小溪
我是一条清澈见底的小溪,我的肚子里装满了许多又肥又大的小鱼和小虾,那些有名字的,没名字的小鱼和小虾每天在我肚子里欢快地嬉耍着。然而随着人类科学的进步,大家虽然用上了清洁的自来水,但把那些脏水和垃圾都倒进了我的肚子里,我变成了一条巨臭无比的小溪,那些小鱼小虾们身体好的游走了,身体差的也只有等死了。
有一次,一个穿得很干净的年轻人走到了我身边,他样子看起来似乎很喜欢我,我也很高兴。突然,他从身后拿出一箱装得满满的垃圾桶向我倒来,垃圾铺天盖地地落在我身上,顿时,我气得火上了天,年轻人边笑边说:“你这臭小溪,我让你变得更臭,哈哈哈!”我伤心地流下了眼泪,心想:这些人类真可恶!
记得还有一次,不知哪里飘来了一片像彩虹一样五颜六色的水从我身旁缓缓地流过,我仔细一看,原来是不远处的一个工厂把废油漆倒进了我肚子里。人们一见到我就捂着鼻子跑走了,边跑居然还往我身上吐口水,我又一次大哭了一场。
我真想对人类说:“你们的科学发达了,可以不用我的水,但可以在我这游泳或钓鱼啊!破坏我对你们有什么好处呢?何况你们的子子孙孙还是需要我的呀。有一天他们看到地球上到处都是像我一样的臭小溪,他们会怎样想呢?如果这世上每一个人都像你们一样,那地球上所有的动物都会死在你们的手里啊!”
振兴路小学三年级:形天
记忆深处的伤
花开花,开花落花开花,时光依旧不暇。
——题记
那年你来了,去年你走了;那年你笑了,去年你哭了;那年桐花开了,去年桐花谢了。
十四岁,是青春,是活力,是快乐,是自由,是苦涩。
你读苏轼,感李白,悟易安。你口中流出了“大江东去”的豪迈,“但愿长醉不用醒”的迷茫,还有“梅心惊破“的孤苦。你说黛玉凄惨,宝玉无奈,宝钗可怜;说林冲豪杰,吴用精明,李逵单纯;说悟空武艺超群,八戒吃苦耐劳,沙僧老实敦厚;说诸葛孔明鞠躬尽瘁,死而后已,周瑜性度恢廓,曹操气魄雄伟,慷慨悲凉。
你说平方,谈方程,解几何。在一张纸、一支笔的世界探求着你说数学是神奇的,是有趣的,是令人遐思的。你崇拜华罗庚、高斯、阿基米德,喜欢在数学的世界中畅游,爱与嬉戏玩闹,时常与线线角角蹦蹦跳跳。不久,你解开了那令人眩晕的几何,令人昏眼的几何,还有那亘古不变的奥秘。
你背单词,记语法,写文章。动词,名词,副词;现在,过去,将来;写人,写物,写事。你解开了心目中复杂的千千万万个字母,饶舌的读法,摸不着头脑的文章。潇洒的英文在纸上谱写了一篇篇乐章,写了笑,写了乐,写了幸福。
花开,花谢,走过,没了影迹。
有雨的午后,朋友,桐花开了,你还好吗?
