湖边的森林
400字
五年级
叙事
随着时光的推移，小镜一天天长大。到了上学的年龄。
父母领着她到学校去报到。
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这所学校很大。一家三口刚走进学校，一位年轻的女老师迎了出来。
“小妹妹，你叫什么名字？”女老师柔声问。
小镜抬起头，打量着这位女老师。她多年轻啊，长长的黑头发扎成两条麻花辫子，拖在肩上，脸上化着淡妆，看上去也不过大学刚毕业的样子。小镜羞涩地答道：
“5……5岁半”
“这么小就上学啊！”
小镜没有回答女老师。她轻轻地拉了拉妈妈的衣角，问：“我可以叫她姐姐吗？”
妈妈点着她的额头说：“有礼貌些，老师就是老师。”
小镜点了点头，跟着女老师走进了学校。
================================
“小朋友们，早上好！我是一（2）班的班主任老师，我姓黄，大家可以叫我黄老师。现在，你们来介绍你们自己吧。”黄老师站在讲台上，用清亮的声音说。
小镜第一个举起了手。
“小镜！”
于是，小镜从座位上站了起来，用稚嫩的童声说道：
“我叫小镜，快6岁了。我最喜欢游泳！”
说完，她一屁股坐下去。然而，凳子早就不知道被谁抽走了。小镜这一坐，摔了个仰面朝天。
“哈哈哈……”同学们都笑起来，小镜只好红着脸爬上了自己的座位。
在欢笑声中，小镜走入了校园，开始了新的生活。
善待你真诚的建议人
800字
高三
散文
我妈老让我思虑很多其实不怎么需要思虑的事，也就是说她老让我把时间花在不该花的东西上边
。她认为我是女生，生活的倚重点应该在生活和家庭上边，说我不比男生。没有生活的重担需要承担。这话有错也没有错
。我是个女生
我的确也该承受一个妇女的责任。这并不意味着我需要不去负担家庭的重担。家庭是需要它的集合体一起来挑着。不是说你是女的就可以少负担点，这个跟性别无关。我们唯有付出，不停地付出，家庭能得意完善跟继续。家庭内部的联系得以继续发展。然后升华到一个无坚不摧的地步。或许，这才是一个家庭所能体现出来的大爱。
所以在我妈劝我的实际，我实际上也没怎么驳斥。我只是表面上的同意。她是一个农村妇女，标准的还是老一套思想。但并不意味着我不必要去尊重跟理解这一套思想。应为她以她的经历告诉我，这就是最好的。我得接受这份苦口婆心，哪怕在我的内心深处以为她深深的错误性。在这我要说一个事，倘使有人拿她以为的最好的东西再跟你讲你的事件。你在怎么不同意。也请接受他的意见或者建议。结果你可以不必要去按他们的设想执行。但是他们的无私等我好意
我们得心领。
这是做人的基本素养之一。
我还记着我来这学校的第一天，火车的颠簸让我差点放弃了外地求学，当然也没这么严重。我的欣喜雀跃之心情还是多余疲累的。真正开始怀疑着好多是由于第二次火车。哐当哐当的驶近目的地的时候。我突然有一种从未有过的害怕，我开始迷茫读书的意义何在。当然到现在我也迷茫。因为学无以致用。应为好多的我都不敢去深究的东西。
我跟我前行等我同伴说我想退学。火车的哐当声都掩盖不住她的惊愕。她跟我汾西路了很多我都能分析的东西，得到一个结论是反正不能退。我深信她对我的好。应为我拿这个去问另外一个人时，她说了句她们同学的事件。大约是说她同学还是个重点学校。但是也退学了，然后就是鼓励我退。
我自然跟后面那个女生疏远了关系。等我自己在稍稍等我清醒一段时间。所有等我都已经明白了怎么回事的时候。脑子里出来的就是一个纯粹的理智的决断了。
我只是想用这个事例说你该用你的心去聆听人家的建议。其中好坏，自然一见便知。
