驻足欣赏又如何
简嫃曾言:“箪食瓢饮不美,美的是居陋巷不改其乐的人;竹篱短篁不美,美的是采菊东篱下的人。”美,是心灵的感悟,是驻足欣赏后的安宁。
驻足,是心灵的解脱,它解开你疲倦的束缚,打开喧嚣的牢笼,让你感悟此刻。
欣赏,使你忘却他人的山顶,使你宁静。而同时不妨深思,山顶真是我所需?也许这鸟语花香,才是心之所向。
人生正如这攀登,有时一味地向山顶攀登,歆羡于他人去过的山顶,而在真正到达之后,才觉只是云海茫茫,没有鸟语花香,自然之趣。
也许,人生之路各有所需,我们不必歆羡于他人的山顶风光,驻足欣赏也是别有风味。
我欣赏“何妨吟啸且徐行?竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的洒脱。在数次遭贬之后,苏轼并不是只想“攀登”,反之,却在岭南定居,“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,“试问岭南应不好,却道此心安处是吾乡”,他用“徐行”的姿态驻足岭南,写下了千古传诵的名篇。
正是这“驻足欣赏”的人生态度成就了苏轼一代词豪的千古才情。“山顶”正如人生顶峰,它或许对你充满诱惑,但我们要有所坚持,守住心中的“林静山幽”。
孙犁曾放弃出国深造的机会,他说:“某日,冬日透窗,光影在案,裁纸装书,甚适。”出国也许是大多学子的成才梦,但孙犁这种坦然驻足的姿态却更令我欣赏。
“陌上花开,缓缓归。”安宁的驻足中我们可以欣赏到陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的美景,欣赏到“苔痕上阶绿,草色入帘青”的惬意。这是山顶所没有的独特景色,是自然与宁静的水乳相融。
《海上钢琴师》中说:“繁华的城市应有尽有,唯独没有尽头。”身处城市中的我们不妨暂放手中的繁忙,去安静的驻足,欣赏这安宁的气息。
人生只有一次,若是一直攀登,恐怕也只是迎来山顶的孤独与无趣,那么,就驻足欣赏吧,山下的撩人之景也许更能让你感受生命的美好。
三毛言:“春花,夏雷,秋雨,冬雪,皆为必经,你若盛开,清风自来。”那么,驻足欣赏生命,让清风吹拂,又有何妨?
驻足精彩瞬间
流星划过的瞬间,铸造的是奇异的辉煌;泉水留过的瞬间,缔造的是鱼儿欢快的嬉戏;历史走过的瞬间,造就的是伟大的灵魂!
你,屈大夫是黎明中第一缕强光!
您对国家,对生命有着极浑的感情,在您政治失意之时,把自己化为江畔的风景,行吟作诗,然后将自己优秀的灵魂投入波涛之中,因为,只有瞬间奔怒的大浪才能展现你的才华,生命之花在那一瞬间绽放,耀眼,永恒——
你,荆轲是乱世中的铮铮男儿!
您毫不犹豫地辞别爱妻杀进了秦朝大殿,虽然你牺牲了,但“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的壮志雄歌,在生命的瞬间,历史的瞬间之中铸造起你刚毅的灵魂,这一瞬间摇撼了秦朝大殿,震撼了茫茫众生,引领一代新生的人们告别陈旧,告别甘于平庸,去追求历史的精彩!
你,陆游是时光中的太阳!
您“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的诗句让您炽热的爱国感情概括的贴切而真诚。在生命仅存的瞬间,你将一颗优秀的灵魂和旷达的胸襟封存在历史的隧道中,使人不能忘却。穿越时空的隧道,开一条时光的瞬间小路,追忆你生命的瞬间,品你高尚的心灵闪耀出灼灼光辉!
生命需要瞬间。瞬间演义出生命的灿烂!
历史需要瞬间。瞬间积垫出时代的灵魂!
历史中,生命正因为焕发光彩的瞬间,方辱没生命的意义,将之化为永生,在历史间流芳溢彩!
