加减人生
许多人快到生命终结的时候,为什么总是懊悔虚度了一生,总是假设如果再给他一次生命,他将如何如何?觉得自己不该失去很多,觉得人生还有潜力,只是加法做得不够。可是生命是一次单程不归的旅程,没有后悔药!
那么人生的“加法”是什么呢?是追求知识、成功、富贵、名利。而生活仿佛是一个容器,总想放很多东西进去来丰富我们的人生,这并没有错,关键是你要放什么进去,你要怎么放。记得有一篇叫《生命中的大石头》的文章,讲了一个如何管理时间的小测验:
先把一堆拳头大小的石块放进广口瓶,直到再也放不下。其实,还可以放砾石来填满石块的间隙;还可以倒沙子来填充砾石的间隙;甚至还可以把水倒进玻璃瓶……
可见时间是挤出来的,而人的潜力也是挖掘出来的,所以人生需要加法。只要你努力,不自满,不自卑,给自己定个高一点的目标,跳起来就能完成。信仰、学识、技能、事业,都是生命中的大石头,趁着年轻力壮,早早地放进自己的瓶里,然后再从容地去享受去游玩去消遣。如果把这个顺序颠倒过来,那么想装大石头就晚了,只能“老大徒伤悲”了。
但仔细想想,一辈子只是拼命地做“加法”,有了金钱,又要美女;有了豪宅,又要名车;有了地位,还要名声;生怕自己的东西比别人少,没完没了,岂能不累?结果可能生活失调,精神崩溃。并不幸福。
读过一篇随笔《生活的篓子》,很受启发:一个生活沉重的人去见智者,智者给他个篓子背在肩上,要他走一步捡块石头放进去,看看有什么感觉。等那人走到终点,累得趴下。智者说,这就是你为什么感觉生活沉重的道理。
我们来到这个世上,每个人都背着一个空篓子,而人的一生,就是不断地往自己的篓子里放东西的过程。如果有了,就想更多,贪得无厌,欲壑难填。只做加法就很悲哀。明智的选择是做“减法”人生了。
远离名利、看淡成败、安于淡泊就是减法,老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。”知足、节制、感恩、惜福、避祸,说的就是人生需要减法。
张良当年历尽艰辛帮刘邦夺天下,功高盖世,可他却毅然辞官不做,归隐山林,享受淡泊的人生乐趣,得以安度晚年。而韩信也是战功赫赫,但他对人生的期望值很高,拼搏于官场,最终却丢了性命。可见减法使人消灾。
生命是一道算术题,人的一生不过三万个日子,活一天就会减少一天。功名和财富却随时间推移做着加法。可是有一天当这两条曲线交叉时,生命的显示屏上就会出现零,0乘以任何数都等于0。再多的也都带不走。这就是生命的算术公式。残酷而真实。
人生的加法,给我们加入智慧的光芒,加入品格的力量,加入财富的积累,加入亲情的温馨,使人生更加丰盈。而人生的减法,为我们减去多余的物质,减去奢侈的欲望,减去心灵的负担,减去环境的纷扰,合理安排人生的进退取舍,使人生更健康。
因此,加法是一种成长,减法是一种成熟。
它们是生命中的两个轮子,不可或缺。一个是孔子孟子“兼济天下”的历史使命和社会担当,一个是庄子老子“顺乎自然”的内在修养和自我完善。加法减法并用,两个轮子齐转,生命之旅才会风光无限。
加加减减解人生
也许,你正在迷途中徘徊,前方是悬崖,身后是千军万马,请给自己一份淡然,不如跳下悬崖找生路,白云飞樱。
也许,你风光无限,踩在云端,但是眼前是光辉与掌声,身后是万丈深渊,请减一份傲气,多一份谦逊,世间没有永恒的人上人。
也许,你沦陷在沼泽地里,失败与嘲讽像杂乱的水草将你紧紧包围,请多一份坚持,少一份认输。
人生,如同白驹过隙,有太多太多的烦恼,像一颗小小的种子,悄悄地萌发,成长的泪与笑灌溉它成长,于是它便长成了参天大树。于是,你被烦恼围困,失望,迷茫,被逼上了绝境。请微微一笑吧,为人生留一点缝隙,才能让阳光照进来。假如阳光忘了拐角,请为自己摆上一面镜子,让阳光照射心灵的暗角。加一份淡然,减一份烦恼,让逆境开出美丽的花朵,泪与笑灌溉它成长。
