与众不同的老师
我的班主任迟老师是学校的骨干老师,那数不清各式各样的荣誉证书就足以证明他的优秀。能成为他的学生,我从心底里感到自豪和骄傲。
他并不像别的老师整天板着脸,而是喜欢和我们开玩笑,就是上课也不忘了给我们讲个小笑话或开个小玩笑来调节课堂气氛。
记得有一次上课,几只小鸟落在了窗户上,叽叽喳喳的叫个不停,同学们的目光都落在了小鸟的身上,谁也不再认真听课了,并议论纷纷:“小鸟们一定是来听课的。”“不,小鸟一定是来找妈妈的。”“才不是呢!小鸟一定是来找吃的。”这时,迟老师把两只手做成喇叭状,放在嘴边,对着小鸟说:“我要向你们请教一下,为什么你们不会讲课,还这么有吸引力?”同学们听了都笑得合不拢嘴。不过笑过一阵之后,又重新坐好,认真听课了。
还有一次,我们班的“淘气包”在上课时,在桌子下面玩玩具手枪,迟老师走到他面前,一把抢走了小手枪,“淘气包”以为迟老师会把他心爱的小手枪摔坏,而老师却没有这么做,他拿起小手枪冲着“淘气包”:“啪、啪、啪”。接着将小手枪放在桌子上,对“淘气包”说:“真过瘾!不过你要是不在上课的时候玩就好了,”大家听了老师的话都笑了。
这就是我的老师,一个与众不同的老师!
与众不同的除夕
一提到除夕,大家就会联想到放花炮、吃年夜饭吧。可我的除夕却是与众不同的。
除夕夜,我们一家吃完年夜饭,就坐在一起聊天,聊得正欢的时候,哥哥突然提议:“我听说妹妹非常会拼魔方,要不今天就给我们展示一下吧!”一家人把目光全聚集在我身上。我顿时发现自己被哥哥戏弄了,因为我最不喜欢玩的就是魔方,结果他竟然害我玩这个。我心里在不停的埋怨哥哥,怪他害我在这么喜庆的节日出丑,怪他害我成为一个笑柄……
我正想随便找个理由糊弄过去,没想到弟弟也随声附和:“姐姐,你就展示给我们看看嘛,别这么小气。”“是啊,你就让大家开开眼界吧。”哥哥不怀好意帮腔道。听到他俩的一唱一和,我差点气的吐血,但又无可奈何,因为大家都期待着我的表演,而且今天又是除夕,我可不愿扫大家的兴。就在这时,我突然灵光一动想出了一个好点子。我奸笑着对大家说:“可是可以,但是有一个条件。”“什么条件?”大家异口同声地问。“那就是——”我故意拉长了声音,“是什么,快说啊急死我了。”哥哥不耐烦的说。“就是,如果我拼好了,哥哥就得把他的压岁钱奖给我。”妈妈对哥哥说:“你提议的,你就答应妹妹吧!”“是啊,答应吧!”大家一起劝说着哥哥,哥哥最终还是答应了。我想,哥哥肯定是瞧不起我,不然他这个“贪财迷”怎么会舍弃他的最爱呢。我慢腾腾的将妈妈最近买的一个找出来,并“热情”地对哥哥说:“哥哥,你的奖品可要准备好哟!”哥哥也“热情”的回答我:“你可别变成笑料啊!”听了哥哥的话,心里那叫一个劲儿的气啊,竟然还说我是一个笑料,我看你自己才是吧。我在心里骂道。但是为了接下来的计划,我也只好暂时忍耐一下了。
做出正要开始拼魔方的样子,眼珠子突然一转,对大家说“我先去方便一下,我就在厕所里拼吧,免得浪费时间。”哥哥赶忙说:“别啊,别掉在厕所里了!”话一出口,大家哄然大笑,我气的脸都绿了,还是妈妈懂我:“你别管他,快去吧!”于是,我飞奔着去厕所。不一会儿,我就把魔方“拼”好了,(其实我是先拆在拼的)走到哥哥面前,他正以一种不可思议的深情望着我,我心里简直美翻了!最后,哥哥只能哑巴吃黄莲,我得到了双份压岁钱。
你说这个除夕是不是与众不同啊?