驻足精彩瞬间,品历史灵魂高尚,任凭时光磨砺。精彩一万年……
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驻足一点点,一滴滴,可以汇成大海;一丝丝,一缕缕,斩不断的情感……想必现在,用“百感交织”这个成语来形容我的心情是最恰当的了。一个即将面临小学毕业的学生,第一次依依不舍,第一次洒下分别的泪水,也是第一次学会珍惜。放不下美丽、可爱的母校;放不下循循善诱的老师们;放不下那朝夕相处的同学们,放不下的还有“凤凰”里的版主老师和同学们。就是在这里,我学会了用心去写作,用心来抒写;就是在这里,我认识了那么多的版主老师,那么多作文好的同学们;就是在这里,用一个个方块字写下我的酸甜苦辣;也是在这里,我得到了大家的认可,捧回一张张光荣的奖状;还是在这里;我和版主们、同学们一起奋斗,一起创造!虽然来“凤凰”的时间不长,只有短短的一年都不到,可是就在这一年都不到的时间里,我融入了这个大家庭。版主老师们用心指导我的作文,在同学们的专题帖里欣赏同学们优秀的习作并学习,同学们还亲切的让我很快融入这个和谐、快乐的大家庭。可是,时间却这么不留情面,“滴答滴答”,分分秒秒,从我指缝中溜走,想抓,却抓不住。分别了,和母校,和老师,和同学,和“凤凰”。不,我不愿意,不,我不要去想。我要永远留在“凤凰”,永远驻足在这儿。如果,我走进了初中,我还要回来。记录下我在中学里的方方面面,分分秒秒,把我在初中的悲欢都写下来。如果有空,我还会回来和大家畅谈,来帮版主整理版务……啊,“凤凰”,我爱你,我敬佩你,我依恋你!我永永远远都不会和你分开,我要驻足在“凤凰”!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 初一 记叙文
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驻足凝望我停下脚步,凝望它,凝望着时光另一端的它。海门不是一座历史名城,博物馆里也无非是乡下常见的八仙桌、农具什么的。在我看来,就是些爷爷奶奶舍不得丢的东西,我的目光匆匆掠过。那种木头的织布机早已没人用了,长约一人,宽约一臂。上面象征性地担着红的白的线,密密匝匝的,木梭子的下面是成型的布,隐隐看得见纵横的经纬。我觉得有趣,停下脚步。木头也不知经历了多少斗转星移,已分不清原来的颜色。或许是女子的嫁妆,涂红漆的,要么就是本来的木色。木头大都裂开来了,让人平添了几分小心。妈妈看到这,很是兴奋,一个劲儿地指点。“喏,人就坐在那里,脚踩这儿,织的时候,先……”我静静地听妈妈滔滔不绝,看到妈妈几缕银丝下的眼睛闪烁出小女孩的光芒。我曾见过人家织布,但那种织布机是冰冷的金属,梭子飞快地穿梭,掠出金属的颤音。打那时起,我明白了什么叫日月如梭。眼前的梭子不动,看久了却依然穿梭着,织出的布混合着温润的木香和少女的芳泽。眼前的梭子不动,它真的不动,时间老人给它刻上皱纹,就忘了它。它便永恒地静止了,静止在历史中。静止,是记忆,它铭记了纤纤擢素手、札札弄机杼,它铭记了一段生活、一个时代。在妈妈的描述中,我看到了一位新出嫁的女儿。她的宽袖子因手的活动而摆动,她的素手让人眼花缭乱地飞舞。但她也是静止的,凝固了永恒的不急不躁的微笑,她是一个剪影,在静止的织布机上。织布机从历史另一端走来,停下了脚步;我从雨后春笋的大厦中走来,若不停下脚步,如何与它相遇?每个人都奔向更快更高,想让梭子更快一点。是时候让梭子停一停,遇见历史,遇见永恒的过去。时光另一端的你啊,让我不由得停下脚步。650字 初三