加加减减,添加人生的美丽色彩,减少人生烦恼,别徘徊,别犹豫,透过三棱镜看五彩的世界。
人生,有“春风得意马蹄疾”的开阔,有“日啖荔枝三百颗“的悠闲,有风光无限好,但是,请谦卑一些吧。太阳收敛它的光芒,才不会盛气凌人;云端的鸟雀随时都有坠落的可能;划过夜空的流星会燃烧殆尽。当你在云端行走,请谦逊些,开阔些,让清风白云磨平你的棱角。
加加减减,不要被荣誉风光迷了眼,品一杯香茗,吹着晚风,站在宁静的窗边,看万家灯火,你的心境会开阔些,你才会发现自己的渺小,你的辉煌只不过是所有星星中平凡的一颗。
人生,别被挫折牵绊,悬崖上的百合会吐露芬芳;风雨中的海燕能乘风破浪。直济沧海。人生,本来就是一场披荆斩棘,不断陷入困境又走出困境的旅程,那些旅途中的戈壁,荒原,沼泽,使你心灰意冷,孤立无援。但请相信未来,给自己多一点自信,给未来多一些希望;给自己少一点压力,给未来少一点迷茫,就能透过理想的泡沫,看到五彩的世界。
加加减减,我们踏着荆棘而行,别回头,给自己穿上自信的铠甲,把失落抛在脑后,前方,有风,有树,有阳光。
人的一生太仓促太敷衍,用最淡然的心态,去解人生的方程式,使得阳光灿烂,春光明媚。
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加减乘除——献给JJ在音乐丛“林”中,我惊奇地发现,你带着“俊”俏的外表和“杰”出的才华,悄然走进我的生活。风吹散发沿,映出你帅气的双眼,我在隐约中看见,天地初开时的惊艳。如果神也有颜容,那一定是你的侧面。这是你——林俊杰。是妖怪吗?为何能让我死心塌地地迷恋着你?不!妖怪的,是我对你那莫名其妙的情愫。1%的天分一首首悦耳的旋律、动听的歌放弃了名牌的大学,放弃了交往两年多的女友,只为寻求音乐之路。因为——音乐就是他的呼吸!他的音乐道路总是历经磨难。在2003年4月4日发行《乐行者》时,却遇上了正在流行的可怕病毒“非典”。在这样恶劣的条件下,专辑销量还是达到了120万张的好成绩。他没有周杰伦的嚣张,也没有陶吉吉的深沉,只是有着一颗爱音乐的炙热之心。总是害羞地抿着嘴,青涩得像只大苹果。但也许,世界上就是少了太多这样的青苹果,牛顿才会晚几年发现万有引力的定律吧!乖乖单眼皮,爱的就是你!100%的创作才华的销量成绩=新加坡人民的骄傲一曲《江南》唱红大江南北,林俊杰也日益深入人心。《江南》为林俊杰赢得了大大小小几十个奖项,甚至在某种程度上赢过了周杰伦的《七里香》。虽然这样说,很可能被周杰伦的粉丝抓着衣领拎起来,头也不回地直接打包当作垃圾丢出去。但各位小朋友注意了,事实胜于雄辩哦!年新加坡的国庆联欢晚会,林俊杰被邀请演出。晚会上,新加坡的主席郑重其事并且慷慨激昂地边与林俊杰握手边说:“林俊杰是新加坡的骄傲!”有一股暖流缓缓地,却又不设防地穿过心脏,直逼眼底。场面过于温馨,太容易让人潸然泪下。我脸上虽然没有什么动容,但心里哭得唏哩那个哗啦呀!2%的俊俏外表×50%的才华横溢的征服亿万歌迷的心。为了《编号这张专辑,林俊杰专门美国跟国际大师学习方程式的舞蹈。在录音室里工作时,他和工作人员常常通宵达旦地工作,休息的空隙就只有砚和矿泉水陪他度过,累了就躺在沙发上,不知不觉地熟睡过去。这孩子,生活自理能力好像不咋地,怎么这么不懂得照顾自己呢?看来似乎又多了一个心疼他的理由。100%的林俊杰的林俊杰=不得不爱林俊杰他和音乐,就像是豆浆和油条,要一起吃下去,味道才会是最好!这样的音乐和这样的他,怎能让人忍心拒绝?在他的音乐里体验他的经历,聆听他的心事,就像是一杯加了些许伴侣的咖啡,盘旋在苦味里的,是清甜。在音乐的净土中,我找到了你,林俊杰。虽然我远没有你的才华,但爱音乐的心是一致的。你带着我体验旋律的优美,节奏的快感,走进音乐的第二天堂。顺着笔尖滑落下我的人武部真心,朴素的语言描绘成诚挚的祝福,我会坚持用最简单的言语,表达内心深处对你的无限喜爱。1000字 初一 散文