河北邢台广宗县冯家寨中学初一:闫雨欣
相似题目
-
小溪我爱春天,更爱春天里活泼快乐的小溪。没有什么地方没有小溪,也没什么能阻止他们前进的步伐。山野里,小溪在流淌,他唱着快乐的歌曲一路追逐着树上落下的树叶。阳关下,小溪在流淌,他跳着优美的舞蹈一路向四周流淌。哦,多么可爱的小溪,他虽然不起眼,可是,溪水能汇成河,河水能汇成江,江水能汇成海。由此说来,海不就是由一条条小溪汇成的嘛?我们就像一条小溪,只要好好读书,拥有丰富的知识,我们终究会变成汪洋大海!150字 二年级 写景
-
小溪在森林深处,有一条清澈见底的小溪。清晨,小溪叮叮咚咚地唱着欢乐的歌。太阳一照到它身上,它就立刻变得波光粼粼、金光闪闪。鱼儿游来了,问:“小溪,你为什么天天都唱着开心的歌呀?”“小鱼,我每天都有好心情,尤其是早上最开心,因为阳光照耀着我,让我感到非常温暖。”小溪笑嘻嘻地回答。“可是,像昨天那样的阴天里可没有阳光,那你为什么也那么高兴呢?”小鱼皱着眉头问。小溪高兴地回答:“阴天虽然没有阳光,但有你们在快乐地跳舞呀。”于是,小溪又继续唱起了欢快的歌曲,小鱼也跳起了优美的舞蹈。小溪边的石头好奇地问:“小溪,你为什么喜欢为小鱼演奏歌曲呀?”“小鱼的舞蹈多优美啊,它每年都获得‘动物舞蹈家之王’的称号呢!”石头听了,惊讶得张大了嘴巴。小溪继续唱着欢乐的歌。一只青蛙跳过来,对小溪说:“我要和你比唱歌,比比谁唱得更好听。”“好呀,比就比!”小溪信心满满地答应了。青蛙唱一句“呱呱”,小溪接一句“叮咚”,青蛙在扯着嗓子“呱呱呱”,小溪欢快地接上去“哗啦啦”……就这样,青蛙唱一句小溪立刻就接一句……最后,青蛙输得心服口服。就这样,小溪解决了许多人的疑问,如荷叶、小鸟、水草等等。小溪一边向前流淌一边欢快地歌唱:“叮叮咚咚……哗啦哗啦……”小溪要流到哪里去呢?谁也不知道。500字 二年级
-
小溪小溪生长在美丽的钱江源头,一泓清水是他的家,在大山的怀抱里,墨绿潭水的四周是浓浓的树阴,塘水清澈见底,隐约可见几条小鱼在水里玩耍,微风亲吻着塘水,塘水泛起了一圈圈的小圆晕。似乎在和风姑娘追逐、打闹着。小溪张开好奇的眼睛,四处张望,活泼的天性使它逐渐适应了环境,放开胆子,唱着欢快的歌,跳着优美的舞,日久天长,路边的小花、小草,到偶尔光顾的小鸟,都成了小溪的好朋友。闲暇时,它们在一起嬉戏,在鸟语花香的世界里,生活对小溪来说是那样无忧无虑、充满情趣。小溪长大了,它向往外面的世界,它也迎来了人生最关键的跨步——走出大山,小溪兴奋极了,想象着即将见着日思夜盼的山外的世界,心中不禁涌起一股激动之情。然而激动之余,更多的是留念,一想到即将离开生活了许久的小潭、朋友,小溪的心里酸酸的。小溪怯生生的慢慢往前淌,水声细细的的,小得只有自己才能听见。走出大山,眼前的场面令它大开眼界:啊!一个多么光明的世界,蓝天白云、连绵群山,还有参天大树,一幅多么美丽的图画!小溪还没走多远,只听得清脆的水声一片,小溪迎来了更多的伙伴,大家手牵着手,欢声笑语交织着它们美好的心愿一同向远方奔去。小鱼加入了,小虾游来了,小溪的好朋友更多了。一路前行,小溪和同伴们遇到了第一个关卡——一块巨石拦住了它们前进的道路。伙伴们纷纷跃跃欲试,试图跨越巨石,独自前行。然而,这只是白费工夫,仅凭个人的力量怎能过得了这块巨石呢?小溪很快意识到,只有大家团结一心,才能克服这道关卡。小溪开始劝说伙伴,一起加入它的队伍,小溪的真诚最终打动伙伴。大家齐心协力,终于跨越了难关,道路又变得畅通无阻了。有一天,小溪发现自己的许多好伙伴,小鱼、小虾不辞而别。它到处找寻,张开自己的双眼,突然发现,原来清澈的小河,变得的污浊,空气中弥漫着刺鼻的气味,美丽的青山不在,变得光突突的,小花、小草也变得无精打采。小溪原本无忧无虑的生活在也不见了。看见生存环境被破坏,它愤怒;看见一些小鱼、小虾的离去,它悲哀;看见有新朋友加入,它快乐。欢喜时,它一蹦三尺高,微微泛着水花;愤怒时,它暴跳如雷,将水花溅得老高,以表抗议;悲哀时,它挥手向朋友道别,任凭泪水往下流淌。“哗啦啦,哗啦啦”,小溪在流淌,岁月的流逝。经过雨水的洗刷,困难的磨练,小溪长大了,伴随着它一生的童年也逐渐离它远去。900字 小学
