分数的差别
350字
五年级
记叙文
今天，是发数学考卷。小红和小强是同桌，小红得了99.5分，而小强却得了
小红是个特优生，对自己的要求特别高。每次考试只要一降低分数，小红就要求自己写检讨。每个学期的三好学生标兵都非她莫属，她不仅是老师的好助手，还是父母的好帮手。每逢有熟悉的人见到她，都要夸将他一番。
小强是个差生，做什么事都是随随便便的，马虎了事，似乎是天不怕，地不怕。随便写的作业，考卷，都只求及格。在家是个小皇帝，爸爸妈妈什么事都要听他的。
这是，小红和小强异口同声的说道：“哎，怎么就差半分。”小红想到：我哪里又错了？哦，11乘29错了。恩，下次再接再厉吧！你是最棒的！小强想到：哎，怎么不及格呀！算了，随便吧。
在生活中，我们是否也是如此？小红与小强就是两个很好的对比例子。他俩的分数截然不同，可是在小红还在继续前进的那一刻，小强却选择了放弃与随便了事。这让我想起了一句话：没有人会放弃你，只是你放弃了你自己。两种不同的分数表示出的是两种不同的学习态度。我们应该向小红学习。
功夫侦探
500字
三年级
记叙文
暑假，我们全家到奶奶家玩得很高兴，更刺激的是我当了一回功夫侦探。
那是一天中午，我出去玩后，回到奶奶家时，长辈们都在睡午觉，我就想给姐姐打电话，却发现妈妈的手机不见了。
据我所知，妈妈早上把手机放在门口充电了，那小偷肯定就是这时偷走了妈妈的手机，我还在门口发现了从未见过的脚印和血迹（这不是真的，到了解密卡你就明白了），“不……不会吧？难道小偷既偷了手机还杀了人？报警吧，不行，我是男子汉，当一回名功夫侦探吧！”我突然看见对面墙壁上闪着白光，我仔细定眼一瞧，有一张纸条，上面写着：要想拿回手机，就在晚上十点来见我，否则，你应该会知道发生什么事情！
十点了，我屏住呼吸，竖着耳朵，小心翼翼地窥视着四周的动静。突然，我感到背后凉津津的，“来了”！我迅速抽出防身武器---双节棍，准备和这个小偷决一死战。这个黑影在我四周窜来窜去，伺机一下把我打倒在地，我也不甘示弱，一边左躲右闪，一边迅速地思考：采取什么策略来对付这个可恶的小偷。这时，一阵月光照了进来，只见小偷带着面具，手里的武器是一把刀，在这千钧一发的时刻，我心生一计，将手电筒在对方有脸上闪了几下，果然，小偷上当了，趁他移注意力的时候，我猛地冲过去，一下摘掉他的面具。“啊！不会吧？这个小偷竟然是姐姐！”这下我什么都明白了。姐姐把手机还给我说：“弟弟，好样的！”
你说，我像不像个功夫侦探？
解密卡：
血迹：红颜料
闪白光：白色闪光纸加手电筒
刀：硬纸板
指导教师：唐惠老师
展开阅读全文
相关推荐
五年级
记叙文
350字
-
分数的启示我在四年级的时候，发生了一件事，而这件事却使我终身难忘！我在一次数学考试完之后，我明明知道我把9.9看成99了，结果白白丢了1分。可是就在第二天老师在念分数的时候，我万万没想到的是我竟然得了一百分，我高兴的不得了，我立刻把卷子收了起来。回到家里后，我跑进我的房间里，我原本是把那道题改过来的时候，又想这样做的话不诚实，这时候我的脑子里出现了两个声音：改吧！改了就是一百分啦！另一个声音是：不要改！这样做不诚实！就在这个时候妈妈过来啦，妈妈问我怎么了，我告诉了妈妈原因，妈妈给我讲了一个道理，我心里想我一定要做一个诚实的人！在下午，我走进老师的办公室，把一百分改成了九十九分，可是我一点也不后悔，因为我做出了正确的选择。通过这件事我明白了一个道理那就是：无论遇到什么事情，都要做到诚实，做一个诚实的一个人！350字 五年级 记叙文
-
分数的记忆分数这个东西是一个“两面派”，它有时会让你幸福地找不着东西南北；有时会让你痛苦得生不如死。每次考完试我回家的速度就不一样了。成绩如果好的话，我便会飞跑回家，因为一到家中，夸奖就会在我耳边飞舞，然后奖励品就会向下冰雹一样堆在我面前。这时，我会觉得我是一个天才。但是考不好的话，我就会慢慢地走回家，因为一到家中，批评地话就会萦绕在我的耳边，然后一堆一堆的课外习题就会摆在我的面前。这时，我就更会觉得我是一个“天才”了，天生的蠢材！分数呀，为什么要这样折磨我、打击我呢？300字 五年级 叙事
