笼中鸟_700字
有一只虎皮鹦鹉,刚一出生就与妈妈走失了,饥饿已使它筋疲力尽。一只大手把这只无力反抗的雏儿抓去,放在一个精美的笼子里精心照顾。而它则尽情享受着恩人的宠爱,但好景不长,不久“恩人”就把它“抛弃”了,临别时说了一句:“大自然才是你的家呀!”可小鹦鹉已习惯饭来张口的日子,早已忘了怎样找食物,最后饿死了。
鸟如此,让我们来看看现代社会的宠儿们吧!
我们学校门口一到放学时就热闹起来。上百辆小汽车、摩托车横七竖八地放在那儿,人们乱哄哄一片,那是家长们在等待自己的儿女。有些同学家离学校很近,父母也是天天接送,这是否多此一举呢?
每天上完一节课后,都可看见家长们到学校给他们的孩子送吃喝的;更有甚者,值日时,家长竟到校代劳,真是疼爱至极呀。他们是将自己的孩子含在嘴里怕化了,顶在头上怕摔坏了,可谓关怀得无微不至了,什么都想到了,唯独没有想到我们长大以后怎么办?
在父母的精心呵护下,我们幸福吗?可我们感受到却是无形的压抑。我们的行为总受到家长的限制——我们想痛痛快快地玩水玩泥巴,家长言辞严肃地说:“不能玩,太脏,很容易弄脏弄湿衣服感冒的。”却不知玩是儿童的天性,是丰富儿童想像力的一种重要活动方式,家长们的“好心”“好意”实际上就是用一个无形的笼子把他们的本性牢牢地厄杀了,使他们像笼中的鸟,失去了自由飞翔和觅食的能力。鸟有鸟性,大自然赋予它们一对翅膀,就是让它们在天地间自由的翱翔,可有些人执意把鸟养在笼中,就如家长们给我们的关怀——物质上是丰腴的,而在精神上却是空洞的。
因此我想,没有人谁会希望自己的孩子成为那只饿死的虎皮鹦鹉吧?!家长们,放飞你们的孩子吧!让他们在想象的天空,创造的天地里自由自在翱翔吧!
假如我是一朵云
假如我是一朵云,那该多好啊!我可以在天空中自由自在地飘来飘去。
假如我是一朵云,我可以想去什么地方就去什么地方。我会去北京看看天安门,也会去北极,看看北极熊。再看看这世界,到底有多大。
假如我是一朵云,我会变成雨水,跳进大海里,看看大海有多么神奇。下雨时,我会调皮地跳到人类的鼻子上,让他觉得痒痒的,止不住地打哈欠。
假如我是一朵云,我会在冬天的时候跟着小鸟飞去南方,可以跟它们一起玩耍嬉戏,还可以看见南方的美好景象。
假如我是一朵云,我会吹一股风。为人们吹去夏日的炎热。假如我是一朵云,我会在干旱时,痛痛快快地哭一场,为农民伯伯浇灌庄稼,假如我是一朵云……
相关推荐
-
笼中鸟孤鸟独对自然鸣,展翅冲天终成梦。唯有相思樊笼里,空留悲叹度余生。50字 初一 诗歌
-
笼中鸟“放我出去,放我出去……我们在心中无数次呐喊着,挣扎着,可还是无济于事。因为我们区区的兽类动物,怎能斗得赢人类呢我们只能任由人类摆布,成为他们的傀儡。每天我们只能困在笼子等吃等喝,别以为人类就那么好心的伺候我们,他们只是利用我们是万兽之王这点而已。每天都困在笼子里让我们的兽性消散,变得懒洋洋的,他们就可以乘机把我们训练成“小丑”,供人们嬉笑。若我们不愿意,对他们进行反抗,他们就鞭打我们,不给食物我们吃,而受惯“笼中生活”的我们不得不低头。我们每天都受尽凌辱,人类的嬉笑声,在我们听来就是一声声的嘲笑,我们不要当傀儡,不要当笑料,我们想重回大自然,重回我们的南非高原,过着昔日威风凌凌的日子。昔日,我们的狮子王带领着我们上战场,勇猛独裁,凭着誓把对方置诸死地的意念,打过无数胜战,万兽都惧怕他。