我们如此的生活
浑浑噩噩的几年转眼过去,一切如同过眼乌云不是狂风就是暴雨,似乎没有任何值得留念和刻意去把它珍藏在记忆里的东西。一切都是那么的惨白无力。
或许这就是青春、这就是人生的另一个开端,一端系着童年的幼稚,一端连着将来的成熟和无奈。生活是什么,不就是生下来活下去,可是这样的生活太过劳累太过孤独。
同样的人生在短短的几年里可以续写出无限的美好,也可以上演出无数的令人心酸落泪的苦楚,没有人能比自己更能在乎这些了,没有能比自己更能知道这样的感觉,即使同样的经历但是人与人的思想各异谁知到谁在想着什么,要干什么。
世俗的生活已经开始,在一个脱俗的环境里突然的来到这个沾染着虚伪的暧昧,无情的考验时,脱俗的生活方式渐渐的被俗气的一切所吞噬只留下一个简单的思想,在回忆着过去,在眷恋着曾经,也在无时无刻的质问着自己,这一切究竟是怎么了?
没有人知道,没有人能回答的出来。只有心里的一种莫名的感觉,让人喜怒无常态。
习惯了一种生活,也习惯了一种感觉的时候,或者是这样的生活这样的感觉自始至终都陪伴着自己,只是年幼无知感觉不到,但随着时间的累积,思想的进化喜笑颜开再不是这样的随意,取而代之的更多的是忧心忡忡,一个人的生活不愿被打破,即使无奈也再尽力的维系着一种关系。
一种不冷不热,不远不近的关系。习惯了!确实是习惯了,不再去想着过去了,也不再去眷恋着曾经了。那些虽然是真的但是已经随着这样的关系渐渐的死去,被永远埋葬,知道那些无法忘记,而自己也在努力的相信着一句话也许时间真的能够淡化了一切,也许这句话只是人们在失意时的一种自我安慰。
陶醉
美好的人生旅途上,充满了欢乐。我在这生活中陶醉!
我喜欢回校,这不仅仅是因为能在知识的海洋遨游。在学校里,可以见到和蔼可亲的老师们,阳光“天真”的同学们,我陶醉了,深深地陶醉了!
记得一节体育课,站在操场,满眼是绿。绿的草,绿的叶,绿的树,绿的海洋……我牵着姐的手,在这绿的世界里慢跑着,
迎着清凉的风。啊!我幸福地陶醉了!完成了体育老师布置的“作业”后,我和姐两个人来到九年级教学楼楼梯的最下面,她坐下来,我在她身后跪着,帮她揉揉肩,我们有说有笑的,很是“烂漫”,没有一人前来打扰,你看那的嫩芽像一个个调皮的小脑袋看着四周装饰得花花绿绿的春天校园,似乎在探听着我们俩的聊天。小草们又乖巧地摇着美妙的身段,像在向我们送来轻轻的祝福!我俩沉醉于学校这美丽的风景画,一阵清风迎面扑来,吹拂着,微凉微凉的,“舒服”极了,我完全陶醉了,陶醉在这美好中了!
蔚蓝的天空也是最美的,还有那纯纯的白云——自由潇洒地点缀在天空中,像一幅美妙的图画,我和姐站了起来,手拉着手,往院士广场走去。又一阵风
吹来,那似乎不是清凉的风。——对,暖风,这是暖风,温暖我的身躯,
直达我的心头!不知姐当时是否有这感觉呢!我陶醉了,再一次陶醉了!
