假如我有一支马良的神笔
350字
一年级
散文
今天我们学习了《神笔马良》这篇课文，我真羡慕马良，因为他有一支神笔，可以帮助穷苦的人们。要是我也有一支神笔，那该多好啊！
假如我有一支马良的神笔，我首先会给自己画一对翅膀，赶紧飞到稻草人的主人的那片田地里，画出一瓶杀虫剂，再把虫子都杀死。让稻穗不要再受到侵略，茁壮成长。我想，那妇人看到颗粒饱满的稻子，一定会露出欣慰的笑容吧！稻草人也不要再为此而发愁了！
假如我有一支马良的神笔，我会飞到汶川大地震的灾区那里，为那些受难的灾民绘出可口的食物，画出一幢幢高高耸起的楼房，再描出一所所学校，好让那些哥哥姐姐可以重返校园。
假如我有一支马良的神笔，我会前往2007年的资源，同胡锦涛爷爷一起探望那些受难的灾民，我先会画出一股春风，让世界万物都苏醒，萌发新的生命，使冰雪融化，再把电线画好，就不用愁过年没电了。
我好想有一支马良的神笔，这样我可以为中国，为大地作出一份奉献，让世界各地的人们幸福、快乐的生活！
假如我有一支马良神笔
300字
四年级
记叙文
昨天，我在看马良神笔这本书。我赞叹神笔的奇妙，画什么，就有什么；但我更赞叹的是马良给穷人画画，帮助穷人。假如我有一支神笔，我一定要像马良一样造福于人们，但我决不会帮助那些贪心、自私的人。
假如我有一支神笔，我会帮助那些贫困山区里的孩子们，画一个美丽山村及安静舒适美丽的学校，因为我在报纸上看到他们的课桌是用两块砖、一块木板搭成的，他们的学习环境非常差，所以我要画出一幢幢高大耸立的学校，教室明朗，设备齐全如：有电脑、空调
假如我有一支神笔，我会画出一种神奇的药，可以治愈世界人类的疾病，但是这种药只能给好人用哦!
假如我有一支神笔，我就画出一片和平的天地，让世界不再有战争，不会再有事件和美国士兵在伊朗乱杀无辜，惨不忍睹的现象发生，让世界充满爱和光明。
你们说这种神笔好吗？你们如果想要，就和我一起来研制!
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假如我有一支马良的神笔假如我有一只马良的神笔，我会给那些没有房子的灾民们画上房子。假如我有一只马良的神笔，我会给这个不和平的世界画成和平的世界。假如我有一只马良的神笔，我会给那些没有书读的孩子们变成可以读书的孩子们。假如我有一只马良的神笔，我会把那些泥路变成高速公路。假如我有一只马良的神笔，我会给家家户户的人们画上电脑，这样就方便多了。150字 一年级 叙事
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假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔，我要画一所学校给山区的小朋友，让他们沐浴在知识的海洋里。假如我有一支马良的神笔，我要画一家超级医院，为被病痛折磨的人们减轻痛苦。假如我有一支马良的神笔，我要用它去温暖每一颗受伤的心灵，让这个世界不再有悲伤，不再有痛苦，让每个人都生活得幸福。假如我有一支马良的神笔……100字 一年级
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假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔，我想给灾区儿童画一间洁白的教室和文具、书、笔，能让他们有书读，有课上。假如我有一支马良的神笔，我想给一些有困难的人画他们需要的东西。假如我有一支马良的神笔，我会画一堆金、银子，分发给灾区人民，让他们去集市上买点他们需要的东西，不在饥饿。假如我有一支马良的神笔，我会给全国各地的需要帮助的一些人们分发一点金子。假如我有一支马良的神笔……四年级:李善之作文网专稿 未经允许不得转载200字 四年级 想像作文
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假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔，我要给失明的儿童画一双能看得见东西的眼睛，让他们感受世界的美丽与美好。假如我有一支马良的神笔，我要给被污染过的地球画一个净化水，让地球变成一个干干净净的天地。假如我有一支马良的神笔，我要给生病的的人画一瓶神奇药水，让他们的病好起来。假如我有一支马良的神笔，我要给我的残疾人朋友萍萍画一双腿，让她也能像健康人一样快乐的玩耍。假如我有一支马良的神笔……四年级:吴滟婷作文网专稿 未经允许不得转载200字 四年级 想像作文
