春之色
哟,是谁在施魔法?光秃秃的大树长出了嫩嫩的叶子;那近似死亡的黄色小草,换上了绿色的衣裳,还生出了一棵棵草宝宝,它们偷偷地从土地里钻出了小脑袋,东瞅瞅,西瞧瞧,眼睛里充满新奇;花儿开了,五颜六色……这一系列的变化是谁带来的?问小鸟,小鸟叫道:“春,春。”问微风,微风吹道:“春,春。”哦,原来是春姑娘在作法,真是的,为什么不早点通知我,春姑娘这家伙,真不够意思。
看那迎春花,花朵像个黄色的小喇叭,里面坐着一丝丝花蕊,也许这是它们的家吧。旁边是瑞香,花朵一簇一簇的,像一个小百合,十分香,那阵阵浓香,沁人心脾,甚至离的十分远,也闻得到。
河边柳树上生出了尖尖的幼芽,垂下无数条又细又长翠绿欲滴的枝条,好像一个清纯美丽的少女,扭动着细柔轻软的腰肢在那里翩翩起舞。鸟儿们在树上唱着春之歌;好像在让叶子长的更茂盛。一阵微风吹过,千万条柳枝随风飘荡,好像是少女身上的一条条可爱的辫子,那沙沙的声音,好像少女在梳理自己的秀发。柳枝伸进小河里,好似在和小河亲切地握手,又像在欣赏自己那美丽的倒影,河面荡起了一道道波纹,映在水里的青山绿树,一会儿扩大,一会儿缩小,一会聚拢,一会散开,就像调皮的鱼儿在那里游动。
看,桃树伸展着弯弯的枝条,吐出嫩绿的细叶,鼓起含苞的花蕾,开出了白的,红的,粉红色的花朵,好像 一个即将出闺的少女,尽量地妆扮自己。
草地上,小草绿的泛出光。草儿多种多样,有长的,有短的……蒲公英开了花,一闻,一阵清香扑鼻而来。一种小蓝花开了,客观它很小,只有四个花瓣是蓝色的,花蕊的头上也带点蓝色。
花坛里,花儿们有的大,像绣球,有的小,像星星,花儿五颜六色,有红、粉、白、蓝、黄……远看,红似火,蓝如天,粉像霞,白似雪,黄如金。它们个个争芳斗艳,你不让我,我不让你,散发出迷人的香气。
春天,万物复苏;春天,风筝飞舞;春天鸟儿欢歌;春天,生机勃勃。春天来
春之节
一年之计在于春,
春已不知不觉的来到了.
春是希望,
春是新意,
春承载着无数人们对新年的期盼.
解脱了冬的肃杀,
春更像是一位慈母,
给了万物以生命,
给了万物已生机.
那番欣欣向荣,
那番勃勃生机,
那么的亲切动人.
人们期盼着春的到来,
充满着对一年的憧憬.
我们这些莘莘学子,
春也是我们最后的冲锋.
我们,
一生之计在于春!
春啊,
让光明笼罩着我吧!!
在人生的战场上,
冲锋陷阵,
在所不惜!!
相似题目
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春之色看那迎春花,花朵像个黄色的小喇叭,里面坐着一丝丝花蕊,也许这是它们的家吧。旁边是瑞香,花朵一簇一簇的,像一个小百合,十分香,那阵阵浓香,沁人心脾,甚至离的十分远,也闻得到。河边柳树上生出了尖尖的幼芽,垂下无数条又细又长翠绿欲滴的枝条,好像一个清纯美丽的少女,扭动着细柔轻软的腰肢在那里翩翩起舞。鸟儿们在树上唱着春之歌;好像在让叶子长的更茂盛。一阵微风吹过,千万条柳枝随风飘荡,好像是少女身上的一条条可爱的辫子,那沙沙的声音,好像少女在梳理自己的秀发。柳枝伸进小河里,好似在和小河亲切地握手,又像在欣赏自己那美丽的倒影,河面荡起了一道道波纹,映在水里的青山绿树,一会儿扩大,一会儿缩小,一会聚拢,一会散开,就像调皮的鱼儿在那里游动。看,桃树伸展着弯弯的枝条,吐出嫩绿的细叶,鼓起含苞的花蕾,开出了白的,红的,粉红色的花朵,好像一个即将出闺的少女,尽量地妆扮自己。草地上,小草绿的泛出光。草儿多种多样,有长的,有短的……蒲公英开了花,一闻,一阵清香扑鼻而来。一种小蓝花开了,客观它很小,只有四个花瓣是蓝色的,花蕊的头上也带点蓝色。花坛里,花儿们有的大,像绣球,有的小,像星星,花儿五颜六色,有红、粉、白、蓝、黄……远看,红似火,蓝如天,粉像霞,白似雪,黄如金。它们个个争芳斗艳,你不让我,我不让你,散发出迷人的香气。春天,万物复苏;春天,风筝飞舞;春天鸟儿欢歌;春天,生机勃勃。春天来500字 四年级 状物