六年级:罗仪
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与众不同的老师今年我上四年级了,之前教我的老师有很多。有严肃的,有亲切的,有认真的……而让我感到不一样的是现在教我们语文的孙老师。孙老师的眼睛大大的,亮亮的,是一双浓眉大眼。高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜,一看就知道很有学问。让我印象最深刻的还是孙老师的眼睛。这双眼睛好像有魔力一般,只要朝我们看一眼,闹哄哄的教室立刻就安静下来了。这双眼睛非常美丽,像璀璨星空里的繁星一般,闪闪发光,炯炯有神,让人看了之后就再也忘不掉。我们在她的眼睛里也看到了我们自己的影子,都是欢乐活泼的。孙老师非常幽默。写字课上,孙老师正在眉飞色舞地讲着每个笔画的注意点,我们也是听得津津有味。当写到“浸”字时,老师突然说:“这个字的捺要舒展,不能写得太短,不然你们就创造了一个残疾字,那就太残忍了吧!”这话一说完,全班同学哄堂大笑,简直要把屋顶掀翻。在笑声中,我们的“浸”字写得更漂亮了,再也不出错了。正因为这样,孙老师给我们留下了深刻的印象。孙老师非常认真,严肃。上课时一个简单的师生问好如果不到位就要重新来一遍,直到我们能够整齐响亮地喊出为止。但是,新的问题又来了。孙老师说的是“同学们好”,我们喊的是“老师,您好”,这个问好比较拖沓,老师一遍遍帮我们纠正,还说这代表了一个班集体的精气神,必须练好。我们都暗暗佩服老师的用心和耐心。学校是我们温馨的家,老师就是我们温柔的妈妈。我们是刚学会飞的小鸟,老师就是温暖舒适的鸟巢,是我们温馨的港湾。孙老师,我们一定会在您的教导下飞向更广阔的天地的!600字 五年级
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与众不同的老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我的班主任凌老师像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;像园丁一样,不辞劳累,培育了我们这些花朵。凌老师长着红润的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,说起话来声音轻柔、温和。而她生起气来就愁眉紧锁,声色俱厉,脸“唰”得一下就拉长了,头上像着火了一样,样子凶得很。我们见了像老鼠见了猫似的,一个个心惊胆战。记得有一次,凌老师在学校布置的作业有乐园,可在乐教乐学上发作业时,不小心漏下了这一项作业。许多同学在老师布置作业时没有认真听,只看了乐教乐学上的作业。到了第二天订正乐园时,没做这项作业的同学一下子傻眼了。凌老师一怒之下,让没做完作业的同学站了一节课,又让他们一字不落的把作业补上,并说补不完作业不允回家。那些同学为了补作业,课间都不敢多喝水,生怕上厕所耽误了时间。从这以后,全班同学都养成了一个好习惯,每天都拿着小本子把作业记下来,很少有同学晚上再落下作业。凌老师为了培养我们的写作能力,想出了许多有趣的活动。她组织我们玩了许多新奇的游戏,如:开心的对着干,搞笑的盲人画画,有趣的赶小猪,激烈的击鼓传花……我们兴奋地享受每一次的快乐。游戏后,凌老师让我们回忆精彩的片段,并指导我们把游戏的快乐记录下来,告诉我们怎样才能把文章写具体,写生动。这让我的作文水平有了很大提高。你说,我的班主任——凌老师是不是与众不同呢?550字 五年级
