科学发展弊大于利
现在人们的科技越来越发达,生活水平也越来越好。科技虽然会给们带来便利,但同时也会给人们造成影响,给人类及自然环境带来了极大的灾难。科技会使地球妈妈伤痕累累啊!所以我觉得科技发展弊大于利。
若干年前的地球森林资源是那么的丰富,几乎整个地球除了海洋就是树木。那真是人间仙境啊!可如今,因为各种生活需要,如:做一次性筷子,做家具,造纸张等。使人们到处滥砍滥伐。造成森林资源大量减少。从20世纪80年代以来,世界每年减少森林面积11万平方千米,荒漠化影响到全球20%的陆地,100年间大气二氧化碳浓度增加了一倍。由于森林覆盖率低,大量野生动物失去了生存坏境,我国濒危物种达到4000多种啊!如果在这样继续下去的话,后果将不堪设想。
无独有偶。各种工厂排出的污水在污染着水的源头,使动物和人类的生命受到威胁。我国人均每年水资源占有量为2730立方米,加拿大为立方米,美国为立方米。我们的水资源本身就比其他国家少.目前我国有1。7亿饮用受到污染的水,这都是因为每年有360亿立方米污水排入江河湖海中,其中4/5未加处理。这都是科技发展带来的后果呀!
还有就是大家都熟知的手机。手机给我们的生活带来了方便,可以让相隔千里的两个人通话。可是手机发出的辐射会干扰人体的神经系统,导致记忆力衰退,头痛,失眠等症状。尤其是辐射对儿童的影响更为明显,大剂量的电磁波不仅对生长发育不利,严重的还会带来哮喘、白血病之类的疾病。另外,手机也会影响人们维模式,由于缺少与人面对面的交流。比如,在同学聚会上,每个人都在不断的玩着自己的手机,使许多年没见的老朋友都不对对方说一句话。正是这样,手机疏远了人与人之间的距离,使我们的关系不再亲密。就像现在流行的那句话:世界上最远的距离不是生与死,而是你在我旁边,我们却都在玩手机。
……
森林资源的减少,水资源的污染……这些都是人们科技发展所付出的代价。如果在这样继续下去的话,地球将会毁灭,人类也会灭亡。现在,我们应该多种树,保住森林资源;应该把污水分开处理;还应该尽量控制住对手机的渴望,多和家人聊聊天。这样才能让科技进步的同时,减少一些危害。
六年级:唯爱丿二爷
科学在我身边
在我们的生活中,科学无处不在。大到宇宙万物,小到饮食起居……
记得有一次,妈妈说要陪我玩一个有趣的游戏,我激动得不得了。妈妈先拿来一个玻璃杯,给里面接了一杯水,让我给玻璃杯里放硬币。我从妈妈手里接过一把硬币,按照妈妈的指点,捏住一枚,从玻璃杯边轻轻丢下去。“一枚,二枚,三枚……”眼看着水面上鼓起的“小水包”愈来愈高,我的心就像被吊起来一样,投硬币的动作越来越小心。第二十三枚下去了,“小水包”颤微微地抖了抖,又很快恢复了平静。“我就不信,水永远溢不出来!”我小声嘟囔着。于是将第24枚硬币也放进了杯子里。就在这时,“小水包”破裂了,水花四溢,弄得满桌子是水。这是为什么呢?一枚硬币有这么神奇的力量?看我一脸疑惑的样子,妈妈笑着指点我查资料。我终于明白了:这是科学的一部分,是水的表面张力,是这股无形的力量撑住水面,使水不溢出来的!但如果水的重力大于表面张力时,水就会流出。我投放的第24枚硬币便是刚好让水的重力大于水的表面张力的一枚。多么神奇的表面张力啊!
通过这次试验后,我又做了许多有关表面张力的实验,如:将一枚一角钱的硬币平放在桌子上,然后用吸管往上面滴了六滴水,到第七滴时水就会沿着硬币的边沿渗下去,这也是水的表面张力。还有在我们日常生活中,吹的泡泡水随处可见,而这些肥皂水是怎样变成大泡泡的呢?原来,也是因为有水的表面张力,才能将肥皂沫张大,从而变成又大又圆的泡泡!
又有一次,我拿了一支刚削过的尖尖的铅笔, 用两只手指顶在铅笔的两头,这时, 我忽然发现顶着削过那一头的手指怎么那么疼呀? 这是物理,也是科学的一种。它说明了:在压力相同的情况下受力面积越小压强越大,才会使削尖处的手指很疼!