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春之色春天是绿色的,风儿轻轻拂过;小草伸着懒腰,呼吸春的气息。春天是黄色的,风儿柔柔抚摸;迎春绽放微笑,迎接春的到来。春天是粉色的,风儿悄悄吹过;桃花摇曳身姿,等待春的拥抱。春天是彩色的,阳光普照大地;如母亲的怀抱,温暖我的心灵……100字 六年级 议论文
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春之色春天就像是天真的孩子,纯洁,烂漫,急切。冬去春来,大树的枝叶上探出的点点新绿,迎着温暖的春风,颤动着。打了几个滚,翻了几个身,那绿色仿佛眼见着长起来,由嫩绿变成了深绿。大地披上了绿色的外套,没几天,好多鲜嫩的小花就已经在草深处微笑了。它竟相斗争。这一朵,那一朵,红的燃起“火焰”,粉的荡出“霞光”,白的飘溢着清香。它们各个是美的使者,春天的小精灵。看到这么艳丽的花朵,闻到如此的芳香,使我想到秋天那甘甜多汁的果实。天蓝得像深傲的海水,灿烂的阳光倾泻在坦荡的原野上,显得十分明朗:低头看那沉竞在绿色中的湖水,它是饱览春天最浓的绿色。记得曾经看过一篇文章,写的是《春天的湖水》,他写湖水的绿写得凌意动人,记的上面写着:湖绿,深得甚至有些微微发蓝。多么生动啊!在明澈,纯净,绿色的湖水中,无数尾小鱼在欢快地畅游。在如此美好的环境中,到了秋 天,它们将是怎样的肥壮。春色是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅是限于绿色,它是五彩缤纷的。夏天,到处是一个炽热的火炉。则到秋天,到处一片金黄色。冬天,到处一片白雪,使人感到愈加的寒冷。可以说,任何一个季节都没有春天的色彩丰富,任何一种颜料都不可以把春天的所有颜色绘画出来。春雨是无色透明的,它把青草清洗得更加鲜嫩,把树木清洗得更葱郁,土地被春雨浸湿,泛出屡屡清香气,带着泥土的气息,弥漫不散。荡漾的湖面,被激起一圈圈波纹。叶上,草梗,挂着滴滴晶莹的水珠。当雨停住,日出时,反射出七彩的光华,犹如宝石般那样耀眼。春水滴入花心,春风舞动了花枝,真是美不胜收啊!轻风吹拂,送来了杨柳的飞絮、柔软、蓬松、飘忽不定,就像漫天飞舞的雪花,只不过没有冬天那样冷罢了。置身于春景中,怎能不会让人叹服大自然的匠心,一刹那变幻成为一个比百花筒更加多彩的画面。春天是四季中希望的开始,是生命的开端。650字 六年级 叙事
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春之色在不知不觉中,春天又到来了。路旁的柳树,街边丛中花儿不知不觉何时发芽,长成如今这般繁茂。一簇一簇的,一丛一丛的直开放到人心里。校园的花丛里的花儿,不见过如此的美,不忍摘花,只是怕花疼——流泪。昨天晚上下了点雨,早上出门,东风袭来,凉凉的,实在是“吹免不含杨柳风”,这样的天气最适合读书了,不然怎会有“一日之计在于晨,一年之计在于春”呢?!春悄悄地来了,它犹如画家,给大地涂上了一层鲜艳的色彩;她还轻轻地告诉我,告诉我什么呢?她要我趁着这阳春三月,这大好时光刻苦学习。莫等她走了罢,她——是匆匆的。200字 初一 写景
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春之色春天,无论在地面还是天空的空气中,都弥漫着春的色彩,构成了一幅连毕加都画 不出的美丽的图画。花园里,百花争艳:绿色的迎花、红色的桃花、黄色的太阳花……,每一朵花都发出淡淡的清香,沁人心脾。瞧,那朵玫瑰,鲜红的外衣像热情的火焰,翠绿的枝叶小心地衬托着他的公主,用晶莹的露珠小心地灌溉着她,呵护着她。再看那朵百合,纯洁得让人心醉,那雪一样的白色像圣母玛丽亚一样和谐。瞧这辛勤工作的小蜜蜂在嗡嗡在闹着,为那香甜的蜂蜜而努力地工作着。小蝴蝶更是美妙,它们在花下飞来飞去,翩翩起舞。花坛里的小草也争先恐后地挤出了小脑袋。它们一棵挨着一棵,肩靠肩,手拉手,连成了一片,好你在编织一张绿色的地毯。