乐观，我的快乐之源
700字
六年级
记叙文
快乐的思想
何达
做每一件事情\都给它一个\快乐的思想\就像把\一盏盏的灯\点亮在砍柴的时候\想的是火的诞生\在除草的时候\想的是丰收在望与你同行\想着我们有共同的理想\与你分手\想着我们会师时候的狂欢
有时你可能会感到生活不顺心，觉得生活很平常；其实，生活中处处有快乐，只要你改变自己的心态，只要你用心去欣赏。诗人何达的快乐之源是乐观。你的快乐之源是什么呢？
请以“
，我的快乐之源”为题写一篇文章，问题不限（诗歌除外），不少于500字。
有时你可能会感到生活不顺心，觉得生活很平常；其实，生活中处处有快乐，只要改变自己的心态，只要你用心去欣赏。
乐观，是我的快乐之源。在生活中，我们应该乐观向上。当你的没有天分的妹妹在弹钢琴唱歌时，你应该感谢上苍不是宠物在作怪；当你的亲戚向你爸爸借钱时，你应该想，幸亏不是讨债的警察；当你在学校里手扭伤时，你应该自言自语地说：“唏，幸好眼睛没受伤。”
看吧！我一举就有这么多的例子！当你在生活中有些小折磨，你应该乐观面对，不能畏缩，这样你的快乐之源才会顿时喷发，并且永不停止。在你听妹妹弹钢琴时，你要享受，并赞美她；在亲戚来借钱时，你要让爸爸大方一些；当你扭伤时，你应该不去管它，想写开心事。毕竟，快乐可以弥补心灵创伤。
记得我小时候，我生了一场大病，住在病房里，总想出去玩，但养身最重要呀！天天坐在床上的我，目光呆滞，什么事情也做不成，还要天天打针，可痛苦了。终于，在一个下雨的夜晚，我把心理的话对妈妈都说了出来，她听了，笑着对我说：“乖儿子，世界那么大，人生路那么长，人总要遭遇小挫折，关键是要看你如何面对。你一定要乐观对待，想一想，世界上还有许多人比我不幸，我一定要开心起来，把这一点点困难打倒，不是吗？”
从那以后，我对待每一件事都非常乐观。这都是妈妈的功劳！
人，必需要有快乐，快乐也是世界上最大的财富。何达写过一首诗，里面有这样一句让人印象深刻的话：“做每一件事，都给它一个快乐的思想。”你做到了吗？
“三八”节的感受
350字
四年级
记叙文
明天就是“三八”妇女节，我应该为妈妈做些什么呢？我想呀想，有了。
我一睡醒就听见“咔嚓、咔嚓”的声音，我马上穿好衣服，进洗手间时就看见妈妈在洗衣服。我马上说：“妈妈，我来，我来，你看你的手都洗得红通通的，都快像西红柿了，快起来，快起来，我来帮你洗，你老人家早就要休息口休息了，坐下！喝口茶，看看电视，知道吗？”
我来到洗手间，开始洗衣服，我先打开水龙头，那水龙头的水就像一条弯弯的小溪，溪水清得透明，我用手轻轻地碰了一下，啊，水，水，实实在在是太冷了。我这才知道妈妈的爱是那么那么的甜啊！
我不时看见妈妈坐立不安似的，我就问妈妈：“你怎么了？”妈妈就说：“快到十二点了，我要去做饭了。”我连声说：“我来，我来”我走到厨房，先打开火，再在锅里放了一些油，然后把青菜放进锅里。过了一会儿开饭了，我说：“来来，妈妈尝尝我做的菜好不好吃。”妈妈说：“好好好！”
妈妈又说：“你今天怎么这么乖呀？”我就说：“今天是‘三八’节，我也来体会一下你的劳动。”我觉得妈妈好辛苦。