另外一件让我印像深刻的是我和表妹在客厅玩乒乓球,我们把乒乓球当做弹球一样,扔在地上,让它弹起来。妹妹刚把球扔下去,就不小心踩扁了!“这可怎么办呢?”妹妹焦急地问我。妈妈见了,二话没说,就接了一碗开水,把球放进开水碗里,慢慢地,球渐渐地鼓了起来。我问妈妈:“妈妈这应该也与科学有关吧?”“嗯,是的。”我一听,与科学有关,便兴高采烈的去查电脑。原来,这是利用了热胀冷缩的原理,乒乓球里的空气受热后体积膨胀,把扁的地方顶起来,乒乓球就复原了。
甚至在做饭时也被我发现了科学知识.一次爸妈不在家,做饭这项重任就交给我了。我先做了爸爸最爱吃的胡萝卜炒土豆丝,又做了妈妈最爱的孜然牛肉,还烧了一个比较清淡的白萝卜汤。饭菜刚上桌,门铃响了,原来是爸爸妈妈回来了!我高兴地说:“爸爸,妈妈,请入座,尝尝你女儿的手艺!”没想到,妈妈看了,不禁“哈哈”大笑起来。妈妈告诉我:“宝贝儿,虽然红萝卜和白萝卜的营养价值都很高,但是,如果在一起吃的话,会导致败血病,重一点儿还会引起死亡!”接着爸爸又告诉我更多饮食上的常识:“萝卜与木耳一起吃会得皮炎,红薯和柿子一起吃,会得结食病……听了爸爸妈妈的话,我暗暗感叹:“生活处处有科学啊!”
……
现在,我已经成了一个小科学迷 ,发现了许多无处不在的科学知识。但是,从此以后,我还会做生活的有心人,成为一个真正的科学家的!
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科学发展:弊大于利老师们同学们,大家好,关于科技发展是利大于弊还是弊大于利这个辩题,我方辨友一致认为科技发展弊大于利。随着经济的发展、人民生活节奏的加快和生活水平的提高,塑料的用量与日俱增。1996年,我国的塑料包装用量达243万吨,年平均增长率超过20%,特别是城市、主要交通沿线、旅游景点的垃圾中塑料废弃物迅速增加。据调查,北京的生活垃圾年产量已达300万吨,其中废塑料约占3%,年增长率达48%。沿海地区城市的垃圾中塑料成分更高,达8-10%。这些废塑料在垃圾中占的比例若以体积计算,已达三分之一以上,而且大大增加了垃圾处理的难度和费用。由于废塑料几百年都难以降解,若丢弃在自然环境中,会给蚊子、苍蝇和细菌提供生存繁育的温床;若埋藏在地下,则容易污染地下水,妨碍植物根系生长,破坏土壤品质,影响作物收成;若用火焚烧处理,将产生多种有毒气体。“白色污染”已成为当前危害我国社会环境的一大公害,严重阻碍了我国经济和环境的可持续发展。这只是科技发展中,造成环境污染的一部分而已。科技发展是强国之路,但是仅仅只是为了能够踏上强国之路的荣誉,而不顾科技发展对环境造成的污染的话,那么这个强国就只是一个只会装表面功夫的国家。就是因为有科学发展这么先进,那水源会遭到污染和紧缺的情况;就是因为有科学,才会使气温变异,使气温不断上升,使南北极的冰山融化导致海平面上升的情形;就是因为有科学,树木不能安然无恙的生活,使全国年造纸就有1000万立方米的树木消失;就是因为有科学,才会使沙尘暴、洪水这些遭难变得普遍寻常。问,科技发展利大还是弊大?毋庸置疑,当然是弊大!作何解释?不用解释!现在的环境实在是太差了,就是因为有了科技的发展,才会使得现在的环境如此让人难堪,这不都是科技的发展?如果是利大于弊的话,那现在气温上升,南北极冰山融化,森林每年以约1.6万公顷的进度消失着,水源被污染,很多人因为没有水喝而临近死忘边缘,那科学发展有什么用呢?科学发展造成了这么多的危害,科学发展就只会给环境受污染,那么,这样的科学发展又有什么意义那?我们只有一个地球,我们只有一个家园,我们只有一个“母亲”!我们的母亲无私的呵护着我们,而我们却为了自己的利益,而不管母亲的死活,这是可耻的!别以为我们糟蹋了这个星球,我们还会有别的星球可以生存。科学家们已经证实了,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。我们不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。很多事情不是天灾,而是人祸。比利时马斯河谷事件:1930年12月,比利时马斯河谷工业区,排放的工业有害废气和粉尘对人体造成综合影响,一周内近60人死亡,市民中心脏病、肺病患者的死亡率增高,家畜死亡率也大大增高。日本富士山的痛痛病事件:1995年--1977年,生活在日本富士山的人们,因为饮用了含镉的河水和食用了含镉的大米,以及其他含实物引起痛痛病,就诊患者258人,其中死亡者达207人。当然环境问题还不止这些,如前面提到的乱砍森林、大量排放温室气体等等五一不是人类对自然界的无知而自掘坟墓。的确,环境问题每时每刻每分每秒地困扰着整个世界。然而,这一幕幕悲剧有时谁一手导演的呢?是人类。当灾难再度落到人类自己身上,大自然对人类无休止报复时,人类终于觉醒了,明白了环境保护的重要性。人类如果想征服自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,用于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展。让明天更美好!1200字以上 六年级 写人