这一节课,我就这样"醉醺醺"的上完了。只要我俩有一颗快乐的心,时刻都会陶醉于不同的景况里。
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生活如此美好生活,也许有不公,也许有怨恨,也许有挫折。但是,请相信吧,生活也有美好的一面! 春秋时期,越王勾践与吴王争当第四个五霸,吴王大败越王勾践。之后,越王勾践为了自己的国家成为了吴王的奴仆,每一天为吴王做牛做马,遭受吴王的奴仆的嘲笑与白眼。越王勾践面对惨重的失败,他不是从此沉浸在惨重的失败之中,而是反省起来,从中吸取教训汇聚力量。终于有一日,他战胜了吴王,成为了春秋五霸最后之一。他在21岁时,不幸患上了卢伽雷氏症。但他坚信自己能生活下去,因为自己还有三根手指与飞速运转的大脑!最终,他成为了一个成功人士,他就是斯蒂芬·威廉·霍金!当莱特兄弟想要飞天时,当莱特兄弟决定造出第一架飞机时。有多少人帮助他们?有多少人相信他们?屈指可数!随之而来的是一声声嘲笑,一句句讽刺。可是,他们成功了!梵高,一个伟人。在他的人生当中落满了不幸。可是,他微笑着面对不幸,把自己的人生洋溢着微笑。司马迁遭受宫刑后,忍受着精神和肉体的双重痛苦,经过几十年的艰苦努力,终于完成了《史记》这一部巨作。越王勾践他之所以打败了吴王,这是因为他有着不败的意志,坚强的决心,对美好生活的向往与追求。霍金遇到了不可预测的灾难, 这些来自外界的打击对于霍金,却只能理解为一次飞来横祸,这样的挫折是最令人难以承受的磨难,没有回绝的余地,可是,霍金他把灾难留下来的东西看成生活的希望。莱特兄弟受到了他人造成的挫折可是依然在坚持自己的梦想。司马迁靠着自己的意志力写完了《史记》。所以,生活让人成长,让人进步。热爱生活吧,从点滴中看出生活的美好。600字 初一 议论文
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生活如此多彩那是一个无聊的星期天,我早上醒来,天已大亮,虽然已经没有睡意,可就是躺在床上不想起来,到后来确实感到索然无味,这才懒洋洋地起来--太阳已经高高升起。 来到院子里,我突然听到一阵“嗡嗡”的声响,声音并不高,气势却很多大。我循声找去,发现声音来自邻居家的那片槐树,邻居家的房前屋后长满了大大小小的槐树,树上都开满了花,一串串一簇簇挂满枝头,远远望去白花花的一片。这些花有的以盛开,有的含苞待放,就像谁讲了一个精彩的笑话,把满树花都逗笑了:有的抿嘴偷乐,有的忍俊不禁,还有的笑得前仰后合,在风中不停的摇摆,好不热闹!串串白花中间,零星的点缀些新叶,嫩嫩的,绿绿的,泛着亮光。站在树下,一阵阵清香扑鼻而来,那嗡嗡省正来自树上。我举目细看,发现了槐花上的黑点,在最矮的槐树上我看清了,那黑点就是蜜蜂,一只只蜜蜂扇动着翅膀,从这串花飞到那串花,从这棵树飞到那棵树,成千上万只蜜蜂在花间穿梭,怪不得“嗡嗡”声那么多大呢!看着忙碌的蜜蜂,我不禁想起了罗隐的两句诗:“采得百花成蜜后,为谁甘苦为谁甜?”由于对蜜蜂满怀敬意,我拿出手机,调到摄像机功能,拍下了这难忘的一幕。后来,我打开手机细细的欣赏,在画面中槐花更显得繁盛,嗡嗡声叶更大了。还有什么声音?“卖豆腐没--”这是街头叫卖的声音;“姐!快来。”“哎--”这是两个孩子在嬉戏;还有画眉婉转地唱歌,喜鹊喳喳地欢叫,燕子亲切地呢喃,公鸡喔喔喔,黄狗汪汪汪……蜂飞声,叫卖声,说笑声,鸡鸣犬吠声此起彼伏,共同汇成了一支春天的交响曲。 我的心也随着激动起来,感到无比的轻松愉快。谁说生活单调乏味?只要你认真观察,仔细体会,你会发现生活是如此丰富多彩!600字 初二 记叙文