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假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔， 我要给小蜜蜂画许多蜂蜜， 让它们休息， 再也不用辛苦的采花酿蜜； 假如我有一支马良的神笔， 我要给穷人画许多金银财宝， 让他们富裕起来， 再也不用挨饿了； 假如我有一支马良的神笔， 我要给枯萎的花草画上新的生命， 让他们回到大自然， 再也不用担心他们那短暂的生命。 假如我有一支马良的神笔……150字 三年级 诗歌
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假如我有一支马良神笔假如我有一支马良神笔，我会画一个温馨的家，让那些留守儿童能够快乐一点。假如我有一支马良神笔，我会画一张世界和平的画，让大家能快乐，平静的生活。假如我有一支马良神笔，我会画很多的钱，我并不是拿来用，而是捐给山村的孩子。假如我有一支马良神笔，我会画一双翅膀，让大家能够完成自己的心愿。一年级:卢明圆作文网专稿 未经允许不得转载150字 一年级 想像作文
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假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔，我会给贫穷的人画一些金子，让他们过上幸福的日子。假如我有一支马良的神笔，我会给四川汶川大地震的人们画一座座房子，让他们住在温暖的房子里。假如我有一支马良的神笔，我会给辛苦的老师画一个机器人帮她批改作业，让老师疲惫的身体休息休息。假如我有一支马良的神笔，我会画一架大飞机，带着爸爸妈妈和老师到世界各地旅游。假如我有一支马良的神笔，我会画一种药，让人们吃了以后永远不生病。假如我有一支马良的神笔，我会给自己画一双翅膀，这样我就可以和小鸟一样自由自在的飞翔。假如我有一支马良的神笔250字 一年级 叙事
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如果我有一支马良神笔如果我有一支马良神笔，我会画出一百栋大楼房，五十座学校，大把多的金钱，让人们来领取，世界都富有了，就不会有人来打劫，偷东西了。如果我有一支马良神笔，我会画出很多的新鲜又清澈的河水，一半给人们来打水喝，然后再把另一半给动物们喝水、洗澡、戏水。如果我有一支马良的神笔，我会画出画不完的爱，让世界充满爱，要和平不要战争！真所谓；只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！广东惠州惠阳区淡水中心小学四小一年级:罗逸怡200字 一年级 叙事
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假如我有马良的神笔假如我有马良的神笔，我要画一个蓝蓝的天，让人们每天有个好心情。假如我有马良的神笔，我要画一片绿草地，让地球变得有生机。假如我有马良的神笔，我要画一个垃圾吸收器。让环境不再这样浑浊。假如我有马良的神笔，我一定给孤儿院的孤儿画一个爸爸妈妈，让他们有个完整的家。100字 一年级 写人
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假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔，我会让为人民服务而辛苦了一天的农民，得到为人民服务而辛苦一天所应有的报酬。假如我有一支马良的神笔，我会让生活贫困的孩子们读上理想的学业。假如我有一支马良的神笔，我会让那些懒惰的富翁，去干他们该做的事。假如我有一支马良的神笔，我会让罪恶分子做出的那些违法的事情而后悔。假如我有一支马良的神笔，我会让我们的“母亲河”黄河，不再被人类或空气严重污染。假如我有一支马良的神笔，我会让呼唤和平，不要战争的人们，恢复和平，制止战争。假如我有一支马良的神笔……广东汕头潮阳区镇二小学四年级:天火勇气的象征250字 四年级 抒情散文