-
小溪那条记忆里还未淡漠的小溪,悄悄的带走了我的童年。那条曾经每天光顾的小溪,早已刻满了岁月的痕迹。溪水里浪漫的小野花,还在随风飘摇。岁月流逝,就象这条小溪,不为谁而停留,也象少时许过的诺言,和你我一样不经事。虽然又见到了小溪,但是已经见不到我的童年。溪水里模糊的小野花,猜测是你匆忙远去不经意间散落的那双回忆的眼睛,留在心底,无法忘记。那条记忆里的小溪,就这样走了,渐行渐远,我挥一挥手,所有想爆发的语言,容入了黄昏的溪水。那朵浪漫的小野花,就这样走了,走出我的视线,我成了聆听者,聆听着正在述说悲绪的小溪。250字 二年级 诗歌
-
小溪小溪小溪给了我无穷的欢乐。早上,阳光照射在水面上,这条小溪就像一条布满闪光宝石的彩色绸带。吃完早点,我就来到小溪边散步,陪伴我的是小溪两旁的小树和清澈的溪水。小鸟在不停地唱着动听的歌曲,好象是在热情地招待我这位小客人。踩着光滑的鹅卵石自然形成的小路,听着悦耳的小鸟的叫声,开心极了。中午,清澈的溪水很动人。阳光照射在溪水上,小溪波光粼粼,就像神仙在上面洒满了金丝碎银。偶尔,一部分溪水就聚在几宽石头中间,慢慢地躺着。也许这个时候暖和,小鱼也跑到水面来凑热闹。它们在水中自由自在地游着。几颗水珠从石头上滴下来,在水面泛起层层水花,惊得这些小鱼立即钻到水里。夜幕渐渐降临。月无声,独夜空静,依身窗前,任皎洁的月光泄在斑驳的地上,泄到缓缓的小溪流里,伴着波光鳞鳞,荡在无边的思绪。我似乎到了一个仙境般的世界……小溪陪伴我走过了丰富多彩的童年。350字 四年级 记叙文
相关推荐
-
小溪-吱------车停了下来,目的地到了。人们进了山,发现了一条小溪。走近小溪,一股清爽的风拂面而来,夏日的炎热早已消失得无影无踪。满山的竹子映衬着这条小溪,让人气旷神饴。水从山上流下,曲直而急促,阳光透射过碧绿的竹叶,斑斑勃勃,溪水在阳光的照射下,就犹如千百条闪耀的银链。这时一片树叶落在了小溪在前处,于是一股请流如喷泉一般形成一道极其优美的弧线向上划出,溅起阵阵水花。再往小溪深处走,溪流发出丁冬丁冬的清脆响声。一块巨大的石头横卧在小溪边,挡住小溪前行的步伐,水只好从石头两边流淌而过。那美妙的流水声一直响着,从不肯停止,让那些来到这而的人们感受到无比的惬意;无比陶醉,希望在这而呆的时间久一些,再久一些……250字 三年级 写景
-
小溪作文网专稿 未经允许不得转载我是一条清澈见底的小溪,我的肚子里装满了许多又肥又大的小鱼和小虾,那些有名字的,没名字的小鱼和小虾每天在我肚子里欢快地嬉耍着。然而随着人类科学的进步,大家虽然用上了清洁的自来水,但把那些脏水和垃圾都倒进了我的肚子里,我变成了一条巨臭无比的小溪,那些小鱼小虾们身体好的游走了,身体差的也只有等死了。有一次,一个穿得很干净的年轻人走到了我身边,他样子看起来似乎很喜欢我,我也很高兴。突然,他从身后拿出一箱装得满满的垃圾桶向我倒来,垃圾铺天盖地地落在我身上,顿时,我气得火上了天,年轻人边笑边说:“你这臭小溪,我让你变得更臭,哈哈哈!”我伤心地流下了眼泪,心想:这些人类真可恶!记得还有一次,不知哪里飘来了一片像彩虹一样五颜六色的水从我身旁缓缓地流过,我仔细一看,原来是不远处的一个工厂把废油漆倒进了我肚子里。人们一见到我就捂着鼻子跑走了,边跑居然还往我身上吐口水,我又一次大哭了一场。我真想对人类说:“你们的科学发达了,可以不用我的水,但可以在我这游泳或钓鱼啊!破坏我对你们有什么好处呢?何况你们的子子孙孙还是需要我的呀。有一天他们看到地球上到处都是像我一样的臭小溪,他们会怎样想呢?如果这世上每一个人都像你们一样,那地球上所有的动物都会死在你们的手里啊!”振兴路小学三年级:形天550字 三年级 日记
