如果我是班主任
如果我是班主任,他们做错事我会微笑地去和他们讲道理,而不是大骂他们,我知道骂人是不可以解决问题的,宽容才是伟大的,如果你越骂他,他就会越不听你的劝告,还会有下一次,我会尽力地慢慢和学生交谈,学生若是还不听话,我也不会感到良心不按,我已经尽我最大的努力了。要做好一个班主任就要懂得对学生微笑,微笑就像给他一个温暖似的,有哪个学生不想和班主任或老师开心地有说有笑呢。因此,要做好一个班主任就要学会宽容、微笑、幽默等等。
如果我的学生违反了班规或学校规定,我会好声好语地劝他改过来,让他明白自己哪里做错了,如果他是一个脸皮薄的人,他可以用一张纸把自己的错误写下来,如果是个脸皮超厚,且死都不认错的学生,我可以让他们玩一个游戏,这个游戏是“场景重现”,让他把犯错误的景象再重现一次,让他体验一下受害者的感受,帮助他明白自己的错误。
如果我是班主任,我会很经常地感到难过,每天都面对那么多的学生,而他们却不知道我对他们的好,反而在教室里大吵啊闹,面对这样的学生,我会感到非常失望以及对他们的行为感到痛苦,但是我会努力去改变他们,即使付出惨痛的代价,我会对那些违反学校规定的学生进行全面的开导,让他们成为好学生。如果实在没有效果,我也不会放弃他们的,我相信他们总有一天会明白我的好的。
其实我知道每一个班主任都是很辛苦的,所以我十分尊重班主任,学生调皮那是学生的天性,并不是不了解老师的苦衷,因为——我就是这样的一个学生。如果我是班主任,我会主动和学生沟通,和学生打成一片,去了解他们每一个人,真心和他们交朋友,我会经常和我的学生一起玩,比如去烤肉等等。我还想老师给我糖果!糖果!糖果!但是,这几乎是不可能滴。
如果我是一个班主任,我会把每一个学生都看成自己的孩子,我不会偏心,不会因为一个学生成绩好,一个学生成绩不好,就只喜欢成绩好的那个学生,而是尽心尽力去培养学习不好的学生。不是人生来就笨的,而是他没有受到教育才会差。人生就像一座天枰一样没有高低只有平等。每个人都希望得到他人的关心爱戴,原本世上没有路,只因为走久了,才形成了路。
如果一个学生还是想学习的,但是却走上了误区,我会找他谈谈,如其不改,再联合其家长一起劝他,把他引入正途,如果是那些上课爱捣蛋的同学,我会给他相应的惩罚,攻其弱点,例如抄书,背课文……延期加罚。
如果我是班主任,我真的会很辛苦,因为班主任不仅要担心学生的成绩,要管好班里的卫生情况,还要管住学生,不要让他做什么,要让他做什么,什么应该做,什么不应该做,一堆鸡皮蒜毛的事,如果我是班主任,我真的无法忍受这样那样一些事。对于“问题学生”我会先征求其家长的意见,例如他们犯错误时,我可以如何处理,在家长给出建议之后,按照家长的建议来做,家长应该会理解。
如果我是班主任,对于迟到的学生,我会对他说如果再有下一次,就叫他站到讲台上,让大家看看他,让他难堪;如果学生打耳洞,也采取一样的方法,但是不是在教室,而是在办公室,让每个老师都看着他,打耳洞的学生就是希望别人认为他很厉害,这样他就可以称王了。总之,一定要对学生凶!
当一个班主任不是一件容易的事情,班主任一定要遵循一个原则:心慈而不手软。我还认为,老师打学生是不允许的,青春期的学生处于叛逆状态,打得轻,觉得很过意不去,学生只会当老师闹着玩;打得重,又怕出什么事,不好处理。
如果我是班主任,对于那些穿拖鞋来上学的学生,我就用剪刀把他的拖鞋给剪了,穿多少次剪多少次。说实在的,当班主任真的很辛苦,很累,而且不可能每个同学都能照顾得到,有些懂事,有些却怎么说也不懂事,你说怎么办?
