让读书成为习惯500字

让读书成为习惯

500字 六年级 记叙文

书是人们生活中必不可少的。在很早以前,人们便创造了文字这种东西,并渐渐的写成文章。在公元前4000年以前,居住在幼发拉底河和底格里斯河流域的苏美尔人就创制了泥板书和书写在上面的楔形文字。中国的汉字则由甲骨、青铜器以及竹帛成为文字的载体,逐渐演化。古代的人只要好好读书就能够做官,书读的越多,官就做的越大。读书的人受人尊敬,那些不读书的人,便被人瞧不起。

在科技高度发达的今天,阅读在我们的生活中起了更大的作用,书籍更是随处可见,我们要多读书,多积累知识。我们要让读书成为一种习惯,只有成为了一种习惯,才能做到手不释卷。要让阅读融入到任何地方、任何时间、任何年龄段和任何群体之中。书的种类也有很多,每一科,都有相关的书籍,书是最好的老师。正如苏联作家高尔基所说的:读一本好书,仿佛就在和一个高尚的人交谈。

生活是广阔的,但并非处处都开满鲜花,更不能指望处处都是林荫道,有的地方是崎岖陡峭的小路,有的地方更是荆棘丛生。可是在书中,你可以自由自在的畅游书海,读自己喜欢的书籍。

有一句话,“书犹药也,善读之可以医愚。”无论什么时候,读书都是人自我充电,自我提高的捷径,因为他能直接穿越历史,把先哲们毕生心血以简约,直接的方式传授给我们。

让读书成为一种习惯,从书籍中汲取营养,从书籍中重拾信心,从书籍中不断成长。

茅尧舜读后感

900字 五年级 叙事

读《童年

在人间

我的大学》有感

五(2)班  茅尧舜

每个人都有自己的童年,幸福的童年都是相似的

,不幸的童年各有各的不幸。我读了《童年

在人间 我的大学》很有感触,伟大的文学家高尔基的童年极其的悲伤、痛苦,高尔基小时侯饱尝了人间的酸甜苦辣,十一岁时便被外公赶出家门,自己谋生去了,没有受过一天的正式教育,他的整个童年都是学徒、跑堂、脚夫、面包师,几度流浪,几尽坎坷,用坚强的毅力生活着,遇到困难从不退缩,想尽一切办法也要克服,所以,我非常的敬佩他,当他十六岁时他来到喀山,进入“社会大学”,在与命运的斗争中他深入社会最底层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝了生活的艰辛,从而丰富了他的社会知识和生活经验。他酷爱学习,在艰苦的劳动之余仍坚持写作实践和阅读大量书籍,使自己走上了文学的道路,成了一位著名的作家。

我的童年是幸福的,有父母疼爱,有好吃的,有好穿的,还有很好的学习条件,可我还不懂得怎么珍惜,有时还很怕苦,怕做作业,真是身在福中不知福,读了这本书以后我要好好珍惜现在的幸福生活,努力学习!

读《上下五千年》有感

五(2)班  茅尧舜

《上下五千年》讲了我国古代时期的辉煌历史,发生的一个个生动有趣的故事,出现的一个个栩栩如生的历史人物。

书中我印象最深的人就是南宋的抗金名将:岳飞。“怒发冲冠,凭栏处......”我不禁想起他的那首充满着浓浓爱国情怀的《满江红》。那一年,金朝派兵攻打南宋,那时朝廷腐败,宋高宗和一些大臣主张不管老百姓逃跑。岳飞却坚持抗金,在战场上把金朝杀得大败,和当代名将韩世忠并驾齐驱了。岳飞一心恢复中原土地,他对自已和将士们要求十分严格。对将士们格外的关心、爱护。将士们受到鼓舞,更加勇敢了。可是正当岳家军节节胜利时,奸臣秦桧却用皇帝的名义把岳飞以“莫须有”的罪名打下监狱,然后秘密杀害。岳飞死后,百姓们在他的墓旁边修建了庄严雄伟的岳庙,里面端座着岳飞像,上方悬挂的匾额上,刻着岳飞亲笔写的“还我河山”四个大字,使人肃然起敬。前面放着秦桧、王氏、万俟占和张俊四人双手反缚的跪像,反映了广大人民群众爱国将领的爱,对卖国贼的憎恨。

我想:我做为一个中国人,应该了解一些中国五千年灿烂文明的历史,我认为我们祖国是一个伟大的国家,我们的民族是英雄的民族,我们应该热爱祖国那悠久的文化历史。

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