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给人生加个意义那是一所很有名望的大学。从我的演讲一开始就不断地有纸条递上来。纸条上提得最多的问题是——“人生有什么意义?请你务必说真话,因为我们已经听过太多言不由衷的假话。”我念完这片纸条以后,台下响起了掌声。我说你们今天提出这个问题很好,我会讲真话。我在西藏阿里的雪山上,面对着浩瀚的苍穹和壁立的冰川,如同一个茹毛饮血的原始人,反复地思索过这个问题。我相信,一个人在他年轻的时候,是会无数次地叩问自己——我的一生,到底要追索怎样的意义?我想了无数个晚上和白天,终于得到了一个答案。今天,在这里,我将非常负责地对大家说,我思索的结果是人生是没有任何意义的!这句话说完,全场出现了短暂的寂静,如同旷野。但是,紧接着就响起了暴风雨般的掌声。那是我在演讲中获得的最热烈的掌声。在以前,我从来不相信有什么“暴风雨”般的掌声这种话,觉得那只是一个拙劣的比喻。但这一次,我相信了。我赶紧用手做了一个“暂停”的手势,但掌声还是延绵了若干时间。我说,大家先不要忙着给我鼓掌,我的话还没有说完。我说人生是没有意义的,这不错,但是——我们每一个人要为自己确立一个意义!是的,关于人生意义的讨论,充斥在我们的周围。很多说法,由于熟悉和重复,已让我们——从熟视无睹滑到了厌烦。可是,这不是问题的真谛。真谛是,别人强加给你的意义,无论它多么正确,如果它不曾进入你的心理结构,它就永远是身外之物。比如我们从小就被家长灌输过人生意义的答案。在此后漫长的岁月里,谆谆告诫的老师和各种类型的教育,也都不断地向我们批发人生意义的补充版。但是有多少人把这种外在的框架,当成了自己内在的标杆,并为之定了奋斗终生的决心?那一天结束讲演之后,我听到有同学说,他觉得最大的收获是听到一个活生生的中年人亲口说,人生是没有意义的,你要为之确立一个意义。其实,不单是中国的年轻人在目标这个问题上飘忽不定,就是在美国的著名学府哈佛大学有很多人在青年时代也大都未确立自己的目标。我看到一则材料,说某年哈佛的毕业生临出校门的时候,校方对他们做了一个有关人生目标的调查,结果是27%的人完全没有目标,60%的人目标模糊,10%的人有近期目标,只有3%的人有着清晰长远的目标。25年过去了,那3%的人不懈地朝着一个目标坚韧努力,成了社会的精英,而其余的人,成就要相差很多。900字 初三 散文
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加什么是减负?我不明白,我只知道,在数学上,减负等于加,不知,是不是这样?我们承受了太多痛苦,无尽的作业、枯燥的学习……不知哪日,可以真正减负。河南漯河河南省初一:李亚奇50字 初一 散文
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减负,减负,不堪重负观众朋友们欢迎收看《小崔说事》,我是崔永元。曾经看过一个漫画,作者已经淡忘,但内容却记忆犹新:某教育部官员在一次开会上喊出减负口号,而在家里,却成堆成堆地将书本装入孩子的书包里。还说出了一句发人深思的话:“孩子,记住了,在中国只有分数才是衡量一个学生的唯一的标准!”这极大地讽刺了中国的教育现象。是什么是中国的教育以分数衡量学生?是什么是减负只停留在口头上呢?在这样的状况下,中国的教育体制是否应该改革呢?若要改革,怎么改?今天呢我们特地请到了中国教育部高官王先生,北京第一中学校长刘先生和来自边远地区新疆某地的高级教师李老师。(观众鼓掌)小崔:“首先我们先看一下标题,今天的标题很有意思:‘减负,减负,不堪重负’。