如果我是班主任,我会每节课都来检查学生们上课的纪律,有没有说话的,有没有在老师背后搞小动作的,我会悄悄地在一边观察不让学生发现。
春到宜春
一年四季中有四个季节,我爱绿树成荫的夏天,也爱五谷丰登的秋天,还爱白雪纷纷的冬天,但我最爱桃红柳绿的春天。
春天来到我的家乡——宜春。宜春的山,以前是黄黄的,现在是绿油油的一片。水清清的,一眼就能看到底。树木脱下了厚厚的稻草裙,整个宜春就象一幅美的山水画。
春天来到了袁山。只见树长芽了,小草发芽了。花园里的花开了,有粉红的桃花,雪白的梨花……,引来了一只只蝴蝶,蜜蜂。
春天来到秀江,只见岸边的垂柳长出了两片新叶。好象两只眼睛望着初春的世界。水面上,一只只鸭子游来游去。鱼儿也在水里欢快的游着。
春天来到大街小巷,人们已经脱下了厚厚的棉衣。下雨了,人们撑起一把把雨伞,从高处看,象一朵朵花儿在城市河流飘动。
……
我爱这美丽的宜春。
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假如我是班主任【篇一:假如我是班主任】在我的记忆里,班主任是那么的和蔼可亲,于是我也渴望成为一名班主任。假如我是班主任,我会让学生感到:我们就像朋友一样亲密。当他们遇到挫折时,我会鼓励他们;当他们成功时,我会为他们高兴并祝贺他们。假如我是班主任,我不会让我的学生承受太重的学习负担,我会最大程度地减轻他们的负担,让他们有更多的空余时间,去干他们想干的事。阳光明媚的假日,我不会让他们做着一道道试题,一张张试卷,我要让他们轻轻松松、快快乐乐地到野外去度假。假如我是班主任,我会把我所学的知识毫无保留地教给学生。上课时,我会把课讲的有声有色,偶尔开一两个玩笑,活跃一下课堂的气氛。但若哪个同学开小差,我会毫不留情地批评他。我想,只要刻苦学习文化知识,努力培养高尚的品质,那么,在不久的将来,我一定能成为一名合格的班主任。【篇二:假如我是班主任】在当今社会中,有许多职业,老师就是其中一项,但在老师之中,还有班主任之职。假如我是班主任,我一定不会让学生们把学习当作是一种负担,上课让同学们像做游戏一样,既能学到知识,又能开开心心的,这不是一举两得吗?还有就是课外阅读,我会让同学们阅读一些课外名著,因为课内的知识是不够的,还要学习课外的知识,考试才有更大的把握。当然啦,放松归放松,纪律是不可缺少的,我管理的班级,一要纪律好,二要集体荣誉感强。在校内,一定要守学校的纪律,在校外,就更不用说了,要做到玩中不忘纪律。假如我是班主任,一天下来我一定会让同学们有适当的玩的时间,正所谓:向天地万物学习,如果不适当的玩一玩,又怎能发现生活中的许多奥秘?从古至今,有多少名人不是“玩”出成绩,发现新的事物呢?但是,玩也要适当的“玩”,决不能只玩不学习,玩过后也要适当的做一点练习,如果只玩不学习,就会一事无成,什么知识都没学到。假如我是班主任,是一件很遥远的事,但我多么希望现在的班主任(老师)不要太死板,应该给我们多一点想象的空间。【篇三:假如我是班主任作文】在上了班主任工作这一课后我感触很深,我一直在思考假如自己是一名班主任我该怎么管理自己的班级呢?假如我是班主任,我会要求学生好好学习,但不是为了考试而学习课本知识,我会让他们发挥自己的特长定期举行一次班级个人才艺展示大赛,让他们将自己小小的班级当成一个舞台来展示自己,这样就能让那些学习成绩不是很好的学生看到自己的价值和做用,而不是永远被别人看成是低能儿。假如我是班主任,在开学的第一天我就会相机给自己班的学生一个真实的写真,每个学生在自己的照片上写下自己的左右铭和理想,然后将这些照片贴在班级的个人展示台上。