听听秋的声音
400字
四年级
这是什么声音？是秋天的声音，这声音好听又喜悦，如果你们想知道秋天的声音，那就跟我来吧。
听听秋的声音，秋风微微地吹拂着，落叶穿着金黄的铠甲，等着秋风带她去冒险，与大树妈妈告别后，便离开了大树妈妈的怀抱，向自己的未来努力前进。
听听秋的声音，果园里飘出了声音，原来是苹果。树上的苹果探出了脑袋，远远望去，树上像是挂满了灯笼一样，果农们来到了果园，从树上把苹果一个个摘了下来，果农的脸上，露出了灿烂的笑容。苹果落到地上就会给人们带来幸福，苹果落到乔布斯的身上，他就发明出了苹果手机；苹果落到了牛顿头上，他发现了重力。
听听秋的声音，稻谷丰收了，好像田野上铺满了一层金色的地毯，又像一片大海。风一吹，海上就泛起了波纹，好看得很。农民们开着收割机来收割，稻谷被送往了全国各地。
听听秋的声音，大雁从北方飞往南方，在南方找到了一个好地方，一会儿“大”字飞行，一会儿“人”字飞行，好像在说：“我要搬家了，我不在的时候你们要保重，你们也要开开心心哦。”
秋天打开了一扇又一扇的门，我们要找出你的美景，听听你的声音。
支点的力量
450字
五年级
支点是一种力量，支点是一种关键，让我们一起去看一看支点的力量吧！它可令人类生活更美好呢！
我们先来做一个实验吧！我们先拿来一个带着把柄的水杯，再拿来一双筷子，同学们提出了各样奇思妙想，可以用筷子顶住把柄，可以把它举起来，把筷子抵住把柄可以举起。老师听了，一一尝试，可是都没有成功。最后老师大显身手了，老师把筷子顶住了杯子，又把筷子的一部分放在了把柄上。用了一点力，把杯子举起来了，老师说这就是支点原理。阿基米德说过给我一个支点，我将翘起整个地球。这句话让我想到了人的生活和大自然。
你瞧，人的生活，为什么那么幸福？因为人们在鼓励中成长了起来，鼓励是我成长的支点。上一个学期，我学习成绩明显下降，我自己都没有了信心，可就在那时，一束光照亮了我的生活，那就是妈妈和老师的鼓励，妈妈鼓励我，每一个人都会有不足的时候，世界上没有一个人是完美的，你要加油，努力的学习，让别人刮目相看，这一句普普通通的话，照亮了我学习的道路，这就是我学习的支点。我的老师也常常说："加油，你要努力的去学习，这样才可以让你的人生更加光彩有力。"听了他们的话，我努力学习，学习成绩好了起来。
支点在人的生活中，真是必不可少呀！
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听听秋的声音听听，秋的声音，蝴蝶拍拍翅膀，“扑扑”是和花儿告别的声音。听听，秋的声音，窗外的树叶被风一吹，“沙沙”是和大树妈妈道别的歌韵。听听，秋的声音，风儿吹动船帆，“呼呼”是和海岸告别的话音。听听，秋的声音，大雁飞向遥远的南方，“嘎嘎”好像在和北方再见。听听，秋的声音，玉米熟了，“砰砰”好像在和玉米杆告别。听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去，听听，我们去听秋的声音。听听，秋的声音，麦子弯弯腰，“刷刷”，是谢谢秋雨的话音。听听，秋的声音，小鸟振动翅膀，“叽叽”，是和大树告别的声音。听听，秋的声音，绿豆蹦来蹦去，“咚咚″，是和妈妈告别的话音。听听，秋的声音，大雁追上白云，"嘎一一嘎一一″是对白云的叮嘱。一阵阵秋风来到田野，和稻谷说着悄悄话；一只只小鸟飞向南方，向北方说的告别的话语。听听，走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅，你好好去听一一秋的声音。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒。听听，秋的声音，从远方匆匆的来，向远方匆匆的去，听听，我们去听听秋的声音。听听秋天的声音听听秋天的声音苹果咚咚的落在地上是苹果对大树说感谢的声音听听秋天的声音听听秋天的声音大树抖抖手臂叶子沙沙沙沙的说着那是叶子对妈妈说感谢的声音听听秋天的声音听听秋天的声音大雁一排排飞在天上洒下一缕缕温暖的阳光那是天空对大雁叮咛的声音听听秋天的声音听听秋天的声音蟋蟀婉转的歌唱那是夏天和秋天告别的声音听听，秋的声音，豆荚张开了嘴巴，“啪，啪，”是黄豆成熟的语言。听听，秋的声音，棉花，吐出雪白的果实，送给人民温暖的怀抱。听听，秋的声音，石榴裂开了嘴，带给人民香甜的美味。听听走进秋走进这辽阔透明的音乐厅你好好地去听一一秋的声音秋的声音在每一片叶子里在每一朵小花上在每一颗饱满的谷粒里听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们去听秋的声音750字 高一 写景
