脸上故事的痕迹
人们常常用这么一句话来调侃人“岁月真是一把杀猪刀啊”。在大多时候,人们听了这句话只是一笑而过,但是往往在某些时候,却是让人格外有感触啊!
在我看来,岁月不仅仅是一把杀猪刀,它虽然是人们美好年华逝去的表现,但却也是一把有着智慧的雕刻刀。它在人们的脸上刻下了满是故事的痕迹,这些痕迹展示了人们不单调的过去,其中便包括了一个于我而言很重要的人——我的父亲。
最近,我发现在父亲身上又多了另一样东西——白发。父亲的头发总是短短的,是平头。一般是看不见白头发的,但现在却出现了。它就如同那些痕迹一般,是父亲为生活奋斗的标志,是父亲年华渐逝的表现。
父亲是个乐观爱笑的人,他脸上的皱纹抚平了他的棱角,使得柔和,让人感觉很容易接触。有些人会说我父亲很圆滑,很会做人;但还是会有些人会说我父亲善于拍马屁。这些是褒是贬的话曾一度让我很恼火,但是父亲有句话说的对,“做人的确是门学问,但是一定要做个对得起自己良心的人。这样无论别人以后再说些什么,你都能一笑而过了。”——这便是我那位连初二都没有毕业的父亲所说的话,即简单又睿智。
曾经,我跟父亲告状说道“有人嘲笑您没有上过大学,是个很没有文化水准的人”。但是父亲笑了,他说:“谁说我没上过大学啊?!社会就是一所大学,在这里我学到的东西可比那些大学生还要有用呢!”这便是我的父亲,总是能将外界不好的事情通过自己强大的内心从而转化成自己的强化剂。这是就连现在已经是大学生的我都很难做到的事情,父亲的过去、那些个热血的故事及其背后的心情,这一切的一切都是父亲奋斗的沉淀。而这些沉淀在父亲那张总是笑呵呵却满是睿智的脸上以及那些已经按捺不住的白发上,显得愈发有光彩。
我的父亲,从他13岁开始走出社会,至今依然还是一个工人。他没有傲人的身世经历,却是我们一家人的骄傲。父亲一直用他强壮的双臂支撑着这个家,现在看着父亲微驼的背影,我心底总是有着一种冲动——我想要快点长大!我希望能接过父亲肩上的重担,我希望能成为家里顶梁柱,尽管我是个女孩···
父亲的皱纹、白发、硬茧都是父亲生活过得痕迹,人常道“水过无痕”,但是我的父亲却用他水一般柔韧的个性,走过了属于他的痕迹···
脸的真谛
亲爱的朋友,你正望着我呢,我觉得出,你正望着我的眼睛,寻觅着岁月的脚步,追随着你的疑惑:
“脸,是什么?”
哦,关于脸,该说些什么呢?
医学家说:“脸是我们检查病人首先要观察的部位。”
道德家说:“脸可以透射出一个人的内心品质。”
生物学家说:“脸反映出人的生长状况。”
你的眼睛眨了一眨,仿佛懂了一些,但却还在问:“这说的都是外观的脸,脸有没有内涵呢?”
是的,关于脸,应该有其独特的内涵。
微笑的脸,背后是一颗慈善的心,一颗友爱的心。这样的脸给人以力量,也留给自己信心;这样的心让别人温暖,也温暖着自己;有着一张微笑的脸,便有一颗清澈的心,因为那脸始终透着关怀与馨香,将希望传达至别人的内心。
而狰狞的脸,那是世间最丑陋的脸孔,隐现的是一颗邪恶的心。让人捉摸不定,也让人心存戒备;因为这张狰狞的脸,人与人之间多了一堵无形的墙,隔离了世间的许多美好,留下了许多遗憾。
因此,脸的内涵在于以脸可以观心。拥有微笑,就有了快乐的前言,也有了美好的回忆。
朋友,你又望着我,迷离的双眼紧盯着我的脸庞,还在寻找答案:“千姿百态的脸孔,有更深层的内涵吗?”