假如我是办主任,我没学期至少要开三次家长会,一次我要安排在开学目的是见一下各个孩子的家长同时也让家长见一下孩子的老师,让他们知道孩子的教育不关是学校的事还有他们的责任,只有老师和家长提薪协力才能使孩子健康快乐的成长。第二次我将安排在中期考试以后,这次我不是为了给家长通报孩子的学习成绩,我要将他们在学校的表现说给他们的父母听,让他们知道自己的孩子有不同于别人还子的有点和不足。最后一次家长会我要安排在期末,当然对孩子的学习情况的报告是比不可少的但同时我还要给家长们一些建议,告诉他们如何怎么让孩子的假期生活更加丰富多彩,如何快乐的度完假期生活,而不是一味的给他们报一些孩子们不喜欢的补习班。假如我是版主任,在学校我不会刻意要求学生去做什么,而是培养他们做事的意识,比如对于班级卫生方面不会去排值日轮流表,每天早晨我是第一个到达班级,有责任感的同学会自愿的去扫卫生,我会记下这些同学对于那些从来没有行动的同学我会对他们进行个别谈话告让他们意识到自己的责任和自己做法的错误。假如我是班主任,我每学期开学后不久都要进行一次家访。大家都知道家庭教育对孩子的成长有很大的影响,要想让孩子们健康成长只有把家庭教育和学校教育结合起来才能给他们创造良好的成长坏境,针对不同家庭出生的孩子我们要因材施教,尤其是父母双方常年在外由爷爷奶奶带的那些学生更应该要给于他们更多的关怀和爱护。【篇四:假如我是班主任】敬爱的老师,您是一位中学的语文老师,我从小就梦想像您一样当一名人类灵魂的工程师。【篇七:假如我是班主任】假如我是班主任,我会把全部的爱献给学生。我国古代教育学家孔子主张对学生施以“仁爱”,做到“诲人不倦”。近代教育学家夏丐尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不成其为池塘。没有爱就没有教育。”“随风潜入夜,润物细无声”。假如我是班主任,面对三尺讲台下一双双渴望知识懂得眼睛,我一定会说:“路,是人走出来的,我愿和同学们开创一条新路。”假如我是班主任,我首先要改革课堂教学,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的骏马,在知识的跑道上奔驰,带着问号去读书,去分析,去思考。假如我是班主任,我要和学生打成一片,不让学生担心会被老师罚,让学生能大胆提问和指出我的缺点。写作文离不开生活,我要带孩子们到生活中寻找写作素材。我要把他带到广阔的天地中去。春天,我要和同学们在大自然一起放风筝,一起去踏青;夏天,我带同学们到河塘边观赏荷花,到河水里划船,游泳;秋天,我带同学们去收割低垂的谷穗,采摘同学们的银棉;冬天,去欣赏果树上的“梨花”,在冰河上滑冰,堆雪人,打雪仗。这样同学们变更好的写出文章了。我要让同学们和书交朋友,在书的海洋遨游。让孩子们从小读世界名著,散文小说等课外读物。要让大家及早认识“斗酒诗百篇”的诗仙李白,“巾帼不让须眉”的宋代词人李清照……假如我是班主任,我一定少给同学们布置作业,保证大家每天有一定时间玩耍和阅读时间。假如我是班主任,我就是法官,平等对待每一个学生,无论是男是女、是好是差,在我眼里人人平等。假如我是班主任,我就是活动家,能很好的处理与领导、科任老师、兄弟班、家长甚至社会各界的关系。如果我真的成了班主任,我会让我的想法变成现实。【篇八:假如我是班主任】老师是现在许多孩子的理想,而班主任更是孩子们梦寐以求的职业。我和许多孩子一样也很想当“一班之主”——班主任。一位班主任最重要的是要对同学有爱心、信心、关心,只有做到这三点,才可以当一个合格的“一班之主”。假如我是班主任,我要对同学有爱心。无论成绩怎样,都要一视同仁,每位学生都有自己的长处,我要使他们充分发挥自己的长处,弥补自己的不足。