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与众不同的老师【与众不同的老师】张涵琪每个学校里需要的不仅仅是学生,还有那些辛勤的园丁们他们有各自的特点,也有不同的老师,但让我印象深刻认为他与众不同的是我们班的数学老师——李老师!大部分老师都是女老师,我也从来没有接触过男老师,也不知道他的性格是否会和女老师那样贴心细心。而且我最喜欢的也是李老师,不单单是他的幽默风趣,更多的是他的那一种关爱同学,给同学自信的老师!我很讨厌数学课,因为一上课就头晕那些题那些公式,我都感觉像看英语一样难,晕晕的!经过老师对我的父母的谈话,说我上课不积极回答问题,妈妈回去便给了我自信,我决心要积极回答问题!上课了,铃声响起来了,那铃声虽然很活跃但是我的思路一点也不活跃,我试着听李老师讲课,没想到,连我自己都没有想到我竟然爱上了数学课,那些简单的问题我都积极举手,但是回答问题是,我总是磕磕绊绊,我说完一句,老师边亲切地说了一声:“嗯!”那种嗯是我听到最好的嗯,莫名其妙更有了自信,也仿佛有人在赞同我,我很开心,慢慢接受了数学,我也积极起来,我不再是以前不听课不爱回答问题一叫起来什么也不知道什么也不会的张涵琪了,我会认真听课了!我很开心,我也很感激李老师,李老师不会记得那一句嗯让我有了自己,而我却吧把这句话那一堂课深深地记到了脑海中!李老师您是与众不同的老师,您也是对我与众不同的!【与众不同的老师】张晓柔我已经在英华小学里生活了六年了,给我留下最与众不同的老师就是我们的数学老师李老师了,他的生活和其他的老师几乎没有什么区别,但是课堂上他和别的老师那就是对比强烈了。“同学们上课!”“老师好。”教师里传出响亮的回答声,“好,同学们今天我们来讲……”一开始听起来他和其他的老师并没有什么区别。每次李老师给我们讲课都会逗得我们哈哈大笑,因为我们每次说错的时候,李老师都很幽默的说,而其他老师却说出和李老师不一样的话。上课的时候,我有什么不会的题,下课了,我就会去问,李老师并不像其他老师那样,说这么简单的题都不会,而是认认真真的去给我解答,我很喜欢,这样与众不同的老师。李老师是把我们从一年级教到六年级的老师了,在课堂上李老师是我的老师,在平时生活中就是我的一位朋友,我和李老师并不像其他老师一样,总是不敢交流,而我们班的同学却恰恰和这个情况相反。与众不同——李老师。【幽默的赵老师】张亚轩我们上学时,遇见了很多很多老师,但在我认为,我在英华园6年,从一年级开始我一直上到六年级,在我心中;“教过我的王老师、门老师、张老师……”多不是我心中那为最好的老师,为有赵老师,我觉得他才是最与众不同的,三年级他来的时候,半只人中只有他一个男的,绿草被红花包围了,从他来的那一刻我就觉得她非常的与众不同,因为当是只有他一个男班主任,还有他的语言很幽默。他上课是可以说是最幽默的时候,她的最就像浴霸加特林,永远有说不完的话我心中,一直很崇拜他,我在抽糖的时候,我就心想一定要抽一个偶像爆红。赵老师她讲课的时候,总会带一些幽默词,可以说赵老师的幽默细胞很充足记得有一次听它讲作文课,我们一节多乐成花了,一个味赵老师的语言太幽默了,他说的时候,嘴鼻子脸都会动。还记得一次,他讲《十里长街送总理》吧悲剧将成了喜剧,把大家笑的,虽然我没去听但是想象一下就要笑喷了。这就是我心中的与众不同的老师赵老师——幽默大师。【与众不同的老师】刘宇帆在生活中,经常教导我们的是老师,我有我印象最深的老师,而且与众不同的老师,他就是我们的数学老师:李老师。李老师教会我们除课本外一些其它的东西,比如上一次,我们写一个计量单位的缩写版,老师解释了为什么是这个样子,比如厘米,厘的英文开头就是c所以它缩写成‘cm’。