-
小溪外婆家不远处有一条小溪。每天,大家都来这里洗衣、洗菜。清晨,小溪是安静的,水面波光粼粼,溪水清澈见底,在阳光的照射下,水面如一面大大的镜子,倒映着溪边的树木,显得格外漂亮。大约八九点钟的时候,外婆她们这些大人就来这里洗衣、洗菜,还有锅碗瓢勺,大人们边洗边大声地聊着天。虽然有太阳,这里也还是很凉爽,像是有空调吹冷气似的。这时,小溪不再寂寞,溪水欢快地流着。中午,太阳越晒越猛,水面也被照得泛起白光,刺得人们睁不开眼,于是,大家也都躲在家里不出来。这时,溪水只好自己玩那“哗哗”游戏,小溪边再一次安静了下来。很快,下午到了,孩子们拿着游泳圈在大人的带领下,纷纷聚到了小溪里,有的玩水,有的游泳,有的向对方泼水……小溪边热闹非凡,充满了欢声笑语。渐渐地,夜幕降临了,孩子们都恋恋不舍地回家了,小溪却没有休息,还在那“哗哗”地流。问它为啥?它说这是它的工作。这就是外婆家附近的小溪。350字 三年级
-
小溪我的家乡——白沙,是一座美丽的江滨小城。小城的背面有一条小溪,溪水清澈透亮,一年四季都那么漂亮。春天,清粼粼的小溪倒映着透蓝透蓝的天空,像一面晶莹的镜子。溪边,小草发芽了,露出了嫩绿的脑袋。草丛中开满了野花:红的、紫的、白的……五颜六色,争奇斗艳,像给小溪围上了一条七彩的丝巾。夏天,天气炎热。一到傍晚,人们三三两两地汇集到小溪边,迫不及待地投到小溪的怀抱,冰凉的溪水把酷热远远赶到一边,舒服极了。秋天,岸边果园里的柑橘成熟了,像一盏盏小灯笼挂在绿叶丛中,悄悄地望着过往的人偷笑呢!你看,脸都红了!冬天,枯黄的小草,给小溪穿上了一件厚厚的棉袄。偶尔,一只小麻雀“叽”的一声掠过小溪上空,打破了小溪的寂静。我爱家乡的小溪,更爱美丽的家乡。250字 三年级 写景
-
小溪外婆家的门口有一条小溪,那条小溪,水非常清,清得几乎可以看清楚溪底的沙石。小溪里还有各种各样的小鱼在自由自在地游来游去。春天,小溪两旁开满了五颜六色的野花,远远望去,小溪两岸就像掉着一些五彩宝石。夏天,小朋友就去小溪里玩耍,捉鱼,阳光照在河面上,河面就闪闪发光。秋天,草地边上的果树,挂上了又大又甜的果子,人们都忙着摘果子,摘好就拿去小溪里洗,构成了一幅美丽的画。冬天,人们给小溪旁的果树包上了稻草,让它们过冬。记得有一次,我和哥哥姐姐一起到小溪边玩,玩累了,我们就把鞋子脱了,把脚伸到溪里玩,突然,我感到脚被什么东西咬了一下,我就大叫:“呀!我的脚!”哥哥问我怎么了,我回答:“我的脚被什么东西咬了一下,好疼啊!难道这溪里有吸血虫?哎呀,真可怕!”说着便把脚缩回了草地上。哥哥大笑着说:“不是什么吸血虫,这溪里哪有什么吸血虫啊,是鱼来咬你的脚。”说完,小溪边的人都笑了,我尴尬地低下了头,嘴里还嘟嘟囔囔地说着:原来鱼也会咬人啊!这条小溪真美啊,它不仅美,还给大家带来了快乐!所以,我们一定要爱护它,让它的这种美一代一代地流传下去!400字 三年级 写景
-
小溪小时候家门口有一条清澈见底的小溪,夏天的时候,我和小伙伴们总是喜欢在小溪里面玩耍嬉戏,而大人们有时候会从小溪里面提水来做饭洗衣。这条小溪几乎是我童年所有回忆的承载者,是我对故乡最大的思念。可是当今年我和妈妈一起回老家看望姥姥的时候,惊奇的发现这条小溪没有了。我问姥姥怎么回事,姥姥告诉我,是因为河水被上游的工厂给污染了,导致小溪里面的水不仅无法饮用和使用,还污染了溪水两边的土地,所以村里面的人就一起把小溪上游给填平了,现在已经没有水流向这里了。听到这里我也是唏嘘不已,这条小溪也算是生我养我的母亲河了,因为人类无节制的对环境的破坏,导致了现在的断流,希望人们能够对我们的地球好一点,能够少破坏一点环境。300字 初一 日记
