读《哈佛家训》有感
150字
四年级
状物
在目录里,有很多类别,比如品性、梦想、思维、成功等类。我最敬佩的是苏格拉底、爱因斯坦、华盛顿和小布什,尤其是华盛顿,一位十分负责的总统,人们纪念他,把美国的一个城市名就命名为“华盛顿。”
在这本书里,我还认识了数学王子高斯,他画了正17边形,这是两千年无人能解的难题,而他只用了一个通宵就解决了!
这本书让我学会了很多知识,让我见识了很多,我要感谢这本书。
读《我的妈妈是精灵》有感
500字
六年级
读后感
我看了一本书,名叫《我的妈妈是精灵》,使我有很大的感受和体会。
这本书的主角是陈淼淼,这是一部科幻故事,里面的内容大概是这样的:陈淼淼因为不小心将妈妈的可乐弄成酒,所以导致滴酒不沾的妈妈变成了精灵。“我”知道妈妈是精灵后,爸爸坚决要和妈妈离婚,“我”想尽办法却阻止不了父母离婚。
我认为这本书是为离婚的家庭写的。因为那里总是写爸爸对妈妈的冷淡,和我挽救父母婚姻的过程。
在我的家庭里,大人总会为了一些事情吵得不可开交,有时他们想离婚,要不是长辈们讲和,我现在可能是一个孤儿了。
这本书的话讲得好,既然将孩子生了下来两人就必须对这个孩子负责,如果离婚了,这个孩子的将来该怎么办?
这部小说从另外一个角度看出人间的真爱,让人能够印象深刻,感触频深。我体会到亲情是最重要的,一个人如果失去了亲情,那个人该多么痛苦呀!陈淼淼既爱妈妈又恨妈妈,可当妈妈回到精灵世界时,陈淼淼最终还是哭了。从这里,我深刻地感悟到,即使一个人有魔法,但魔法不能改变一切,它不可能改变一个人的感情,因为感情是世界上最黏的胶水。虽说感情是心灵最黏的胶水,可是心不在一起的时候,再强的胶水也会失灵,因为强扭的瓜不甜,所以陈淼淼硬把父母扯在一起,一点也不幸福。
所以,我们一定要好好地珍惜现在的美好生活,不要等到失去了才懂得珍惜。
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读《哈佛家训》有感今天,我阅读了一本厚厚的书,名叫《哈佛 家训》。读了这本书,我懂了思考孕育着巨大的能量,梦想是遨游蓝天的羽翼,自立主宰自己的命运等许多道理。看完这一本书,我的内心乱极了。有感动、有悲伤,更多的是惊讶。我想不到世界上竟有那么多人没水喝。同时,还有许多地区没有药,一颗药片比一片金子还贵重。为此,我增加了许多课外的知识。另外,我还知道了许多好词好句好诗句。比如说“忽如一夜春风来,千树万树梨花开"等。而且,我还懂得了不能虚伪,不能吝啬,要大度,要自信。我还收集了许多名人名言。比如说陶渊明说的”盛年不重来,一日难再晨,及时当勉力,睡月不待人”,告诉我们要珍惜时间。再比如说鲁迅说的“时间就像海棉里的水,挤一挤还是会有的”等。最后,我希望大家能去书店看看这本书,了解更多有趣的知识。绍兴市蕺山中心小学407班 占杨悦350字 初一 读后感
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读《哈佛家训》有感寒假里我读了一本名为《哈佛家训》的书,这本书是从哈佛大学走出的学子编写的。哈佛大学是全世界学子心驰神往的圣殿。哈佛是一个顶尖学府的象征,充满智慧、勇于创新、最具有活力的象征。300年间,哈佛大学走出了8位美国总统、40位诺贝尔奖得主和60多位亿万富翁。这本《哈佛大学》没有空洞的说教,也没有深奥的道理。它是由一百余则生动有趣的名人励志成长的小故事组成。内容涉及梦想、创意、勇气、习惯、责任等方面来开导我们。让我们知道成功与安逸往往很难兼得。