观江记
450字
六年级
叙事
常熟市谢桥中心小学五（1）班 常依婷
在5月2日这天，一个偶然的机会，我有幸来到了我们的母亲河——长江身边。它，让我真正领略到了波涛滚滚的雄浑之美。
站在高高的江岸上，我极目眺望着长江，欣赏着长江“后浪推前浪”的美景。那浩浩荡荡的江水，一波未平，一波又起，抑扬有序。江风，一停一扬，清爽至极！水声，一高一低，美妙动听！江中渡船，一艘一艘，交替连接……江景是如此美极！
我走下江岸，来到了江边，把手伸进长江里，和母亲河来了个亲密接触。我静静地等待着长江后浪推来前浪，享受我们的生命之源——长江水给我的滋润。白花花的浪终于涌上来了，她嬉笑着，奔涌着，冲刷着江岸，更轻抚着我的双手。顿时，一种清凉的感觉从我的手上蔓延开来，随即迅速地传入到我的内心，传入到我身体的各个部分。啊，这就是我们共同拥有的母亲——长江给我生命的润泽啊！
这时，从远处“突突突”开来一艘大渡船，它可真大啊！船的尾部还翻涌着巨大的白色浪花。为了验证它到底有多大，我耐心地数着从船上开出来的车子：一辆，两辆，三辆……整整有三十二辆！一艘渡船可以容纳大大小小三十二辆车子！壮观！
今天，我亲眼目睹了我们的长江，真切地感受到了她的雄伟壮观，真是不枉此行啊！
（指导老师：周莉花）
读《束氏畜猫》后感
550字
六年级
读后感
从前卫国有一个姓束的人，家里养了上百只猫，这些猫把家里四周的老鼠几乎吃光了，猫没有吃的了，姓束的人就去买肉给它们吃。猫的子孙后代就每天吃喂养的肉，也不去捉老鼠。之后一个读书人问姓束的人借只猫捉老鼠。可猫呢，一见到老鼠就吓得直声大叫，不敢靠近。猫的捕鼠能力就这么丧失了。
捉老鼠本是猫的天性，但这些猫怎么会丧失了捕鼠能力呢？原因就在这个主人身上。正是主人天天卖肉喂猫吃，让猫的生活自在无忧，猫也没有心思去捉老鼠，正因为这样，猫便认为好日子可以一直过下去，只要依赖主人便行，才会慢慢丧失捕鼠能力。
主人的本意是为猫好，但主人的溺爱才导致了这样的后果。所以，做父母的，也不该溺爱孩子，不要把孩子当做“小公主”，“小皇帝”，事事满足他们，把苦的累的自己做了，而他们过着养尊处优的生活，饭来张口，衣来伸手，这样的做饭恰恰会害了孩子，让孩子像上文中的猫一样，失去自理能力。父母不可能一辈子站在孩子身前替孩子遮风挡雨，有些困难总要孩子们一个人去面对。父母要做的，不是替孩子遮风挡雨，而是磨练孩子，让他们有能力去迎对风雨。温室里的花朵固然娇美，却无力承受狂风暴雨的打击，孩子应该做一个独立坚强的人，做一株坚韧顽强的野草！“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”只有通过一次次的实践与锻炼，孩子们才能更加强大，才有能力去面对苦难挫折。
不要溺爱孩子。因为对孩子的溺爱，恰如一块巨石，会重重地压在孩子的身上，成为他飞向蓝天的阻碍。
放手吧，让孩子自己去实践磨练！
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叙事
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江上观日落夏天的傍晚，我站在甲板上观日落。天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了死。天边仿佛燃起了大火。看那一朵朵百米带黄的云，给夕阳织成了一件精致的羽绒裙，一会儿又变成了红色，把太阳打扮的真像一位公主。俯视江面，一道残阳像一束金光的刺光斜铺在江面上。光束像无数的金鱼在跳跃。大约8:00，太阳收起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的银盘，周围的云更加绚丽多姿，有的像小狗，有的像桃花，有的像马儿。远处巍峨的山峦在夕阳的照映下，仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。过了一会儿，太阳更接近于江面，近的越来越红，慢慢的太阳笑红了脸，亲吻着江。头的水向大地向天空喷出了红彤彤的光芒。太阳把红色的光芒借给了长江，借给了世界上的一切。8:20，太阳显示完了自己的面容。活快的一跳，消失在江面上。300字 六年级 写景
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