只将伤心与悲观现于脸上的,是无奈也无知。
冷淡外界的一切,自我封闭的,是无情也无能。
脸上洒满乐观的阳光,心中驻满进取的光芒,是无怨也无悔。
而真正的勇者,敢于挑战生活,敢于增强自信的表情,不畏沿途的艰险荆棘,面露坚决,直至达到成功的巅峰。过关斩将靠的是勇气,更有脸上那种不服输的斗志。
其实呢,脸的内涵是可以通过感觉领悟的。
一个向人间启示“春华秋实”的哲理的人,那认真严肃就是他赠与耕耘者的表情;
一个为过路行人送上明灯,提上水囊的人,他就把温馨作为表情送给了陌生人;
一个将摩擦涣然冰释的人,大度和宽容永远挂于脸上。
哦,年轻的朋友,你还在望着我呢,不知我草草写下的这些零乱的意思,可触及脸所蕴涵的真谛?
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痕迹枝桠上悬着的蝉壳,是蜕变的痕迹;古树中细密的年轮,是岁月的痕迹;而我一路走来,留下的都是我的痕迹。博物馆掩埋了许多秘密,留下了一些单薄的痕迹。当你驻足博物馆前,几步之间,跨越的也许是一场巨变、一个时代、一个悄无声息的惊雷。历史是不会说话的,它用留下的痕迹来证明自己从未消逝。我,曾这样想过——这便是痕迹的意义。我小学写出的一个满分作文,十四岁那年拿到的第一张奖状,初三时领到的第一笔稿费,都是我留下的痕迹。丘吉尔曾说,“一个人向后看的越远,就向前走得越远。”郁郁不安的时候,我会默默地看着自己留下的痕迹,从痕迹中,汲取无尽的力量,再毅然前行。独坐书房里,细细品味一本好书。窗外日光弹指过,席间花影座前移。与书为伴的光阴,都是一种美的享受。泛着墨香的书页,一字一句都是作者留下的痕迹,它等待着一个有缘人,被触动,被发掘,被塑造。兴许,这点痕迹能成为读者人生路上的一道曙光。人生在世,有谁没有留下过痕迹呢?再渺小、再稀松平常的痕迹也有它的意义。就像是冬日里的清晨,静默了一夜的积雪,迎来了第一个脚印,而后来者们,顺着这足迹开出了一条路来。你我有意无意留下的痕迹,总能给他人一点影响,就像是一盏明灯、一个路标、一道微光,旁人看着我们的痕迹,也许会更有力地寻觅自己的远方。没有谁是一座孤岛,我们在岁月的迷宫里摸索前行,需要找寻一些他人的痕迹,只要我们活过,就会在他人心中留下或深或浅的痕迹。有的痕迹会随风而逝,在我们的记忆中渐渐淡去。而有的痕迹会刻骨铭心,它是无时无刻不流连于目光之间的情感密码,是心与心交汇时放射出的耀眼光芒,是灵魂与灵魂对话时镌刻下的独特印章。人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。我希望我能在这人世间留下一点痕迹,在漫长岁月里成为一束光亮,用我的痕迹,去指引迷途中的旅者。我的生命终将会消逝,而我的痕迹,却会在时间的永逝中经久不衰。让不朽的痕迹在岁月中熠熠生辉。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 五年级 议论文
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痕迹碧海,蓝天,沙滩上深深浅浅的脚印,那是夏日的痕迹。我走在天鹅绒般柔软的沙滩上,脚掌轻轻下陷,留下一个棕色的脚印,脚印向远处延伸。暮然回首,一路走来,留下或深或浅的痕迹,多像自己成长的印记啊。小时候的我酷爱画画。我房间里的一块白墙是我自由的小天地。我常常把水彩笔、油画棒乱得到处都是,用各种颜色的笔在墙上涂鸦。一条红色的横线,一道绿色的波浪线,墙被线条填得花花绿绿,像一个纠缠在一起的毛线团,其中剪不断,理不清的是我灿烂的童年。