读了这本书,深受启发,掩卷沉思,我觉得成功离不开辛勤的付出,收获离不开努力的耕耘。不要为失败找理由,只为成功找方法。新的一年里,在今后的学习中我将拿出百分之二百的努力改掉以往的坏习惯,抓住小学最后的时光,戒骄戒躁,发奋努力,争取考上自己理想的学校,实现目标,不辜负爸爸妈妈及老师对我的期望。同时,我也从中学到了许多发人深省的名言。现在和大家分享一下:“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。勿将今日之事拖到明日,你将享受无法回避的痛苦!”400字 初三 读后感
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读《哈佛家训》有感读《哈佛家训》有感这个寒假,我读了《哈佛家训》这本书。里面有一个个小故事,令我受益匪浅。其中,令我感触最深的,是一篇《五分钟造就一生》的小故事。卡尔·华尔德是爱尔斯金的钢琴老师。有一次,他问他的学生:“你每天练习多长时间钢琴?”学生答道:“3或4小时。”“每次练习隔的时间都很长,对吗?”“对,差不多每次一个小时,至少半个小时。”老师却否定了学生的做法:“不,不要这样。以后,你不会有那么多时间,一有空就练习,哪怕几分钟。”于是,爱尔斯金就采取了老师的方法。收获了许多丰硕的成果。时间像海滩上的沙粒,要一点一点抓取。累计很多时我们才能知道它的分量。现在,有很多人以“没时间”为借口,偷懒。其实,时间是挤出来的。每个人拥有的时间是一样的,但做的事情却是不一样的。上学前,晚饭后,我们都会有一些“无所事事”的时间。其实,我们可以用这些时间干很多事情。假如,我们每天浪费10分钟,那一周就要浪费70分钟,一个月就要浪费280分钟,一年就要浪费3650分钟。但是,假如我们都能每天抽出时间读十分钟书,一年就可以读3650分钟书,一生呢?每一个一分钟很渺小,但你把每个一分钟累积起来就很庞大。有一次,我抱怨爸爸给我安排的事情太多,没有时间看自己喜欢的书。开始,爸爸向我表示了歉意,接着,他沉默了。过了好一阵子,他把我叫过来说:“龙儿,对不起。我承认,爸爸忽略了你的阅读,但是,时间掌握在自己手上。你有时会浪费掉许多时间,你可能觉得无所谓,但你知不知道,利用这些时间,哪怕是十分钟,你可以读书或干别的有意义的事请。我会每天给你读书的时间,但你要知道,时间是挤出来的,就像哈佛家训里说的那样。我还希望你能好好利用时间。”听完了这段话,我不禁愧疚地低下了头:我有时,也会磨蹭,浪费时间。不去读书,而去干自己喜欢的事情。我却埋怨别人,其实,责任在我自己。当“没有时间”成为你无所作为的借口时,平庸就会伴随我们一生。如果我们总想用一块完整的时间来做一件事,那我们可能永远一事无成。我们不要小看一分钟,更不要浪费一分钟。不积跬步无以至千里;不积小流无以成江海。800字 二年级 读后感
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读《哈佛家训》有感这个暑假,我读了很多书,有《骆驼王子》、有《意林励志馆》、有《钢铁是怎样炼成的》、还有《了不起的狐狸爸爸》……其中我最喜欢的就是《哈佛家训》这本书了。《哈佛家训》这本书是美国的着名作家贝纳德编写的。里面的近两百个小故事,都交给了我们做人与做事的道理。在这本书里,我最喜欢的故事是《少斗气,多争气》。这个故事主要讲了一家公司的员工他恨这家公司,想离开这家公司。他的父亲也双手赞成,但是父亲不认为现在是最好的时机。“为什么?”儿子问道。父亲说:“你应该成为公司的独当一面的人物,然后突然离开公司,这样才能使公司遭受重大的打击。”儿子觉得这是一个好的计划,并开始努力工作。半年之后,儿子成为了总经理助理。父亲说:“现在赶快离开公司。”儿子笑道说:“我暂时没有离开想法。”这正好也是父亲的初衷。儿子这时才明白父亲的用意。这个故事告诉了我一个道理:生气不如争气,只有自己争气才不会被别人小看。人总有不顺心的时候,只有调节好心态,鼓足勇气去争取,这样,你的生活才有可能是另外一个样子。350字 五年级 读后感