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湖边的森林“小镜，星期天上午陪我去看电影，好不好啊？”慕容桦问。“星期天上午……”小镜思考了一会，“好吧，难得你肯出钱买票。”====================================================星期天的上午，小镜准时出现在电影院门口。“这个慕容桦，怎么老要人等他？”小镜看了看表，在电影院门口走来走去。这时，一个男孩的身影出现了。他急匆匆地朝小镜站的方向跑过来。那男孩跑到小镜跟前，才说：”对不起，我来晚了。“是慕容桦！小镜连忙迎了上去，说：”谁有工夫陪你贫嘴道歉？再不进去，就该让服务员给我们找位子了！”她拉起慕容桦，往影厅走去。==========================================影厅里黑漆漆的，电影马上就要开始了。小镜坐在位置上，梳理着棕色的长头发。“小镜，我跟售票员说我们是搭对来的，她就没收我们的票！”慕容桦高兴地说。“那当然。”小镜古灵精怪地笑了一下，“我们看的是日本原版的《情书》啊！搭对有不免票的道理吗？”说着说着，小镜的脸色突然变了。“怎么了？”慕容桦关切地问，“你不舒服吗？”“没事。”小镜摇了摇头，“不过……我感觉到有很强的天界信息……”“难道说……”慕容桦开始警惕，“是……是……林媚儿？”===========================================《情书》只放了一半，小镜就觉得肚子很不舒服。“我……我去一下洗手间……”小镜从座位上站了起来，朝用红色天鹅绒幕布掩着的门走去。”等一下！“慕容桦跟了上去，”我也去！“=========================================所幸，外面没有什么大的变化。小镜和慕容桦却开始警惕了起来。慕容桦觉得，小镜既然感受到了天界的信号，林媚儿一定在附近。小镜也是这么认为的。她刚走出三步，便被一股巨大的气流吸走。“啊！”她大叫一声，却没有人能听到。慕容桦却听到了，他三步并作两步冲了上去，拉住了小镜连衣裙的一角。=============================================“这里……这里不是弱水河吗？”慕容桦被眼前长长的大河惊呆了。河水没有一丝涟漪，十分平静。表面上是一条普通的河，其实，它没有一点浮力，任何东西都不会浮起来。“慕容桦，你的眼力不错。”林媚儿站在半空中，望着慕容桦和小镜。“你到底想怎么样？”小镜问。“怎么样？”林媚儿指着弱水河，“我要和你们隔河对战！”接着，她拿下头上的发卡，在河面上轻轻一划，一股强大的气流便飞了过来，直取站在岸上的小镜！”小镜！“慕容桦惊叫一声，想扑上去，但小镜已经被气流卷进了弱水河底！”我告诉你！“林媚儿望着河水，说，”这弱水河除了没有浮力，还有一个特点——它有剧毒！小镜已经没救了！“”你……“慕容桦发火了，”你这个丧尽天良的……“他下半句话也忘了说。而林媚儿已经消失了！”小镜，我救你上来，你等着！“慕容桦说。他不顾危险，竟然跳进了弱水河里，抓住已经昏迷的小镜，又攀住岸壁，将她拉上了岸。但慕容桦怀中的小镜却没有醒来，而是渐渐地化为了一只雪白的狐狸。小镜在那一天失去了自己一千多年的法力……900字 五年级 叙事
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湖边的森林“小葵姐姐，有你的信！”小镜在信箱边喊道。小葵走出来，从小镜的手中接过了信。“谁会给我寄信呢？”小葵喃喃地说，“小镜，帮我打开吧”小镜撕开了信封，两张船票掉了出来。“怎么会是船票？不会是假票吧？”小月说，“不过不可能有人会把假票寄给我们。”“老规矩，散会之前摆平这件事！”小镜摆了摆手，“我看这船票是去南沙群岛的，只有真的去了。”“万一这是圈套呢？”经过了舞会上的大战之后，小月便更警惕了，“要去只能让我和小葵去，毕竟小镜你是妖，我们是人类，万一出事了，还能保存一点有生力量啊！”“可是……”小镜虽然不愿意，还是不情愿地把票给了小月和小葵。==========================================================碰巧，小镜的学校放假了。小镜便在寒假第一天亲自把小月和小葵送到了渡口。“小月姐姐，小葵姐姐，你们要保重啊！”小镜流着眼泪说。小葵抬起手，替小镜擦干眼泪，说：“你也要保重。”说完，她拉着小月登上了渡轮。“你们要早些回来！”小镜挥舞着丝巾，大声地喊着。最后，小镜像雕像一般站在港口，望着渡轮远去。一心期盼小月和小葵回来的她，又如何知道神的圈套……350字 五年级 叙事