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乐观，我的快乐之源每个人的人生中，都能体会的快乐的滋味，而每个人的快乐之源，亦不相同。乐观，在我看来，是一种美好的心态，也是我快乐的主源。对于不快乐的事，我总是选择最好快点忘记；对于不好的事，我总是希望尽可能能有比较好的结果。记得那天，还是在考试成绩公布之后的“危险期”内，放学回家的路上，看远方的天空早已布满了乌云，渐渐的离我越来越近，黑压压的一片让我不免有点闷。路上行人早已不见得有多少了。而我离家越近，脚步却越沉重。最终，还是在暴雨来临前，安然到家。来了，父母的斥责伴着暴风雨一同进行着，而我多想用看书，写作业来移注意力，可还是多多少少听他们说着，一个与我同龄的表哥，小学比我差，而现在却那么那么的好……还有各种难听的语句一下子围攻了我。我也有一刹那想让自己“堕落”，但等我平复了情绪之后，好好想想，既然如此，为什么我不“盯着”表哥，榜暂以他榜样，激励自己努力呢？即使不一定能在短时间内赶上他，说不定，能够让自己的成绩有或多或少的提升呢…纠正了心态，乐观让我重拾笑容，自我鼓励，大雨过后的天空格外清新！经过努力后来的一次考试，我的成绩真的有所进步！还记得有一次，和几个朋友一起出去玩，我们有说有笑的，都很开心，十分和谐。可是意外却突然发生了，我一不小心，扭到了脚，我便嚷着停下休息，大家只好停下，我倒也没多大情绪，只是心里暗暗觉得倒霉，好好出来玩怎么发生这种事！看到朋友们一个个的询问我怎么样了，我就安慰了些，细细觉得也不太严重，心里琢磨着“好好的一起出来玩，我不该扫了他们的兴，也不该让自己不开心”休息过后，我又笑着说：“前面还有好风景呢！”大家也都高兴相迎。乐观是一种美好的心态，我们应该乐观的面对生活中的种种，让自己的每一天更多一点快乐！初二:邓惠嫔650字 初二 记叙文
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乐观，我的快乐之源26级2班1组雷书源有人曾经说过这样的一句话：开心也是一天，伤心也是一天，那为什么不开开心心的过好每一天呢？当然，我们的生活中难免会有伤心，难过与一些忧愁，但是有一颗乐观向上的心，不都可以大事化小，小事化了吗？那么，人人不都是快乐的吗？有一颗乐观的心，对我来说是非常重要的，因为乐观是我的快乐之源，它可以为我排忧解难，有时候甚至可以丢弃一切烦恼。人的生命如此短暂，为什么有的人还不好好的珍惜呢？每一天初升的太阳，它都是明亮的，因为它每一天都是新的，而我们每一天也可以同样走向新的一天，开始对新的一天进行新的探索，而我们为何不放下昨日的恩怨与仇恨来渝今日相聚呢？乐观，它改变了我，它塑造了一个新的我，使我把昨日的烦恼与忧愁都放了下来，是我常常想起那些快乐的记忆和那些朗朗的笑声。“没有什么大不了的，人生路上没有过不去的，每一天都是快乐的，开新的”他们时常在我的耳边响起，仿佛时时刻刻的都要告诉我：一定要乐观的面对现实；乐观的面对生活；乐观的面对一切，即使所要面对的这一切是你最想得到的，你也要以一颗乐观的心来面对它。”人生路上满面会有崎岖，难免会有一些绊脚石，那为什么我们不把这条人生路变成一条笔直的路呢？那为什么我们不把这些绊脚石碾碎呢？笑对人生，笑对挫折，以一颗乐观的心来面对一切。乐观，它陪伴着我，陪伴在我的生活中，它是我的快乐之源。乐观，是一个美好的境界，是一种理想的境界。550字 初二 议论文
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搜索，我的快乐之源仰望天空，蔚蓝的空灵；俯视碧水，澄清而透亮；眺望大海，浩瀚深沉；凝视山峰，高挑而险峻......看看周围，大千世界，无奇不有，你能寻求到、发现到什么吗？眼睛，是我观察世界的窗口。看绿树，葱茏幽雅；赏明月，皎洁轻盈；观鱼池，戏水悠闲......奇妙的世界折射在我眼中，欢笑源自于眼眸中的景，快乐的精灵有视觉传导。看到憨态可掬的动物，能令我开怀大笑。