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学校、生活如此学校那该死的铃声把我从睡梦中惊醒,真讨厌。我迫不得已起床,因为再赖床的话,我非迟到不可,要知道,班主任那“狮子吼”威力可不是谁都承受的住。又到了课间操时间,学校为了我们的发展弄两次广播操,腻呀!糟糕!只差一秒就到操场了,谁知广播偏偏和我作对,这下迟到了,扣班分,跑2圈是少不了的啦,真是天亡我也!我漫不经心做着那所谓的课间操,踢腿,弯腰,伸掌,摆头,拍手……只离下课15分钟而已啦,谁知道肚子出现“反革命”状态,该死的。祖宗啊!上帝啊!耶稣啊!就几分钟了,我的命运不会如此吧?我苦恼着,在座位上动来动去。还好还好,这节是美术课……倒计时,冲啊!铃声还没停下,我早已拿起饭盒冲出了教室。食堂里,队伍如长龙般,门口也排满了人。我自认为超速,没晓得山外有山,人外有人。哈哈,“香喷喷”的米饭到手啦,看你这“反革命”状态还不被我击退。嘻嘻,我又是一阵笑声。左看看,右看看,大家都在注视着我,低调,低调,注意形象……休息时间到了!我冲上床,盖上被子,正准备开始我的梦乡之旅,同志们又开始唱起了《睡前一支歌》:“休息时间到,我要睡觉觉。睡好觉觉,身体棒棒!”接下来便是掌声响起,掌声落下。这似乎已经成了睡觉前的一个习惯。宿舍里又开起了演唱会:“亲爱滴同学们,睡觉结束,开始我们滴学习之旅……”顺顺利利熬过3节课,铃——响了,我疾步如飞跑回宿舍,要知道,这时候的卫生间可是很“棘手”,人人抢。哈,我又是第一个回来!开始我的“大餐”时间。吃饱了,才有精神上自修。自习课上无老师监督,本以为可以“畅所欲言”,不知道从哪冒出个值日班干出来,天哪!“啪”的一声,我的幻想泡泡破碎了,只好乖乖自习。学习了一天,该好好休息啦。我的宝贝床,我来啦!再见啦,今天!明天,等我……600字 初一 散文
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如此,是生活吧!遥想那风蚀过的斑驳岁月,思绪抵在过往的风中,在风中飘摇,在风中徘徊!——题记在我们面对困扰时,我们大多数习惯于抱怨,遇到不开心的事又常常封锁自己的心灵,可是,当我们认真对待生活,善意对待别人,我们会发现,原来,我们希望得到的一直就在身边。当生活屡遇挫折,我们不要烦躁,把它看成生命的点缀,为你的生命增添色彩,我们生活在一个朝气蓬勃的圆圈里,每天淋浴着阳光的甘霖,享受着暖阳的气息。对于生活,少些熟视无睹,在用发现的目光去思索,可能发现,一些司空见惯,习以为常的事物里,有我们未知的东西,怀着感恩的心去体验这多彩多姿的世界,用心感受生活的快乐。让我们懂得了欣赏别人也欣赏自己,让生活的轨道明晰起来,让心情少点物欲,多点情趣,学会以宽容的态度去对待每一天,懂得生活就是面对微笑,对生活保存着永远的快乐和感恩,让自己懂得该怎样去掀开生活的每一页。我们要用心去感受世界,如果这一切都能做到,留着我们心里的那一定是有意义的一种存在,这种存在就是世间的美好,生活的美好,我们在感悟人生时,对未来充满向往,更要注意经营生活。在生活中,我们总是过分惦记生活索取什么,索获之后,才能让心灵宁静下来,欣赏一下美,你知道怎样去生活,才不至于浪费只属于我们一次的生命,学会当别人需要爱需要温暖的时候,你怎样去给予。生活不在乎你经历了多少,因为生活是美好的,前景是光明的。要对生活充满希望,生活是艺术,我们要用心去感受生活。在生活中经历了种种痛苦与磨难结果会有所不同,因为每个人的承担磨难的心境不同,唯有经过磨炼的生命,才能累程出坚强的生命力,也唯有历经风风雨雨的人,才知道生命的难得与珍贵!600字 高三 散文