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科学发展是利大于弊老师们同学们,大家好,关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊。对方辩友,试问可以发展给了了我们多少好处。几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机;从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。我认为科技发展是推动人类进程的主要力量。没有了科技的进步,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?所以,我方认为:科技发展利大于弊。对方辩友,你们认为科技发展弊大于利。我也确定,是有一些负面影响。但是,所有的事物都不可能十全十美,总有些不好的影响。但你们不能光凭这一点就断定科技发展弊大于利。再说,之所以科技有发展,才能发明出太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……这麽好的节能环保的产品。虽然有弊端,但是比起造福人类,那就无关痛痒。对方辩友,如果你说科技发展弊大于利,请问,你能在一周之内不坐车来上课,不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻,不看报纸,不读书,不上网?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能不能,你不能也不可能能,因为科技已经和你息息相关,已经和你密不可分!所以,我方坚持认为:科技发展利大于弊。500字 六年级 写景
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科学发展弊大于利_900字现在人们的科技越来越发达,生活水平也越来越好。科技虽然会给们带来便利,但同时也会给人们造成影响,给人类及自然环境带来了极大的灾难。科技会使地球妈妈伤痕累累啊!所以我觉得科技发展弊大于利。若干年前的地球森林资源是那么的丰富,几乎整个地球除了海洋就是树木。那真是人间仙境啊!可如今,因为各种生活需要,如:做一次性筷子,做家具,造纸张等。使人们到处滥砍滥伐。造成森林资源大量减少。从20世纪80年代以来,世界每年减少森林面积11万平方千米,荒漠化影响到全球20%的陆地,100年间大气二氧化碳浓度增加了一倍。由于森林覆盖率低,大量野生动物失去了生存坏境,我国濒危物种达到4000多种啊!如果在这样继续下去的话,后果将不堪设想。无独有偶。各种工厂排出的污水在污染着水的源头,使动物和人类的生命受到威胁。我国人均每年水资源占有量为2730立方米,加拿大为12000立方米,美国为10000立方米。我们的水资源本身就比其他国家少.目前我国有1。7亿饮用受到污染的水,这都是因为每年有360亿立方米污水排入江河湖海中,其中4/5未加处理。这都是科技发展带来的后果呀!还有就是大家都熟知的手机。手机给我们的生活带来了方便,可以让相隔千里的两个人通话。可是手机发出的辐射会干扰人体的神经系统,导致记忆力衰退,头痛,失眠等症状。尤其是辐射对儿童的影响更为明显,大剂量的电磁波不仅对生长发育不利,严重的还会带来哮喘、白血病之类的疾病。另外,手机也会影响人们维模式,由于缺少与人面对面的交流。比如,在同学聚会上,每个人都在不断的玩着自己的手机,使许多年没见的老朋友都不对对方说一句话。正是这样,手机疏远了人与人之间的距离,使我们的关系不再亲密。就像现在流行的那句话:世界上最远的距离不是生与死,而是你在我旁边,我们却都在玩手机。……森林资源的减少,水资源的污染……这些都是人们科技发展所付出的代价。如果在这样继续下去的话,地球将会毁灭,人类也会灭亡。现在,我们应该多种树,保住森林资源;应该把污水分开处理;还应该尽量控制住对手机的渴望,多和家人聊聊天。这样才能让科技进步的同时,减少一些危害。六年级:唯爱丿二爷作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级 议论文