而且把毫的英文名字写在了黑板上,然后说:“赶紧擦掉,要不然英语老师看见了就会说:‘拿出数学书来,我们讲数学。’”我们全班都笑了,他还很幽默,比如我整天自己笑,老师就说:“你是不是有阴阳眼,跟另一个世界的你在玩游戏。”我们都哈哈大笑,我也不敢觉丢人,因为挺好玩的。老师的教学方法也不同,比如课前三分钟,老师要求很高,背的不流利,或者一听就是在背故事,而不是讲故事的就要选一篇抄几遍,长长记性,说的不流利的也要抄,这是在锻炼我们的表达能力,还有一些要说的题目,老师必须让每个人都通关。这就是我的与众不同的老师,我很喜欢这位老师。【与众不同的老师】尹晨枘我的老师有很多,有语文老师、数学老师、英语老师、美术老师、科学老师……还有好多的老师,但是,这些老师都太普通、太平常了,我最与众不同的老师不是人而是——大自然。大自然是我的最与众不同的老师了,大自然不仅是我的最与众不同的老师也是全世界最与众不同的老师,大自然能给我们带来很多的灵感,如:人们根据小鸟发明了飞机,人们根据青蛙的眼睛发明了电子眼,人们还根据蜻蜓的翅膀发明了防震动飞机,根据蝙蝠发明了雷达……这些东西都是大自然给我们的灵感,和启发让我创造出来的。虽然,大自然一句话也不说,但是,它用行动给了我们启示让我们去创造各种的东西。有时大自然这位老师也会在人孤独的时候安慰别人,尽管他不说但是,他用行动也让孤独的人变得不孤独,他会给孤独的人送去一些“朋友”让他的这些“朋友”们一起玩耍不再孤独。大自然就是我最与众不同的老师了,也是全市接最与众不同的老师了。1200字以上 四年级
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与众不同的老师我有一个与众不同的老师,她叫梦琪。梦琪是我课外班的老师,她教的是“世界通识”课。她高高的个子,大长腿,说话的时候总是笑眯眯的。她和别的老师不同,别的老师穿着很正规,可她总喜欢穿运动装;别的老师一般上课都很严肃,可梦琪不但把我们当做朋友,而且在上课的时候,如果有同学开玩笑,梦琪会幽默地回应他。在我们学习生活中,经常接老师下茬,但老师总是呵斥我们。但梦琪不是这样的。有一次,梦琪给我上历史课,刚提到“鬼谷子”这个人,有个同学就接下茬说“鬼谷子的脑袋又圆又大”,梦琪听了,不但没有训斥他,反而说:“鬼谷子的脑袋不仅又圆又大,而且还像一个葫芦。”同学们听了她的话,放声大笑。上课的时候,梦琪经常用鼓励的目光看着我们,让我们积极发言,我们说错了也没有关系。可是其他老师都是在当你说错以后,开始批评你,说你不认真,不专心听讲。记得我刚上梦琪课的时候,不敢举手发言,经常低头看脚。梦琪总在我答题的时候,拍拍我的肩膀,鼓励我说“说出自己想说的,答错了没关系,在这里我们不分对错”。所以我在梦琪的鼓励下,发言越来越多,答对的次数也越来越多,我变得越来越有信心。所以,我觉得,如果这世上的每一个老师,都能像梦琪一样,那么这世上的每一个孩子都会喜欢上学读书。500字 写人
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与众不同的老师孙老师是我们班的班主任,也是一位非常优秀的语文老师,她可真是一位与众不同的老师。孙老师好像长了一双千里眼,班里发生的事,孙老师好像都知道。记得有一个课间,两个同学拿剪刀打闹,总以为神不知鬼不觉。上课了,孙老师满脸怒火,走进教室,把两个同学狠狠地批评一顿。孙老师对我们说:“不许拿剪刀玩,不然手工课以后就别上了”。我们都很奇怪,孙老师不在教室,是怎么发现的?