看到晶莹的雨珠在空中划出优美的弧线，那是一种快乐的欣赏。眼睛是发现美的工具，探索从“看”开始，获得也是从“看”中来。耳朵，是我探索的二部曲。听，大自然时时刻刻存在着美妙的音符。清晨，听，有露珠儿说着悄悄话；中午，听，有花儿伸懒腰的声响；黄昏，听，有倦鸟归巢疲惫的叹息声......你听到了吗？春天，嫩叶爆青的声响不是快乐的吗？夏日，蝉儿此起彼伏的协奏曲不是快乐的吗？秋天，落叶在风中舞动的声响不是快乐的吗？冬日，薄冰脆裂粉碎的音调声不是快乐的吗？仔细听，大自然的一切都有声，这不就是探索的快乐吗？还有用手去触摸，用舌去品味，用皮肤去感觉......细心去探索，大世界，小场景，都是一番别有洞天！400字 六年级
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周末，我的快乐之源令我快乐的事有许多，唱歌、吹葫芦丝。只有在周末，才可以抛开学习的烦恼，敞开心扉接受它带给我的快乐。（一）画画，不一样的乐趣平时对于我来说，画画最容易打发时间了。作业不想写了，把一张白纸放在桌上。用一支铅笔描绘你的内心世界。不过，有空我还会临摹一些画。看看蓝天白云，心情舒畅了许多。不妨，你来试试？（二）音乐，洒脱心中的烦恼我的手机中，百分之九十全是音乐，还自带一个耳机。从歌词中流露出的真情，这，才是打开心门的快乐方式。即便有多大的苦恼，也能在音乐中挥之而去。我特别喜欢音乐，每当听见别人放歌时，最先冲出的我一定问个明白，听久了，你自然明白了音乐的真谛。不妨，你也来体验体验？（三）配音，你也来试试当主角配音？这个词顶多是你没想到的吧？没错，手机里我下载了这个软件。放学后，我打开它，看《冰雪奇缘》的两姐妹情深，看《大鱼海棠》漂了十二年的电影。一配音，你便沉浸在这里，圆了自己一个又一个对动画主角的梦。不妨，你来和我比比？周末，我的快乐之源！400字 六年级
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音乐，我的快乐之源以前，我总是不屑于庭古典音乐，总觉得它离我很遥远，总觉得古典音乐中缺少了激扬的生活气息，更缺少了几分年轻的活力。可当我那次不经意间触碰到它时，这一切看法都改变了。那是个冬日的傍晚，夕阳的余晖透过窗户斜射进来，照在人身上暖暖的，十分惬意。而我却被一个突如其来的拦路虎搅得坐立不安，望着窗外一尘不染的天空却仍然心烦意乱。突然，几个灵动的古典的音符似涓涓流水从我耳边淌过，我那颗烦乱的心顿时随之安静下来。音符潺潺流过，我的心渐渐似一泓秋水般平静。我感到了一种能净化心灵的静谧，轻轻抚平我心中的不快，慢慢让我醒悟。随着思绪的逐步清晰，我对生活也有了新的认识：生活本不可能一帆风顺，必然会有艰难和险阻。对于智者，艰难险阻会成为他们的垫脚石，帮助他们去叩响成功的大门；对于愚者，艰难险阻是他们路上的绊脚石，使之永远不能到达胜利之巅。面对困难与挫折，最重要的是进行冷静的思考与分析，使自己面对艰难险阻也一样拥有自信与微笑。快乐的心情重新回到了我的身边。我要笑对困难，我要重新扬起生活的风帆，这一切都是那首古典乐曲教会我的。古典音乐是先哲们思想的结晶，是一种沉淀。是要你用心聆听，每次都会有新的感悟与思考。在聆听的过程中，它还给予了我快乐的资本——积极向上的人生态度。接下来的日子里，我开始接触包括古典音乐在内的诸多音乐形式。其中，也包括流行音乐。它用几个随意的音符便把内心的快乐、苦闷宣泄出来，能让你的心与它一齐飞越湛蓝的太平洋，与它一齐来到万里冰封的南极，与它一齐观看毛骨悚然的电影……让你的心与它一齐跳动。苦闷时，在流行音乐中尽情宣泄；快乐时，与流行音乐一齐狂欢。在尽情宣泄、狂欢之后，一种名叫快乐的心情便会一直伴随着你。所以，流行音乐给了我快乐的前提——无拘无数的释放。音乐，给予了我简单清澈的快乐，给予了我数次思想的飞跃，给予了我生活的信心与勇气。感谢你，音乐——我的快乐之源。700字 六年级 叙事