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听听秋的声音有人爱百花齐放的春，有人爱五彩缤纷的夏，有人爱白雪皑皑的冬，而我，却爱果实累累的秋。不知不觉中，秋姑娘已经来到了我们的身边。她迈着轻盈的步伐走到了果园，听到了风吹过时苹果的声音“咚，咚，咚”好像在说：“我熟了，快来吃我吧。”秋姑娘忍不住摘下了一个苹果放在手里。“呀，真光滑，好像一块玻璃。”她不由得感叹道。随后又把苹果放到嘴里，“咔擦”咬了一口，苹果又酸又甜，十分可口。吃完，便有摘了几个放到自己的挎篮里。忽然，她又看到了远处的树上挂着几个黄色的小灯笼，走近一看才发现，原来是梨呀！这梨闻起来有些淡淡的清香，摸起来有些粗糙。秋姑娘又忍不住尝尝这黄黄的小东西到底什么味了。就又尝了一个，“真甜呀！还软绵绵的，真像棉花糖。”她说。她又绕着果园跑了一圈，走了，只留下一阵开心的欢笑……秋姑娘又来到了田野，看见了一片黄澄澄的稻田，一阵风吹过掀起一阵金黄的浪花，仿佛置身于金色的海洋。她仿佛看到了农民伯伯那一滴滴辛勤的汗水，她已经迫不及待地想去看看他们的成果。走近一看，那白白的稻子立刻映入眼帘，她蹲下拔起了一根，放在手里，“这稻秆真直啊，稻穗也尖尖的，像一把锋利的匕首。”她又剥开一看，里面那些白白的稻粒，好像一个个刚出生的小宝宝，躺着母亲的怀抱中。正在这时，一只麻雀飞过来了，落在高高的树枝上，“吱吱”的叫着，好像在说“农民伯伯快来呀，你的粮食大丰收了，你辛勤了一年终于有收获了！”秋姑娘听到了，对农民伯伯的辛勤有些感动，她看不下去了，于是又离开了，只留下一滴眼泪……秋姑娘又来到了公园，这里有美丽的菊花，五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪，为公园增添了生机，伴随着一股股浓郁的花香传到你的鼻子里，这香味仿佛让你身临仙境，心旷神怡。更重要的是，秋姑娘还听说菊花可以做菊花茶，十分好喝。秋姑娘虽然想摘几朵的，但想一想，还是留给人们来欣赏吧。她又看到了一棵棵大树，这些树的叶子和以往不大一样，它的名字叫枫叶。当枫叶从树上落下来的时候，就像一只只飞舞的蝴蝶，十分优雅。但这些树叶也并非无用，它可以滋润下一代叶子，正所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花。”天已有些发黑，秋姑娘累了，又迈着轻盈的步子回了家……秋天，一个丰收的季节，充满着喜悦。我爱秋天！900字 初一
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听听秋的声音蛐蛐“蛐蛐”的声音，秋雨“哗哗”的声音，大雁鸣叫的声音，都在告诉我们：“秋天来了，秋天来了。”每一片树叶在树上慢慢地枯萎，变黄，然后卷起来，“呼，呼”秋风来了，把树叶吹落下来，树叶像蝴蝶一样在空中飞舞，“簌”的一声落到了地上，远处传来一阵“咯咯咯咯”的声音，原来是小朋友们在欢乐地玩游戏时发出的笑声。“呼、呼”秋风又把树叶吹到了一辆车子上，车子开到了田野里。风吹过了稻谷，一大片稻谷好像“金”涛骇浪。“哗啦哗啦”被秋风吹起了波浪，高粱举起了火把，好像在向别人示威，好像在说：“你瞧，我多红！”棉花穿上了白色的衣服。收割机“轰轰”地唱着丰收的乐曲，农民伯伯“哈哈”地笑着，庆祝今年的秋天丰收了。农民伯伯把稻谷铺在路边晒，可是调皮的麻雀来了，“喳喳”，把农民伯伯的劳动成果一颗一颗地吃了起来。我真是喜欢秋天的声音，你听那就是一首优美的赞歌。350字 四年级