原来课间时,孙老师从对面办公室的窗户看到了他们打闹的情形,就赶了过来。原来,孙老师每到下课时也不休息,而是观察我们下课玩耍是否注意安全。孙老师讲作文的方法也与众不同。记得有一次,我们要写《校园一角》,可我们不知道写什么,孙老师说:“走,我们去观察校园,寻找校园的美吧!”孙老师指导我们有序观察,由远及近地观察柳条柳叶,还让我们回忆我们曾经在树下玩耍的情形。我们去观察鱼池,鱼池中间有一座假山,她让我们大胆想象,像什么?同学们说了非常多,老师还让我们想象鱼池里的鱼在做什么?经过老师指导,我顿时知道有这么多内容可写。然后,我们很快完成了习作,好的文章还发表在学校的微信平台上呢。这就是我的语文老师,她是一位教学有方,认真负责的老师,一位与众不同的老师。500字 四年级
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与众不同的老师她很美丽,不仅是外表,内心也透着美丽的光芒。特别是她那双会说话的眼睛,她的眼睛像一泓清泉,是那样地清彻,清彻地叫人无须猜测,无须猜测便可以知道其中的答案。她全身上下都透着一种高雅的气质,这是大家与目共睹的。甚至连走路她都很温柔,给予同学们的不仅仅是书本的知识。有爱、有关怀、有做人的道理。同学们都很喜欢她。即使我们犯了错,她也会不厌其烦地给我们讲道理。用同学们的话来说,话里充满着深奥与教育。既没有其它老师的火冒三丈,也没有其它老师的苦苦善劝,而是夹杂着许多的道理,在不知不觉中引导着你,善诱着你。的姿态也都让人敬佩,充满着自信,昂首挺胸,如众多树木中傲然挺立的一棵白杨永远奋力地前进。蔡老师属于时髦的那类,头上卷着波浪似的发型,再加上那橘红色的颜色。还有耳朵那挂着两个耳环,配上这脸恰到好处。她穿的衣饰也是少见的,具有城市妇女的特点。她具有的特点是与众不同。严密的心幕渐渐拉开了,那一次上语文课,她别出心裁让我们班的几个同学自己来给大家上一篇文章《揠旗息鼓与圆满结束》。不说不知,一说吓一跳,竟然有我!真让我受宠若惊。最后当我以胜获奖时我才知道什么是甜蜜。这就是我的老师,她像沙漠中一股清泉,给予我们希望;像十字路的指明标,给我们的蒙胧时期指明道路;是船上的一叶舟,给我们开创光明的道路。教过我的老师还不少,他们有的风趣幽默,有的知识渊博,有的彬彬有礼,然而最令我难忘的,却是四年级时的班主任伍小平老师。 记得伍老师走马上任刚来到我们班时,一站稳,便在黑板上“唰唰唰”地画出一幅人头像,接着对我们说:“同学们,这就是我的名字。”我们听了都很惊讶,连忙仔细观察,没想到这幅看似简简单单的人头像中竟暗含玄机:画中女孩的左耳被“伍”字代替了,鼻子被“小”字遮盖了,而她的右耳则是一个“平”字。“噢,原来新老师的名字叫伍小平。”大家都议论纷纷。下课后,伍老师让我们写一篇关于她的自我介绍的文章,往常大家一听说“作文”就头疼,这次我们却得心应手,一挥而就,伍老师也趁热打铁解释道:“这是因为你们细心观察,从中得到了乐趣,写作文就自然不在话下了。” 记得第一次单元测试的时候,我的成绩很不理想,放学后,伍老师把我叫到办公室,和我一起分析考得差的原因,并且对我说:“你基础不差,只是字写得不够准确,该钩的地方没钩,不该钩的地方乱钩。”我听了以后有些不服,但心里又不得不承认老师是对的。这时,老师又语重心长地对我说:“孩子,你可别小看这0.5分,全市有那么多学生,有时就是因为这0.5分,而排后了几百名。更何况,一旦错别字多了,扣的分可不止0.5。也许你会觉得我锱铢必较,但我们必须重视这些小事,留意生活中的一点一滴,这样才能把事情做好。”