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微笑，我的快乐之源还清晰得记得，我曾是老师的得意门生，同学们的学习榜样，还记得我曾一次次被评为三好学生，一次次为学校参加比赛获得荣誉。而现在呢？唉！每次考试除了数学连前10名都挤不进，那个总与第一把交椅有缘的女生似乎已被记忆封存了。但是。微笑就像营养液一样，让我这棵即将焉掉的小草重又充满了生机。记得好几次英语考试我都考砸了，最严重的一次居然只考了43名，当时我的心情跌到了前所未有的低谷，发了半天愁，不只该怎么面对同学，怎么面对老师，怎么面对父母。下午放学回家，索性先洗了个热水澡，真想把一切不快乐的事都冲洗得干干净净的，可最后却还是要面对那些烦恼。我无语，脑中想的只是姐姐寒假对我说的话……我无意中掠向了镜子，忽然，我愣住了，我发现镜中的我嘴角竟然带着一丝微笑，我实在没有想到，这个时候我居然还笑得出来。想着，想着，嘴边的微笑也越来越明显，心情似乎也好多了。这时，我终于想明白了。于是，我告诉自己，以后不管发生什么，不论成功还是失败，我都要笑着面对！时间一点一滴地流逝了，而我也变得越来越快乐了。我们生活的这个世界真的很精彩，微笑往往就像一枝画笔为我们的这个世界增添.450字 六年级 状物
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快乐之源生活中处处都有快乐，快乐时时刻刻都在我们身边。快乐是需要我们自己去寻找的，寻找生活中的快乐就像寻找食物一样，只要用心就一定能寻找到。在小学六年级毕业时，有一种心情是恋恋不舍，是舍不得，心情是复杂的，是不开心的，在那时的时候我们就可以想一想再与老师和学校的一切欢聚时的快乐。生活中有许许多多的琐碎小事，有些让你开心、有些让你烦躁、还有一些会让你伤心……那么，在这个时候我们便可以多想一些能使我们快乐的事情，从一些琐碎小事中寻找快乐之源。当我们在生活中遇到一些麻烦与困难时，我们一定不能烦躁，我们也可以学着从麻烦与困难之中寻找快乐之源，学者以乐观积极的态度接受这些琐碎小事、解决这些琐碎小事。做每一件事情的时候都给自己找一个快乐的思想，就像是农民伯伯在夏天播种时，想着秋天的丰收，在离别的时候想着再次欢聚的时刻，这样我们的生活就能处处充满着快乐。生活中处处都有快乐，现在我们的快乐只是表面上的快乐，我们只有了解快乐的含义，善于去寻找、去发现，去找到快乐的源头，那时的我们便得到了真真正正的快乐，那是不光是我们快乐，我们身边的人也很快乐。让我们一起携手寻找快乐之源吧！450字 五年级 记叙文
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我的快乐之源充满希望地活下去，你不快乐吗？快乐就是有目的地活着，一个没有目标活着的人，他会快乐吗？不会，因为他整天过得空虚，没有真正的朋友，生活中只有“吃、喝、玩、乐”，他吃饱了，喝足了，玩够了，乐过了，他得到了什么？什么都没得到！所以我们真的要好好感谢奥斯特洛夫斯基，他让我们通过《钢铁是怎样炼成的》了解到想要快乐的生活，就必须有目的，有希望。勇敢地与困难作斗争，你不快乐吗？如果你被困难打倒，就此一厥不振，那么日子该有多么地黑暗，《西游记》中唐三藏在取经路上，面对一路的艰难险阻，从来没有向困难低头，而是勇敢地向困难说不，就这样，因为他的坚持不懈，他尝到了取得真经的甜头。书中自有黄金屋，书中自有言如玉，别看一本小小的书，其中可是宝藏无穷，正等着你去发掘，生命的真谛已经被我发现，还有更多的宝贝等着你，还不快去，这也是一种快乐哦！300字 四年级 状物