而如今,他只是只会对着人们摇尾巴的没牙狮子。整天在马戏团表演跳火圈,像个“献媚的小人”一样在地上滚来滚去,活在那一声声刺耳的笑声当中,当初的威猛再也找不到了。我们深感痛惜,可更恨的是那丑陋的人类,是那为了个人利益而不择手段的人类!我不知道还有多少属于大自然的动物,被他们那精心设计的“鸟笼”所困住,失去最初的本性,但是我们要永远保留追求自由,找回自尊的意念,不要连心也被鸟笼束缚住。那丑陋的人们最终也会像我们一样,被自己设计的“鸟笼”所束缚500字 初一 记叙文
-
笼中鸟鸟啊鸟我在笼子外看着你你在笼子内看着我谁更像笼中鸟鸟啊鸟你被有形的笼子关着我被无形的笼子罩着谁也好不了鸟啊鸟我先放你飞你再放我跑我们一起逃到天涯海角鸟啊鸟你在天上飞我在地上追从此乐逍遥啊乐逍遥100字 初一 诗歌
-
笼中鸟_1200字E度网专稿 未经允许不得转载鸟儿是大自然美丽风景中不可缺少的景点,没有了鸟儿,大自然就没有了灵魂,变得黯淡无光。鸟儿是自由的,失去了自由,它们便失去了自身的价值与意义。现在,养鸟已经成了一种时尚,而人们为了防止鸟儿逃跑,总是把它们关在笼子里,供自己欣赏玩乐。这样,我们的私欲是得到了满足,可这却是把自己的欢乐建立在鸟儿们的痛苦之上。人类自认为自己是高级动物,却连这样的蠢事都做得出来。我们还有什么理由谈高尚、说智慧?让我们设身处地地想一想,如果是你被整天关在笼子里,失去了自由,失去了伙伴,失去了生活,每天都要由着别人的喜怒哀乐去做事,这将是莫大的悲哀,对鸟儿,也对人类自己!这样的生活简直是生不如死!我看到过这样一则故事,说的是一位鸟妈妈出去觅食,留下三个嗷嗷待哺的孩子在家。当鸟妈妈回来时,却发现孩子们都不见了。鸟妈妈焦急万分,把森林转了个遍,问了许多朋友,可哪里有孩子的半点消息?正当鸟妈妈濒临绝望,像没头苍蝇似的到处乱窜之时,一个可怕的念头忽然从她脑海里闪过:今天早晨,一个农夫在森林里转悠,会不会是他……鸟妈妈不敢再想下去。她此时脑中一片空白,只是如触发的弹簧般箭似的冲往农夫家。孩子果然在这,在饥饿与恐惧的作用下,孩子们奄奄一息。看见妈妈,它们像快要枯萎的小苗顿时得到了雨露的滋润,重新恢复了生机。鸟妈妈看见了自己的孩子,泪如雨下,她安抚了孩子们,喂了它们食物,打算带它们离开。可牢笼却丝毫没有低头的意思,它坚不可摧,死死地紧闭着门。任凭鸟妈妈怎样去啄、去咬,牢笼纹丝不动。鸟妈妈弄得鲜血直流,可都无济于事。经过一番痛苦的思想斗争,鸟妈妈做出了一个极为残忍却又无可奈何的决定。她含着泪飞走了。第二天,他来给孩子们喂食,食物中混合着一种毒草,孩子们就这样死去了。鸟妈妈含着泪哽咽地说:“不自由,宁愿死!”这个故事给我感触很深。在现实生活中,这样的笼中鸟又何止一个两个,而是一种普遍现象。家长们都希望自己的孩子成龙成凤,因此给了幼小的孩子太多的负担与压力。除了上课,孩子们往往还要上五花八门的补习班。若真能学到本领固然好,可过多的作业与沉重的压力使得他们没有时间也没有精力去钻每一门学科。他们或许对什么都是一知半解,根本不懂其精髓。他们被身上沉重的担子压得喘不过气来,他们或许并不喜欢学这些,只因为家长的压力勉强完成任务。家长们,你们也有过童年,难道你们的童年就是这样度过的吗?你们觉得这样的童年快乐吗?在这种环境下生活的孩子就如一具行尸走肉,他们没有享有自己本该有的快乐童年,他们听凭家长摆布,他们就是笼中的鸟儿,没有自己的喜怒哀乐,只是为哄家长开心,这样他们才能生存。这样的孩子没有独立生活的能力,他们是温室中的花朵,禁不起风吹雨打。他们心灵脆弱,孤僻,他们失去了天真,失去了童年。家长们,你们觉得这就是你们想要的结果吗?我奉劝各位家长,放飞孩子们吧!让他们离开铁笼,在蓝天的庇护下展翅高飞吧!自由,才是美好的,才是幸福的。让孩子们在自由中学会飞翔,学会面对困难,学会自力更生吧!初一:利于器1200字 初一 议论文
