游极地海洋博物馆650字

游极地海洋博物馆

650字 六年级 日记

8月18日这一天,天气十分晴朗,我们一家到了旅游胜地蓬莱。我早听说这儿有个海洋馆十分好,今天总算能一饱眼福了。

走进极地海洋博物馆,映入眼帘的是一个“热带雨林”,里面高低不平,错落有致。大树、水洼、小鸟都做得十分精巧、逼真,还不时传来阵阵不知名的声音。走在这里,真像是进入了热带雨林似的。我心想,这位设计师一定很有才华,不然怎么能设计出这么好的景色呢?上到第二层,我们正好赶上美人鱼演出,那些演员真有本事,套上尾巴,不背氧气,在水中像鱼儿一样自如地游来游去,伴着美妙的音乐声表演着水中芭蕾等各种技巧,动作十分舒展、娴熟,真令人叹服。继续往前走,里面有色彩斑斓、千奇百怪、大小不一的热带鱼,还有凶猛的鲨鱼,长寿的百年古龟,庞大的白鲸……我们一一进行了观赏。来到第三层,我们近距离地观看了企鹅和北极熊,它们都胖胖的,憨态可掬。不过,最好玩的还是第四层的海狮、海豚表演。海狮可好玩了,就拿算算数来说吧,驯兽员在十个数字中随便找了两个数字小牌,挂在了答题板上,是然后,驯兽员作了个手势,海狮便立刻一摇一摆地跑到驯兽员面前,驯兽员给了海狮一条鱼,又轻轻地拍拍海狮的脑门,好像在说:“你一定要努力!不能给我丢脸,答对再给你几条鱼,好吗?”接到任务后,海狮充满信心地走到答题板前,仔仔细细地看了一遍,接着又想了一想,然后飞快地跑到数字8前将它叼了起来,又回到答题板前将8小心翼翼地挂了上去,顿时全场观众一片掌声。聪明的海狮知道自己答对了,马上立起来,用两只鳍鼓起了掌,其它三只也为同伴的出色表演拍手叫好。接下来海狮们表演了排球、接圈、唱歌等项目,海豚也表演了顶球、唱歌、接吻等许多有趣好玩的节目,精彩之极,无以言表。

我们带着欢乐的心情结束了这次游览。极地海洋博物馆不仅让我感受到了自然界的神奇,而且使我增长了不少知识。

游戏课堂上的欢笑声

500字 四年级 记叙文

奉节县辽宁小学四(6)班谭淑文

“叮铃铃……”上课了。同学们端端正正地坐在自己的座位上,等待老师的到来。两三分钟后,老师拿着一张画着人头的纸,大步流星地走上讲台,并用胶水把那张纸粘贴在黑板正中。老师要干嘛呢?同学们你望望我,我望望你,不知道老师葫芦里卖的什么药!

老师环视四周,笑了笑,说:“我先给大家讲个故事:从前,有个粗心的画家,在画人头像的时候,画了眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴,可美中不足的是少画了一个鼻子,使整个头像看起来怪怪的。今天这节课,我们就来玩一个游戏——贴鼻子,帮粗心的画家完成头像,但是贴的时候要蒙上眼睛!”老师话音刚落,同学们就兴奋地尖叫起来,异口同声地说好!

游戏开始了,同学们都高高地举起小手,积极地参与,我想:“不就是贴个鼻子吗,有什么难的,我一定可以把它贴好!”于是我也大胆地高高地举起了小手。

很幸运,老师挑中了我,我得意洋洋地走上讲台。老师用红布蒙上我的眼睛,并让我站在讲台上转了三圈。我手里拿着一张画着鼻子的纸,摸索着前进。在黑板上,我左摸摸,右摸摸,最后郑重其事地把鼻子贴在我认为适当的地方。我刚贴上,下面的同学就笑得前俯后仰了,我急忙摘下红布一看,自己也忍不住笑了起来。原来,我把鼻子贴在它的眼睛上面去了!看来,贴鼻子并不像我想像的那么简单啊!

接着老师又请其他同学玩了这个游戏,不知不觉中,下课铃响了,在欢声笑语中,我们结束了这节游戏课!

指导老师:袁祚萱? 陈琳

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