我不会写诗
400字
初三
书信
(一)华丽,那些白墙下嶙峋的蔷薇,重峦叠嶂界的轩榭,在华丽的低语,低语被月光照进的,镂空的史诗,低语被残损弥补的,古朴的丘壑,如此华丽。
(二)闲人,我要跨在鳌头上纳凉,要翻白眼球瞄那些,藻井上的蟠龙,要攀上红柱金墙,用我唯一的铁勺敲击那些,顽固的琉璃,听渺远的磬音,休想用帷幕掩盖伧俗,拿开它吧,自让我这身破衣烂身,与堂堂的金銮殿,沉入京城的夕天,做两个光明的剪影。
(三)草原,在这个天地萌发的地方,日子在翩然起舞,在那个风雪载途的日子里,绿色在周而复始。
(四)田野,我看到,相安无事的蟋蟀,停在了叶脉上,没有风的气息,把麦芽熨出了褶皱,天衣无缝的夜,笼罩了蚯蚓的挣扎。
谁知道,这生生不息的泥土里,是否有不屈的遗骸,这绵绵不绝的漆黑中,飘洒着劫难的秘密。
无人注目,无人晓,无人停留,无人道。
(五)结束,最后一片桑椹叶落了,我知道蝉蜕是永远不变的周期,蟋蟀的最后一声鸣叫带来了秋日的金黄,一切都在长大,都在奔跑,蛇卸下了生的膜,青苔不需要阳光的炫耀,我默立在菜畦上,创造一片宁静,却发现,已有人先比我到。
如果我是小渔民
250字
四年级
状物
如果我是小渔民
福建省泉州市 泉州市实验小学四年三班 苏楠
如果我是小渔民
清晨,
天空?是一片,
海的那边,
出?一片美丽的朝霞。
迎着略带腥味的海风,
伴着轻轻的海涛声,
我会扬帆直奔浩瀚的大海!
我知道,
海的那边是我国宝岛台湾。
她是一个美丽、富饶的地方,
岛上树木繁茂、资源丰富,
日月潭湖水清澈、水平如镜,
岸边绿草如茵、花朵艳丽,
四周群山环绕,山水相映……
那边有我的小伙伴─台湾小朋友!
傍晚,
当天空出现一片色彩斑斓的晚霞
我会和台湾小朋友相拥在船头,
满载着团聚的喜悦,
踏着清澈湛蓝的海水,扯帆归来……
(二○○五年五月十四日)
指导教师:吴荣臻
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书信
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