我感到老师说的话很在理,便照老师所说的去做。果然,我以后再也没有因一笔一画写错字而扣分,我的作文也因此有所提高。 敬爱的伍老师,您就像我的启蒙老师,给予我知识,也教会了我许多人生的道理。伍老师,您虽然只和我们相处了短短的一年,但我们之间却有了真挚的感情。敬爱的伍老师,我永远也忘不了您。 最难忘的一位老师 从童年时代到现在,我遇到过的人有如天空中闪烁的繁星多得数不清,但这些人随着时间的流逝,逐渐从我的脑海中消失。可是有一个人让我终生难忘,她便是我以前的语文老师——杨老师。 有一次上语文课,“叮铃铃”上课铃已经响了好半天了,可平常最准时的杨老师还没到课室,大家都很着急,有几个调皮的男同学趴在窗台向外张望。突然,有人高声喊道:“老师来了!”同学们立刻跑回座位坐端正。这时,教室的门开了,老师急急忙忙地走进教室,放下教科书,向同学说声抱歉,便开始讲课了。我望着老师那瘦削的身躯,流淌着汗水的面颊,一股热流涌上心头。杨老师讲课的声音越来越低,有时还用一只手扶着讲台支撑身体,脸色很苍白,额头上还有一颗颗小红点儿,莫非她生病了?课间休息时,只见老师拿着一瓶药走了出去,没过多久,又走了进来,把药放回裤袋里。第二节继续为我们上课。 下午放学了,杨老师还叫了几位成绩差的同学留下来辅导,指导他们做功课。你看,杨老师讲得那么认真,那么细致,仿佛忘记了自己的病痛。一直到六点多杨老师才拖着疲惫不堪的身躯离开了学校。 此时此刻,我不由得想:杨老师,您在平凡的岗位上默默地奉献,用辛勤的汗水浇灌着我们,呵护着我们成长,我一定要以优异的成绩来报答您对我们的爱与关心,我永远也不会忘记您——杨老师。1200字以上 六年级 写人
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与众不同的五一节在不知不觉中五一节悄悄的来到了,让我们毫无招架,连计划五一节去哪里玩都还没有想到。放学后我回到了家,放下书包,突然我想到在五一节去哪玩了......第二天早上,我起了床,兴致勃勃的换了衣服,准备出去玩的时候。随之天空开始下起了茫茫小雨慢慢变成了倾盆大雨。此时此刻,就把我要出去玩的念头给打消了,唉,这次五一节又只能在家里度过了。后来我认为哪怕是在家里过五一节,我也要让她过得与众不同啊。我打开冰箱拿了一些食物,后来要冒着雨去附近的商店买了一些东西,后来,在回到家后做了一顿美食。大概三十分钟后,终于做好了。我一边吃着自己做的美食,一边看着外面的雨陷入了沉思......五一节就在这顿美餐中度过了......250字 四年级 叙事
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与众不同的“MM”在NBA里,还有许多像这样的组合,如:双子星座、吼口天尊……但是我却喜欢这个“MM”组合。那是为什么呢?看看下面。那是一场NBA比赛,由圣安东尼尔马刺VS体斯火箭。在第4节还剩50秒时,HOU(火箭简称)火箭还落后SA(马刺简称)15分之多,只生HOU的12号队员拿球进攻,把球交给姚明,姚明一个后转身,球进了,但此时HOU还落后13分,时间还剩35秒了。但正为35秒时不我,才成就了麦蒂的时刻。只见他抢断一个,进了3分崩离,还得到了一个罚球,于是进了又进……结果,比赛令你吃了一惊,HOU竟以一分赢了SA。麦蒂用35秒破纪录拿了13分。此时此刻你不得不惊讶,不得不为麦蒂的精湛球技感到佩服。你想一想办,一个人在35秒能做出什么?时间这么宝贵,伟大的球星却惊人地拿了13分。这时候,真的为这个“MM”组合感到骄傲!看了以上的事,你们可要记住这个“MM”组合哦。“MM”不但是妹妹的意思,也代表了一个惊人的“MM”组合!350字 初三 叙事