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科技发展利大于弊科学发展一直是人类最关注的话题之一,有些人认为科技发展弊大于利,而我却认为科技发展利大于弊。纵观千百年来,哪一个发明不是科学发展。就说中国,古代高官万户,他就为了自己的飞天之梦而死,可他的事迹启发了现在的人类,从而造出了火箭。火箭的研制成功,为了人类更好的探索宇宙。有了工具,当阿姆斯特朗的左脚踏上月球的一瞬间,全人类都欢呼了。科技发展利大于弊。随着科技的发展,人类文明又向前迈进了一大步,交通运输由汽车取代了马车,人类照明由电灯取代了油灯……科技发展利大于弊。科技发展的好处有很多,如袁隆平先生利用科技研制的杂交水稻解决了占世界五分之一人口的温饱问题。(十几亿人)目前,中国杂交水稻已在世界上三十多个国家和地区进行研究和推广,甚至将之与中国古代四大发明媲美。为了美好的生活,我们应该支持科技发展,为科学献上自己的微薄之力。 一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是落沒的 ,一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的,人类是脆弱的,他没有庞大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳。上天给予了人类一颗聪慧的大脑,一双勤劳的双手,人类没有坐享其成,而是选择了不断进步,才可以在今天站在了食物链的顶端。几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机:从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯:从天涯海角变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。我们应该支持科学,让自己的生活变得更加幸福美满。因为科技已经和我们息息相关,已经和我们密不可分,所以科技发展利大于弊,这是毋庸置疑的事实。650字 六年级
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科技发展利大于弊现代社会科学发展十分迅速,科技发展给人类带来了许多便利,所以我认为科技发展利大于弊。你看,有了手机等的高科技产品,让人们更方便了,手机已经走进了千家万户。上到99,下到刚会走,都在用智能手机。在古代,在外的人们想见家人一面都难,如果写信的话。要好几个月或几年才会有回信信你可能不小心被一时丢。掉在了半路上,送不到家人的手中。解如今有了智能手机一个电话就能和亲人说话听见了亲人的声音,一个视频电话就可以让你看到她的样子,不会忘记。这多么方便啊!1958年,毛主席说过:“我们也要造卫星。”造卫星的前提是要有发达的科技,有了发达的科技才能造卫星,才能圆了中华民族几千年的梦想,让我们的人造卫星飞上太空,还有我们人造的蛟龙号能潜入海底7000米的地方,人只要游到100米的地方就会被震聋了。蛟龙号之所以可以潜入这么深的海底,是因为发达的科技,有了发达的科技,才能让人类探索更深更远的海底生物。有了科技的不断发展,得了癌症的人可以做化疗、放疗就可以杀死癌细胞。居里夫人为科学做了奉献,发现了镭,才可以让得了癌症的人找到了福音,造福了全人类。有了科技,医生们再面对疾病时,有了更多的选择,人类健康得到了保证,这是科技发展的力量。科技给人类带来了多少好处啊!这让科学家可以探索海底的生物,让人类可以知道天气的变化,让癌症患者有机会活下去,所以我坚定认为科技发展:利大于弊。550字 六年级
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科学发展利大于弊科学发展一直是人类最关注的话题之一,纵观千百年来,哪一个发明不是科学发展。就说中国,古代高官万户,他就为了自己的梦想(飞天梦)而死,可他的事迹启发了现在的人类,从而造出了火箭。火箭的研制成功,为了人类更好的探索宇宙有了工具,当阿姆斯特朗的左脚踏上月球的一瞬间,全人类欢呼了。我们不再是井底之蛙,我们要向浩瀚无边的宇宙进发。是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?为了美好的生活,我们应该支持科技发展,为科学献上自己的微薄之力。一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的:一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的,人类是脆弱的,他没有庞大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑,一双勤劳的双手,人类没有坐享其成,而是选择了不断进步,才可以在今天站在了食物链的顶端。几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机:从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯:从天涯海角变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。