桥
150字
初一
散文
我走在那座桥
静静的……
慢慢的……
那是一座古老的桥。
那是一座历尽沧桑的桥。
桥下的水，静静的，缓缓的，是那么清澈。我的背影倒映在水中。水中有多了一个我。他呆呆的望着我，我呆呆的望着他，此时的我俩是那么绝望。我没屏住的呼吸那么低沉。
我站在桥上。那个我在桥下。
我们共同厉览桥的沧桑，我的苦楚。
我俩是那么样的，那么样的，绝望……
膨……
石头打向我的两个我，
我俩破了。
就快要与那只桥融为一体。
桥是我俩，而我是桥。
爱吃的水果
150字
二年级
日记
我最爱吃的水果是：水蜜桃、樱桃、芒果。
樱桃是圆圆的、红红的，就象一颗红宝石，一咬下去，很好吃，就象吃放了冰糖的苹果一样。
水蜜桃是椭圆的，它还像荷花中间的花蕊，粉红粉红的，真想吃一口，闻起来很香，咬下去就像吃了冰糖一样甜。
芒果是椭圆的，黄黄的，吃起来酸酸的，就象吃了甜蜜的琵琶一样好吃。
我喜欢吃这些水果，我想能吃到我最想吃的水果，那多好啊！我很喜欢吃水果。
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桥每年寒暑假，我们全家都会去旅游。旅游的途中，我们见到了许许多多的桥。桥，千姿百态，各种各样。有平平整整的水泥桥，有摇摇晃晃的铁索桥，有弯弯曲曲的木桥，还有惊险无比的玻璃桥。有的桥像是路，也有的路也很像桥。我心中有很多疑问：桥和路有什么不同呢？高架桥是路还是桥呢？我们旅游的地方叫舟山。舟山的跨海大桥特别多。我数了一下，我们经过了七座跨海大桥。一望无边的大海上，一座座宏伟的跨海大桥，像一条巨大的长龙横卧在大海上。大桥很长很长。长长的大桥是怎样建成的呢？坐上了游轮，我准备仔细地观察海上的大桥。船接近大桥了，我发现：原来海上有很多坚固无比的桥柱，桥柱打在很深很深的海底，然后在桥柱上面造桥。科学家真聪明啊！在普陀山，我还看到了一些石拱桥。石拱桥是用一块块石板砌成的。石板上上面雕刻着许多花纹。有荷花，有狮子、长龙，还有各种古代人物，个个栩栩如生。我最喜欢走铁索桥啦！铁索桥是由一根粗粗的铁链做成的。它的两边有一道安全网，扶着安全网过桥既惊险又刺激。很多大人和小孩都不敢走呢！看到了这么多的桥，我好想走走玻璃桥啊。我在抖音里看到：人走在玻璃桥上，突然玻璃一下子裂开了，感觉自己要掉进万丈深渊，非常恐怖。我很想去感受一下！我喜欢看各种各样的桥，因为桥走上去比路更有趣！长大了，我想当一个桥梁设计师，设计各种各样美丽有趣的桥！550字 小学
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桥桥中国有很多很多的桥，有历史悠久的卢沟桥、赵州桥、洛阳桥、广济桥；有古典质朴的大七孔桥；还有雄伟壮观的武汉长江大桥、杭州湾跨海大桥… …这些桥不仅为交通事业做了许多贡献，给人们带来了方便，又同时给城市增添了一道道风景线。其实，我们每一个人都可以做一个桥梁建筑师，只要我们能有爱心、同情心、感恩的心，我们就可以筑一座质朴无华的“桥”。记得有一次，在上体育课，我在自由活动的时候，突然听见了哭声。我朝声音的方向跑过去，发现在花坛旁有一个小女孩在呜呜地哭着。我很奇怪，就问她：“你怎么了？”她却不回答，我又问：“你到底怎么了？”她抬起头，眼泪汪汪地回答说：“我被人欺负了，还摔了一跤。”说着，她卷起裤腿给我看，我一看，呀，好大的伤口！便轻轻地把她扶起，带她去了医务室。出来的时候，她向我道谢，我说没关系，马上跑回了教室。回了家，我心里直乐，我用同情心搭了一座“爱心桥”，好高兴呀！5月12日下午大约2：00的时候，四川发生了8.0级特大地震。而在同一时间内，政府部门也得知了这个消息，在第一时间里派救援人员赶到了四川，那时已经是晚上了。救援人员冒着倾盆大雨、山体滑坡、一次又一次的余震的危险，“迫不及待”地感到救援现场，抢救着一个又一个微弱的生命。多么伟大呀，是他们在最危险的时刻，用自己的生命搭起了一座“生命桥”。老师就像辛勤的园丁，他们用知识和智慧浇灌我们，让我们在学习中成长，成为一个品学兼优、有用于社会的人。老师把知识教给了我们，为我们搭起了一座“知识桥”。生活中到处都有各种各样的“桥”，让我们都去做那些乐于奉献，给人们带来幸福、快乐的桥。650字 六年级