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与众不同的比赛咦,是什么这么热闹,大家猜猜是什么,没错,我们家举行了一场与众不同的比赛——吃饭,现在就让我来介绍一下比赛规则:看谁先吃完,就为获胜的一组,如果我赢了,我想买多少本课外书就买多少本课外书,但是不能超过十二本;如果爸爸赢了,我就要给他做一个星期的“保姆”,那妈妈呢?她当然是做裁判呀!现在,比赛拉开了帷幕,只见闹钟的秒针指到十一,倒数五个数:5-4-3-2-1,开始了,我像发疯了一样,奋力地吃着,生怕爸爸比我吃得多,桌子上的菜被我们扫荡一空,快吃完一碗了,我的肚子已经又大又圆了,可为了我的书,拼了。我又盛了一碗,盛饭的时候,我看了一眼爸爸,他不紧不慢地吃着,他肯定没我多,我心里暗暗自喜,我知道,爸爸明显是让着我,在平时,他三下两下就把两碗饭干掉了。时间到了,哈哈,我赢了,我马上跑到电脑前,还能干什么,上当当网买书啊,当我正要点击加入购物车时,妈妈泼了我一脸冷水:“忘了告诉你,淘宝卡里面没钱了。”“妈妈不讲信用。”哎,谁叫你买得不是时候啊。”这次比赛真有趣啊!350字 四年级 叙事
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一个与众不同的老师我最喜欢的老师是王少彬老师。他不是我的语文老师,也不是我的数学老师,更不是我英语老师……你猜是什么老师呢?对了,是美术老师。他戴着一副大眼睛,身穿灰色T-shirt和灰色裤子。他在美术课上教我们画画。上次,我画圆柱体和三角柱穿插时,我坐的角度看见的是三角柱和圆柱,看不见穿插。于是老师就很和蔼地对我说:“看不见穿插就不用画了,一定要相信自己的眼睛,画真实的。”老师真是和蔼可亲,可王同学来了就开始发生变化了。王同学上课总爱说话,老师就说用胶带把王同学的嘴粘上。于是王同学就对老师发誓说自己再说就让老师打他。10分钟后王同学又开始说话了,王老师只是严厉地批评了他。每次我画完了,王老师就很细心地帮我修改,给我指导。老师不仅上午教两节课,还教下午班两节课。我觉得老师真辛苦。花儿感谢太阳,因为太阳让他成长;小草感谢雨露,因为雨露让他成长;高山感谢大地,因为大地让他高耸;大地感谢花儿,因为花儿让他美丽;我要感谢老师,因为老师教我画画。400字 写人
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与众不同的梯形在图形的世界了,我们已经认识了许许多多的图形,而今天我们学到了和其他图形完全不一样的图形,梯形。梯形和以往学的都不一样,原来的面积公式记得吗?是ah,而现在呢,可不这么简单了,还需要别的图形的帮助才能算出面积。课前要准备学具,我们从数学书后面剪图形,我发现为什么两个梯形一模一样,我想:一个梯形就不够用了吗?为什么要两个梯形?直到上课我才明白。原来两个同样的梯形可以拼成一个平行四边形。我们知道平行四边形的面积公式ah,于是在老师的帮助下我们顺利算出了平行四边形的面积,a平=a梯+b梯,h高=h梯,由此a+b×h就能算出这个平行四边形的面积,但是,你以为就这么简单吗?NONONO这时平行四边形的面积,但不是梯形的面积,一个平行四形就是两个梯形,所以要÷2滴。进过一节课的面积推到,可以得出,梯形的面积=(a+b)h÷2‘以上就是梯形面积的方法啦,是不是很简单,它就是目前我们学过图形中最特殊的图形,你觉得呢?五年级:王佳伟400字 四年级