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快乐之源雪这真是入冬以来最大的一场雪啊！早晨，我拉开窗帘，只见窗外是白茫茫的一片，雪白的树，雪白的房子，雪白的大地……真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！我欣喜若狂，立刻跑到院子里。雪仍然不停地下着，像珍珠一般洁白晶莹，像鹅毛一般纷纷扬扬，像一个个小精灵一样从天空中调皮地降落下来……有的落在地上抚摸着大地，有的落在树上装扮大树，有的随风飘荡在空中跳起了华尔兹。慢慢地，雪覆盖住了每一个地方。而天空也是白茫茫的一片，使我差点分不出哪儿是天，哪儿是地了。此时，我已经不想等待，迫不及待地换了双鞋，立刻与雪来了个亲密接触。脚踩在雪上，发出了“嘎吱、嘎吱”的响声，好像在说：“快来和我一起玩吧！”我弯下腰，从地上抓起一把雪，用两只手把它们揉在一起，再用尽力气向上扔去，不知是我太用力，还是雪球太小，我抬头等了好久，那个雪球才掉了下来，落在了雪地上，留下了一个小洞，溅起了不少雪末，也溅起了我心中无穷的快乐。地上的雪越来越厚了，我决定堆一个雪人玩。我用家里的大铁锹把很多雪铲到了一个地方，搭起了一个“金”字形的雪堆，又在地上滚了一个较小的雪球，小心翼翼地放在了雪堆的上方，又从水池上拿了两把舀水用的勺子，当做雪人的手，拿了一个铁桶放在了雪人的头上当帽子，大功告成。看着自己的杰作，我仿佛觉得雪人“活”了起来，陪着我在院子里跑来跑去，我的心中充满了快乐。没有多久，太阳升起来了，屋外传来了树上雪水滴落的声音，心想：刚堆好的雪人肯定要融化了，太可惜了。但是“瑞雪兆丰年”，想必今年定会有个好收成。550字 五年级 叙事
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美食，我的快乐之源“民以食为天”没错，的确如此，我就是一个“骨灰级吃货”见到美食，我简直会发狂。美食于我而言，如高山遇流水，如鬼斧遇神工。品味美食，是一种酣畅淋漓的快乐。它，是蟹黄与面粉的交融，是来自深海与南方的美味结合，蒸炉以最透彻的方式与它交流，散发出迷人的清香，那香味，犹如看不见、摸不着的轻烟，在空气中袅袅回转，直沁人心;又仿佛檀香一炷，令人心醉神迷。Q弹爽滑的表皮与细嫩的蟹黄、蟹肉交相呼应……蟹黄包，我最爱的美食之一。夹起一个蟹黄包，一口咬下，汤汁瞬间喷溅而出，满嘴流油，用味蕾细细品味着这人间佳肴。厚重香浓的秘制酱汁将土豆泥绵密寡淡的滋味驯化，青豆的清甜加上玉米的软糯滋润，这质朴的美味也牵动着我对美食的深深依恋……将土豆煮好，再将土豆用勺子轻轻碾碎，撒上葱花，清香慢慢浸入心房……这便是一道世间美味——土豆泥，如此简约，却如此不简单……我们家也有一道秘制的“私房菜”，是我妈妈做的蒸鲫鱼。将鲫鱼洗净，鱼肉上划几条口，撒入葱姜盐蒜等多味调料，蒸熟，沁人心脾的香味往往在快要熟透时飘出……我守在厨房里，早已急不可耐。端上桌来，嫩白的鱼肉冒着热气，淡淡的酱透着清香，再配上翠绿的香葱香菜，简直是堪称完美。我的味蕾早已按捺不住，口水忍不住地往下掉。用筷子轻轻剥下一块晶莹剔透的鱼肉，浸在汤汁里，再放到舌尖，满嘴飘香……吃，是我这一生最大的乐趣。品尝美食，带给我快乐;伺候我的味蕾，带给我快乐;做一个“吃货”，带给我快乐。美食，是我的快乐之源。550字 三年级 叙事