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听听秋的声音“沙沙沙！沙沙沙！”那像扇子的银杏叶奋力地扇走炎热的夏日，迎来了秋高气爽的秋天。渐渐的，渐渐的，那不再炎热的秋天一步步走来，“嗖嗖嗖！嗖嗖嗖！”吹过了大地，给大地压压凉。“叽叽叽！叽叽叽！”麻雀急急忙忙地从老家飞回来，好像在说：“秋姐姐回来啦！秋姐姐回来啦！我又可以吃到她做的黄金稻谷和鲜美的水果！”在田野，农民们正在跟收稻谷，小麻雀们争先恐后地去吃秋姐姐为它们做的菜，秋风吹黄了稻谷，“哗哗哗”田野里翻起了一阵金色的波浪，小麻雀连忙冲到那里，“喳喳喳”，啄起了稻谷，一边吃一边说：“真美味呀！”有些觉得这儿挨挨挤挤的，冲进去吃不方便，准备到田园里吃新鲜的瓜果。果园里，小麻雀们刚到，结果下起了“哗啦啦”的秋雨，小麻雀只好离开了。树上的果子们见农民们还没有过来，自己就快架不住了，都“咚咚咚”地从树上降下来，大喊着：“我成熟了，成熟了。”苹果被秋雨淋后，那红彤彤的小脸蛋几乎和皮球一样。听听，秋的声音，秋的声音就是一支快乐的乐曲。400字 四年级
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听听秋的声音时光匆匆流逝，转眼间秋姑娘带着喜悦的心情踏步而来，我喜欢在秋天聆听金黄的树叶落下来的声音。傍晚，我去散步，金黄的树叶被风吹着，看着树叶落下来，我忍不住用我的小手去接它。落叶又从我的手中缓缓落到地上。落叶被风吹着，发出“沙沙”“沙沙”的声音，像在和我说：“我的舞姿优美吗？”我开心地踩在落叶铺的地毯上，发出“咔嚓”“咔嚓”的响声，我玩得起劲儿的时候，妈妈用相机抓拍了我的模样。这时，妈妈说：“我们该回家了。”我说：“再玩一会儿嘛！”妈妈拿我没有办法，只好允许我再玩一会儿。我正玩得开心的时候，秋雨下了起来，“滴滴答答”地落在我们的身上。我和妈妈赶紧跑回了家。我喜欢秋天的声音，你听，那简直就是一首优美的歌曲。300字 二年级
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听听，的秋声音大树抖抖手臂，"刷，刷"这是和黄叶告别的话音。听听，秋的声音，小蜜蜂钻进小花里，"嗡，嗡"卷起沾满花蜜的触角。听听，秋的声音，秋虫拉起了小提琴，"啾，啾"拉出了秋天的歌韵。听听，秋的声音，小蚂蚁走进了田野里，"嘿唷，嘿唷。。。。。。"搬起了金黄的麦粒。秋的声音，是一个辽阔的音乐厅，走进这辽阔的音乐厅，要好好的去听一听。听听，秋的声音，从远方忽忽地来，有从远方忽忽地去，听听，我听到了秋的声音。150字 四年级 写景
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听听，秋的声音听听，秋的声音，豆荚扭动身躯，“啪啪”，是和妈妈道别的小曲。听听，秋的声音，青蛙在努力挖洞，“呱呱”，是要和池塘挥手再见的歌韵。一朵朵菊花张开笑脸，随风轻轻的摆动，娇媚的身影多彩亮丽，好像在欢迎秋伯伯的到来。听听，走进秋，走进这热闹的大舞台，谷穗向大家鞠躬，高粱害羞红了脸，在这里，你可以听到美妙的交响曲。秋的声音，在每一棵摇曳的小草里，在每一片金黄的天地里，在每一棵硕果累累的果树上，在每一位农民伯伯粗糙的手掌里。听听，这秋的声音吧……200字 四年级 诗歌
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听听，秋的声音听听，秋的声音，青蛙叫了起来，“呱呱”，那是和荷叶告别的话音。听听，秋的声音，杨树抖抖手臂，“哗哗”那是对树叶送别的声音。听听，秋的声音，秋雨下了起来，“沙沙”那是`亲吻小草的响音听听，秋的声音，风儿呼出气息，“呼呼”那是寻找大雁的唤声。一只只大雁飞上天空，撒下一阵暖暖的叮咛，一个个苹果挂上枝头，发出阵阵诱人的香味。听听，走进秋，走进这热闹的音乐会，秋的声音在每个熟透的果子里，在每一片金色的树叶里，在每一棵苍翠挺拔的松树里，在每一个农民一滴滴汗水里。听听，秋的声音，它像一个过客，从远处匆匆的来，向远处忙忙地去。听听，我们听到了秋的声音。250字 四年级 状物
