有趣的数学题350字

有趣的数学题

350字 五年级 写人

今天我从《小学生数学提高题》里看到一题:小高捉了只虫子,放在瓶高只有10厘米的没盖的瓶子里,如果小虫每次只能跳2厘米,问跳几次才会出来?这是一道趣味题,初想:只要用瓶高除以小虫跳的高度也就是10÷2=5,是这样吗?这是绝对不对的。小虫跳一次后会落在原地,它不会悬在2厘米的空中跳得起来,也就是说它跳10次或者无数次只能跳的2厘米的高度,连3厘米也跳不到,何况是10厘米的高度了。知道这点答案就有了:它无论多少次都跳不出来,设想一下如果瓶子是倒下放的,它跳会不会跳出来?可能不会,因为跳的方向只能朝上。但是,假如它只要沿瓶壁方向向上跳五次也许可能成功。因此,考虑问题一定从实际出发,不要被表面现象迷倒,具体问题具体解决,分析题内联系,抓住关键词语,认真审题,积极思考,相信再复杂的问题都能简单化、简单的容易化。

同学们,多做些趣味题,提高对数学的兴趣和爱好。不断探索,不懈追求,灵感会不断涌现出来。

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十五年后的回忆

300字 初一 写人

十五年后,我已经是一个二十七岁的年轻人了,当我回忆起现在时,我会为我当初的行为感到后悔吗?我想我不会,因为妈妈不止一次对我说“后悔是没有出息的表现”。

也许我会想起教过我的老师,想起他们怎样批评我,想起我当时怎样的讨厌他们,想起他们当时怎样“摧毁我幼小的心灵”想起我当时怎样的反驳,怎样用过去,似乎过了好多年的话语来抚平我打碎了N次的自尊。或许我当时没有理解他们,课老师心里会这么想吗?在他们心里,我永远只是一株不起眼的小草,而他们永远是高傲的玫瑰。

十五年了,我想我也应该理解老师,他们为我铺垫了厚厚的毛毯,防止我再跌落时摔伤;他们为我打开知识的源头,让我有喝不完的清泉。老师,您的汗水如细雨般滋润着大地,今天的成就,离不开您日夜不停的工作。

感谢您亲爱的老师!

感谢您尊敬的老师!

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