哦,老远眼里便尽是葱绿,嗅一嗅,啊,这是春姑娘的气息:空气湿润而又新鲜,风似有非有地吹着,轻轻地拂过每个人的面庞,这是春姑娘给人们快乐的吻;四周是深的浅的密的疏的各种绿色,其中还含有白色、黄色、粉色、红色、蓝色和紫色,这是春的礼物。小河哗哗地响着,那是春姑娘在欢笑;太阳温和在洒下阳光,那是春姑娘的风采。一阵微风拂过小河,飘过麦田,穿过小树林,给河水激起银色的微波,使麦田里长满了绿色的麦苗,让小树茁壮成长。才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都你赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机。就连嫩绿的竹笋也探出了小脑袋,迎风微笑。春天,生机勃勃;春天,五彩缤纷。550字 五年级 记叙文
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春之雨沙啦啦,沙啦啦……这是春天的雨,是轻柔的雨。春雨,不像夏天的雨一样热情奔放。不像秋天的雨一样冷清悲伤,也不像冬天的雨一样寒冷萧瑟。所谓“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,过了半夜约好的客人还没来,主人赵师秀本来是心里应该着急的,可是他却在“闲敲棋子落灯花。”是什么让他产生了这种闲情雅致呢?没错,是春雨。正是因为春雨的轻柔,使他有了这种闲情逸致。古时候有很多诗人写雨,其中写得最多的就是“春雨”。“好雨知时节,当春乃发生”。这首诗是借春雨比做比喻潜移默化的教育。也有写节日的春雨的,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”就连送别,也会写到春雨“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”轻柔如丝的春雨,一千多年来一直被人们作为所歌咏的对象。春雨有的时候大,有的时候小,下小雨时,我们也可以出去玩,在冰冰凉凉的像一根根细线的春雨里玩,那感觉多好!可是,如果下大雨的话就不好了。我们不能出去活动,而且出门还要带伞,披雨衣,并且堵塞交通,根本不好出行,而且还容易淋湿。所以任何事物都有好的方面和不好的方面,我们要准确的认识到他们的优缺点。春雨总是来的比较突然。每天当你在家里时,当你在上班时,当你在外面散步,和别人谈话时。调皮的春雨,说不定就下起来了。春雨还总是伴随着风而来。两个调皮鬼,一出现就开始打架,打得越厉害,雨下的就越大,风也刮的越猛,最后这两个淘气包打累了,休息了,雨也没下了,风也没刮了,让太阳公公重新出来了。要说四季的雨,我还是最喜欢春雨。有时她像一位美丽而束缚的姑娘,只敢轻言细语,于是落下的雨也像也都像一根一根细线一样轻柔,可有时候她又像一个男子汉,下着下着又下大了。总之,我爱春,我也爱春雨。650字 六年级
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春之声春天有自己的声音,时而如金铃般清脆动听,时而如洪钟般铿锵有力,时而如飞燕般灵巧自如,时而如云朵般绵软柔和。春天有各色的声音,我们来听一听!“叮咚!叮咚!”是谁在歌唱?噢!原来是小溪妹妹用碎石梳理着秀发,哼着小调向前跑。“沙沙!沙沙!”怎么了?发生了什么?噢!风弟弟又开始调皮了,他吹乱了大树姐姐的头发。“呼!呼!呼!呼!”这又是什么?是河水大伯拉响了风箱准备开动(冻)了!“叽叽叽!”鸟大婶生下了一窝小仔在巢里叫妈妈。“啊呼!”冬眠的大黑熊醒了过来,睡眼朦胧地打个大哈欠。这里的春天好热闹。当然,在森林中,在小河旁也有着不悦耳的音色。“吱啦,吱啦!”这是什么?是工人们手持锯斧在无情地砍伐着树木,随着“哐”的一声巨响,工人们欢呼着,鸟儿们挥泪离开了家园,大树伯伯闭上了眼睛。“轰隆隆,轰隆隆!”是一架拖拉机,它开进了树林,拖走了大树,工人们努力地推着,其它的大树们惋惜地与它们的老伙伴挥手告别。小河旁“使啦,使啦”是小船的声音,“嗖”的一声,一支鱼叉叉进了鱼的胸膛,鲜红的血染尽了河流,其它的鱼吓坏了,匆匆地游向了大海。渔夫们在岸上拍手叫好。获得丰收的渔夫的小女儿脸上也洋溢着“幸福”!“吃鱼,吃鱼!”渔夫全跳下了水“扑通,扑通”有的拿手抓鱼,有的拿鱼叉叉鱼,忙得不可开交。晚上,丰收的渔民开了个“全鱼宴”,快乐得手舞足蹈。但血染尽了小河,再也没有鱼光临。这里的小河静悄悄。从此,这里的山坡上没有树,这里的小河里没有鱼,这里的浅滩上没有草,这里的裂石中没有芽。这里成了荒野,风吹过荒野没有一点声音。这里的春天静悄悄。650字 五年级 记叙文