-
笼中的鸟你还记得蓝天吗?你还向往着自由吗?难道你适应了囚徒吗?你开始锲而不舍,可最后你还是成为了奴隶。你是一个典型的例子,让我们不要忘记你的过去。50字 初一 散文
-
笼中鸟天界真不愧是人人向往的地方,这里的一切都是那么神奇又美妙。所有的人和事都是那么美好,在这个世界里没有虚伪,没有战争,也没有人与人之间的猜忌,有的只是真善美。气杰很快便适应了这里的生活环境,并且结识了两个非常要好的朋友,一个是“气力老仙”的另一个徒弟正气凛然的竹轩;一个是冰力十足的寒冰,她是个非常出色的女孩,和气杰一样,是被从凡间带到天界学艺的,她归在“冰固大仙”门下。他们三个每天都在一起快乐地玩耍,彼此之间的默契简直不像刚认识的朋友,反而像是从小玩在一起的伙伴。和竹轩,寒冰在一起,气杰很满足,他开始由那个独来独往,性格孤僻的男孩变成一个充满活力,精神充沛的男孩。他们就这样玩了很长一段时间。有一天,他们的师父都把他们召集起来,告诉了他们一个振奋人心的消息——他们的学艺生活,将在第二天正式开始。气杰兴高采烈地回去了,气力老仙带走了竹轩,冰固大仙也把寒冰带走了。气杰熟睡了一夜,第二天早晨怀着兴奋的心情去见师父。这时,他看见竹轩手持一把刀(此刀名去邪刀,只轻轻一挥,邪气便会消失),而寒冰的手上也多了一个非常精美的铃(此铃名凝冰铃,摇一摇就会使对方变成冰雕)。气杰也毫不示弱,把乾坤之剑插在腰间。三人欣欣然地准备开始各自的学艺生涯……450字 四年级 状物
-
笼中的鸟笼中鸟,有两层意思,一种用来指鸟,一种用来指人。在笼中是很不好受的,所以,我们不当笼中鸟。笼中的鸟每天除了能叽叽喳喳地叫,就再也不能干什么了,顶多能吃吃米,咬咬笼子。在笼中的鸟生活是很烦闷的,它们的心里是怎么样想的?人是否有这样的想法?没有错,人也有这样的想法,在什么时候?在小时候,在学习的时候。大人说学习很重要,没有知识,长大了没有饭吃。这个我们知道,但是我们必须得把他当回事,有的人小时候觉得学习没有什么,后来,每天只能在大街上求人施舍。我们要避免这种情况的发生,所以我们要自觉学习。学习,不是件难事,只要有恒心。你自愿学习的,就好,但如果是被别人逼着学的,那效果就大大不一样了。小强自己写了一个小时,大脑弄得迷迷糊糊的,本来想出房门轻松一下,可才站起来,就有人唠叨:“才写一个小时就停了?”小强回答:“什么叫‘才’呀?大脑工作一个小时就要休息的。”“你以为自己和别人一样笨呀?别人写不了,我们就要写下去!”小强心里很不高兴,心想默默想着:你们倒好,在电视机前嘻嘻哈哈,也不考虑考虑学习多辛苦。这就是笼中鸟的感受,相信大家都有过这种感受,本来对学习是非常有兴趣的,可是被父母一而再,再而三地限制,那份热爱学习的心就这样被活活吓没了。希望大家的父母不要过分地“望子成龙,望女成凤”,否则,很可能会变成“望子成聋,望女成疯”的孩子。550字 五年级 状物