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读了《哈佛家训》有感暑假里,我读了很多书,有《笑猫日记》、有《查理九世》、有《父与子》,还有《哈佛家训》,其中我最喜欢的就是《哈佛家训》这本书了。《哈佛家训》这本书是美国的著名作家贝纳德编写的,里面近有二百多个小故事,读完我才知道哈佛是一种象征——顶尖学府的象征,充满智慧的象征,勇于创新的象征,最具活力的象征。我把《哈佛家训》当成了我的枕边书和手边书,无论什么时候拿起它来看,你都会发现触动自己灵魂的语句,无论你从哪一页读起,都会被它吸引,都会有所感悟,无论你看完几遍,都想再去翻一翻。其中书中我最喜欢的一个故事是《无腿走世界》也留给我最深的印象,它讲了一个澳大利亚残疾人名叫约翰。库缇斯,他出生的时候只有可乐罐那么大,腿还是畸形的,医生断言说他活不过24小时,但是三十年后,约翰。库缇斯不但还依然健康的活着,而且还到世界各地发表演讲。他的父亲为了不让他受欺负,把他和一条凶恶的狗关在了一起,后来父亲听到了狗的嘶鸣声,惊喜的看到小约翰骑到狗的背上,他制服了这条凶恶的狗,父亲告诉他:“如果你觉得恐惧,就应该学会面对它!”父亲给他上了人生的第一课。到了约翰上学的时候经常受到同学们嘲笑和侮辱,他失去了活着的信心,他的母亲搂着他劝慰他说:“世界上比你更惨的人多得是,他们还都坚强的活着。”母亲说的话使小约翰有了活着的信心。到了小约翰长大的时候,他决心自食其力,经过成百上千的应聘失败后,终于在一家杂货铺找到了工作,他每天凌晨4点半起床要赶火车到镇上,然后还要爬上他的滑板,从车站要赶到几千米厂子工作,尽管生活那么艰辛,他依然很快乐。长大后的约翰成了一名健将,由于他从小练习室内板球,举重和轮椅橄榄球,长期的锻炼使他手臂有着惊人的力量。曾在1994年他获得澳大利亚残疾人网球赛的冠军年又拿到体育机构的奖学金。他用他的成绩回击了所有的嘲笑的侮辱。令他想不到的是他的人生经历竟然引起那么大的轰动!一次一个简短的演讲,一个女人跑到台上哭着说是约翰救了她的命,她正准备自杀,听了他的演讲,她觉得无法和约翰的生活相比,太微不足道,要好好活下去。这却给约翰意识到讲出自己不幸,讲出自己的挣扎和拼搏,竟然是一件很重要很有意义的事情。这个故事激励和影响了我,你是不是正在因为身材矮小经常被人欺负?是不是因为学习成绩差而被人耻笑?你是不是遇到困难就害怕?跟约翰比,你不是好很多呢?我们要相信自己是最棒的,勇敢的面对生活,昂头挺胸才能展示出自己最美的一面,让我们在人生道路上不断超越自我,成就辉煌的人生。1000字 四年级 读后感
