那些哥哥姐姐可以重返校园。假如我有一支马良的神笔，我会前往2007年的资源，同胡锦涛爷爷一起探望那些受难的灾民，我先会画出一股春风，让世界万物都苏醒，萌发新的生命，使冰雪融化，再把电线画好，就不用愁过年没电了。我好想有一支马良的神笔，这样我可以为中国，为大地作出一份奉献，让世界各地的人们幸福、快乐的生活！350字 一年级 散文
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假如我有一支马良神笔假如我有一支马良的神笔我会画一双明亮的眼睛让他摘掉那沉沉的沉沉的眼镜变得更美假如我有一支马良的神笔我会画一双明亮的眼睛让他摘掉那沉沉的沉沉的眼镜变得更美假如我有一支马良的神笔我会话一件衣服冬天让老师穿上暖融融的永远不会生病假如我有一支马良的神笔我会画一个蛋糕送给老师让老师闭上眼睛许一个心愿祝老师心想事成假如我有一支马良神笔我会话一颗仙草听,我正在为老师弹钢琴老师永远不会老我真想有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔我会画一个蛋糕送给老师让老师闭上眼睛许一个心愿祝老师心想事成假如我有一支马良神笔我会话一颗仙草听,我正在为老师弹钢琴老师永远不会老我真想有一支马良的神笔300字 五年级 叙事
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假如我有一支马良神笔小时候，妈妈总是给我讲马良的故事。那时，我每次都会拿起笔，在纸上画一些奇形怪状的东西。然后会天真地问妈妈：“妈妈，我画的怎么变不成真的呢？”“因为你没有神笔呀！”妈妈每次都是笑着回答。于是，我常常幻想：如果有一天，我真的有一支马良神笔，会怎样帮助人们呢？假如我有一支马良神笔，我首先要画许多衣服和房子，让贫困山区的人们衣房无忧。但我绝不让他们好吃懒做，我会教他们怎样种粮食，还要画一些播种机，拖拉机……让他们富裕起来。假如我有一支马良神笔，我要画许多高科技免费学校，让每个孩子都能上学，不用为交不起学费而发愁。将来成为祖国的栋梁之才。假如我有一支马良神笔，我要画许多树，让我们的家园像大森林一样，空气清新，不受沙尘暴的袭击。假如我有一支马良神笔，我要给每个地方都画一些博物馆，让人们都了解过去和未来。假如我有一支马良神笔，我要给台湾画好多好多的雪花；让他们知道：我们大陆人民是很希望他们像雪花一样回到祖国妈妈的怀抱……350字 六年级 叙事
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假如我有一支马良神笔假如我有一支马良神笔，我会先为小鸟搭窝筑巢；为解放军叔叔披上战袍；为沙漠增添一片绿荫......鸟儿们有了自己温暖而舒适的家后，在树头载歌载舞。解放军拥有了战袍，上战场再也不用穿老土的军装了！而且百战百胜！沙漠披上了绿荫！再也不寂寞自己的孤独了，已经变的枝繁叶茂了......如果我真的有一支马良神笔！我还要把我的“大鼻子”修改成苗条的“小鼻子”。如果你们也有需要我帮助的话，我会全力以赴的满足你的愿望哦！150字 五年级 叙事
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如果我是神笔马良朋友，如果有一天你突然发现自己是神笔马良，你会画一些什么呢?你也许会画一些吃的东西或者漂亮的衣服和首饰，果真如此的话那你就太不懂得这支笔的价值了。有些时候，我常常一个人趴在窗台上，静静的想，如果我是神笔马良，我会画一些什么东西呢?如果我是神笔马良，我会画一些心：一些廉政的心、一些善良的心、一些聪慧的心、一些团结的心、一些真诚的心、一些淳朴的心、一些理智的心、一些文明的心……我要给那些贪官安上一颗廉政的心、一颗善良的心，让他们不再受贿、办坏事，使他们变成两袖清风、铁面无私的“黑包公”。他们不再是贪赃枉法的贪官，而是心明如镜、深得民心的“大青天”。他们处处为人民着想，处处为国家的利益着想。为大众树立好榜样，正确地引领人民走向富强和繁荣。我还会为那些奸诈贪婪的人安上……如果我是神笔马良，我会画上坚固的大堤，不让洪水再次泛滥。如果我是神笔马良，我会画上新房子，不再让人们流落街头。如果我是神笔马良，我会画上一朵云，飘向干旱的地区，为人们痛痛快快的下一场雨。如果我是神笔马良，我会画上……如果我是神笔马良就好了，那我的美梦就能成真了。450字 五年级 叙事
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如果我是神笔马良相信大家都读过《神笔马良》这篇课文吧，今天不知怎么回事，我手中就拿着神笔，自己变成神笔马良了！这天，我拿着神笔，画了一对翅膀，插上它飞到了四川汶川县。经过了一场8。0级特大地震，汶川县成了一片废墟，高楼和学校都倒塌了，自己就情不自禁拿出神笔画了一座崭新的汶川县城，高楼大厦和明亮的教室马上就出现在我们的面前！汶川县的父老乡亲们此刻就别提多高兴了，人人脸上都浮现出既惊讶又惊喜的表情。特别是那些可爱的孩子们连蹦带跳地奔向教室，立刻传出欢快的笑声！可是，还有一部分同学们受伤了，他们被倒塌的房子压断了手或脚，他们呆呆地望着学校，多么渴望健康、学习呀！我灵机一动，立刻挥动手中的神笔，把他们残缺的手脚补上，不一会儿，他们都变成了健康的孩子，高高兴兴地冲到教室里学习去了。整个汶川县城都沸腾起来，处处都传来欢声笑语，我也情不自禁地跟着他们一起欢呼，突然耳边传来“叮铃铃……”的闹钟声，这才明白刚才是一场梦呀！但我相信不久汶川县一定会跟我想像的一样，人们幸福快乐的生活着。汶川加油！中国加油！！400字 初一 叙事
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假如我有一支马良神笔假如我有一支马良神笔我就在荒山上画上一片片森林把荒山绿化假如我有一支马良神笔我就在干旱的地方画上一阵阵大雨把干旱赶走假如我有一支马良神笔我就在工厂上空安一个由天钩钩住的吸烟机把团团黑烟变成氧气假如我有一支马良神笔我就在遭遇文川大地震的人的家中画上一袋袋粮食和衣服给他们送去温暖假如我有一支马良神笔我就在雨后的城市上空画上一道彩虹把城市变得更美丽！不过要真正拥有一支神奇的马良神笔还要靠我的努力呢......200字 五年级 叙事
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假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔，我想给灾区儿童画一间洁白的教室和文具、书、笔，能让他们有书读，有课上。假如我有一支马良的神笔，我想给一些有困难的人画他们需要的东西。假如我有一支马良的神笔，我会画一堆金、银子，分发给灾区人民，让他们去集市上买点他们需要的东西，不在饥饿。假如我有一支马良的神笔，我会给全国各地的需要帮助的一些人们分发一点金子。假如我有一支马良的神笔……四年级:李善之作文网专稿 未经允许不得转载200字 四年级 想像作文
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