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假如我有一支马良的神笔今天我读了马良的故事后，我觉得他的神笔很有用，我想：假如我也有一支马良的神笔，那该多好啊！“铃铃铃.”闹钟的声音萦绕在我的耳边，我不耐烦地爬下了床.突然，我看见地上有一支没见过的笔.我靠近一看：“咦？怎么和书上画的神笔一模一样.”我翻开语文书，果然，这就是马良的神笔！我尝试在纸上画上一个机器人，那个机器人立即变在我面前.机器人对我说：“你好，主人.”我高兴地在纸上又画了一张会飞的毛毯，不一会，就有一张魔毯飞了出来.我又画了另一个自己，让他去上学，然后我就去外面帮助别人.我坐上魔毯，带上机器人和神笔后便飞到了各户人家那里，看看有没有什么可以帮助，我会悄悄地为他们画上一些他们所缺的物品，然后看着别人的笑容又悄悄地飞走.“铃铃铃！”闹钟又响了，只不过这次我真的得起床了.要是我真的有一支马良的神笔那该多好啊！300字 三年级 抒情散文
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假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔城南小学四（3）班韩伽钰假如我有一支马良的神笔，我要画无数栋房子，送给四川的灾民们，让他们能够快速地住进去！假如我有一支马良的神笔，我要画无数双明亮的眼睛，送给全世界的盲人，让他们能够看到这美丽的世界！假如我有一支马良的神笔，我要给大地画上：一株株草、一朵朵花、一颗颗树、一条条河、一座座高山，让大地能变回神往的山高、水绿、树茂、花香的世外桃源！假如我有一支马良的神笔，我要画无数的谷粒，送给可爱的小鸟们，让它们不再因为鸟妈妈回来晚而饿着肚子苦苦等待。假如我有一支马良的神笔，我要……250字 六年级 散文
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假如我有一支马良的神笔都说马良的神笔非常厉害，画什么就能有什么，于是我想拥有一支马良的神笔。假如我有一支马良的神笔，我会画很多很多的理想，让所有人的头上都戴着一个属于自己的理想，让理想的种子播种在每个人的心田，让每个有属于自己理想的人，都为自己的理想努力奋斗，让自己的理想成为现实。那么，世界上的所有人就都不会认不清自己的面目，不晓得自己是为了什么而生存了。假如我有一支马良的神笔，我会画一片蓝蓝的天空，不再因为人为污染而导致天空变灰暗。让天空永远清净是人们长久以来的梦想，但是人们都不做实际的行动，不把污染程度减轻、减轻、再减轻，就是因为这样，天空始终没有变得像以前那样蓝。但是，只要我有拥有一支马良的神笔，长久以来的梦想就会由我来实现。假如我有一支马良的神笔，我要到还弥漫着硝烟的地方，把战争的硝烟用橡皮擦掉，再用马良的神笔画上一双双相互握着的手，让世界充满和平的空气，不再有硝烟的出现。假如我有一支马良的神笔，我要画成千上万，甚至千万个健康的灵魂，让健康的灵魂注入每个人的身躯，“健康”还特别要注入一些还在挨饿的贫穷地区的小孩大人们的身躯，是他们得到健康的身体，向恶劣环境挑战。假如我有一支马良的神笔，我会在沙漠上画一片绿洲，画一个可以饮用的水塘，里面有喝不尽的清水，让在沙漠没水喝的人在那里喝水，并可以在“绿洲”的树林里歇息。假如我有一支马良的神笔，我会……我想拥有一支马良的神笔。假如我有一支马良的神笔，我还要画很多很多马良的神笔，让所有心地善良、毫无恶意的人使用，让他们都拥有幸福的生活。600字 六年级 散文