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书，我的快乐之源秋季的天空澄澈透明，没有一丝浮云，桌上的书被风吹动着，哗哗作响。想起那段与书相伴的快乐日子，顿时有一阵书香弥漫开来。记得我上小学时，对我疼爱有加的母亲就把自己认为有趣的书给我“嚼”。我接触了《安徒生童话》、《天蓝色的彼岸》等书，那时的我只注重书中的故事情节，囫囵吞枣，却也乐此不疲。就这样，我常常在书海中遨游，感受书中人物的喜怒哀乐，遇到自己特别有感触的段落总是会多读几遍，想象自己就是那个故事情节中的人物，当我发生这件事，我会怎么做？我每天都与书“交流”，就这样，我读了一本又一本的书，无论是什么书，我总是越读越有味，越读越有劲。进入初中后，我读书的欲望也愈发强烈了起来，读书量也随之增加。从《飞鸟集》到《顾城的诗》，从《当你到达我》到《文化苦旅》》……我不停地用求知的触角去探索书林的奥秘。读书成了我的享受。在夜深人静的时候，读几页顾城的诗集，一行行短小精美，寓意深刻的诗歌让我的心灵充满了生命力，洋溢着快乐。在他新奇的想象下，花儿也会露出善良的牙齿、乌云是洗不干净的，他用云擦去晴朗的时间，用雨伞涂黑了天空……诗人丰富的想象力为我们描绘了许多美轮美奂、立体丰富的景物，令我沉浸在顾城笔下的那片只有快乐，没有黑暗的乐土。我最喜爱的是他的这句诗——“是对生活的爱，对大自然的爱，改变了我，洗涤了我的灵魂，使我不断远离低俗，而再生。当然，狂热造成的盲目，也曾使我痛苦，也曾使我发生几次大的突变。痛苦使我学会思想，冷遇使我变得自尊和强悍。他让我读懂了人生的探究与追求，令我无比的憧憬着色彩斑斓的未来……我不知道自己为什么会这么喜爱看书，也许是它深刻的人生哲理启迪了我，也许是生动的故事情节吸引了我，也许是它美妙的诗词陶醉了我，也许……在我眼中，书就像一位美丽的天使，带给我知识，带给我快乐，它是我的快乐之源。徜徉在书海中，我乐趣无穷！650字 四年级 抒情
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日记我的快乐之源有些时候，人们会有一些情感和感想积于心中。这种感触往往不好表达，但日记，却是这种情感一种自我的表达方式。它使那些感想可以不再郁结于心，是一种感受快乐的方法。日记往往是一个人真情吐露的地方。在日记中，你可以畅所欲言，可以没有任何掩饰地表达自己的情感和看法，就像我一样。我有记日记的习惯。我会习惯性地写上我今天很喜欢的句子，写上我今天遇到的人和事，写上我今天生了谁的气，又重归于好。生活的点点滴滴我都习惯地记录下来。有时候很委屈，别人冤枉了我时，眼泪不自觉地滴落下来，洇湿了纸页；有时候我发现了一首很好听的歌，会用U盘存下来，在日记上记好是哪只U盘，什么颜色，做个记好，以免忘记；又有的时候，遇到了什么开心事，一边写一边笑，词句中似乎都斟满了笑意。无事时翻看几下，时而微笑，时而啜泣，时而满心无奈，又时而抚手称赞。从两年前到现在，本子用了五六本，幸而都收得齐整，没有落下。从儿时的年少无知，以自我为中心到渐通人情，会换位思考问题，再不会在别人面前口无遮拦，日记，陪伴了我太久太久，给了我太多太多。