-
哦,小溪我坐在教室里,想起走在乡间的小路上,会闻到瓜果飘香的芳香;想起在夜晚的池塘边,会听到青蛙的歌唱;想起在辽阔无垠的草原,会看见成群的牛羊。也许我的故乡荒凉贫瘠,但我故乡的山和水是风情的,滋养了我多思的情怀;也许我的故乡只有暧昧的轮廓,但它的力量早就融入远行者的血液中,静静流过寒暑岁月。在某个月明星稀的夜晚,是谁难以入梦?是什么歌者唱着动人的歌谣?梦里面又是怎样的花朵、果实、身影和笑脸?飞向远方的蒲公英呀!旋转的脚步再是匆匆,又怎能不深情地回望故乡?我思念故乡的田野,我思念故乡的树林,但我最爱的还是我家后院的那片竹林和小溪!像爸爸说的那样:翠绿的竹子像哨兵一样在那里一动也不动,白天沐浴阳光,晚上沐浴星光……那片竹林是那样翠绿,走进去非常凉爽,茂密的竹林洒下一片浓荫,漏出斑斑点点细碎的日影。竹林中间还有一条不停的唱着歌,向前奔跑的小溪。溪水是从山上的山泉流下来的,要是你尝一口,一股清凉甘甜的味道马上就直沁肺腑!春天,小溪刚刚化冰的时候,路旁的野花争奇斗艳的时候,下了一场春雨。春雨之后我和小伙伴们通常要到竹林里去玩耍,因为雨后的竹林我最喜欢了!我和小伙伴们一走进去就会闻到一阵泥土的芳香,晶莹的露珠滚动在叶面上。小溪也和着它那欢快的歌声。不知道谁一吆喝,大伙采了片竹叶,躲在四处吹了起来:“吱吱,吱吱……”你呼我应,此起彼落。一会儿,大伙都累了,便争先恐后地挤到小溪边,喝几口几口泉水,一股甘甜的滋味很快润到心里。然后躺在芬香的土地上,感受着大自然的味道。这时,竹林显得非常的幽静,一个小伙伴说:“我们来做个竹筏吧!”大伙听了马上动起手来。不一会儿,一个竹筏映入眼帘,红的旗,绿的竹。小伙伴们把竹筏推倒小溪里,等大伙都上了筏,一个小伙伴用筏推了推地面,竹筏便动了起来,我们吹着哨,再加上小溪的声音,“吱吱,吱吱,叮咚,叮咚……”顺着幽静的竹林,那声音传的很远,很远……每当夏天,我和爸爸妈妈都要去外婆家避暑,在外婆家门前有一条小溪,这里是我最喜欢的地方。在这条小溪里有很多很多的小鱼小虾,只要一抓,回家肯定有三四十条。我经常问外婆:“为什么小溪里的水连连不断?溪里的水是从哪里来的?”外婆说:“溪里的水是有很多很多的山泉从山上流下来的,所以会连连不断。”如果你捧起一口水喝下去,会觉得很甘甜。要是下了几场大雨,溪里就像来了一条蛟龙,溪面像开了锅的水一样,巨浪滚滚.雨后,太阳出来了,小蜻蜓在小溪的上空自由地飞行,很快乐。水中的鹅卵石大大小小的躺着。到太阳下山的时候叫上几个小朋友到小溪中游泳,钻到水里玩捉迷场,一人追一人逃。清晰可见的溪水从我们身上流过,真舒服。溪的一旁种着巴蕉树,风一吹,巴蕉树叶就像在给小溪扇风。村民们在这里条水去浇田,小孩儿在这里水。......我真喜欢外婆家门前的小溪,那是我们的乐园。来过我们浙江的朋友,你们一定会觉得我们浙江是风景秀丽,景色宜人的地方吧!我们浙江有许多的风景区,如东湖公园,长城等等.但是,我却喜欢我老家旁的一条普普通通的小溪.小溪的水清澈见底.你瞧!溪水里的小鱼和小虾正在向我招手呢!溪水里的鹅卵石五颜六色,发出清脆悦耳的响声.像一种美妙的合奏曲,可动听了!溪水里的小螃蟹在水里爬来爬去,像是一位威武肃穆的大将军,防止任何人的威胁.你瞧!可爱的小蝌蚪摆着自己细长的小尾巴.好像在找自己的可爱的青蛙妈妈呢!奔流着,穿越着,山溪时不时发出各式各样的韵律。