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《哈佛家训》读后感《哈佛家训》读后感500字《哈佛家训》是一位博士的教子课本。当妈妈兴冲冲地拿来这本书,对我说,快看看吧,真是一本好书呵!我真不知道它有什么好看:千篇一律,一种样式的封面;一样的黑白色的纸张;同样有一片片所谓的教子小故事;一样有点评……太多的一样了,这是我没有看清它的“真面目”。然而,翻开扉页,一片片富有哲理的故事让我看流连忘返。其中,《我知道你是明星》给我的印象最深。这篇小故事主要讲的是:电影明星洛依德将坏车开到检修站修理。接待他的是一位手艺过硬,年轻俊美的姑娘。这位姑娘吸引了洛依德,他很高兴地与姑娘进行了对话。他以为姑娘会像别人一样,狂热地追随他,但是,他错了。当他发现这位姑娘并没有像别的女孩一样狂热,要他签名,合影时,姑娘的话,解答了他的疑问。姑娘认为,人与人之间应该是平等的,即使站在她面前不是影帝洛依德,她也会认真接待的。这,让洛依德沉默,让他感到自己的浅薄与狂妄。是啊,人与人之间应该是平等的,不管你是谁。对权贵和名流的崇拜只能带给我们两种后果:1、那是对自卑心的安慰。2、而是对自尊心的侮辱。人,生来就是平等的,没有高贵和低贱。我们都有各自的职位,都一样重要,又何必降低自己的人格,而向名流与权贵表达平白无故的敬意呢?只有恪守本分、不卑不亢的人,才不丧失尊严啊。同学们都狂热地追星,真正能做到恪守本分、不卑不亢的人又有多少呢?真希望同学们能向文中的这位女修理工学习啊。这篇故事只是书海中的一篇,读完全书后,我感到心潮湃……《哈佛家训》读后感500字我在寒假里,阅读了《哈佛家训III》。里面的故事类型众多,比如说有:快乐篇、幽默篇、信念篇等。其中,最令我印象深刻的当然是快乐篇。快乐篇完整的标题是:快乐——生命跃动的和弦。里面我最喜欢的两篇文章当然是《两兄弟》、《罕斯的金子》,这两篇文章写出了我们大家一定要乐观的面对社会,面对生活,只有这样才能使我们生活得更快乐。第一篇文章写的是一对双胞胎,哥哥是一位彻头彻尾的悲观主义者,而弟弟是一位天生的乐天派。在他们八岁生日时,哥哥为得到自行车而哭泣,因为他不会骑自行车,。而弟弟为得到马粪而欢喜,因为他看过礼物后就欢天喜地地问家人:“你们把马藏在哪里了?”。第二篇文章写的是,一位名叫罕斯的人他给主人做了七年的工,在他离去之时,主人送他一块金子,罕斯在路上先把金子换成了一匹马,再把马换成了一头奶牛,再把奶牛换成了一头猪,再把猪换成了一只鹅再把鹅换成了一块磨刀石,最后磨刀石掉进了一口水井。说来说去,罕斯损失的是一块金子,是他为主人做的七年的工。,但是他并没有伤心,而是觉得自己摆脱了唯一的累赘,觉得自己现在是天下最轻松、快乐的人。随后,他就迈开大步回到了他自己母亲的身边。从上面两个故事中让我们知道,我们一定要快乐、轻松、乐观的面对我们的生活,只有这样,我们的生活才能变得更加美好。《哈佛家训》读后感500字今天,我读了《哈佛家训》中的“我们不应该贫穷”这个短短的故事,可是,从里面得到的感悟却不只一点点儿。有一个人叫做‘福勒’,他是美国一个黑人佃农的儿子。他五岁开始劳动,九岁以前以赶骡子为主。他们一家人一直过的贫穷的生活。福勒有一位不平常的母亲,她发现福勒与其他6个孩子不同。这位母亲有意识的经常将福勒拉在身边,跟他聊天。她反复的说:“福勒,我们不应该贫穷!我们的贫穷不是由上帝安排的,而是我们家庭中的任何人都没有产生过出人头地的想法。”我们贫穷是因为我们没有奢望过富裕!这个观念在福勒的心灵深处刻下了深深的烙印,一直成就了他日后无比辉煌的事业。福勒改变贫穷的愿望像火花一样迸发出来——他挨家挨户出售肥皂长达12年之久,并由此获得了许多商人的尊重和赞赏。慢慢地,福勒不仅在最初工作的那个肥皂公司,而且在其它7个公司都获得了控股权。福勒获得了巨大的成功,彻底改变了家庭的贫穷面貌,扭转了家庭的命运。这人说:所有伟大的成就就在他开始时都不过是一个想法罢了——不过是一个想法!我想:无论是追求财富,或获取健康;无论谋取功名,或寻找快乐;无论追求利益,或追逐自由……如果如果要达到目的,首先必须有一种强烈的渴望,并锲而不舍的为之奋斗。福勒说过:假如你清楚地知道自己需要什么,那么,当你看见它的时候,你就会很快的认识它,并能紧紧地抓住它。1200字以上 四年级