-
分数的自述Hello, everyone my name is Fen Shu.不知从何年何月起，在这个地球上有了我的，我成了学生们的“偶像”，拼命追求的目标，给父母交差的“代言人”。人人都想让我高，不愿让我低因为我高，可以受到老师的表扬，家长的喜欢，同学的羡慕，可以升级，升学；我低（不及格），就会遭到老师的批评，家长的责骂，同学的嘲笑，就要留级升不了学。这样一来，我的高低便成了衡量一个学生学习的标志，甚至决定了一个学生的前途和命运的；“交通信号”。我，本是一个不起眼的东西，用以表示考试的一种很不精确的符号，如今竟然被人抬到如此重要的地位，真是太抬举我了，还赋予了我这么高的价值。我真的那么重要吗？未必吧？！诚实最重要。我只是一个他人用来炫耀自己的一件工具罢了。当我的主人看到我高时，她对我又亲又啃；而当我低时，她总把我团起来、撕破，让我有一股撕心般的痛，第二天交我了，又把我贴起来，贴得我像一个大花脸似的。如果再不纠正这种“我高”的观点，将会越来越严重使成千上万的在校学生千方百计地追逐那个‘生命’的‘我高’，而忽视了通过认真、扎实的学习，努力培养自己分析问题，解决问题的实际本领。我宁可被人忽视，也不愿看到成千上万的学生们走错人生道路的方向，不—愿—意。试问：难道我真的能证明学习成绩的好坏吗？难道我真的可以如实一地反映学生的知识水平吗？总之，我——分数应被人一分为二看待。我要告诉天下所有父母，不要直把眼睛注视着我的高低，而要全面关心孩子们的成长和身心健康。好了，听了我的介绍，知道该怎样看待我了吧！550字 五年级 叙事
-
分数的意义在你的心目中，分数重要吗？分数对于我来说可有着重大的意义，它能迅速改变爸爸妈妈的表情，分数的高低可能让他们一个三百六十度大转弯，那表情是阴转晴或是晴转阴，可说不准呢？在我看来，对于班上那些成绩好的学生来说，考高分根本不成问题，只要稍微动一点脑筋，就可以稳拿第一，父母自然也很高兴，脸上也很光彩，当然，他们是通过自己的努力才能取得好成绩。而对于那些成绩差的学生来说，他们也许不会把分数放在眼里，甚至对自己考得好还是差漠不关心，只知道玩，这些学生的父母来说，是一种莫大的打击，是妈妈常说的恨铁不成钢呀像我，就属于那种中等的学生，既不优秀，也不差，我的分数是既不上升，也不下降，总是卡在了中间，为了让我进步，爸爸妈妈可是操了不少心啊，每次，不论我多么努力，多么尽力的准备，可是分数也还是在那里纹丝不动。在我心理，我希望父母能用不同的角度去观察我们的成绩。不能只从表面上看分数，分数高，父母就高兴，分数低，父母就发恼，我希望，我如果努力了，请你们给我一点鼓励，哪怕没有高分，如果我学习态度不端正，哪怕考了高分，那也不能证明我的学习成绩优秀。老师常对我们说，不能太看重分数，只要努力，认真，端正学习态度，可是紧张的分数总能影响我心情，时而让我高兴得一蹦三尺高，时而让我落入绝忘的深渊。我想分数的意义就是那么神奇，为了父母的微笑，为了老师的辛劳，为了优秀的我们，让我们向真正的高分努力吧。550字 五年级 议论文
-