邓小平爷爷曾经说过:“科学技术是第一生产力!”这是一条经过实践检验的真理,我们不能因噎废食。我认为科学技术的发展与环境破坏之间没有必然的因果关系,关键的因素在于人类本身的素质,我们在科技进步的同时,应该要从根本上提高环保意识、加强环境保护。布鲁诺曾经说过科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。科学发展不仅仅是党和国家领导人的责任,我们更应该把它做好,正如布鲁诺说的,而且还可以有利于自身的健康。任何事物都有它的两面性,有利的一面,必有弊的一面,我们不能光定反定了利的一面。比如大气污染,专家早已推出了预防预案;白色垃圾,统一处理;汽车尾气造成气温变暖,科学家们也研发了太阳能汽车。看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户,这不是科技在发展吗?虽然有弊端,但比起造福人类,环保家园的科技发展理念,无关痛痒,只要有弊端,科学家们同样会想办法去解决,我们不能因噎废食,科技发展的步伐一刻也不会停止。如果你说科技发展弊大于利,请问,你能在一周之内不坐车来上课,不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻,不看报纸,不读书,不上网?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能,你不能也不可能能,因为科技已经和你息息相关,已经和你密不可分!我们应该支持科学,让自己的生活变得更加幸福美满,所以科技发展利大于弊,这是毋庸置疑的事实。1200字 初一 议论文
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科技发展:弊大于利科技发展是利大于弊还是弊大于利呢?我认为科技发展弊大于利。如今,许多高科技产品不断涌现,他们给我们的生活带来了很多的便利,但是在这便利的背后,也存在着很多弊端. 例如,我们今天出门有便利的交通工具,但是这些交通工具会令我们变懒惰,交通工具的飞速发展导致石油过渡的开采,造成能源危机,还造成了环境的污染,灰霾天气的增加、物种的灭绝,引起了大多数人的呼吸道疾病。不仅这样,还有摩托车的突突声、飞机的巨大轰鸣声、汽车的喇叭声……都会给我们安宁的生活带来困扰。例如,军事科技的高速发展,各种新式武器应运而生,其杀伤力和破坏性也越来越强大,当今核武器是一个国家实力的代表,但是它夺去了多少人的性命!造成了多大的伤害!假若没有这些军事科技的高速发展,人人必定会平安许多。又例如,医学的快速发展,虽然药物可以治很多病,但是随着药物的增强,病毒细菌也在不断增强,促使人类制造了抗生素,大量使用抗生素无疑是对致病菌抗药能力的“锻炼” ,“超级细菌”很大程度上就是抗菌药物滥用催生出来的。如果这种情况继续恶化下去,使人类面临感染时无药可用的境地。 还有些人利用药物,制造出一些对人类有极大伤害的毒品,非法出售……除了这些危害,还有不少对人类的危害来自科技的发展。综上所述,我认为科技的发展是弊大于利的。500字 五年级 议论文
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科技发展弊大于利科技发展弊大于利记得有这么一句话:科技是把双刃剑,一方面能够砸烂愚昧和落后,另一方面也可能带给人类无尽的灾难。这个时候我们强调科技给人类带来的痛苦与灾难正是为了这把双刃剑能够最大程度发挥它的正面作用造福人类而不是相反。所谓良药苦口利于病,这是因为对于科技理性而全面的思考才能够使得科技始终在人类的掌握之下不会反过来祸害人类。其实例子很好举:原子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难,带来了人类五十年的“恐怖的和平”,人类第一次具有了自己毁灭自己的能力。另外还有层出不穷的核事故,以苏联的切尔诺贝利最有名,化学的发展使得我们获得了前所未有的改造自然的能力,但是我们的火药和炸药也伤害了数千万计的人类同胞。我们的化学合成技术是的我们造出了自然界本不存在的东西,可现在我们也被白色垃圾所困扰,被化学污染所毒害,为什么我们国家现在有那么多的小孩罹患白血病,很重要的因素就是家庭装修中使用的化学粘结剂,还有破坏臭氧层的氟利昂。石油勘探技术的发展是的人类前进的步伐大大加快我们已经能够以超过音速的速度飞行了,可是这也带来了太多的战争太多的纷扰,也使得地球开始感冒发烧。生物技术的发展使得我们具备了以前由上帝垄断的创造生命的权力,可是在这也带来了伦理的紊乱。朋友,你们是否看了我的文章以后也坚决认为:科技发展弊大于利。指导老师:黄老师550字 初二 议论文