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哈佛家训读后感4月初,妈妈给我买了一套《哈佛家训》,共有三本,我津津有味的看完了第一本。这套书是一位哈佛博士的教子课本,也是一部成人的修身指南。里面有很多故事,十分富有哲理,意义简洁又明了,令人很震惊。其中有一篇《生活永远有两个选择》让我最难忘。故事描述了杰里是一个永远充满了快乐的人,十分的乐观。一次,杰里受伤进了医院,很难医治好,他却康复了。因为他想到他要么生,要么死,但他选择了生。乐观地住进医院病却很快地好了。他每天早上都想要么有个好心情,要么有个坏心情,而且他选了好心情。他说过,生活永远由两个选择构成的,你要永远选择好的那一个。这个故事对我感触很深。我很少乐观,看待事情总是比较消极或悲观。故事中的杰里是一个非常乐观的代表人物,生活看起来沉重而复杂,但他将简化为“两种选择”后,一切都变得轻松明了。我一定要乐观起来,可能有些事情就变得好解决多了。《哈佛家训》还有许多有趣的故事,读起来非常轻松,但却蕴含着大道理,令人感觉出现了另外一片天空。350字 四年级 读后感
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翻开《哈佛家训》有一次,我二年级的考试,数学才考了86分,对于成绩一直名列前茅的我来说,就像是晴天霹雳,打得我不知所措,我觉得自己像丛高处跌进了万丈深渊,这种失败我很少有。我很伤心,觉得自己很粗心,没有别人好。这时,妈妈走进来了,给我讲了个故事:“有一个穷困潦倒的年轻人,不忘自己的梦想,想做电影明星。当时,好莱坞有500多家电影公司,他带着自己写的剧本坚持一一拜访。但第一遍下来,他遭到500次拒绝。第二轮、第三轮拜访的结果仍与第一轮相同。三轮共遭到了1500次的拒绝,但他毫不气馁。当第四轮拜访到了500家电影公司时,老板破天荒地答应留下剧本先看一看。几天后,他收到通知,请他前去详细商谈。最后,这家公司决定投资开拍这部电影,并让他担任男主角。这位年轻人就是席维斯·史泰龙。”听到这里,我的眼睛里已充满了好奇,问道:“妈妈,这故事您是丛哪里看到的?”妈妈说:“《哈佛家训》。”我想:“我只不过失败了几次,比起史泰龙被拒绝了1849次真是微不足道。于是,我不伤心了,捧起《哈佛家训》津津有味地读起来了。我一遇到挫折,就会翻开《哈佛家训》,它总能给我提供精神能量,使我找回自信,勇敢面对未来。400字 四年级 记叙文
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读《哈佛天才》有感这个国庆长假里,我和妈妈一起读了一本好书,书的名字是《哈佛天才》。它是一本如何培养孩子成才的指南针,这本书的主要人物有:少年卡尔?威特、哈佛女孩刘亦婷等等世界级的人才。其中,我印象最深刻的是卡尔?威特成才的这个神奇例子。少年卡尔?威特生下来是一个低智儿,在他母亲为之感到绝望的情况下,由于爸爸的执着和正确的教育方法,以及卡尔?威特的不懈努力,而将卡尔?威特培养成举世闻名的“奇才”。卡尔?威特8岁时已自由运用6种语言,9岁考入大学,14岁获得博士学位,16岁任命柏林大学教授……正是这个例子让我和妈妈明白了:孩子成为天才还是庸才,不是决定于天赋的多少,而是决定于出生后的早期教育和自身努力。爱因斯坦曾说表示成功,x表示勤奋,y表示正确的方法,z表示少说多做。对于我来说,一个人不聪明并不可怕,可怕的是自己先泄自己的气。只要我肯为我的目标付出艰辛的努力,并积极配合老师和家长的正确教育方法,我相信:我一定会取得成功!350字 四年级 读后感