-
笼中的鸟小云是四年级的学生,她的'家比较富有,家里还养了好多小云喜欢的鸟。照理说,小云应该很快乐,可小云有一个烦恼:她家离学校十分近,5分钟就能到达了,小云很想自己走回学校,可爸爸妈妈不准,仍然每天接送小云。小云很不开心,因为她是班里最大的,然而就连年龄最小,住得最远的小文也都自己走着上学了。小云曾经问过父母,为什么不让她自己上学,爸爸说:“自己上学太危险了,街上坏人很多,一不小心就会被他们捉去了!”“那能不能和同学结伴上学呢?”小云又问,但妈妈却说:“唉呀,那更不行了!要是你的同学被坏人抓去,你却没事,那他的家长一定会责怪我们的。再说了,如果你的同学是坏学生,你也会跟着她学坏的……”妈妈还在喋喋不休,可小云已经听不进去了,跑回了房间,仰卧在床上,欲哭无泪。突然,一阵清脆的鸟叫声传来,小云一看,原来是自己养的喜鹊,被困在笼子里不能出去,只好不停的尖叫。“唉,我多像这笼中的鸟儿,渴望得到自由,却又被紧紧捆住!”小云触景生情,伤心地说。就这样过了半年,小云想独自上学的愿望还没实现,只是爸爸妈妈不再让小云坐车上学,而是在爸爸妈妈的暗中监视下走着回学校,但这始终令小云感到有一点别扭。不但如此,小云如今天天生活在同学们的嘲笑声中,同学们纷纷议论着:“你们看,小云比我们每一个人都大,离学校又最近,可除了她之外,已经没有人需要爸爸妈妈陪着上学了,她真是一个十足的胆小鬼!我们以后也不要和她玩了……”小云觉得好孤单,好伤心哦!没人理解她的痛苦,也没人愿意听她诉说自己的烦恼,她只能把自己的痛苦与烦恼深埋在心里的阴暗角落,与此同时,她也在心中埋下怨恨的种子,她对所有人都是恨之入骨……小云再也不是从前那个快乐的小云了,她开始对学习产生消极态度,因为她已不喜欢上学了,老师问她这一切的原因,她也闭口不答,因为她认为,老师无法解决她的痛苦。一天晚上回家时,小云看见一个比她小一个头的男孩对自己的妈妈说:“妈妈,我就自己回家了!”男孩的妈妈什么也没说,只是叮嘱男孩小心过往的车子。那一刻,小云哭了,她哭自己的妈妈不像这位妈妈一样开明,她哭自己的爸爸妈妈夺取了自己学会独立的机会,把自己培养成温室里的花朵,缺少了锻炼的机会,就像笼中鸟一样。“笼中鸟……对了!”小云好像领悟到了什么,飞快地跑回家,把家中的小鸟都放生了,还边放边说:“飞吧,飞吧,你们需要自由,蓝天才是你们的家!唉,如果我也是放飞的小鸟,那该多好!”爸爸紧跟着小云跑回了家,正好看见小云在放生小鸟,便放声骂道:“小云,你疯了?这可是我们用了一千多元买回来的咧……”小云没理会爸爸,还在放:“快走吧,希望你们不要被猎人打下来。自由自在的生活吧!”打那天以后,小云终于可以独自上学了,因为爸爸妈妈都怕再这样下去,小云还会干傻事。其实,小云就是我。1200字 高一 状物
-
笼中小鸟小安家的阳台上有一个笼子,笼子里有一只小鸟。小安每天都给它喂点水、米饭,可小鸟看到这些食物就像怪物站在它面前。一口饭也不吃,一点水也不喝。小安见了就像热锅上的蚂蚁——团团转,不知怎么样才好。忽然,小安听见了小鸟唱着忧伤的歌,很快就明白了。于是提起笼子,迈着轻盈的脚步来到树木茂盛的森林里。小安打开鸟笼,小鸟慢慢地从笼子里飞出来,“叽叽喳喳”地唱着欢快的歌。小安高兴地叫:“小鸟,快去找你的妈妈吧!”150字 二年级 状物
-