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听听，秋的声音听听，秋的声音长沙市东郡小学三（1）班邓若愚听听，秋的声音，满树的果实你挤我碰，“呯呯”，是与大树妈妈告别的话语。听听，秋的声音，谷粒展开她们美丽的身躯，“沙沙”，是与田野道别的话音。一群群小鸟飞向南方，留下一阵阵优美的歌声。秋的声音，在每一阵秋风里，在每一片落叶里，在每一滴雨露里，在每一个人的心里。听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。指导老师：张良150字 四年级 状物
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听听的声音听听动物的声音大家吃的许多食品都和动物息息相关，如鱼翅汤是鱼的翅骨做成的，烤鸡烤鸭是鸡鸭做成的，涮羊肉的原料是羊，烤牛肉的原料是肥牛。动物正在逐渐的灭亡，这都是因为人类的乱斩滥杀造成的。东北虎，在我国乃至世界也就剩下了几百只，在我国东北虎是国家一级保护野生动物，受到了精心的饲养，为了增加东北虎的数量，饲养员对东北虎进行了精心的饲养。乱斩滥杀是让动物们灭亡的主要原因，还有就是大自然中有食物链：大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃浮游生物，浮游生物吃大鱼小鱼的尸体。大熊猫最喜欢吃的是嫩绿的竹子，人类除了要吃荤食还要吃素食，嫩绿的竹子现在成了人们喜欢的食物，大熊猫喜欢的竹子逐渐稀少了，没有了食物，大熊猫的生活质量受到了严重的威胁。虽然人类需要食物，但是绝不能把大自然赐给一切生灵的东西占为己有，人类是动物，是高等动物，那动物与动物之间为什么要自相残杀呢？多听一听大自然中可爱的动物的声音吧！如果继续乱斩滥杀的话，人类能听到的将是自己的哭声！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。500字 四年级
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听听春的声音“叽叽喳喳”，燕子从南方飞回来了，天空就是燕子的舞台，它们有的在天空中“独唱”，有的三五成群地聚在一起聊天，还有的一边翩翩起舞，一边唱着婉转的赞歌。“叮叮咚咚”，听，小溪唱着优美的歌儿向远方跑去。一路上，它叫醒了冬眠的动物，叫醒了花儿，催醒了小草，还结识了很多朋友。最后欢快地流入了大海。“沙沙沙”是春雨滋润大地时唱的歌。春雨像一位无私的母亲，把乳汁都献给了大地，禾苗喝了变得更壮了，小草喝了变得更绿了，小花喝了变得更艳了……“嗡嗡嗡”是蜜蜂辛勤劳动时发出的快乐的歌。蜜蜂一大群一大群，密密麻麻的，把天都遮住了。只要看到花丛，它们就飞过去，有的和花儿说悄悄话，有的在花瓣上休息，有的还不停地亲吻花儿呢！“呼呼呼”是春风吹拂大地万物的声音。它掠过田野，预示了秋天的好收成；它飘过小溪，让小溪解冻；它吹过一片片土地，把小草唤醒了，一棵棵小草从土里钻了出来，好奇地打量着这个新奇的世界。这就是春天的声音，其实春天还有更多的声音等着我们去发现呢！400字 三年级
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听听春天的声音春天，是新生的象征。它是美丽又温柔的，是万物复苏的季节，而它的声音也是独特的。嘘嘘——！你听到了吗？是小鸟歌唱的声音。是小鸟站在枝头，为我们演唱。这歌声，时而清脆，时而悦耳，时而缓慢，时而急促。还有几只蝴蝶飞在下面，像是为它伴舞。“唱得真好！“”好好听呀！”好厉害！声音从草地里传出。我循声走去。把耳朵挨在草地上。啊！听到了！听到了！是小草的赞美声、是小草的鼓掌声，小草迫不及待地想看见这歌声的主人而探出头来。歌声还在继续，一朵公园里的花也听见了。花儿听见这动听的歌声，不由自主地露出笑容。公园里的人们都听见了，一个个脸上洋溢着笑容。这是花儿绽放的声音，是快乐的声音。小鸟的歌声伴随着春天唤醒了冬眠的动物。熊从洞里钻出来，打了个哈欠；蛇也从自己的洞里钻出来，爬向春天的那一缕阳光；青蛙也早已经蹲在荷叶上呱呱叫了……这是动物从冬眠中醒来的声音。所有动物迎来了春天。春天的声音无处不在。只需要仔细聆听。相信你一定能找到它。400字 五年级