我想就这个标题问一下李老师;李老师,请问您的学生是否响应了国家的号召减负了呢?或是反而不堪重负了呢?”李老师:“在我们地区,衡量一个老师好坏的标准是他教出学生的成绩。在这种情况下,老师们就理所应当地布置更多的作业来提高学习成绩,这样就增加了精神上的负担;而更多的教辅材料,增加了学生们的身上的负担,可以说国家的号召不起丝毫作用。有一次,我掂了掂一个学生的书包,竟有5公斤左右重!”(观众们倒吸冷气)小崔:“听了李老师的话,我们大家一定感触良多,我想问一下王先生;王先生,这种情况教育部是否知道?又应采取什么措施呢?”550字 初三 书信
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减负老师,真对不起!在您讲课讲得津津有味的时候,我的“小脑”却没有跟着你的“大脑”转。我进入了梦乡,在和周公喝着茶,谈着天,说着地。我不但不在乎你的“当堂量刑”,也顾不了班主任的“秋后算帐”,因为我太累了,需要呼呼大睡。早上6点,天还没亮,“不知劳累”的父母就叫醒了我。我的眼睛死活睁不开,嘴却张得比饭碗还大。起床,刷牙,洗脸,整理被褥只能用10分钟,要不然准迟到。迟到了,班主任,值周的和值日的老师有得把我“狂轰滥炸”一番。白天,课与课这间连接得天衣无缝,老师与老师就像部队里互相换岗的哨兵,衔接的分秒不差。老师来了,大多都是带着我们去无边无际的题海中遨游。有的老师说,不入题海,焉能考重点;有的老师说,不游题海,有违熟能巧的古训。我说游腻了,老师说忍忍吧!;我说游累了,老是说不能歇。于是,在老师善意的劝告和压迫下,钻进了“一课一练”,“课堂达标”,“模拟测试”……放学的铃声敲响了,敬业精神极强的老师们还在不知所谓的讲大道理。有的同学向已经踏出校门的低年级同学看一眼,“明察秋毫”的老师也会习惯得说一句:“怎么,童年没过好?”这真是话中有话。晚自习便成了“特优待遇”;五位老师让我们吃香的,喝辣的:作业成了最好的招待;回到家还要拼命复习……深夜12点,我还在研究那死活记不起来的单词,公式,定理。一天下来,我就像个漏气的皮球,软绵绵的,连做梦也没力气了。老师,请不要责备我,责备我在课堂里的“钓鱼”行为,因为我实在太累了。我的这双大而黑的熊猫眼圈告诉我,我急迫需要补充的不是知识养料,而是呼呼大睡。550字 初一 抒情散文
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节能减排地球,是一个美丽的星球。在地球上,空气新鲜,山清水秀,环境良好。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数子孙后代。近年来,随着社会的科学技术不断发展,人们的生活水平也在不断提高。然而,我们的生活环境也随之发生了变化。地球上到处都是污水,人们将树木乱砍乱伐,大气层受到了严重的破坏,空气也被严重地污染了。所有的这一切,都给人们的健康带来了危害。因此,减少能源的浪费和降低废气的排放是目前最重要的民生问题,也是最急需解决的问题。“节能”主要是节约用水和节约用电。平时,由于我们不重视这些问题,常常没有做到节约能源。其实,在日常生活中,要做到节能并不难。例如:节约用水,我们可以把洗脸、洗手、洗衣服后的水用来冲厕所,淘米的水用来浇花等等;节约用电,当我们不使用电器时要及时关掉电源,养成“人走灯灭”的良好习惯。夏天使用空调时不要把温度调得很低,这样可以避免造成不必要的浪费。“减排”就是降低汽车废气和企业废气的排放。事实上,工厂排放的废气、废水还只是众多污染物中的一部分。汽车的尾气、垃圾燃烧等同样是极大地影响着生态环境。因此,要做到“减排”,有如下几点建议:一是购买低排放的汽车;二是工厂排放废气要安装净化废气的装置;三是加强宣传,强化管理。总而言之,节能减排刻不容缓。让我们行动起来,保护环境,让河道变得清澈,让空气变得新鲜,让森林变得茂盛,让整个地球换上绿色的新衣,还“母亲”一片碧水蓝天吧!550字 五年级