成长中的痕迹也许只是一道单一的线条,但它犹如一个指向标,指向我无忧无虑的童年。上小学了,我对画画依然有浓厚的兴趣。那时,我总爱闷在自己房间里,坐在高高的椅子上,用不标准的姿势握着一只细细的中华铅笔,在白纸上浅浅地勾画出一个个简单的图形。一个红色的圆形,一个黄色的方形,画风显得有些简陋。虽然自己的画作常被大人们称为“乱七八糟”,但我却乐在其中。画画丰富了我的生活,让我心中有了多彩的梦,仿佛我的脸上描上了一个明媚的笑容,使我的生活总是快快乐乐的。成长中的痕迹也许只是一组普通的图形,但它犹如一面放大镜,放大属于我自己的快乐。到了初中,我对画画的热爱不减反增。我总是独自一人背着画板投入大自然的怀抱,支起画板,静静坐下,鼻间呼吸着大自然的清新,耳边回荡着大自然的悦耳,映入眼帘的尽是大自然精巧绝伦的创造。那些在我梦里出现过的情形,繁花似锦,滚滚麦浪,水波荡漾,现在都一一在我笔下绽放。每当我心情大起大落时,我画红火的枫林令我振作,当我骄傲时,我画平静的海面让我谦逊。可以说,画画陶冶了我的情操,让我拥有一颗淡泊的心,一个纯净得灵魂。成长中的痕迹也许只是一幅优美的山水画,但它犹如一支魔法棒,使我清新恬静的青春充满魔力。每一次成长,每一种人生中都会留下属于自己的独特痕迹,但这些痕迹有共同点,都是由浅到深,由简单到繁杂,它象征着一个人从幼稚到成熟,它象一只画笔,绘出一个别样精彩的人生。蜕变,成长,破茧成蝶留下绚丽的烙印,那是我的痕迹,我心中最美丽的风景。800字 六年级
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痕迹知名作家朱自清曾经讲过:一个人如果不能在这个世界上留下自己的痕迹,那么这个人就就是无用的人。我的启蒙老师曾经对我讲过。如果你从小的时候就开始辛苦耕耘,默默学习,那么你的大脑就会为你存下一笔利息,那笔利息将会给你的生活带来非常的大的便利,会使你受益终生。反之,顾名思义,如果你从小游手好闲,整天过着浑浑噩噩,行尸走肉般的生活,那么你的大脑就会欠下一笔无法偿还的债,那笔债会使你永世不得安宁。当你长大之后,回想起过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,你会问自己,到底有没有为这个世界上留下属于自己的痕迹?有人说在一棵苍穹的大树上,刻下自己的痕迹,在马路上踩出自己的痕迹,自认为那种痕迹就是自己为这个世界留下的痕迹。其实不是的,你那所谓的那痕迹会是苍翠欲滴的大树枯萎;会使洁白干净的马路肮脏不堪。所以要想为这个世界留下属于自己的痕迹,我们就必须努力,努力再努力,只有那样才能使自己的人生丰富多彩。而不是像那些人那样王婆卖瓜,自卖自夸,其实自己就是一个默默无为的人。维也纳京城里有一位街头音乐师,满头白发,衣衫褴褛,下身安着一个木脚在街头一步一步的走来走去。那主人的义犬,替他可怜的主人悬着一顶旧帽子,等着游人向它投钱,原来那天是节日,可看的东西很多,谁愿意听这老掉牙的音乐呢?等到日薄西山。来看热闹的人也渐渐回去了,帽子确还是一分钱没有,那老人望着西下的夕阳,叹了几口气,也没有继续弹琴的力气了,直得在旁边的一块石头坐下。明明它的音乐很好听,为什么没有人来听呢?就是因为当时社会的黑暗。那些稍微富有的人就开始嫌弃那些破破烂烂的人。所以我们应该庆幸我们所在的年代是和平年代,父母有条件供我们学习,我们应该更好地学习,用出色的成绩去回报父母。为这个世界留下自己的痕迹。那些正在十年寒窗 默默苦读的人,请记住你们不是为自己而读,你们是为自己的将来,为那些生你养你一辈子的父母而读。所以请奋斗吧,有为的青年!800字 六年级 散文