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回去了又能如何我们常常感叹“要是时光倒流,我定要如何如何”,这样的话在我看来是十分可笑的。逝者如斯,回去又能如何?只不过是旧疤上又添新痕罢了。今日偶得一剧,名曰《奇妙的时光之旅》,初看时心中一笑,我以为这不过是一部脑洞大开之作,实未想过确是一佳作,颇有些韩剧的格调,故事也比较脱俗,离奇之中又有规矩可循。剧中的男主在发现时光相机的秘密后,不断找准时机,重返十年前的岁月,试图改变历史。他成功地救活了心爱的妻子,然而他并没有因此就使得爱的人得到保护,女主仍是受到了伤害,甚至是失去了十年的记忆。而男主的复仇计划也受到一次次的重创,他的计划甚至伤害了无辜的人——一个心地纯良而又错爱上男主的小姑娘。我总觉得他的这种“篡改”不仅玩弄了他人的记忆,还使得未来完全变了味,这种对时间的“玩弄”终究会使得他身受其害。我并没有看到他的生活因为时光的改变而得到改善,他强行改变了历史,也改变了历史演变的当下。我们在时光面前是无能无力的,这样的改变是徒劳的,回去了又能如何?你只会把事情变得更糟,最后的结局一定会使你措手不及。时光带给我们的不该仅仅是遗憾和企图篡改历史的野心,我们应当得到的是对时光的尊重和对过去的释然。不知道那部剧的结局会是怎样,我希望是所有的一切又回到了原本的样子,尽管那有些残忍。我希望男主不是靠回到过去才找到证据,他是靠自己的努力而发现蛛丝马迹,虽然可能最终无法复仇,那就以全新的身份好好的活着。好好地活着,活着本身就是对敌人最有力的回击,就是对亲者最温柔的爱意。回去了又能如何?不要再自欺欺人了,不要再妄图改变过去了。我们从来都不能改变过去,我们掌握的只有当下。所以,好好地生活,好好地经营当下吧!回去了绝不能如何。650字 初二 散文
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欣赏在我丰富多彩的生活中,总少不了许多值得我们欣赏的人,有的成绩优秀,是同学们心目中的学霸,有的维修人员技术熟练,人人夸赞。在一个天气晴朗的清晨,我遇到了一个我欣赏的人。那是一个周日的清晨,这一天我起得特别早,吃完早饭,闲着无聊,妈妈便提议说:“不如我们去公园广场锻炼一下身体吧!”我立刻响应,拉着妈妈就向公园走去。晨风是那么凉爽,轻轻地拂过脸颊,舒服极了,远远的我们就听见一曲雄壮而有力的歌曲:“卧似一张弓……”妈妈笑了,说:“这是老婆婆们在练打太极拳呢!”果然十多位老婆婆有序的站在广场上,随着音乐舞着扇子呢。“啪”的一声,扇子合拢,又“啪”的一声,扇子又打开了,他们的动作整齐有力,一招一式是那么的一丝不苟,他们背上的衣服都湿了,看来她们已经在这儿练了好一阵子了。一曲终了,老婆婆们解散休息,有的喝水,有的拿出一条小毛巾抹汗。妈妈走到一位老婆婆跟前问:“阿姨,您每天都这么早来广场锻炼吗?”老婆婆笑盈盈地答道:“是啊!”“每天都早早的来锻炼,真是勤奋啊!”妈妈赞道。“早起锻炼身体好嘛!”听到妈妈的称赞,老婆婆笑得更欢了。妈妈突然起什么似地问:“您多少岁了?”“我70多啦!”“啊?70多岁了?”妈妈惊讶地问。我细细的打量着这一位老婆婆,她满头银发,却精神矍铄,红润的脸庞挂着满满的笑容。我的心里不禁升腾一股敬佩之情。这时另外一位老太太走过来催促道:“快来!音乐来啦,继续练呐!”“好好!”老婆婆笑了笑,走到队伍当中又继续练了起来。我们望着她们打着太极拳,动作优美柔和,却有力。我心里不禁赞叹道:“这些老婆婆,不正是我们欣赏的人吗?虽然岁月爬上了她们的脸庞,650字 六年级