假如我是班主任,我要对同学有信心,不管发生什么事,都需要让他们自己解决,不干涉。这样不仅可以锻炼他们,而且可以使他们成长。假如我是班主任,我要关心同学,看看学生的不足,对症下药。当他们看起来有些反常时,就要留心观察他们的一举一动,然后帮他解决问题。学生就像一粒粒刚刚种入土壤的种子,需要耕耘。假如我是班主任,我就会细心的照料它们,不管炎炎烈日,不管天寒地冻,用一颗耐心使它们在温馨中成……老师与学生之间有一座心灵之桥。假如我是班主任,我会与他们沟通。去了解他们的心。这样,我才能更好的,更真诚的去教育他们。假如我是班主任,我需要有一双善于发现的眼睛,去寻觅同学的内心。如果我发现了他的心思,我必将帮他将心中的愁云赶走。每位班主任都需要班干部。假如我是班主任,我将多动员班干部,这样,不仅可以减轻我的负担,对他们也是一种锻炼。而这些班干部也将和同学交流,使我能够更彻底的了解同学们的心思。假如我是班主任,我一定会用耐心来教导每一位同学,使他在困难中勇敢的抬起头来。假如我是班主任,我会在业余时间努力帮助一些落后同学,是他们进步。假如我是班主任,我一定多带同学们去体会大自然,出去游玩,了解大自然、享受大自然。假如我是班主任,我会少做家访,使孩子们没有畏惧。现在,我才会真正体会到班主任的苦,他们为我们的付出,为我们将他们业余的时间都消耗了,没有娱乐、放松的时间,而我们却犯那么多的错,让班主任操心。假如真的有一天,我当上了班主任,我也会为了我的学生付出一切。我相信,在我精心策划的计划中,一定能让一个班级变得朝气蓬勃。也许十几年后,我就成了一位真正值得尊敬的班主任。1200字以上 六年级 叙事
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如果我是你一、东施为什么你要一味地模仿别人呢?仅仅是因为西施美吗?如果我是你,我会首先细细打量自己。人们说,西施的鼻子又直又挺,真美啊!我的鼻子呢?也不赖呀,小翘鼻,不端庄,可是活泼着呢!人们说,西施的脸形真好,不尖不圆,鹅蛋形。我的脸啊,胖胖圆圆的,可这并不丑啊,圆嘟嘟的,苹果似的,多可爱啊!西施苗条,我丰腴;西施脚大,我脚小;西施有沉鱼之容,我也能在“情人眼里出西施啊”!更重要的是,西施有病,而我却是健康的。当西施捧着心呻吟着走在街上时,我却可以高高兴兴地哼着小曲儿,健步走在市集里,跟我熟悉的人们轻轻地打一个招呼,给人们一个灿烂的笑容,把快乐感染给所有看到我的人,这是一件多令人愉快的事呀!如果我是你,我将不会使人造出“东施效颦”这个成语。我有自信,我有活力,我有我的美丽。“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”二、祥林嫂为什么要害怕那些人的胡言乱语呢?为什么要默默地倒在寒冬里呢?如果我是你,纵然无法摆脱枷锁,也要拼力去反抗。丈夫死了,是我的错吗?儿子死了,是我的错吗?鲁四老爷啊,你满口仁义道德,可是你逼死了多少穷苦人,你知道吗?如果有天神、有阎王,你们为什么不拉那些伪君子、那些贪财害命的人去受苦,却找到我这个苦命的人呢?我会在贺老六、儿子死后痛苦一阵,但我不消沉,因为希望总是在的,只要人还活着,希望就不会覆灭。我会在鲁四老爷家干活的因为我需要钱,需要人生存的条件。但我不会因为不准拿供品,或着是柳嫂的狂言乱语害怕、而带契,更不会把帮佣得来的钱去捐门槛。我会开一家豆腐坊,,为什么不呢?即使做个“豆腐西施”也不碍事呀!我要活得好好的让人们惊讶,让人们羡慕,让鲁四老爷也因为豆腐好吃而来买,到那时候,他还会说我“不干不净”吗?如果我是你,我的命就不再苦。要是有人向我诉说命苦,我会告诉他(或她),不是命苦,而是你没有去拼、没有去斗。