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春之声春之声三月的微风夹着湿润的芬芳,给大地带来了一丝春的信息----春天来了!冰雪溶化了,河水又发出了“叮咚叮咚”铃声般悦耳的声音,欢快的流淌着。树枝长出了嫩绿的新芽,在春风的吹拂下,发出了一阵阵“沙沙”的响声。“轰”一声响亮的春雷划破了天空,春雨“哗哗”地下了起来。在大森林里,沉睡了一冬的狗熊睁开眼睛,摇晃着胖乎乎的身体,懒洋洋地爬出树洞,大声地打着哈欠。南飞的燕子又随着春风飞回了大森林,“啾啾”地和久违的邻居们打着招,呼。青蛙钻出石缝,“呱呱”地叫着,在荷叶间快乐的嬉戏。在森林里孤独地呆了一冬的小松鼠,拖着蓬松的大尾巴,“吱溜”一声从树上滑了下来,焦急地说:“大家快来,告诉你们一个坏消息。”“什么消息?” 青蛙忙问。小松鼠告诉大家:“今年冬天,大森林里来了许多人,把对面山坡上的树都砍光了,现在我们活动的空间越来越小了。” 大家一看,果然,远处的山坡上变得光秃秃的。这可怎么办呢?动物们焦急不安地议论着,狗熊大声的说:“春天是种树的好季节,我们来种树吧,让我们把所有被砍掉的树全补种上。” 大家一听,都异口同声地赞同。于是,动物们七手八脚地忙开了,燕子从远处衔来了种子和树苗,狗熊用双爪使劲地刨坑,小松鼠和青蛙忙着提水浇灌。大家累得满头大汗,经过共同努力,树终于种好了。突然,树上传来了“叽叽喳喳”的歌唱声,大家抬头一看,原来是“林中歌唱家”黄鹂站在枝头,正为大家献上一首悦耳动听的“春之声”。动物们一起开心地歌唱,那欢乐的歌声响彻了整个大森林,它们用歌声赞美春天,祈祷小树苗在春风春雨的沐浴下快快长大,让大森林早日恢复往日的蓬勃生机!650字
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春之舞春,让乳白的芽儿拱出土层,让嫩绿的叶子一片一片地张开,让花朵一枝一枝地释放出香味。大地被春撕成一块又一块,多彩而又美丽。春在舞。春的双脚踏碎了冰雪,春的裙摆拂过了泥淖,春的腰肢转绿了山谷,春的双手捧起了溪水,春的双唇吻醒了大地。喔,醒了,都醒了。春在舞。春幻化成青山绿水中的一行白鹭,又变成了栖息在草尖树叶上的一缕阳光,还演变成了垂柳下泪人送别时的依依琴声。万物都置身于春的温暖怀抱中。随风而来的不再是入骨的寒冷,也不再是满目的萧条与凄清。因为春在舞,每一个动作,每一个节拍都是热的,都是暖的。万物开始在春的舞动下苏醒。山里的积雪不再压弯枝头,枯树枝也披上了绿外套,鸟儿也都飞了回来。路上,人们的脚步也变得轻快了,耳边也不再是怒吼的寒风。窗外时常可以听见几声鸟叫,天空也不似冬日般清冷。太阳偶尔也会出来露露脸,虽然时间不长,却也有些温度,毕竟这早春的太阳终究还是有些羞涩的。春依旧在舞。若你是个有心人,是个爱春人,那你一定感觉到春来了。春虽然无声无息,但确实已经来临。我们正处在生命的春季,我们也是舞者,为自己而舞,为未来而舞。因为我们都清楚,走过了一个春,还有更远的路要走,又有谁愿意驻足回望?不同的人,他眼里的春天也不同。有人会认为春舞的是美好,或者是希望。一年又一年,我们可以洗去年少的轻狂,却洗不了青春的守望。依稀记得那一年春天,我刚背上书包;那一年春天,我放飞了风筝……时光从不停步,我渐渐成长起来,那些懵懂,那些欢笑,那些童年里的歌,那些歌里的梦,都散落在过往的春里。究竟几度春秋一次年华?终究物是人非。然而,春一直在舞。650字 初一