有的低沉委婉,有的缠绵细密,有的高昂激奋,宛如一支多声部的乐曲,撒落在翠谷芳涧。空闲时,我常常伫立岸石上,任悄然入耳的流水声裹袭了自己,几乎达到“月好风清听不眠”的地步。桃花溪水绕过九曲十八弯,闪着碧莹莹、蓝幽幽的光波,由西边淙淙跳跃而来,在桃花谷抖了抖身姿,便又汩汩撒欢朝南奔去。五月的小溪,水退了,浅浅的,像铺着薄薄的一条蛋青色绸带。溪里园润的石头,如顽皮的孩童的脑袋,光溜溜的探头探脑,把绸带撑破了,冒出亮生生的水花儿。水花儿呢,又缠着绕着那光光的小脑袋,抚弄、戏耍、汩汩地唱着、笑着,还跳着。温泉出自朱砂,有时可以从水中捧出它的本色,但它汇聚成潭,特别在游泳池里,却好像是翠绿色的,蓝得发亮,像晴朗的天空。清泉从石缝泻出,其声如玉,其色如空,溅起无数细雨,润湿了碎石子,滋生出绿洲一片,萋萋空心草,掩映着泉流。蜿蜒曲折,清澈见底的泉水流淌在祠庙殿宇之间,在明丽的阳光下,像一条银龙在翻滚、跳跃。1200字以上 一年级 日记
-
美丽的小溪奶奶家后面有一条碧蓝的小溪。春天,小溪叮叮咚咚的响,就像演奏着春天的赞歌。夏天,在太阳的照射下,水更显得发光发亮。大石头奇形怪状,被水冲得光滑光亮。真美丽啊!秋天,落叶变得金灿灿的,风儿轻轻吹来,落叶慢慢地飘在水中,像一条弯弓似的小船。冬天,雪花在林间飞舞,可这条小溪结碧蓝、硬硬的冰。可以在上面走路,像一个大大的溜冰场,真神奇啊!这条小溪一年四季真丰富多彩啊!五年级:张慧如作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 日记
-
温暖的“小溪”温暖的“小溪”天,下着蒙蒙细雨,我和同学走在回家的路上。路很滑,大街上来来往往的行人汇成了一条五彩的“小溪”。迎面驶来一辆自行车,车上是一位穿着绿色雨衣的阿姨。她身后坐着一个小男孩,一双眼睛在印着卡通人物雨衣的缝隙中,贼溜溜的转,他左手拽着妈妈,右手不时往嘴里塞苹果。车后座还装了满满的一筐水果。走到十字路口时,突然,从南路横冲一辆大卡车。“嘎——”大卡车停住了。“啪——”自行车一歪,摔倒在地。车篮里的水果骨碌碌滚得满地都是。小男孩随着阿姨摔倒在地,哇哇大哭起来。阿姨反身搂着小孩,右手吃力地撑着湿漉漉的马路,痛苦的向上挣扎。我紧走几步,想前去扶起她。“小溪”立刻停止了流动。卡车司机搀起摔倒的母子,一位中年妇女扶起自行车,一群红领巾七手八脚的抢着散落的水果……我傻了:这该不是趁火打劫吧?小男孩被一位大姐姐抱着,哭喊着:“我要苹果,我要苹果……”一个扎蝴蝶结的红领巾连忙走过来,掏出纸巾,把手里的苹果擦了擦,带着清亮的童音说:“小弟弟,给!”这时,其他的红领巾也陆续围了过来,把自己手里的水果纷纷放回车篮。我松了口气。一位头发花白的老爷爷走过来,绕着车子转了一圈,摸摸这,看看那,紧锁的眉头松开了:“车没坏。”“看看,受伤没有?”“要不,到医院去?”……你一言,我一语。阿姨感激地望着一张张关切的脸,连声说:“谢谢!我没事,谢谢!”小溪又恢复了流动。望着一个个离去的身影,一股暖流从我心头流过,一直流遍全身。峰城镇中心校六。二班 李宇航小作者今年11岁,自小“留学”广州,今年返乡“留守”。文章是他学完小语11册第二组课文后的一篇习作,描述了他在广州目睹的一件真事。运用环境、语言、行为等描写方法,字里行间无不体现“人间自有真情在”。指导教师:费廷举600字 六年级 日记
-