分数、知识、能力有人说，我只要能考到理想的分数就一定能成才；有人说，我只要有渊博的知识，就一定能成为国家的栋梁；还有人说，只有能力超强对国家才最有用。其实，这三种说法虽然都有一定的道理，却都不完全正确。分数、知识、能力三者之间有密切的联系。若把知识比作种子，那么能力就是树干，分数就是树叶。没有种子发芽长大怎么会有强壮的树干、美丽的树叶。知识丰富的人不一定能力强。鲁迅笔下的孔已己，只有知识没有能力，成为众人的笑料。历史上最典型的事例要数赵括的“纸上谈兵”了：赵括是赵国名将赵奢的儿子，他自幼熟读兵书，谈起用兵之道，头头是道，自以为天下无敌，连他父亲赵奢也不放在眼里，结果与秦军一交战就中了埋伏，把百万大军连同自己的生命都给断送了，原因就在于他只会死搬兵书而不懂变通。能力强的人也不一定知识渊博。“曹冲称象”是一个人人皆知的故事，曹冲年纪轻轻能想到称象的方法令人吃惊。高高的分数却只是知识与能力的附带品。只要有渊博的知识、超强的能力就一定会有令人满意的分数。分数就像美丽的树叶一样让强壮的树干焕发光彩。只要我们把知识的根扎牢，就有强壮的像树干的能力，就有美丽的树叶。有了美丽的树叶才可以让大树更加美丽。450字 五年级 叙事
-
分数的距离今天期中考试完发卷子了，我很害怕，因为我考得不好，怕家长说。我拿着卷子，心惊胆颤的回到了家，开开门，我放下书包，妈妈问我：“发卷子了吗？”我说：“发了。”妈妈说：“考了多少分？”我：“数学110，语文92，英语105，政治69，地理68，历史76，生物80！”妈妈的脸色瞬间变了，接着说：“为什么考了这么点分儿（严肃的表情很吓人）？”我的心跳得很快，我觉的没脸再见到妈妈了。下午，妈妈不跟我说话，我跟她说话，她却说：“别理我！”我觉得这还是我的那个慈祥的妈妈吗！我跟妈妈的距离瞬间疏远了，好像就连孙悟空翻几十个筋斗都没有我和妈妈的距离远。妈妈！我不想跟你疏远，我下次会努力的，请你原谅我，妈妈。河北石家庄元氏县槐阳实验学校初一:111班李晓宁250字 初一 叙事
-
分数的玩具我们，都是分数的玩具分数高兴时我们会被它举上天堂老师的夸奖同学的羡慕父母的笑容是分数随手赏赐给我们的可分数生气时会把我们摔入地狱老师的批评同学的嘲笑父母的打骂是分数生气时对我们的发泄我们只得小心翼翼的生活它的手中终究会有一天分数玩儿厌了我们这些旧玩具就会把我们扔出它的世界那时我们也要告别童年了……150字 六年级 叙事
-
分数的教训童年是五彩缤纷的，但童年也未必是精彩的吧。在童年的时候大家也未免会犯一些错误吧，我也不例外。记得我一年级的时候，我的数学可是全班属一属二的。同学们羡慕我的能力，老师欣赏我的才华。可是有一次，我数学考砸了，那一次也深刻的教育了我。那次数学课上，数学老师正准备宣读考试分数。我想：嗨，我又要耀炫耀炫啰！没想到老师读出来的分数竟是79分。全班同学立即惊呆了，就连我后面的小女生也议论了起来：“不会吧，咱们班的数学神通竟然这么低分，是不是老师念错分啦。”唉，我真希望如此，可是试卷发下来后，的确才79分。可是更要命的是，老师竟然还要求回家要家长签字。平时，我捧着数学试卷回家，爸爸妈妈都是“阳光灿烂”的，可是这回绝对“电闪雷鸣”了。怎么办？哈！有了，改分数不就行了么。回家后爸爸问我成绩如何？我随口而应：“99分！”“不错，给我看看。”我把试卷递给爸爸。爸爸看了看试卷，立即转喜为怒，气冲冲的吼道：“这是你的分数吗？”爸爸扬起手就要打我，被妈妈拦住了。我连忙道歉，妈妈语重心长地说：“儿啊，人不怕犯错，就怕不改，你一定要记住这个撒谎的教训，一定要改！”从那以后，我再也没有骗过人，我永远记得这次深刻的教训。450字 初一 叙事
-
分数的力量考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。我对这句话十分赞同，因为分数让我在天堂、地狱与人间来回走动。地狱怎么办？怎么办？这次考试只考了88分。。唉，回家怎样和爸妈交待呀，我忐忑不安地想着。便对上天祈祷着：老天爷，求求你保佑我，千万别让老妈暴“K”一顿，我给你老人家烧香拜佛了。我贼头贼脑地回家时，妈妈问我：“今天考的怎么样啊？”我听了一愣，心想这可怎么办啊？老天爷快帮帮我呀！有了"上厕所”“妈妈我先上厕所了。”我假装肚子疼有手捂着肚子说，心中暗暗自得：这下总算到过去了。但好景不长，妈妈用对我凶神恶熬地说：“不行，先告诉我考多少，否则不许上厕所！”