人到了破斧沉金、背水一战的时候不是灭亡,就是拼死一战获得胜利,没有第三条路可选。三、玛蒂尔德为什么你有勇气追求幸福,却没有勇气面对现实,坦诚相告。亲爱的路瓦载夫人,实话说,如果我是你,我也不会满足于一块几天没洗过的桌布,满足于一锅相当于当时法国最低生活水平的肉汤,我也会幻想美好的一切,渴望自己的美丽使更多的人动心。然而,亲爱的路瓦栽夫人,如过我是你,我就不会去选那串钻石项链,即使它多么相衬于我的裙子,因为我明白,这样的奢侈品我会承担不起,就好像平民百姓如果戴上公主的凤冠,总会有一种莫名的局促感。还有,亲爱的路瓦栽夫人,如果我是你,在我丢了项链之后,我绝不隐瞒。怕什么呢?怕贫穷的现壮公之于世吗?怕挨朋友的骂吗?还是怕朋友以为你借了不肯换而造成误会?我不怕。我会坦坦白白,一个情节不漏地告诉她。告诉她,这一晚,我有多高兴、多兴奋;告诉她,她的项链帮了我多大的忙;告诉她,我十分喜欢那串项链;告诉她如果我有钱,我也一定会买这么一串。然后,如果那项链是假的,朋友一定会慷慨地说:“好吗,既然你如此喜欢它,那就拿去吧。”事情岂不圆满解决?如果项链是真的[,她没有做声,我便会用十二分惋惜的语调说:“太可惜了,真的我也不愿意,可是,它掉了……它找不着了!”这以后,即使我要赔,我也赔得心干情愿。如果我是你,玛蒂尔德,我活得值得,我累得光明正大。人要勇于面对现实,尽力挣争取,坦成相待,才活得有意义。我又回到了我自己。是的,因为人类在进步,社会在发展,所以我才能如此看待自己、看待人生。如今,我就要以更进步发展的一切来过完我的人生,为了自己有意义的一生,也为了免得后人对我说:“如果我是你……”我们每个人又何尝不该如此?1200字以上 初三 书信
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如果我是警察【篇一:如果我是警察作文】如果我是警察,我会把犯罪分子一网打尽。然后把他们的案情交给检察官,这样受害家庭就可以得以安息。我的志向是由一件事情得来的:最近我们学校和别的学校发生了5起闯进校园并杀害学校的凶案事件。我听到后非常伤心,那些孩子才多大呀!他们没有自我保护能力让凶手一刀一刀地杀死。生命是多么珍贵,母亲是十月怀胎才把我们生下来,父母细心地呵护我们,而凶手就把一个个生命给夺走了,他们太卑鄙无耻了。许多父母一直沉浸在悲伤的旅途中,有的父母病得不能醒过来,有的父母天天不吃饭一直在房间里痛哭。是啊凶手你们太无情了。拿一个个生命来开玩笑。如果我是警察,我不会让这些犯罪分子逍遥法外,我会把他们抓起来,再把他们关起来审检,问他们为什么这样做有什么目的?是谁拿令他们这么做的,然后命令看守人不让他们睡觉不让他们吃饭,喝水一天24小时审察就是铁人也不会天天滴水未进这样他们就道出实情了,然后依据他们的话再把其它团伙一起抓起来,如果它不说我们就实行第二套方案捉拿犯罪分子的活动,我先把其中一个抓起来24小时不能进行任何事情天天审察,然后跟他们讲道理,其实每一个人都不坏只是他的心在小时候就慢慢伸向邪恶,每一个人都有红心只要慢慢与他们讲解,他会道出实情的,我的两套方案都很好。犯罪分子你们就收起那个邪恶的心。如果我是警察!【篇二:假如我是警察】放学回家后,我打开了电视看新闻,电视里正在放一个小偷,即使在光天化日之下,到一户人家偷东西,而且还打伤了他们全家,这时,我想,假如我是一名警察。在未来的生活里我果真成了一名警察,我读了警察学校毕业后,被分到海军陆战队,做了一名队员,我穿上了警察衣,戴上了弹头盔,配上了夜视镜,我们专门消灭恐怖分子,在我们的兵营中,有很多武器,有飞机、大炮、坦克,应有尽有。