我现在仍在记日记。也许，这也是我的一篇日记。日记给了我很多东西。我曾经喜欢一个叫“我的世界”的游戏，耽误了我许多月的学习。直到有一天，我看见一年前的日记扉页上写着一句：既然有书本陪你学习，便宜陪你聊天，又为什么要玩游戏？我当时愣了许久，安安静静地卸载了这部游戏。也许当时的我只是觉得这句话很好听吧，可在一年之后，它挽救了一位十岁女孩的前程啊。日记，真的是很好的东西，很好的习惯，我为世上存有它而感到庆幸。它使我一直保持乐观的心态，一直快乐下去。因为有了它，我知道：即使这个世界上所有人都离开了我，我还是有你听我不厌其烦地说话，听我有些繁缛的叨叨，默默地理解我的心情，使我有心情，有期盼地快乐地活下去。700字 初一
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母亲我的快乐之源母亲，一个伟大而神圣的名词。母亲永远是我们心中最温暖的港湾。无论在什么时候，母亲永远会给我们带来温暖，同时，也是我的快乐之源……那是一个寒冷的冬季，我正在为最后的期末考试熬夜备考，那段时间里，母亲每天晚上都会亲自下厨为我煮一碗面。那时，我打了个哆嗦，搓了搓手，寒意迎面袭来，窗外寒风阵阵，呼呼作响。我哈了口气，继续埋头在题海之中。门，悄悄打开了。母亲十分小心地走了进来，生怕吵到我，影响我学习。她轻轻地把面放在我的旁边，手中拿了一件衣服，她放在了旁边，小声地说：“趁热吃，还有！如果冷的话，把衣服披上。”我点了点头。母亲像进来时那么安静地走了出去。我搓了搓手，开始吃起了面。这面其实并不是很美味，我是由于母亲的要求下才吃的。我看着这面，喝了口汤，确实管用，整个身体都暖和起来了！我在书房里面已待了许久，我也写完了作业，此时我想回房间睡觉了。我推开了门，走了出来，看见母亲仍在厨房里忙碌，我边走边说：“妈，你在干嘛呢？”不等妈妈回答，我看见母亲正在煮第二碗面条。我皱了皱眉头说：“妈，你怎么还煮呀？”母亲回过头来笑着说：“你呀，写到这么晚，能不多吃一点吗？暖暖身子啊！”我看见了母亲的黑眼圈，竟是那么明显，我说：“妈妈，你每天都在这陪我？”母亲沉默了，我握住母亲的手却发现上面有一道伤口，而我之前竟丝毫没有发现？我问：“妈，你的手怎么了？”我的鼻子有点酸。母亲说：“不要紧，妈妈怎么样都无所谓，你每天备考，这么紧张，妈妈陪陪你怎么样，妈妈伤到了又怎么样？妈妈为了你什么都可以……”我的眼睛湿润了，两行泪珠从脸颊流下，我在这个冬天再也不会冷了，母亲的爱驱走了严寒，只有快乐和温暖……母亲永远是爱的最深的，“母爱如海”真的一点也没说错！母亲，真的是我的快乐之源！700字 初一
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读书，我的快乐之源月朗星稀的夜晚，轻风抚摸着大地，一切都安适地睡着，一切都归于平静。月亮洒下她柔和的光芒，轻轻地铺在我的窗台。我望着星儿，同她一起闪烁着疲惫的双眼。漫长的一天过去了，我决定在这最后时刻去寻找一天中最后的快乐。我随手拿来一本唐诗三百首，翻到了……“海上生明月，天涯共此时”，“明月几时有，把酒问青天”。正当我还沉醉于这美妙的意境之时，走出了一位身着长袖青衣，手持醇酒的老者，难道是诗仙太白？“正是！”他回答道。只见他飘然而来，颇带几分仙者风范。我定了定神问道：“为何诗人的月亮都是‘明’的，如今的月亮在这高楼林立的城市中难有‘一席之地’？她的光芒似乎被尘埃与喧闹所搅和，难见明月啊！”太白微微笑道：“真高兴，在世俗的洪流中有人渴望明月。其实明月不早已在你心中扎根了吗？”