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作文湖边即景作文湖边即景我的学校是一个美丽的校园，一年四季，景色优美。不过，我最欣赏的还是学校里的那个大人工湖。人工湖里有许多观赏鱼，那些鱼儿一个个都是大大的眼睛，一条长长的尾巴。它们还有一身好看的鱼磷：有的像火一般鲜红；有的像珍珠一样洁白；有的像金子一般闪耀，有的像煤一样的黑亮……五彩缤纷，煞是好看。它们要是高兴呀，身子一扭一扭地摆来摆去，有的从水底跳出来，有的在水里吐泡泡，还有的在一对一对地嬉戏，可好玩了！那湖里的水清澈见底，就连湖底的小石子都看得一清二楚。里面还有许多莲花，一到夏天，莲花全都开了，再配上河里那美丽的喷泉，简直是绝配呐！那喷泉一喷就有好十几米高，有一回，我站在二楼，可还没到喷泉的顶呢，倒是被喷了个正着。其中还有一种喷泉旋转形的，一喷出来的水虽然不高，但喷出的圆很大，好漂亮啊！在这么优美的学校里上学，我真是太快乐了！350字 五年级 叙事
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湖边书法家魅力杭州，不但风景如画，而且人文会萃，漫步在西子湖畔，常常能看见一些人，或唱、或跳、或舞……向我们展示着各种各样的绝活。我每次路过一公园，都会看见一位发如雪、鬓如霜的爷爷，左手拎着小水桶，右手拿着一支拖把似的大毛笔，蘸水为墨，挥洒之间，观其力而不失，身姿展而不夸，用笔流水行云。周围形形色色的游客，对他丝毫没有影响，依然全神贯注地书写着。一次、两次、三次……时间久了，我忍不住走到他身边，找到一个合适的角度，默默地看着他一笔一划，淡定从容地书写着春秋，书写着人生。他的字迹苍劲有力，又让人感觉意气风发。爷爷写完一篇时，我问他：“爷爷，您练习书法多久了呀？”爷爷笑呵呵地回答：“我呀——应该是从退休之后开始练习的。”我又问：“爷爷，你每天都来这儿写吗？”爷爷抬起头来，说：“是的，只要不下雨，我天天都来。”说完，爷爷继续埋头练字。我不忍心再打扰他，退到一边，看着逐渐干涸的字迹和爷爷那认真的背影，心中肃然起敬。400字 小学
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湖边偶遇一个晴朗的周日，爸爸带我去植物园玩耍。我们刚进大门，就发现一位身穿白色半袖，黑色短裤，戴着一副眼镜的年轻高个子的哥哥。他左肩背画板，右手拿着一个小凳子，时而看看右边一片一片的小树林，时而看看左边清澈的湖水。他又观察正前方的景色，犹豫了一会儿，向湖边走去，继续寻找景色。在湖边左侧，他把小凳子放下了，从画袋里拿出了画纸和铅笔橡皮，开始画画。这位画画的哥哥吸引着我的目光，我揪着爸爸的手喊道：“我们去看看那位哥哥画画吧！”爸爸温柔地对我说：“好的。”我们走了过去，看见哥哥聚精会神，仿佛忘了这是哪里。只见他熟练地挥洒着手中的画笔，他画的湖水像是流到了画纸上那样逼真。他观察一个物体时，要看很长时间。湖边的孩子们吵吵闹闹，这位年轻哥哥好像没有听到似的，仍然非常认真地观察景物。这位哥哥的一举一动深深触动了我。我从四岁的时候开始学画画，到现在已经有八年的时间了，期间我遇到过很多问题，但从来都没有想过放弃，因为我从小就喜欢美术。以后，我要好好学习，好好练习画画，将来一定会实现“做一名画家”的梦想！400字 四年级