一次,我们的长官接到了一个任务,这个任务就是去消灭那些强行银行的恐怖分子,我们去银行门口,等他们一出来就把他们抓住,可他们出来后,我们只抓住一个。我们开始枪战,那些恐怖份子拿市民做人质,我们遇到了困难,在最紧急之时,我们的长官终于想出了办法,他给我一把狙击枪,让我悄悄去银行的房顶将带有人质的恐怖分子杀死。最后,我们终于全部胜利。我从睡攀中醒来,在这次当警察的经历,我发现,当警察要勇敢,要有计谋。现在,我要好好学习,长大做一个好警察。【篇三:如果我是警察】如果我是警察,我会把犯罪分子一网打尽。然后把他们的案情交给检察官,这样受害家庭就可以得以安息。我的志向是由一件事情得来的:最近我们学校和别的学校发生了5起闯进校园并杀害学校的凶案事件。我听到后非常伤心,那些孩子才多大呀!他们没有自我保护能力让凶手一刀一刀地杀死。生命是多么珍贵,母亲是十月怀胎才把我们生下来,父母细心地呵护我们,而凶手就把一个个生命给夺走了,他们太卑鄙无耻了。【篇七:假如我是警察】有一天,我走在放学的路上,刚走到休闲广场的时候,就见到一群小混混在和两个小朋友说:“小娃,给有钱?”两个小朋友异口同声很小气的说“没有钱,”小混混就说:“说实话,给听见拉?不然老子今天就给你趴在地上,站都站不起来!”小朋友说“只有这点钱了,给你两角。”每当看到这种场景,我就想假如我是警察……假如我是警察,我会跟踪他们,看他们还抢不抢其它小朋友,如果他们还抢的话,呵呵!那就不会手下留情了。假如我是警察,我会立刻上去制止他们,如果他们出手打我的话,我宁可牺牲性命也要去保护那两个孩子,叫他们“快跑,快跑”和坏蛋们搏斗,非得拼个你死我活,将它们制服不可。假如我是警察,我会打电话再叫几个人民特警来把他们一网打进,押到看守所里面。假如我是警察,我用着枪对着那些小混混叫他们把小朋友放开,让他们早点回家,不被家长骂,不让他们伤害到小朋友幼小的心灵。假如我是一名警察,那该多好呀!我希望我美的愿望能尽快实现,我要努力学习,刻苦学习,用自己的生命来保护老百姓,做好警察!【篇八:如果我是警察】如果我是警察,我要把全中国的犯罪分子都抓起来,不让他们盗窃我们国家的财产或宝物。因为有一个真实的事情:2007年10月份的那一天,我和爸爸妈妈在浙江租的那间房子被我爸爸用买来的钢锁紧紧的锁着。我和我的同学去学校上课了,我爸爸妈妈也去公司上班了,中午才回来吃饭。在早晨9点钟到10点钟的一个小时,一个小偷开着一辆三轮车来到我家门前。他准备用工具把门撬开要偷东西的时候,有一位大伯恰好路过这里。大伯看见了小偷便问道:“你是谁呀?来这里干嘛?是不是来这里偷东西?如果是偷东西,我就要喊人来抓你了!”这时,小偷被这位大伯的话困住了,便动了动脑筋,说道:“这位大哥,我怎么会来这里偷东西呢?你误会了,我是来给我的朋友搬家的。”“那你的朋友呢?”大伯接着问。“噢,我的朋友去找另一间房子来租了。”小偷解释道。“对不起!我误会你了!”大伯说道,于是大伯走了。小偷望着那位大伯慢慢离去的身影。大伯渐渐消失了。这时,小偷动手了。他拿出工具去撬门,不到5分钟门就被撬开了,然后小偷就进去偷东西。不到30分钟的时间,我家里的东西全被偷光了。有电视、闹钟……然后小偷把这些东西装到车上,开着三轮车狂奔回去了。等我爸爸妈妈回来吃中午饭的时候,来到家里一看,家里乱七八糟的。我爸爸妈妈大吃一惊。“我们家里被偷东西了!”我爸爸说。“我们的命怎么就这么苦呢?”我妈妈难过地说道。等我放学回到家,看到家里一片狼藉,于是我暗暗下定决心,争取努力学习,当上一个威武的警察,把那个偷我家东西的小偷抓起来。大家行动起来吧!我们中国人行动起来吧!大家一起共同抓住这些坏人吧!如果不抓他们,他们就会来盗窃我们的财物,破坏国家的财产。1200字以上 五年级 记叙文