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听听雨的声音窗外“滴答滴答”响，你听，是雨姑娘迈着轻快的步伐走来了。我爱雨，尤其爱雨的声音。春雨是静谧的。悄无声息地来，悄无声息地走。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。静悄悄的春夜，是春雨打破了这种宁静，那雨像落叶一般潇潇洒洒地落下，那声音像风一样柔，像棉一样软，像大家闺秀在那用手帕遮住嘴微微一笑。那声音给大自然带来了勃勃生机，笋芽儿一点一点地冒出尖尖小小的头，望着外面新奇的世界呢！夏雨是活泼好动的。时而轻盈，时而波澜，时而急促，时而缓慢。它像一个叛逆少年，迫不及待地逃出妈妈的怀抱，去拥抱大自然。田野、乡村、屋顶都留下了他小小的身影。他时常跟伙伴们玩捉迷藏，慌不择路，跳上屋顶，跌在水泥地上；从栏杆跳到荷叶上，“叮叮咚咚”的声音清脆又响亮。他常常与电公雷婆作伴，拉来风加油鼓劲，这声音就像一曲激昂的交响乐，久久不能停息。静下来，细细聆听雨的声音，或许你能用自己的内心与它对话，你能听到自己内心深处最真实的想法。400字 五年级
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听听大海的声音大海，是广阔无垠的；大海是一望无际的，所以它成了我们当代青少年最向往的地方。而每到海边很多人就会随手把垃圾扔到海里，而有些人则更为残酷——去虐杀动物，获取钱财。无知的人们啊，醒醒吧！听听大海的声音吧！“我为人类提供的一切，难道还不够多吗？我给他们在我的地盘上玩耍，给你们在我的身体上划船，又给你们提供每日必不可少的食盐。难道这一切还远远不够吗？难道这一切你们都没有看在眼里吗？难道你们都不会心存感激吗？你们还这样虐杀我的孩子。你们难道就不会体谅体谅我的心情吗？”听啊，这就是大海妈妈发出的哀号，发出的怒吼，难道你们还没有清醒吗？大海不是给人们利用而存在的。看啊，那鲜红的大海，岸边尽躺满了海豚。那海豚已经死了，已经永远的离开了我们。而它们的死，有人会怜惜吗？在它们即将被虐杀的时候，它们不恨人们吗？我想应该不会吧！我们给大海留下了太多太多不好的印象，留下了一种罪恶，。为什么我们不能怀着一颗感恩的心，怀着一颗真诚的心，向大海妈妈道歉呢？而道歉的方式我想就应该是停止对它孩子的杀害吧！只有这样，海洋才会永远散发着青春的朝气啊！让我们一起保护海洋吧！400字 初一 散文
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听听春的声音春，是那碧绿的小草，明媚的阳光，鸟语和花香。春，是那嘴角的轻扬，是那朝气，蓬勃向上。。在花丛中漫步，寻找躲藏在其中最艳丽的，最阳光的花儿。我要将其连成花圈，送给我那如春般温柔的母亲。。在花丛中奔跑，挥动着母亲的青纱网，捕捉那最缤纷最醉人的蝶，轻轻裹人青布袋，我要让那春也瞧瞧母亲的花园。这是春的脚步。在花丛中歌唱，像鸟儿般向这草。这树，这春歌唱！感谢她唤醒了生命，带来了香。这是春的歌声。我轻轻的跑到母亲的身后，将那艳丽的花圈戴在母亲乌黑秀丽的发束上，花圈上的花散发着春的气息，花蕊上的晨露，如珍珠般的晶莹，这是春的津液。看，我的小黄狗在花园中追赶着那刚捕来，还在欣赏花的蝶，嬉戏一般。看，我的小花猫，也被这迷人清甜的春所征服，陶醉于那和谐，可亲的春日啊！我光着脚丫，一骨碌爬上树。站在枝丫上，拨弄着绿叶，去敲下那还垂挂着露珠的果子。这是春的生命。我怀揣着果子，站在枝丫上欣赏这自然的母亲。啊。她是如此的美，却多了一份静与净。听听着春的声音，那是自然的母亲。她如花般清香，又不失纯朴，如水般轻柔，又不减挺拔。如那天穹，又不减细腻。春，是心灵的声音。初二:黄心明400字 初二 散文
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