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假如我有一支马良的神笔假如我有一双翅膀，我要飞越高山，飞遍整个世界。假如我有一对鳍，我要游过大河，游遍浩瀚的海洋。假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔，我要走遍世界的每个角落，给每个读不起书的孩子画出书籍，画出教室，让宽敞明亮的教室里传出他们朗朗的读书声。假如我有一支马良的神笔，我要走遍每个都市，把都市林立的烟囱，画成茂密的森林，让人类和动物和谐快乐的生活在一起。假如我有一支马良的神笔，我要去硝烟战火的战场，把大炮画成绿树，把机枪画成鲜花，人们一起跳舞唱歌。让人类永远没有战争。假如我有一支马良的神笔，我要到一望无际的沙漠，把天空画上甘霖降到大地，把大地画上河流绿草，把地球画成绿色美丽的星球。假如我有一支马良的神笔，我要画好多好多的东西，让世界没有寒冷，没有饥饿，到处欢歌笑语，到处鸟语花香。假如我有一支马良的神笔……。300字 四年级 散文
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假如我有一支马良神笔小时候，妈妈总是给我讲马良的故事。那时，我每次都会拿起笔，在纸上画一些奇形怪状的东西。然后会天真地问妈妈：“妈妈，我画的怎么变不成真的呢？”“因为你没有神笔呀！”妈妈每次都是笑着回答。于是，我常常幻想：如果有一天，我真的有一支马良神笔，会怎样帮助人们呢？假如我有一支马良神笔，我首先要画许多衣服和房子，让贫困山区的人们衣房无忧。但我绝不让他们好吃懒做，我会教他们怎样种粮食，还要画一些播种机，拖拉机……让他们富裕起来。假如我有一支马良神笔，我要画许多高科技免费学校，让每个孩子都能上学，不用为交不起学费而发愁。将来成为祖国的栋梁之才。假如我有一支马良神笔，我要画许多树，让我们的家园像大森林一样，空气清新，不受沙尘暴的袭击。假如我有一支马良神笔，我要给每个地方都画一些博物馆，让人们都了解过去和未来。假如我有一支马良神笔，我要给台湾画好多好多的雪花；让他们知道：我们大陆人民是很希望他们像雪花一样回到祖国妈妈的怀抱……350字 六年级 叙事
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假如我有一支神笔马良假如我有一支神笔马良，我会将在四川的那些无家可归的人，给他们画上很多温暖舒适的大房子，让他们不再受寒风酷暑的这些折磨，我还要给他们画更多的食物，让他们不再受饥饿的痛苦，吃得饱饱的。我还会给他们画很多的衣服，让他们不再受寒冷的逼迫，每天穿得暖暖的。假如我有一支神笔马良，我要给那些残疾的小朋友画上他们缺少的部分，让他们重新返回校园，和我们一起做游戏，一起玩耍，一起学习。假如我有一支神笔马良，我要给狭窄的小路，画成一条宽阔的马路，让上班的叔叔阿姨们和上学的学生们，不在拥挤，不再因为迟到而烦恼。假如我有一支神笔马良，我要给冻得快要发僵的小鸟，画上一个温暖的巢穴，让小鸟在冬天也会非常温暖，不再受寒风的吹击。假如我有一支神笔马良，我要给沙漠画上一场大雨，然后再画上一大片树林，再种些花花草草，让沙漠变成绿洲。假如我有一支神笔马良，我要给偏僻的地方画上很多所学校，让他们和我们一样快快乐乐的在学校里上学。350字 四年级 写景
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假如我有一支马良的神笔今天，我有了一支马良的神笔我高兴极了，忽然间我来到了玉树地震那，我看见有许多人都没地方住，于是我画了许多房子。我又画了许多粮食，让玉树地震的人门能吃上饭。我又参加了救人，我见那个石头下面压了个人我用神笔把那块石头画不见了一下下那个人就救出来了。突然我见一个人高原反应了我急忙画了氧气及时给那个人输了氧气那个人终于活了起来。我又来到了冰岛，冰岛那火山爆发了有许多火山灰，于是我画了一个很大很大的盆子里面装了许多水我拿水向火山浇去，哦！随着一声呼喊火山终于灭了。我又画了下大雨火山灰散了。说好我又来到了科技不发达的农村，我给他们画了割草机。画了许多抽水机以免稻子没水。说好我又来到了云南干旱这，我走了一村就给他门画了很大的盆子里面有许多水。我又走了一村总之所有干旱的地方我都到了。啊如果我有一支马良的神笔那该多好啊！350字 二年级 写人
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