小溪的经历大家好,我是一条清澈有美丽的小溪。怎么样?看我这么美丽,想和我一起玩耍吗?呵呵!其实,我之所以这么清澈、美丽,是经过很常一段时间的折磨和汗水才换来了我今天这么青春、美丽的笑脸的。以前,我是一条快乐的小溪,天天和爸爸妈妈、小鸟姐姐玩耍,还经常让小鸟姐姐教我唱歌呢!我快乐无比、幸福万千。直至有一天,忽然来了一群人,搭房子在我家的附近,可气的是,他们搭房子多用的沙子、水泥和不要的垃圾都通通往我家里扔。我最好的朋友小鱼儿姐姐也不得不离开我,我十分沮丧,也十分懊恼。他们为什么要这样对答我的一家呢?渐渐地,我的身体快要散架了,身上也臭烘烘的。我一直盼望有个能救我的恩人。直至真的有那么一天,一群人类叔叔、阿姨们,来到我的身旁,把准备好的工具拿来,把我身上的垃圾清除,他们忙了整整三天,才把我有变回了原来美丽、清澈的小姑娘,我可真要感谢他们呀!!现在,我已经长大了,变的更漂亮了!我全身晶莹剔透,也有了许多新的朋友,小鱼儿姐姐也高兴的回到了我的身边,我仿佛有回到了原来的快乐童年似的。今天,柔和的阳光照着我,小朋友们也经常来到我的身边嬉戏,我成了人类的好朋友。快乐的生活着......450字 六年级 日记
-
小溪-在一望无际的大草原上有几条小溪,远远望去像一条条银色的带子,蜿蜒的伸向远方,走近一瞧,那清澈见底的小溪泛起层层涟漪,仿佛掀起了裙摆在尽情的欢舞。春天,小溪缓缓从冰雪中苏醒,小溪旁的花草树木也从小溪“哗——哗——”的歌声中醒来,花草树木被小溪滋润得生机勃勃,它们挥动着双手欢送着流向远方的小溪。夏日,太阳照耀着大地,让一切事物都热烈起来。小溪里,小鱼小虾互相追逐嬉戏,小鱼一会儿躲在水草后面,一会儿躲在石头后面,好像在玩捉迷藏的游戏;小虾懒洋洋的趴在水底,似乎在享受着日光浴。它们邀请小溪留下来一起玩游戏,但是小溪毫不犹豫的继续向着远方流去。秋天,五颜六色的树叶为小溪穿上了五彩的衣裳。这些飘落的树叶随着小溪缓缓的前行,就像一艘艘七彩的小船,随着溪流驶向远方。冬天,小溪上结了一层厚厚的冰,晶莹剔透,一片片雪花落在小溪的身上,给小溪盖上了一层雪白的被子,增添了一丝神秘;但小溪并没有惧怕,它挣破冰霜,继续流向前方,流过万水千山,向着自己的目标前进,前进……万物都在变化,唯独小溪向前奔流的姿态不变,其间可能面对诱惑,可能遇到困难,但它毫不退缩,继续前进,前进……奔流的小溪是一种精神,一种毅力,鼓舞着我们向着目标奋勇拼搏!500字 六年级 写景
-
小溪如果有人问,你最爱家乡的哪一处景物,我会毫不犹豫地回答——我爱家乡那条清澈宁静的小溪。走近小溪,不时传来一阵阵欢声笑语,那是一群快活的小精灵在小溪里抓鱼摸虾呢。一片宁静的竹林静静地守护着小溪,小溪另一边则是我的家。溪水清澈见底,可以看到一些小鱼小虾,我们经常用小网子到溪里捉它们,直接炖汤,味道鲜美极了。溪水是从山上流下来的,非常干净,我们村的生活用水也取自小溪。村里的老人都用溪水泡茶,因为溪水纯净,含丰富的微量元素,对身体十分有益。每到盛夏的中午,天气十分炎热,我和小伙伴们就跑到小溪里游泳,爷爷和他的老朋友们就在竹林里乘凉。一阵风吹过,竹叶沙沙作响,为我们弹奏着欢快的歌,花香遍布了整个竹林,让人陶醉。鱼儿们在水中成群结队地聚首,它们悠闲地游动着,如同游人在漫无目的地散步。石缝里常常有小螃蟹,我看见了,瞄准它,以迅雷不及掩耳之势把手伸进石缝中,一捉,太好了,捉到了。它的蟹壳光溜溜的,举着两个大而有力的钳子,威风极了。傍晚,我穿好衣服回家吃饭。晚上睡觉时,我想起了白天和小伙伴一起玩耍的情景,慢慢地入睡了。我爱家乡的小溪,一条美丽的小溪,一条宁静的小溪。五年级:2985873274作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写景
-