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科技发展是利大于弊因为一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是可悲的。我认为这句话是非常有道理的,同样我也想说科技发展是利大于弊,我有以下4个观点:1。中国现在是拥有13亿人口的大国,如果科技不发展的话,可能会重演清末历史,遭八国侵华的历史重演吗?!为什么饱受欺压?还不是八国有枪支弹药!中国人民只有血肉之躯与几把破刀!为什么?!因为科技不发达,关闭国门。难道还要让中华人民饱受战争磨难吗!还想让中华人民血肉之躯去抵挡子弹大炮的入侵吗?2。若说科学是破坏环境的,那么众人皆知的伽利略牛顿、爱迪生、居里夫人、爱因斯坦等发明家、科学家,为什么要将自己宝贵的一生献给科学?难道一切都是错误吗?就说刚刚讲过的居里夫人她为什么会流芳百世?!得到后人的瞻仰,赞扬?还不是从她发现镭的那一刻起,她的美丽才定格在历史的长河之中,我们的心中吗?3。若没有科技发展那么我们能住在能抵挡风雨的楼房里吗!不能吧?若没有科技发展那么我们能有电灯吗?可能你会说没灯就没灯咯!就用蜡烛咯!你试过停电的日子吗?!会难受吗?天天停电你试一试啊!若没有科技发展,我们就只能住在荒山老林里,不是吗?忍受风吹雨淋,被野兽欺压的日子。什么飞机,汽车。一切皆是幻想,是遥不可及的幻想。4。面对天灾人类是弱小的。这句话很对,人类是弱小,可是他却能主宰整个地球,他没有狮子那么残忍;没有大象般的力气;没有蓝天上的鹰有一双翅膀能翱翔蓝天;没有鲸庞大的身躯来主宰海洋。一切又一切都不属于他,可是上帝关了他的所有的门给了他唯一一扇门。他拥有唯一的一扇门是:智慧。他用他的唯一的一扇门主宰了世界。现在他不用狮子般残忍去要他的食物;大象般力气去征服入侵者;鹰的翅膀去翱翔蓝天;鲸庞大的身躯来主宰世界。曾经的一切人类都无所畏惧。什么改变了人类?!是科技。很多人说:“科技再好那么破坏我们的环境,我们怎么生存?面对白色污染,塑料带,一次性饭盒这些东西在侵蚀我们与其他动物的生存环境那么是不是该适可而止了呢?”我告诉你:“你错了,你会十全十美吗?!不会吧?在这个世界上从来就没有东西是十全十美的。你也一样。就像古人云:“己所不欲,勿施于人。”同样科技也不会十全十美一切都一样。再者说你不去乱扔,遵守规则丢到垃圾桶里,会用污染么?是人类一手造成的,却去责怪科技,不认为很低劣吗?”还是那句话:“一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是黑暗的。”人类只有不断的发展,不断进步才会有更好的明天。1000字 高一 议论文
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科技发展弊大于利同学们、老师:大家好!如今的社会是一个科技发达的社会,科技在不断进步,不断发展,促进着社会的前进,更方便了人们的生活,这是不争的事实。但是科技是一把双刃剑,它能砸破无知与落后,同时也能伤害到人类。一个又一个的事例向我们阐述了科技伤害人类的过程,因此我方认为:科技发展弊大于利。首先,科技发展带来最大的弊端是:使我们的人身安全越来越没保障。在第二次世界大战中,美国为了迫使日本迅速投降,1945年8月6日8时15分,广岛市内投下一颗代号为“小男孩”的铀弹,造成广岛市24.5万人中的20万人死伤,整个城市化为废墟。1945年8月9日上午11时02分,继袭击广岛之后,美军对日本实施第二次原子弹袭击,目标是长崎。轰炸造成长崎市23万人口中的10万余人当日伤亡和失踪,城市60%的建筑物被毁。广岛和长崎因原子弹轰炸造成的伤害遗留至今,幸存者饱受癌症、白血病和皮肤灼伤等辐射后遗症的折磨。截至2007年8月,据日本有关部门统计,广岛、长崎因受原子弹爆炸伤害而死亡的人数已分别超过25万和14万。当初研发了核武器,使科技有了一个飞跃性的发展。可现在,就是因为核武器,不少人失去生命、失去家庭。无独有偶。科技发展带来的弊端二:随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高,环境污染也在增加,特别是在发展中国家,环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之1。由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够预防不利,导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏。2:物种灭绝加快。这是由环境污染和人类的捕杀所造成的。也属于科技发展的坏处。3:人身安全越来越没保障。现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生。