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湖边美景秋季的中午，天空碧蓝碧蓝的，如同大海那样蓝，天上的云不时变化着：一会儿像小狗、一会儿像小花猫、一会儿像昆虫……在湖边的山上，长着一棵高大粗壮的分枝，他的躯干足有半米宽，是黑色的，给人一种古老的感觉，这棵枫树，有许多枝杈，有的长、有的短、有的宽、有的窄……只差上面长着火红的枫叶，远处一看像是大树着火，在蓝天的映衬下好似一位少女在梳妆。在这个分树不远处，有一个湖泊，清澈见底，犹如一面透明的镜子，我们又不时出现一道道白色波纹，像是在岩石上面留下划痕。风来了，是湖面不时掀起高高的浪花，好像千军万马冲过来似的，声音清脆而又洪亮，在湖底有许多五颜六色的鹅卵石。在湖边有许多岩石，有灰色的、有白色的、有……总之岩石多种多样，五颜六色。在远处望去，就是从天上掉下来的彩虹碎片。人们在岸边愉快的玩耍着：有的在交流、有的在打闹、然后在沙滩上捡贝壳，一切都那么美好。啊！这就是湖边美景，它使我难以忘怀、令人陶醉，他也是游人迷恋。(微信号：墨香悠悠)400字 四年级
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湖边的沉思我爱水，所以我爱大海，爱小溪流，也爱长江。但是我最爱的还是湖。静静的湖像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看见平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫。那是鱼儿的家园，不然他们怎么整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大发光的翡翠。不然湖水为什么会那么绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投一粒石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖泊飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块的“绵”。“绵”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出朵朵的鲜花。雷雨来到时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。湖是美的……400字 六年级 写景
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湖边观鸟昨天下午，我们跟着自然学校的虫子老师，来到了西湖边的茅家埠观鸟。老师发给我们观鸟的工具——望远镜，还告诉了我们观鸟的要求：安全、安静、文明。然后就带着我们展开了探索之旅。走着走着，忽然看到一只鸟从我们头顶飞过，原来是一只被我们惊醒的夜鹭。老师告诉我们，夜鹭产卵的时候，头上会长出一根繁殖羽。前面的湖里游着一只很像野鸭的小鸟，只见它看准底下冒上来的泡泡，一个猛子扎了进去，不一会儿又游了上来，原来，这是一只小PT在吃小鱼。我们继续沿着湖向前走，老师说我们很幸运，居然看见了一只黑水鸡。他全身都是黑色的，嘴部是红色，嘴尖却是黄色的。这时，老师告诉我们，千万不能去触碰鸟蛋，因为鸟妈妈闻到人类的气味会弃巢，这样，小宝宝们就不能出生了。我顿时想到，书上曾经说过，这种说法是不准确的，就悄悄地告诉了老师。老师笑着说：“有一小部分鸟会选择弃巢，我还是希望小朋友们从小明白，要保护鸟类，没有鸟类的生活很可怕。”今天真是大饱眼福，学到了很多知识，我们一定要保护鸟类，爱护大自然。400字 二年级
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