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与众不同的我每天早晨站在镜子面前,扎着两条长长的马尾辫,大大的眼睛炯炯有神,鼻梁有点矮,还有一张能吞下一整个拳头的嘴巴,你们知道是谁吗?这就是我,你们来听听我的“传奇”故事吧。大家都说我是一个爱哭的孩子,因为我之前在天津上学,上个寒假才转回来的。到了新的学校,听说我和弟弟不能分到一个班了,我很伤心,当我走进这个新班级的时候,我的眼泪不知是谁拧开水龙头,顺着眼眶就流出来,就像刚出生的小宝宝一样,越哭越厉害。老师在一旁鼓励我,我停止了哭声,用又红又肿的眼睛看着这些同学们,心里却充满了陌生,可是现在这个班级,已经陪着我度过了整个三年级,我很喜欢我的老师和同学们,现在回想一下,突然感觉我那个时候好幼稚,现在我已经可以跟他们打成一片了,还交了许多好朋友。同学们也说我是一个非常能吃苦的孩子,因为我的舞蹈已经考到了八级,妈妈每天都说别人家的孩子都得让父母催着练习,再看看我们家的孩子,每天都不用家长催,而是我都得让父母说:“别练了,别练了,歇会吧。”这就是我,与众不同的我,你们愿意跟我做朋友吗?400字 三年级
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与众不同的蛋在离地球五万八千里的地方,有一个叫“和平星”的星球,在和平星的北边,有一个鸡窝,鸡妈妈生下了第一窝蛋,白白的蛋群里,有一颗棕色的蛋,鸡妈妈温柔的看着她的蛋宝宝。忽然,白色蛋中钻出一只只毛茸茸的小母鸡,紧接着,棕蛋猛地一跳,飞出一只神气的小公鸡。鸡妈妈开心的笑着说:“真是一群可爱的小家伙。”一天又一天,小鸡们渐渐长大了,开始读小学了,小公鸡因为学习不好,被其它小鸡嘲笑,但是小公鸡并没有因为受到嘲笑而放弃努力。后来小公鸡发奋学习,成绩也飞快的上升,小公鸡各门功课一直名列前茅。一天,小公鸡正在家里复习,电话铃声响了,“小公鸡,我是小猪,你要不要去游乐园玩呀?”小公鸡说:“我正在家里学习,没有时间。”小猪说:“那好吧。”就这样,经常在别人玩的时候,小公鸡总在用功读书。因为发奋学习从不偷懒,小公鸡成为了著名的科学家,在一次演讲中,它说:“我要感谢那些曾经嘲笑我的人,因为,他们让我知道了学习不能偷懒,不要在意别人的想法,要坚持不懈地勤奋,就可以实现自己的梦想。”400字 三年级
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与众不同的我我虽没有其他人优秀,但我有些与众不同。每个人都有自己的优点,但每个人都是独一无二的。我是一名小学生,一名读六年级的女孩。从爱好方面来说,音乐是我生活必不可少的一部分。休闲时我会听音乐,在学习任务重时,会用音乐来放松,音乐那悠扬的声音让人听起来十分舒适优美,喜欢笛子的我,当然会经常听笛子演奏的乐曲。就像那次,在做完作业疲倦不堪的时候,当我戴上耳机,听着舒缓而又优美的曲子时,一天的疲倦瞬间不堪一击的消失了,全身感觉一天的劳累都化为乌有了,当自己沉浸在音乐的海洋中时,什么东西都无法干扰我的注意力。突然有一种音乐是十分强大的感觉。在学校我广结朋友,总有一种满大街都是我认识的人的感觉。有这么多朋友自然都是来源于我幽默的性格。虽然以前有些内向的我不是很希望别人过多地了解我,但不知不觉这种性格“人间蒸发”了,我变得有趣大方了,记得和我们同住一栋的老爷爷和我在电梯里相遇了,我二话没说先给老爷爷鞠了一躬,说:“爷爷好,您真是越来越年轻了”。爷爷“咯咯”地笑了。这就是我,独一无二的我。400字 五年级