而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关。尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防。而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科技的发展,现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比。甚至有可能造成人类灭亡的命运。综合上述,科技发展的弊端已经深深伤害了我们人类,打破了社会稳定的发展。因此,我方认为:科技发展弊大于利。800字 初二 应用文
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科技发展利大于弊议论文_作文科技发展利大于弊议论文800字科技发展利大于弊世界在飞速的发展,人类的生活在不断的进步,科学技术不断的改变着我们的生活。每个人对科技都有着不同的看法,可能是利大于弊,亦可能反之。而在我看来,毋庸置疑,科技发展的利大于弊。纵观人类千百年来的历史,从石器时代开始,人类不断发明了各种铁器,到十九世纪初的蒸汽时代,人类的科技已经开始有了逐渐的起步。而到了如今的信息时代,高楼林立,人们享受着科技带来的便利,生活也比以前更加方便。我们经常使用的网络有着许多的便利。如今是信息速度膨胀的时代,想要在信息世界跟上时代的步伐,就一定要好好利用网络。在以前,如果想要具体了解一些什么知识,就要到图书馆去一本一本的查阅书籍,但是现在有了电脑,我们就能省去很多的时间,而且在电脑上了解到的东西也十分全面。再者,网络给了我们交流的平台,就说我们现在所处的校讯通,这个地方有许许多多优秀的朋友,我们在这里不仅是锻炼了写作能力,也认识了更多的朋友,社交能力有一定的提升,难道网络给予大家的便利,还不够吗?没有科技高速发展的古代,人们迷信鬼神之说,认为人的一生是由天定的,命运是由老天掌控的,但是在现代,人们证明了迷信思想是不可取的,要通过自己的努力决定自己的将来;在古代,假如人得了重病,医生也无能为力,只能眼睁睁的看着病人死去,而如今,科技的发展也带领着医学一路向前,许多古代人看来的疑难杂症都应经被解决,医疗水平有了明显的提升……当然,这还只是冰山一角,科技的发展为人类带来了无尽的便捷。如果说科技的发展是错误的,那么那些伟大的科学家为什么投身到科学事业,将自己宝贵的一生献给科学,牛顿、伽利略、爱迪生、居里夫人…这些名人难道无法判断自己所选择的事业是否正确吗?他们为人类所作出的贡献难道没有意义吗?我们生活在一个幸福的时代,我们是幸运的,因为我们所处的时代是科技高速进步的时代,我们的美好生活是许许多多的科学家用他们的智慧和坚持换来的。科技的发展促使了国家的快速进步,使我们的国家变得强大,有能力屹立于世界之林的顶端。所以我始终认为,科技发展的利大于弊!800字 议论文
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中学生上网利大于弊还是弊大于利-作文当今社会,互联网的身影可谓遍布各处,人们在不知不觉间,彻底依赖上了这个似乎看不见摸不着的“伙伴”,然而,于中学生而言,上网,是弊大于利的。其一,上网是对我们身体造成了一定伤害的。我们正处在人生中的第二个生长期,身体各项机能皆在趋于成熟。长时间接触电子产品极易导致视力下降,这一点在我国青少年近视率的日益增长中能得到充分体现。也许有人会问,互联网不也在为我们带来了学习的机会吗?诚然,在今年爆发的疫情前,“网课”、“线上学习”、“云模考”等词已经被我们熟知,但另一方面,家长们的担忧也纷至沓来。曾有家长发表过这样的言论,“我那孩子在家上网课,一天下来,孩子在电脑、手机屏幕前要看四五个小时,作业、笔记也要以手机提交,连着几天眼睛非常疲惫,本来就近视的眼睛,现在怕是更严重了,了。”这位家长的话道出了绝大部分家长的心声,我们不否认网课为我们带来的学习资源,但是在这个过程中,我们付出的不仅仅是时间,与此同时还有我们的健康。其二,上网影响我们的身心健康。沉溺在虚幻的网络生活里的人不在少数,青少年尤为容易养成网瘾,代码编写出来的数据、程序当然美好,因为在人类眼中,理想世界永远丰满,现实生活最不舒心。所以仿佛拿上手机,抱好键盘就可以超然世外。当人们都习惯了低头时,仰起头的人反而成了异类。而处于我们这个年龄的中学生,正是诸多低头族中的新鲜血液。据悉,我国网上冲浪群体主要集中在城市白领、自由职业者、工人和学生。而调查结果又显示,拥有中学学历的人群竟占了60。9%,且不论这近6成的人群由哪些职业组成,但是这6成数字就让人震惊。在网上你对别人嘘寒问暖,可现实里你为父母捏过几次肩,做过几次饭?逢年过节,我们想的不是祝福问候,是某某游戏又要出新活动了,某某端游要上线手游版了,放假了又可以玩多久手机,打多久游戏了……仿佛只要和网络一挂钩,很多事情就变得不那么重要了。但我们回头想想,我们,是中国当代中学生,是将来为社会做贡献,为人民谋福祉的一代,更是眼下要好好学习、踏实上进的一代,可为什么,到网络面前就迈不动了呢?800字 初二 议论文