随着几声潇洒的笑，他痛快地饮尽杯中酒，轻轻地随风飘远。我愣住了，若有所悟。又一本书在我眼前展开。在书中我与保尔柯察金一同探讨理想的价值，我们共信：只要有了远大的理想，人生便不会是虚无和碌碌无为，灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀，闪耀……直到永远。不觉间，时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了好久，好久。昏暗的灯光下，我的心却十分明亮。读书就好像一次次与无数颗心的碰撞，擦出知识与思想的火花；读书时就好像有一泓又一泓清泉荡涤在我的心头，洗去尘埃；读书又好像是与无数个“精灵”在共舞，我们共同舞出一片绚烂的天空。读书真快乐！为了这种快乐的延续，哪怕“三更灯火”，也无怨无悔。我们常常会在无数本书中度过一天又一天，一年又一年。然而，你寻找过这其中的快乐吗？当某句古诗直抒你胸臆时，你感到快乐吗？当某段文字与你追求的信念相同时，你感到快乐吗？当某篇文章在你眼前描绘出一个梦想殿堂时，你感到快乐吗？至少，我敢自豪地说：“我感到过！”因为快乐之花早已在这过程中悄悄地绽放了。如果读书是一条快乐的河，那么我愿做一叶舟，飘向未知的远方……700字 初一 散文
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读书，我的快乐之源月朗星稀的夜晚，轻风抚摸着大地，一切都安适地睡着，一切都归于平静。月亮洒下她柔和的光芒，轻轻地铺在我的窗台。我望着星儿，同她一起闪烁着疲惫的双眼。漫长的一天过去了，我决定在这最后时刻去寻找一天中最后的快乐。我随手拿来一本唐诗三百首，翻到了……“海上生明月，天涯共此时”，“明月几时有，把酒问青天”。正当我还沉醉于这美妙的意境之时，走出了一位身着长袖青衣，手持醇酒的老者，难道是诗仙太白？“正是！”他回答道。只见他飘然而来，颇带几分仙者风范。我定了定神问道：“为何诗人的月亮都是‘明’的，如今的月亮在这高楼林立的城市中难有‘一席之地’？她的光芒似乎被尘埃与喧闹所搅和，难见明月啊！”太白微微笑道：“真高兴，在世俗的洪流中有人渴望明月。其实明月不早已在你心中扎根了吗？”随着几声潇洒的笑，他痛快地饮尽杯中酒，轻轻地随风飘远。我愣住了，若有所悟。又一本书在我眼前展开。在书中我与保尔？柯察金一同探讨理想的价值，我们共信：只要有了远大的理想，人生便不会是虚无和碌碌无为，灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀，闪耀……直到永远。不觉间，时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了好久，好久。昏暗的灯光下，我的心却十分明亮。读书就好像一次次与无数颗心的碰撞，擦出知识与思想的火花；读书时就好像有一泓又一泓清泉荡涤在我的心头，洗去尘埃；读书又好像是与无数个“精灵”在共舞，我们共同舞出一片绚烂的天空。读书真快乐！为了这种快乐的延续，哪怕“三更灯火”，也无怨无悔。我们常常会在无数本书中度过一天又一天，一年又一年。然而，你寻找过这其中的快乐吗？当某句古诗直抒你胸臆时，你感到快乐吗？当某段文字与你追求的信念相同时，你感到快乐吗？当某篇文章在你眼前描绘出一个梦想殿堂时，你感到快乐吗？至少，我敢自豪地说：“我感到过！”因为快乐之花早已在这过程中悄悄地绽放了。如果读书是一条快乐的河，那么我愿做一叶舟，飘向未知的远方……700字 初三 书信