常州小笼包_700字我的家乡常州位于长江三角洲,它是一个美丽富饶的地方,古时候是“八邑名都”的美称。在双桂坊、小吃一条街、美食广场,都有令人垂涎三尺的小吃。双桂坊的小吃各色各样,香脆酥软的马啼酥,闻着臭,吃着香的臭豆腐,外松里嫩的鸡排,酸辣可口的酸辣粉……这些小吃我百吃不厌。我最喜欢的,就是蟹黄小笼包了。星期六,妈妈和我特地到双桂坊去品尝小笼包。我点了一碗鸭血粉丝汤和两客蟹黄小笼包。不一会儿,鸭血粉丝汤上来了,里面放了雪白雪白的粉丝,青绿青绿的香菜,火红火红的鸭丝和褐色的鸭肝,我刚拿起筷子蟹黄小笼包也热气沸腾地端上桌,蟹香在餐厅里萦绕。小笼包小巧玲珑,它的头上戴着一顶金黄金黄的“鸭舌帽”,头上的蟹黄犹如一朵盛开的菊花,金灿灿的。看着那令人垂涎欲滴的小笼包,我嘴巴痒痒的,真想一口把它装进我的肚子里。我夹了一个小笼包,沾了点香醋,张着大大的“河马嘴”,刚要一口吞下小笼包时,妈妈快速地说“先不要急着吃,吃小笼包有个口诀哦,“轻轻提,慢慢移,先开窗,后喝汤。”“哦,我懂了。”我先在小笼包的头上咬了一个小口,再喝里面的汤,最后把小笼包整个吃掉。汤汁咸淡适中,味道鲜美,肉馅软嫩鲜香。去问制作小笼包的阿姨:“阿姨,你家小笼包的汤为什么那么好喝呀?”“小朋友,你不知道吧。其实小笼包的肉中放了皮冻,皮冻是用猪皮、猪肝、老母鸡汤熬制的,熬了好几个小时呢,再把皮冻冻得清亮透明,拿一勺皮冻放到肉里,加热一蒸皮冻融化成汤了。”“原来如此。”我点了点头说。我吃了许多小笼包,那些鲜美无比,油而不腻啊!我吃得满嘴留油满口余香,令我回味无穷!小笼包是常州的一大特色,它以形状小巧、皮薄透明、卤水丰富、香气扑鼻而著名,我爱吃小笼包。六年级:陈泽明作文网专稿 未经允许不得转载700字 六年级 状物
-
笼中鸟我渴望自由,如果能用我的生命换取自由的话,我也愿意。——题记我是一只笼中鸟,主人对我非常好,精致的笼好像巢,不愁吃喝与冷暖,风吹雨打我无事。白天清闲,清晨鸣叫,好似神仙享清福。可有谁知道,我内心的痛苦,那是一种疾首的痛。我不要这种束缚,更不要这样的关照,要知道,林,才是我的情结;天,才是我的归属。何必拴住我的手脚,笼中一席地,笼外一片天,任我翱翔,任我飘摇……我在笼中徘徊,透过密密的栏杆眺望外面的世界,那里曾是我美丽的家园。为了那天空美丽的浮云,为了那苍翠葱笼的森林,为了那欢乐奔腾的小溪,我挣扎,希望能逃出这个笼。一次次的斗争,换来了一次次的碰壁,翅膀折断了骨,嘴啊,啄出了血。累累的伤痕,让我不寒而栗,冥冥中,听得命运之神的笑语:放弃吧,别再做无谓的挣扎。于是,我消沉了,我妥协了,接受命运的安排,麻木地不再哭泣,对外面的世界只心存一份羡慕。我终于老了,老得没有思想,没有灵魂。我倒下了,只剩一口呼吸。刹那间,我忽然发现:牢笼的门早已破损。天空、森林、小溪,冲破尘封的记忆涌上我的心头。“啾”,我奋力飞向牢门,可是,我忘了我早已被死神俘虏。我就如同那笼中鸟,被牢牢地禁锢在这一小片天。想要飞,却飞也飞不高,我厌倦了这样如同重播的生活。我累了,我想要逃走,我想要飞走,可我无能为力。每天都在父母的呵护下,如同温室的花儿般,他们早已为我规划好了未来。我不想按他们设计的路走,我要靠自己。我想要自由,我想要做我自己,不要等到快要老去时,才获得自由;我不要做脆柔的温室花朵,更不要做一只失去自由的笼中鸟。爸爸妈妈,如果你们爱我,请给我自由;如果你们爱我,请放我走、让我飞!650字 初三