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小学生用手机弊大于利由于科学技术飞速发展,许多中小学生都习惯了用手机。对此,我的立场十分坚定:小学生用手机弊大于利!对于正方同学的“小学生用手机的利大于弊”,我持有深深地疑虑并否认,对此,我的观点如下:一、小学生使用手机会变得冷漠、焦虑,影响身心健康。近年来,由于小学生过度沉迷手机而发生的盗窃案、死亡率不断上升。湖南省某市一男生还因捡手机而坠楼身亡,令人心痛。还有许多学生也因沉迷手机游戏,变的冷漠孤僻。我有一个5岁的表妹,到哪都吵着要玩手机,因此年纪轻轻就成了“小四眼”。二、过度依赖手机会使成绩下降。正方有些同学认为,学生拥有手机可以更便捷快速的完成作业,运用手机查找答案,可以使成绩提高。然而,我认为运用手机查答案反而是一种累赘,会对我们造成困扰!上网查答案虽然便捷,但答案会禁锢我们的思维。而且许多答案上只有答案,没有解析!我们本来就不会,如果这次抄了答案,那下次考试怎么办?而且手机上有许多答案都是错的,会对我们造成负面影响。这样成绩如何提高?因此,我对正方同学的平时成绩持有怀疑。而不会的题目也可以问老师、同学、家长,反而会更明白些。三、手机会对我们造成不良影响和性命危害。我们是未成年人,是非观念并不清晰,而对网上的不良诱惑无法正确抵制。美国13岁的少女克里斯蒂娜是一名优等生,但她也有不为人知的一面,她一直在与网上结交的陌生人会面。后来,警方发现她被人扼死!根据调查,凶手正是她在网上结交的人。网上经常有阴险的骗子在网络聊天室徘徊,发布色情信息,引诱青少年与他们见面。四、手机其实可有可无。正方有些同学认为手机方便与父母联系,可我认为,电话手表等各种电子产品比手机更方便,手机还容易丢,电话手表戴在手上还更方便。任何东西都是把双刃剑,手机也不例外,它标志着科学技术的飞速发展,这无疑是个好现象,但它也给青少年带来了许多负面影响,如果得不到很好的引导,其后果是十分令人担忧。手机并不适合我们未成年人,等我们长大有自制力时,便可拥有手机了。所以,我认为“小学生用手机弊大于利”。800字 六年级
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青春偶像崇拜弊大于利辩论:1、青春偶像崇拜是否可以影响你的思想呢?⑴答:是。问:负面影响,弊端。限制思想的发展,思维的创新和个性的发扬。⑵答:不是。问:偶像励志?⑶答:一定程度上是的。 问:青少年,是非观还不强,很难分清好坏,蒙蔽作用。加布里埃尔说,凡事都有度,过犹不及,追星也是如此。2、问你能说出你所崇拜偶像的几处缺点或不足吗?⑴答:缺点是……但不能因缺点而否定。问:那对方辩友会学习他的缺点吗?答:正视。 问:不是崇拜(产生敬佩心理,并且无条件地服从它的驱使。)⑵答:说不出。问:偶像的表面现象遮蔽,看不到他的缺点还谈何偶像崇拜呢?3、对方收到偶像的励志作用,也就是拿它做目标,对吗?⑴答:不是 问:哪来的励志作用?⑵答:是 问:癞蛤蟆想吃天鹅肉,它倒是励志了,它成功了吗?蜀之鄙二僧的故事不就印证了只励志不一定成功吗?对方一直强调励志作用,这不就是一种空谈吗?4.偶像的有优点你一定会学吗?⑴答:会 问:那坏处也会去学了? 答:不会,因为…… 问:青春心理。⑵答:不会 问:励志?5.学习之余偶像崇拜一下可以放松自己、劳逸结合A:不是崇拜。消遣。论理:1、当今青春偶像靠的都是脸,大肆挥霍,名车相伴,人气明星多,非实力明星,他们的成功多是源于炒作,没有励志作用。这些都不是偶像,而是一种流行跟风,并没有真正值得崇拜的明星偶像,并且毫无励志作用,而这也就反映了偶像崇拜的盲目性!(模仿,滋生青少年虚荣心)2青春偶像崇拜实际上只是对时尚和内心刺激感的追求的一种表现,其出发点并非对方所说的学习他们的优点来发展自己。盲目的跟风崇拜,毫无意义(跟风)事例证明:1.丹佛电影院枪击案就是青年模仿崇拜《蝙蝠侠》中的小丑造成。2.辽宁一名16岁的少女自杀,起因只是母亲没有给她买偶像张国荣的CD碟;3.浙江一名17岁的初中生因没钱亲眼见到偶像影星赵薇而服毒自尽; 6.17岁的偏瘫歌迷周峰为周杰伦走遍六省、最后吞下30粒安眠药;7.戴安娜王妃不正是因狂热的粉丝、记者的车追到天堂去了吗! 偶像:被追捧的艺术家、作家、娱乐圈艺人等在某些方面有一技之长的人。含义是仰慕的对象。偶像是被追求、被崇拜的对象,也是现代人不可缺少的。青春偶像:青春偶像是区别于榜样的社会存在,以青少年为主要受众的从事演艺活动的人群。800字 初二 议论文