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班主任【第1篇】时光如流水,转眼间,我已经是五年级的学生了。回忆以前的事,有很多事都忘记了。唯独五我的朱老师在我的记忆深处还是非常的清晰,使我难以忘怀。记得有一次,您提出一个问题叫我们回答,同学有的迟疑地举起了手;有的刚举起就放下了;“有的不停地举着手,希望您能叫他回答……可您偏偏叫我回答。我低着头慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,同学们笑了,我的头更低了,我已为您会责怪我,可您非但没有责怪我,反而亲切地说:“别紧张,就算答错了,我也不会责备你的。只要敢回答就是好样的。”这时,您的眼里流露出鼓励的目光。老师,如果我们是鲜花,您就是园丁,给我们浇水,让我们茁壮成长;如果我们是黑板,您就是无私奉献的粉笔,给我们增加色彩;如果我们是粗糙的玉石,您就是技艺精湛的工艺师,把我们琢磨成精美的工艺品……十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终身难忘。【第2篇】新学期开始了,我一听说要换班主任,就开始忐忑不安了。新老师会是什么样的呢?是“母夜叉“型的?是“唐僧“型的?还是“白骨精“型的呢?带着“十万个“问号,我走进了教室。哇,新老师又高又瘦,乌黑的长发,白白的皮肤,大大的眼睛,活像《圣斗士星矢》里的雅典娜女神啊!没想到,“女神“第一天就给我们来了个“下马威”。课上,同学们正在聊天,聊得正开心,忽视老师的时候,她便发威了。只见她脸涨得通红,眉毛拧成一个“川“字,眼睛里射出冷冷的光,“啪“地一拍桌子,大喊道:“你们给我安静点!“瞬间,教室里鸦雀无声了。新老师就像威武的“孙大圣“一样把我们这群小妖收拾得服服帖帖的。别看新老师很严厉,更多时候她是温和的,温和得像一朵柔软的棉花一样,让人觉得很亲切。有一次课间,她轻轻地走到我身边,弯下腰,面带微笑,用像糖果一样的声音跟我说:“你最近很认真哦!“我听了,觉得整个世界都很美好。我喜欢这个新班主任,她上课很认真,字写得很漂亮,声音也很好听。我希望她能带领我们一起度过三年级的美好学习时光!【第3篇】她,一头长长的乌黑发亮的秀发;一副高达400度的黑色眼镜也遮挡不住她那亲切的目光;脸颊旁时常挂着迷人的微笑,她的笑像仙子一样美丽、动人。她就是我以前的班主任——李老师。虽然李老师离开了我们班,但她亲手为我涂唇膏的那一幕至今还留在我心中,让我怀念,令我难忘。那年冬天异常寒冷,北风呼呼地吹,天气非常干燥,我的嘴唇被寒风吹裂了好几道口子,鲜血蹦了出来,血淋淋的,非常恐怖。李老师见了,连忙把我领进她的办公室,从抽届里拿出一根棉签,小心翼翼地把我嘴唇上的血擦干。李老师关切的目光,轻柔的动作就像冬日里的暖阳一般温暖。不仅如此,李老师还从口袋里掏出自已专用的唇膏,毫不犹豫地一圈又一圈仔细地涂在我满是裂痕的嘴唇上,并亲切地对我说“冬天天气干燥,要多喝水。回家记得让妈妈给你买支唇膏,要好好保护自已的嘴唇,别再让它裂开了……”李老师的举动感动得我热泪盈眶,心情百感交集。连我自已都感到恶心的嘴唇,李老师却不以为然,一点儿都没嫌弃。眼前忽然浮现妈妈的身影,没错,李老师就像妈妈一样无私的关爱着我。李老师,是您无私的爱,使我冬天的嘴唇不再开裂,不再疼痛。我真心感谢您,我的好老师。您为我涂唇膏的那一幕我会永远记在心中。1200字以上 小学 写人