小溪人们都说小溪里的鱼很美味,但是,我觉得小溪更应该受到赞美。今天我为大家介绍我外婆家的一条小溪。如果没有小溪的拥抱,自由自在的小鱼儿就会死亡。外婆家的人们不需要自来水,他们只需要到小溪边舀水喝,小溪的水如此甘甜,甜到像被加过糖一样。连可爱的小猫和小狗都天天跑到小溪边去喝水。长在小溪边的野葱也格外的香,摘一把野葱,和鸡蛋一起炒,吃的你连舌头都忍不住跳舞。小溪边的野莓也格外的大格外的甜,一口咬下去,野莓汁就会往外溅,绝对比高档水果美味多了。小溪默默的为人们付出,但是她从来不计较自己有多少功劳,我要为她点赞。冬天到了,天气变得干燥,小溪里的水渐渐的少下去。小溪多么希望能下场雨或者雪,为自己加把劲,但是过了半个月,还是没有一滴水,小溪慢慢的干涸了。我多么想为她加水呀,好让她流动起来,可是我尝试了很多次,都于事无补。我找呀找,找到了小溪的源头——一个小水潭。发现原来深约1米的小水潭,已经见底了。我感到好伤心,觉得再也见不到充满生机的小溪了。春天的时候,我又去拜访我最牵挂的小溪。惊奇地发现,在春雨的滋润下,哗哗流动的小溪又回来了,她唱着悦耳的歌曲,似乎在迎接我的到来。看到小溪又回到了以前的模样,我好开心。小溪很美,但是她的生命力更顽强,我爱这样的小溪,她是我学习的榜样。500字 四年级
-
小溪小溪,缓缓地流过。一条条小溪汇成大河,奔向大海,再也不回头。小溪,清澈而明亮。舒畅而光明。望着那一条条小溪,使人感到明亮。望着这一条条小溪,这水真清得透明,五彩鲜艳般的五彩石,水滚动滚动地;似乎就是一卷卷飞奔的浪花在滚动着。这石头的颜色还真鲜艳,五颜六色的,为什么这些普通的石头会有这么多的颜色呢?不禁纳闷起来啦。噢,想到了。原来啊,这是有人把它做成这样的,几个人纷纷地看着。首先,用石膏做一个模型,接着用染色体来染色之后,等自然干了,就可以放入水中啦。这一次,但愿不再只是美好而玄妙的一场梦境。在阳光下,在光明下,小溪被阳光的照耀下,显得光亮明人,小溪;被照的滚烫,似乎是“星汉灿烂,若出其里”溪水因枯涸见石更清冽了。真是“水溪澹澹,融融而流。”看吧,由澄清的溪水慢慢往上看吧。空中,半空中,天上,由上而下全是那么清亮,那么光亮明人,整个的是一块块夺目的宝石。这一块块夺目的宝石里,有着小团花的小灰色树影,有着闪闪发光……小溪毫不示弱,像天上的彩霞落到小溪,那光彩夺目的小溪给留下斑斑碎影!这景象从故乡荡到了遥远的天边,一荡荡亮丽的小溪已变成了昨天消失的云烟。这小溪还真是别具一格啊,仿佛浮现出幸福慈爱的笑容。在故乡这条小溪能让看见,就心满意足了。在记忆的沙滩上,留有深深的足迹。千万别让它悄悄溜走!500字 初二 记叙文
-
小溪在暑假,我和爸爸妈妈去了乡下看奶奶。奶奶看我们来了,就热情地招待我们。吃完中午饭后,奶奶悄悄地告诉我,村后面有一条无名的小溪,那可是她们村子唯一的小溪,说一会儿带我去。不一会儿,我们站在小溪面前了。我俯身看了一下,那小溪缓缓地流动着、流动着,犹如一个温柔的少女,缓缓地摆动着一双玉臂;小溪静静的,在阳光的的爱抚下,她甜甜地笑着。在小溪的两头有10块踏石,那是通过小溪另一边的唯一道路,小溪两旁有许多株茂盛的榕树,那榕树非常的大,每天晚上都有人在那儿乘凉呢。榕树下面有一片片不起眼的弱小生命——小草;小草旁边有许盛开的野花,我们看着看着,天已经黑了,于是我们住在了奶奶家。第二天清晨,我就被“沙沙”的声音搞醒了,我醒来一看,奶奶刚刚把冰冰的水提回来,正在洗衣服呢。爸爸妈妈起来了,我们吃过早饭后,我又去看那无名小溪。我被眼前的景象呆住了:有许多的孩子在溪水的另一边游泳呢。于是,我跑回家去给奶奶说了刚才的事。奶奶说:“这些孩子在每个星期五都要去那儿玩。你想不想学游泳?”我说:“当然想了。”于是我开始练习,头几次差点丢了命,都是我拼命游上来的,经过了5小时的练习,我终于会游泳了。过了一会儿,天已经是黄昏状态了,于是我们坐上车,向奶奶告别,向无名小溪告别,向大树告别,向整个美丽的村子告别。500字 四年级 记叙文
-
1.0