“我，我考了88分！”“什么，88分，我看你想气死我啊，看我怎么收拾你！”说完，便骂起了我。那时的妈妈似乎变成了女鬼，把我带入了十八层地狱，永不超生。天堂自从那次进入地狱后，我便更加努力学习，整天捧着书一遍又一遍地看，非把它背的滚瓜烂熟不可，终于功夫不负有心人我初中的第一次数学考试时，我得了满分，妈妈回家后问我，“考得怎么样啊。”“我考了120分。”我趾高气扬的说道。“就是只要付出了努力就一定会成功的。晚上给你庆祝庆祝”妈妈开心的说道。吃着丰盛的晚餐，沐浴着爸妈的爱，我高兴极了，仿佛来到了幸福的天堂。人间可是由于我的粗心，这次语文考试只考了94分。回家妈妈既没骂我又没夸奖我，那种感觉有点不自在，好像被打入了人间。分数啊，分数你就像考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。我对这句话十分赞同，因为分数让我在天堂、地狱与人间来回走动。550字 初一 记叙文
-
分数的魅力我的爸爸妈妈看了老师对学生考试成绩采用等级制这一决定，心中总不踏实，总要叫老师报出班上前五名同学的分数。为了满足家长的要求，老师也只好奉命行事了。从班级前十名到前五名不过隔了几名，但事实上，有时候要跨越这个距离，恐怕会让一个跟斗十万八千里的孙悟空也会累个半死。分数对于我们这个家庭来说，它是凌驾于任何事物之上的。前几天单元测试，可怜的我也许是被撒旦盯上了，它将我无情地踢出前五名之列。惨痛的失败如雷击棒打，我无言以对。回到家，我做好了挨骂的准备，双手小心翼翼地把试卷递到爸爸手中后，就低头站在爸爸身边。爸爸低头不语，还不时朝我瞥眼。那沉默铸成一把极有杀伤力的利剑。妈妈拿过试卷，只用眼睛一斜，一场激烈的批斗会便开始了。之后，她用惯有的语调做了圆满总结：“‘种瓜得瓜，种豆得豆’。谁叫你闲书看得那么多，习题做得那么少？向高分努力奋斗！”我想：“我看的又不是闲书，而是课外书，而且我习题也没少做呀!‘种瓜得瓜，种豆得豆’，或许种菜是这样，但我们又不是农夫，生活上与之相悖的事实太多了。正如王菲歌中所唱的：‘不是风雨过去就会有美好的天空……孤独尽头不一定惶恐是啊，“孤独尽头不一定惶恐”，不是吗？恶梦还未离开，幸运的光环又照亮了我的头顶。期中考试的成绩令我欣喜若狂。冥冥之中我感觉未来几天都将是阳光普照，万里晴空。回到家，我把试卷重重地递给爸爸妈妈。此时爸爸的脸变漠然为热情，妈妈则变数落为夸奖。父母两人乐得舒展了皱纹，笑弯了眉毛。难以让人揣测的是上次批斗和这次表彰会居然在同一地点举行，由相同人员参加针对分数，我只能献上两句话：成也分数，败也分数；乐亦分数，悲亦分数。分数是指引我们走上知识之路的明灯，也是让我们坠落痛苦深渊的罪魁祸首。细回首，静思量，父母注重孩子考试分数又有何错？每年高考状元榜，还不就是凭分数？650字 初三 记叙文
-
差别很多时候就算是他们不说你，也会理解在中国和外国有很大的差别之处，不仅是经济，文化方面的差别，而且是很多文化背景本身就是成长环境的差别。可是我一点都不，因为他们哪一方面比中国强，就盲目的崇拜他们国家。我觉得中国一直以来发展的都挺好的。虽然有一些方面没有办法改进，也不是一时半会儿就能改变的，毕竟中国封建社会几千年的封建文化糟粕都在那里摆着，想要改变也不可能一时半会就全部消失。但是我每次看龙应台写的书的时候都会有一种非常大的磅礴感在这里我也说不清楚这种感觉是什么样子的，但是就是有一种说不出来的国际局势在里面，我知道龙应台，她真的是很伟大的一名女性，在很多时候，他的眼光和格局都不是一般人能够拥有的。所以一直以来，我羡慕的也是这样子的。还有我的女神咪蒙，他总是能写出很多我们的心声，而且说的那么准确。由此，我从她的文字能够看出他的性格就类似于《欢乐颂》里面的曲筱绡那种性格。350字 高三 议论文
-