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“加班”加出的爱上几周,爸爸让我一天写一篇小字,读一次英语,做三到奥数题,读课外书三十分钟。搞得我每天晚上精疲力竭。一天晚上约8时30分,我和往常一样做奥数题。爸爸慢慢的向我走来。我们之间的呼吸声犹如树叶的沙沙声。爸爸指着书上的题,手指在树上缓慢的移动着。手上那“岁月的痕迹”清晰可见。突然他说:“这道题可以先把上面那个靶子击碎。”我把题目看了一遍:一次射击比赛,一名射击选手按以下规则设计:先挑选一列,再击碎这列中最低的一个靶子,然后继续挑选一列,以此类推。我心里就纳闷了:题目上不是说不是先要射击最低一个靶子吗。我就对爸爸说:“题目上说要先击碎最低的一个靶子。”爸爸也振振有词地说:“可以先击碎上面那个,不然不会与答案相同(因为我爸爸看了答案的)。”我又向爸爸说:“不能改变题意。”我们之间的争吵如同火石互相摩擦产生的火苗。刹那又停了下来,连一枚针掉在地上都听得清清楚楚。一个铁证如流星般划过我的脑海。我马上对爸爸说:“只能先射击下面那个靶,如果先射击上面那个靶下面的靶子就会掉在地上。”“确实,确实。”爸爸说。我心里得意洋洋:刚才还振振有词现在没了威风。事情还没这莫简单。我拿着草稿本看了一下。刚让我睡觉的爸爸又对我说:“这道题可以……。”我现在彻底晕了:昨天也是熬到九点多钟才睡,怎么今天也要熬到这么久。我不耐烦地把后面的听完。结果还是不知道正确的计算过程。我想了想:那天真是爸爸倔吗?哦,原来是情有可原的,因为即使是圣人也会出错。而爸爸不让我睡是让我多学知识,让我知道努力。550字 初一 记叙文
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加特英语看到别的同学都在上英语班,我觉得我的英语也不能比别人差呀,于是我也报了英语班。去年下半年,我报了一个英语班,就在师大清洁队的小二层楼上,我上的是三年级班,我四年级的几个朋友也在那上四年级班。上了一学期,觉得不过瘾。我这学期跟着好朋友,到他上的英语班去听了一节课。这个英语班叫“加特英语”,去了才发现还有我的两个好朋友也在那里上。老师也是位女老师。班里用的是《新概念英语》(青少版),老师完全用英语讲课,还讲音标。由于是插班,虽然有的听不太懂,但才听了一节课,我就喜欢上了这个英语班。这个英语班课堂气氛很活跃,很好玩,而且学音标能让我们学起单词的发音来更容易、更标准。现在我遇到不认识的单词能大概拼着读出来了呢!课堂上还有小活动,不过每节课都不一样,有时候是翻图片得分,有时候是吹瓶子上的扑克,还有时候是白板上画的猫抓老鼠……总而言之,花样层出不穷。这个英语班每个班不超过十名学生,是因为有的同学不来了,我才插班进来,加上我才九名学生。每个星期上两次课,周四17:00——18:30;周六18:30——20:30。课前课后还有一对一的检查与辅导,没课的日子还会有电话辅导。老师还会给我们发背书奖卡和纪律奖卡,奖卡可以换一些小奖品,如英语本、铅芯等。加特英语的目标是让学生在听、说、读、写、唱及情景故事的趣味课堂教学中做到学以致用,彻底告别哑巴英语,提高学生的综合能力。上了几次课,爸爸说我的英语有了明显的进步,我还要继续努力哟,把他们以前学的我还要补上,争取获得更加优异的成绩。三年级:韩泽薇550字 三年级 叙事
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