致年华900字

致年华

900字 高一 散文

“你来了,好久不见。”站立桌角,开朗笑语,弥漫了瞬间的光亮,所有绮丽,人声杳杳,缱绻轮回。

“看吧,近在眼前的同桌不想,想了远在天边的某人。”她,静坐椅子,素笔纸笺,载取了梦的轨迹,夸张着瓢泼肆意延伸开来的言语,斑驳繁华刹那。

“我一直在你们滴后面,不知。难道,难道,往事回味便知珍惜罢。”迟暮了流光筹措,终成一道耀眼的光芒,篆写在闲暇时光底下的故事,淡不可忘,缭绕思绪,深邃婉约,那些曾经的记忆。

一定有很多的事,流年背离了岁月,锦瑟年华抑或物换怀殇。不断的做着同样的奔跑路线,恍若了观影。然后在某个不经意,遗留了错过很多的美丽,在年华寂静之中,留人间多少温暖,迎浮世千重变换,不悲,不喜。

多少深藏内心深处暗涌的浪潮,偶然时嘴角略过的悲伤,零落成泥,无人知晓,时间在不知不觉中流逝,来不及留意已经是昨天,步履蹒跚,稀释了好久好久,拖着空灵的身体,穿梭人影,忘了忧伤,忘了破碎。

过往,回忆太美,残缺筑成伤感的旋律,我毅然选择恬静浅笑,折叠了本不关乎我的盛宴,祭奠简单的轮回,不过一曲,断了弦的乐调。

像极了绚烂的烟火,对我昭示着应该怀着感恩的心对待遗失了的美好,渐渐抹平了棱角,把自己打磨的沉稳,缄默;冬天的风好寒冷,季度蜕换几经,用冰凉的手指在玻璃刻画最美的年华,只朝酿成一场芬芳的酒酿,转身痕迹,轻盈了我的世界。

你是你,我还是你认为的高傲吧,不曾主动。忆起那年的你,那年的事,如椅循着诗的天籁,伴着我笑着,笑着。人与人之间的缘分,真的好奇妙,这么近又这么的远,若即若离的灌满悲伤,疼痛还有无奈。友谊在不信任中建设成虚拟的城墙,终在风雨中摇晃。

一个人的故事,我是主角,你是否逃离了剧中。很久之后,才清楚,距离湮没了紧密的情感。渐渐,两点成线,停留在充分不必要的缺乏中。有些事情,难道真的来不及,回不去?

过去不再怀念,却不断的反反复复的回忆一季颠肺流离时的我。你涂改笔直我迷失的方向,疗伤痛入骨髓的悲伤,一种感恩油然而生。该是持着怎样的行走,背上行囊简单漂泊。那一个个失去又得到,得到又失去的年华,不再纠结,决然沉默离去,无谓的沉重,我还有的坚强,祝福你,一朝红尘知己,实践了世事难料。

我一直喜欢仓央嘉措说的,最好不相遇,如此便可不相聚;但曾相见便相知,相见何如不见时。世间真的有许多难以言说的因缘际遇,邂逅,相逢之后,让自己懂得,放逐在茫茫的人海里,与陌路擦肩而过了。矗立摩肩接踵的人流,假装真的很淡然。

少年成长录

900字 初二 记叙文

成长的青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷,成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我,在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶,在享受快乐的同时,我更多的体会是成长的烦恼。

当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时,我就被鲜花和掌声包围着,准初中生的我走路都像在飞,梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头,再摸几下自己的额头,一脸的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。

但是,成长的喜悦也不是总垂青我,这不,烦恼来了,这不速之客来势凶猛,毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集,我的成绩排名一落千丈!

这次期中考试,英语考砸了!我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山,令我大惊失色。说不清是委屈还是不平,我自认门门功课都已掌握,尤其是英语,那是我的强项。清晰地记得:课前不预习上课也可以应付,上课不用心也能答个差不多,课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想,让我彻底郁闷了:小学就是这样学的呀,不是很好吗?我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在,现在我该如何是好呢?说是说奋起直追,迎头赶上,就算有那如坚如磐石的决心与激情,但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽,无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心,但一想到74分,顿时喘不过气来,背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉,要怪还得怪成长,要是还在小学多好呀!

看着一筹莫展的我,妈妈语重心长地说:“你也得好好感谢成长,是它给予了你思考,挫折能锻炼你的意志。”此时此刻,我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆,从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来,用炽热的火焰点燃了我的激情。对!我长大了,怎么还用小学生的思维看问题呢?怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢?不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上!

成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应,成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!

成长的烦恼,甜美的烦恼!

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