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如果我是你作文如果我是清风作文字风,一种自然现象;风,一种温暖的问候;风,一种似小桥流水般的温柔。所以,我想成为一缕清风。如果我是一缕清风,我将会吹走人们心中的不快,即使你的脑海里有千丝万缕般的烦恼,我都会为你吹走,送上愉悦,送上千丝万缕般的快乐,让你时时刻刻保持微笑,时时刻刻保持清爽,送上前所未有的凉爽。如果我是一缕清风,我将在你出门的时候,吹一阵清风,表示我最真诚的问候;在你离家的时候,吹一阵清风,表示我最温暖的问候,送上独一无二的祝福。如果我是一缕清风,我将在你伤心的时候,吹一阵清风,让我抚摸你受伤的心灵;在你痛苦的时候,吹一阵清风,倾听你痛苦的哭诉,送上万般的温柔。如果我是一缕清风,我将会划破万里晴空,为人们展现蔚蓝的天空,带来新鲜的空气,为人们展现最美的场景,送上美不胜收的风景。如果我是一缕清风,我将和我的好朋友雨水一起滋润即将融化的的冰河,一起温暖人们即将融化的心灵,一起和小朋友玩耍,当他们玩累了,我将捋一捋衣袖送上清凉,让他们清凉一夏,送上无限的快乐。如果我是一缕清风,我将吹散天上的乌云,让天空不再黑暗,我将吹凉炎热的太阳,让大地不再酷暑。我将吹醒死气沉沉的秧苗,让庄稼焕发容光。如果我是一缕清风,我将吹落秋天的枯叶,我将吹开二月的鲜花,我吹过江面将刮起千尺巨浪,我吹过竹林将推斜万杆竹子,只为看看竹子的耐性。我之所以想变成清风,是因为我喜爱春风,是因为我想为人们做出贡献,更是因为我看见了一首诗《风》,这首诗写了清风的威力,写了清风的贡献,所以我要变成清风,奉献他人。如果我是一缕清风,那么我将会……如果我是你作文字每一个人心中都有自己所向往,喜爱的事物,而我常常幻想,如果我是一片汪洋大海,该多好,诗人曾经直抒胸臆,吟唱出了,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,写出了对穿越大海的向往。大海真的有那么神奇吗?清晨,我迎来第一缕阳光,太阳公公像是给我披了层外套,在我这片小天地中,鱼儿们自由自在,吮吸着我给予的营养,我也常常向他们炫耀,你们知道吗?好多诗人都赞颂过我,还有歌手也对我满怀深情,唱出了“大海啊,母亲”。我的生活就是这么引人注目。在我的印象中,还有一些航海家,在我的“乐园”里探险。你瞧,那些勇敢的冒险家要来和我嬉戏了。我已经迫不及待地想和他们展示我的才华。一个跟头,把他们涌入了我的怀抱,哈哈,知道我的厉害了吧!咦,他居然满面春光,一点儿都不惧怕,沙滩上还放出美妙的音乐,我也随着舞动起来,冒险家们一拥而入,场面如此震撼,我也不好拒绝这么热情的人们,和他们一起愉快地玩到下午。傍晚,黄昏下的我就像金碧辉煌的宫殿,两眼凝望着太阳的落山。世界好安静,我静静地享受着这一片安宁。可是,不一会儿,我听到有很大的水声,突然庞大黑色的机器向我迎面而来,“他们要干什么?”突然,我听到海底的惨叫声和鱼儿慌忙的逃窜声。鱼儿们惊恐地围在一起,想反抗,但是,一瞬间,它们就无影无踪了。“我的鱼儿们。”我伤心地流了泪。我不明白,他们为什么要这么做。不一会儿,海面平静了。我一直都难以忘怀,今天晚上人们的作为。“昨天晚上的鱼,真是美味,没有他们,我都快被饿死了。”一个渔民说道。原来他们捕鱼,是为了填饱自己的肚子,我有点同情他们了。但是,我每天都看见有可怕的机器,有时,我还会“换装”。我感到很气愤,我“乐园”里的伙伴都远离我,我很孤独!有时,我一生气,就会使出全身力量来让人们为他们的行为买单,可是,我并不想这么做!所以我求求人们,节制点!还我“乐园”!大海是那么神秘,那么有个性,真希望自己也能像大海一样,有宽阔的胸怀,和一份自由与追求,也希望人们热爱大自然,把大自然视为亲人!1200字以上 高三 叙事