-
我宁愿成为笼中鸟这一天,我正在与小伙伴们快乐的玩耍,忽然间“哗啦”的一声,一张天网从天而降,啊我被那可恶的人类给捕捉了,当时我吓晕了过去,后来发生的事我一点也不记得了,醒来时。我才知道自己被一为老奶奶买回了家,把我放在一只小小的鸟笼里,我这明白自己失去了自由,明白了自己一生将被人类所控制,我不愿做笼中之鸟,所以我整天想着怎么逃出去……一年后我终于找到了一个机会了。这一天,老奶奶为我喂好食后,忘记关上鸟笼的门了,我可高兴了,因为我终于可以逃出去了。我兴高采烈地飞走了,飞啊飞,我准备飞回自己的家飞回那属于我自己的一片天空.可是,当我来到以前住的那一片森林时,我愕然了,原本是一眼望不到边的家,如今只剩下一根根枯枝了。我想去找村长老爷爷问个明白,可是怎么也找不到,只见他的尸体躺在了光秃秃的泥巴上,身边围绕着一群臭哄哄的苍蝇。我失声痛哭起来,竭力赶走了苍蝇,可是一想我还应该去找我的伙伴们文革明白,于是我默默的飞走了。飞着飞着,我又饿又渴了,来到小溪边想找一口水喝,顺便也向小鱼说说我的痛苦,来到河边,一看,我顿时傻了眼,原本是一条清澈见底的小溪现在竟然成为了一条沟壑,这水能喝吗?但是我毕竟是一只弱小的鸟,我没有毅力去抵抗饥渴的诱惑。我只好找了一条方圆一百里内最干净的一条小溪低下头喝了起来,但是它并不是一条干净的小溪,只是相对于来说干净点罢了。喝完后我静静的又飞走了,继续飞着,渐渐的我开始头晕目眩起来了,很快我无力的摊到在地,我知道这都是因为刚才那一条不干净的水,我再也没有力气飞了,我想起了那位老奶奶,她现在一定正在着急的找我,我宁愿做一只笼中的鸟!!渐渐的我闭上了眼,闭上了一只快乐的小鸟的眼……650字 六年级 叙事
-
鸟之泪_700字“我是一只鸟,生活在森林里,我很快乐。因为我拥有温暖的家;婉转的歌声;永恒的自由!我喜欢在天空中翱翔;喜欢听风吹过的声音;喜欢我那温暖的家。”我认为这就是我生命的全部,而我会一直这样幸福。这天,我像往常那样,站在树上,炫耀我那婉转的歌声;用露水梳理我那美丽的羽毛。忽然,一群猎人闯入了森林,但我却没发现危险正在向我逼近……醒来时,我已经被关在笼子里了。这时,我才知道我中了猎人的圈套。现在,我已经送到动物园了。这一刻,我才发现,幸福、自由、亲人、还有朋友永远的和我无缘了。我开始拒绝进食,可那又有什么用呢?人们以为我病了,给我看病。终于在一翻折腾之后我“出院”了。在这里,每天都会有许多人来“看”我。他们很喜欢我,但我一点也不快乐。每当我看到别的鸟儿在天空中飞翔,我便会想起以前的时光。那时的我,从来不受任何人的拘束,随心所欲,是一只快乐的鸟!我感觉到,我的心好痛、好痛,我知道它在滴血;我的眼睛好酸、好酸,因为它在流泪。于是,我开始每天飞上飞下的寻找出路。就这样,我慢慢地适应了这孤独的生活。我用那绝望的眼神去看清这个世界,我开始憎恨人类,憎恨人类的自私。是他们让我失去自由,让我不能在蓝天中翱翔;不能听风吹过的声音;不能让我回到我那温暖的家……渐渐地,我的羽毛不再有光泽,歌声不再婉转。我知道我即将死去,但我要最后一次为我歌唱:“我曾经是一只快乐的鸟,生活在森林里。因为人我失去了自由和幸福!人们认为我很快乐,其实我很寂寞。我的心在滴血,泪在流。但没人会看出,也没人会看到。因为,没人会关注一只小鸟……”650字 初三 想像作文