差别_在茫茫的宇宙中，能看见宇航员，能看见地球，能看见又圆叉大的“盘子”，也能看见闪闪发光的星星。再回到地球，我们能看见一根大“香蕉”挂在天空中。到了早晨，我们能看见辛勤的农民正在耕田，我们能看见他们看到种子发芽时的笑容，我们还能看到他们没好好读书的悲哀。这个情景告诉了我们，无论你的爸爸妈妈现在多么有钱，你小的时候不努力，长大就成不了有出息的人才。再回到生活中，有钱人的家里有动画片的声音，没钱人的家里有刻苦读书的声音。等再过十几二十年，原来有钱人的家里传来没好好读书，考不上大学，找不到工作的哭泣声，而原来没钱人的家里现在变得热闹非凡，有叫总经理的声音，有保姆叫夫人的声音，有小孩叫妈妈的声音。再来到那个带有哭泣声的家里，原来是一幢豪华的别墅，现在只是一小座的木头房子，而现在那个热闹非凡的家，原来就是那座木房子，现在是那座豪华的别墅。这就是差别。350字 小学
-
如何理解分数的概念1。分数是除法的另一种表达方式，比如3/5,读作五分之三，就是3除以5的意思，分数的分子是被除数，分母是除数。2。分数就是把1分成分母那么多份以后取其中分子那么多分的大小。比如3/5就是把1分成5份以后取其中的3份的大小，就是也就是把1分成5份，每份是0.2，取3份就是3. 分数就是把分子平分成分母那么多份以后，取其中1份的大小。比如3/5就是把3平分成5份以后取其中1份的大小。也就是被平分成5份，每一份为0.6，取其中1份也是4. 分数就代表分子占分母的几份之几或者百分之几。比如3/5就代表3占5的3/5，化成百分数就是5.分数就代表分子里包含了多少了分母，比如3/5就代表3里面包含了3/5个分母，也就是3里面包含了0.6个5。6.分数是表现分子与分母的比例关系比如3:5，如果是两种事物，就是代表其中一种事物占3个单位，另一个事物占5个单位。例如全班有20个男生35个女生，男生与女生的比例关系是也可以说男生人数是女生人数的350字 初三 说明文
-
做这个分数的主人在2005年7月1日考完试那天,我就在想我的分数是多少分。有时觉得自己每科可以考九十分以上,有时觉得自己可能考到八十几分。2005年7月9日这天终于到来了.这天我早早就起床。我吃完早饭。我就坐着爸爸的车来到学校。到了教室，我看见老师。我的心跳就加快。老师拿出成绩单说：“洪楚柔（是我的名字），语文：92.数学：98英语：95，排全班第3名。”听到这个分数我就慢慢平静下来。老师说：“在这个学期你很不错，希望你在初中努力学习！”其实，有的人身为自己考的分数的主人，会觉得快乐和高兴！有的人身为自己考的分数的主人会觉得伤心和痛苦！而我感到快乐和高兴！因为我考的不错！同学们，如果你们像我这样认真学习，你作为分数的主人而快乐和高兴!同学们,在生活中,想做分数的主人而感到快乐和高兴就要努力学习啊!只要努力学习你就可以做分数的主人而感到高兴.同学们,努力学习吧.它们在等着你们啊!洪楚柔年7月9日350字 六年级 日记
-
差别(3)在那个时候，你买上没有这很多说不出来的心里话。只是从来都没有让人看到，从来不让人发觉。或许他们已经等待了这么长时间。剪剪是为了这样一件事情。从来没有一个人真的对我说出过自己的心里话时，态度居然相信在这样诚恳。甚至有的时候我也觉得我像在做梦一样的潇洒自在。只是在他们眼前，我从来都没有发现我居然也是这样的有价值。这样的容易被人理解。到现在才知道，嫣然被人理解的感觉是这么舒服这样说。为什么从一开始的时候我们却体会不到这样被隐藏起来的感受呢？也许一开始的时候他们根本就没有把你放在心里，所以无论你做出什么都不一定能够回应道他们。也许你的脾气真的很差，可是他们却很少能够看得出来，你只是不在外面表现出来，你把自己隐藏的很好。可是到底什么样的你才是真正的你呢？为什么同样的一个你自家人面前却没有耐心。剪剪是因为你不是客房。你可以在这里放松自己吗？可是为什么很多事情都是有那么多的差别呢？350字 小学 演讲稿