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读邯郸学步有感文中这样写到:“他索性丢掉原来的走法,从头学习走路”。文中的青年人为了学习邯郸人走路的姿势,丢掉了自己原来的走法,他可真是笨呀!什么不好学,要学习别人走路,就算哪个青年人学会了邯郸人走路的姿势,有什么用,反倒花了自己很多的心血。读到“他只好狼狈地爬回寿陵”。这儿时,我情不自禁地捧腹大笑起来了,这个青年人真是自作自受,他一味的模仿别人,不仅仅没有把别人的长处,本领学到手,反而把自己原来好的东西给丢弃了,真是事与愿违,弄巧成拙呀!我以后可不能像文中青年一样抛弃了个人所长,盲目模仿别人,脱离了实际。想着想着,我不由自主的想到了我自己,我以前也不是和青年人一样吗?记得三年级的时候,我特别喜欢画画,而且还满有水平的哩!同学们都夸我画得好。一天,我在电视里看见一个小女孩,她唱的歌可好听了,我呢!便想去学唱歌,学了几个月,我又看见我的同学在学跳舞,我也和她去学了几个月的舞。结果歌没学好,舞也没跳好,而且把我画画的技法也忘记了。有明确的目标,而且要有坚定的信念,专心致志,持之以恒的把它做好,不要一味的盲目模仿别人。曾发表于多个网站450字 四年级 状物
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读《伯乐相马》有感最近我读了一个故事名叫《伯乐相马>说的是:有一次伯乐看见了一匹骨瘦如柴的老马,拉着一车盐巴向太行山走去,盐车十分重,山路又崎岖不平,那匹马累的浑身是汗,直喘粗气。伯乐走近盐车,看了老马一眼,发现这是一匹世上少有的千里马,不由得为它感到委屈,它本因该在草原上自由奔驰。可它的主人不知道爱惜它,让它大材小用,拉盐车。伯乐爱抚我希望世上的 “伯乐”多一些,那样就可以为社会多提供一些人才。150字 读后感
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读《国家》有感这两天我正在找《国家》的歌词,因为我们合唱要用到,所以我在网上下载了。《国家》使成龙和刘媛媛演唱的,歌中主要突出了“国即是家”的宗旨,国中有家的含义;国有多大,家就有多大,家是最小的国,国是千万家,有了强大的国家,才有富裕的家。国家的每一寸土地,家的每一个足迹,国与家相连,才能创造地球的奇迹。我爱我的国家,我也爱我的家。150字 一年级 读后感
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读《列宁》有感今天,我读了一篇很有教育意义的文章,名字叫《列宁》,文章讲的是一次列宁和小朋友一起玩名叫“可萨克强盗”的游戏,他不小心把花瓶摔碎了,姑妈问他们是谁把花瓶碎了?列宁沉默了。晚上,回到家里,他哭着向妈妈承认了错误。我很佩服他,知道为什么吗?因为,他是一个知道错就改的好孩子,我平时也犯过很多错误,我以后要向他学习,勇敢地承认自己的错误,作一名优秀的少先队员。150字 二年级 记叙文