-
中学会自信_700字居里夫人曾说过:“一个人应当有恒心,尢其要有自信力。”那些举世闻名科学家最大的特征便是拥有很强的自信力。虽然我们每个人都不一定会成为伟人,但我相信,自信却是我们步入成功的先决条件。小时候,一碰到不会做的题便向爸爸请教。爸爸摸摸我的脑袋,笑着说:“认真想一想,你一定做得出。”于是,有了爸爸鼓励的话语,我仔细分析,很快便攻下难关。那一刻,我发现父亲脸上露出了灿烂的笑容。上小学四年级时,我参加了全国小学生作文竞赛。我写了一篇感情很真挚的《小油灯》,写父亲送我的外表极其平凡的小油灯,由对它的讨厌而把它冷落,写到一次偶然停电它所做的贡献,然后再升华到在教育事业上默默辛勤耕耘的老师。结果,我的那篇“豆腐干”文章居然还获得了“全国小学作文竞赛二等奖”。当我自豪地把证书拿给父亲看时,我又在父亲的双眸中找到了欣慰而又鼓励的目光,我知道他一定在说:“不要骄傲,继续努力。”其实,在生活中,我们并不都是一帆风顺的。我的好几次考试成绩都不太理想,正在我伤心时,老师和父母又再次鼓励我继续努力、下次争取。当父母一起与我品尝我第一次做的饭菜时,他们没有说很难吃,相反倒夸我会做饭菜。父亲笑了,母亲笑了,我也笑了。我知道,这也是给我的鼓励,有了鼓励,我怎么不会有自信心呢?初三时,参加昆明市中小学生化学竞赛,我再次取得了较好名次。当我站在学校悬挂的五星红旗下领奖,而对全校师生的热烈掌声,我更添自信心,但绝不是骄傲……漫漫的人生路,我只迈出了很小的几步,后面的道路还很坎坷、还很艰辛,我会积极进取不断拼搏,朝着成功迈进。让我们都树立自信心,让每个自信的人也都拥有成功的喜悦。650字 高三
-
雪中即景_700字E度网专稿 未经允许不得转载雪中即景河南宏力学校七三班卓曼雪是冬天的使者,洁白的象征。她以自己独有的身姿点缀大地,让每个人的心中都泛起幸福的感觉。雪把一切都映得明亮。在这寒风凛冽的冬天,迎来了第一场雪,当大雪纷飞的时刻,同学们惊呼着、开心兴奋的玩耍着。每个人的脸上都绽放出花一般的笑容。雪从阴云密布的天空中洒落下来,这些鹅毛大雪,洁白晶莹。有的落在地上,顽皮地蹦来蹦去;有的打在树枝上,还在上面翻个筋斗;有的飘正在楼顶,“沙沙”地演奏着冬天的交响曲。抬头仰望天空,只见雪儿漫天飞舞,我情不自禁的伸开双手,想要抱住她们,可淘气的雪儿或者躲开——用她们曼妙的舞姿,或者乖乖地落在我的手上、身上,然后悄无声息地不见了。不一会儿,雪下得更猛了。看到人们从那边到这里,霎时间,衣服被雪覆盖的失去了原来的本色。顿时变成了雪人。这使得天呈现出一片暗红色,缀着那洁白无瑕的雪,如天女散花一般,让人赞不绝口,还没反应过来,上课铃响起了,我怀着恋恋不舍的心情,踏入了教室,度过了一节煎熬般的课,终于等到那清脆、悦耳的下课铃再次响起。就立刻跑出教室,再次欣赏那无与伦比的雪……这一时间,地上已经下了一尺多厚的雪,铺满大地,蓬松松的,我踩上去,那“吱吱”的声音,好听极了!现在,教学楼、树木、大地都成了一片洁白的世界。雪地上,同学们打雪仗、堆雪人……这时,我在领略到雪真正的美。我张开双臂,拥抱着这银装素裹的雪景,接触着这带着纯真的气息、殷切的希望、无限的生机覆盖大地的白雪,我陶醉在这冬雪的情趣里,感到雪是那样可爱,那样亲切,那么的迷人……雪中即景,总是给人带来惊喜……(辅导教师胥传旺)初一:卓曼650字 初一 写景