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桥当你站在桥上的时候，你是否想过：如果没有它，你会怎么样呢？遇到小溪，你可能会卷起裤腿淌过去；但遇到大江大河呢？你总不能像过小溪一样走过去吧，这时候桥显得那么重要！桥有一种默默无闻，无私奉献的精神，虽然人们每时每刻在它上面来来往往，但它却毫无怨言，它将自己的一生献给人类，它任凭风吹雨打，日晒雨淋，也要奉献到生命的最后一刻。它老了，坏了，它会被拆除，取而代之的是宽阔平坦的另一座大桥，新的大桥又一次焕发出无穷的青春活力，继续为人类作出更大的贡献。从古到今，有许许多多的人，就像大桥一样，他们为了子孙后代，默默无闻地奉献着自己的一切，他们毫无怨言，不求汇报。我们亲爱老师就是这样的人，他们把一批批学生，从这边送到那边，可是自己呢，还是在原来的地方，他们真像一座桥！爱桥吧！它会给你一种精神的启发，它会给你一种理想的寄托，它会使你到达人生的彼岸！平湖市钟埭段墅小学五（3）班戈金金指导老师孙祥根350字 五年级 记叙文
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桥“十、一”黄金周与亲友一同去故乡游玩时，看到了村头的桥，想到了儿时的一个约定，决定一个人留在桥头，守着、等着，直到她来……——题记那段时间，因为爸爸妈妈工作很忙，我被送到乡下去住一段时间。一开始我对乡下的这些孩子一点也瞧不起，总是嫌这嫌那。直到遇到了她，桥。她用自己的友善与真诚感化了我，渐渐的我们成了好朋友。一幕幕儿时与桥交往的情景回荡在脑海中。那次村里第一次来了放电影的，从没看过电影的桥对这次看电影的向往可想而知。但最后因为邻居家小孩走丢了，她失去了这次机会。她说，她不后悔，看到邻居一家团聚时的喜悦，自己已经看了一场最精彩的电影。一方水土养育一方人，我心里如风吹动了一池秋水，乡情，丝丝缭绕，寸寸萦怀。这是一座古老的桥，桥身下面没有桥墩，只有一个拱形的桥洞。小桥只有两米宽，整座桥并没有过多的修饰。灰白的石块，被磨得发光，铺满苔藓的青砖，显得这座桥更加古老、陈旧，与雄伟壮观的长江大桥相比之下，小桥逊色多了。它没有雕刻精美的文饰，更没有恢弘庞大的气势，小桥给我带来的是温馨，一种爱的感觉。她，叫桥，我乡时的玩伴，无话不说的好朋友。她说，她的名字是爷爷给取的，爷爷希望她能像桥一样朴实、无私奉献。她，并不漂亮，却有一颗善良充满爱的心。她说，每次原谅别人时，自己总是很快乐。我走的那天，她找到我，说想在5年后的10月3日下午3点，在桥头与我相聚。我答应后转身而走。其实，就算转过身我也知道，桥，她的泪如那天上下个不停的雨。光阴似箭，日月如梭，转眼间就到了相聚的时间。]站在桥头上，秋风瑟瑟拂过，悠扬、惆怅。她会来吗？我心里也没有个底。毕竟过了5年，不是这次出游看到小桥，我早就把当年的约定抛之脑后了。小桥下溪水一如往常那般清澈、恬静，可这么多年没见，桥也没变吗？我又抬头仰望着湛蓝如洗却又无边无尽的天空，心中就像天空一样没底。合上双目，阳光洒下来沐浴着我有脸庞，谁说只有春天的太阳才是柔和的？此时此刻的秋阳也一样温柔，如丝如缎。“对不起，请问你叫什么名字？”一个含蓄的声音回荡在耳边。是一位穿着淡雅，皮肤黝黑，扎着马尾辫，与我年龄相仿的少女。这使我不禁眼前一亮，反问道：“是桥吗？”是的，是桥，没等她回答，我已经有99%的把握了。桥，她的眼神告诉我，她一点也没变。桥先是怔了一下，然后给了我一个大大的拥抱，泪水浸湿了我的衣领。我沉默了，从她的眼神里，我知道了原来桥一直等待着这一天的到来。斜阳下，我和桥像小时候一样手牵着手，相聚在桥头上。我想，我们再也不要分开了。故乡的小桥每天也乡戚们服务，从未迟到过。过了这么多年，桥却仍然期待着我们相聚那天的到来。我真不敢想象，如果那天我没有来，桥，她该是多么失落。幸好那次出游，没有让我无情地把桥的希望化为泡影。小桥是我与桥之间友谊的桥梁，既然，桥是建桥者，那就让我当维护者吧！——后记1200字 初一 抒情
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桥头春晖冉冉，如一个萌动的女孩，纸鸢将梦想搭载，不知多久方能归来。桥中夏雨绵绵，如一个激情的女孩，泪水将粉黛尽染，也不愿对青春说声拜拜。桥上秋露沾沾，如一个婉约的女孩，多情将理智掩埋，直教人情何以堪。桥尾冬雾蔼蔼，如一个迷惘的女孩，人生旋转的指南，已觅不见可以停靠的岸。桥呵桥，从这头迈向那端的女孩，为一个瞬间的精彩，我愿为你奔流向海。150字 初二
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桥_父母出去了，七夕本来就是他们的节日。我摊坐在椅子上，窗外下起了雨，一切都朦胧了起来。玻璃上的雨点越来越小，而彩虹——五彩缤纷的仙子，从城市的一端悄无声息地显于天际，待我注意到时，已是完美的弧线。雨停了，它却更加高傲地展现出它的色彩，以最完美的姿态横占了天空，穿透了乌云。这就是牛郞织女期待的相会之桥吗？传说中，他们通过了喜鹊桥，最后聚在了一起，我们不是有彩虹桥吗？偏偏就在今天，是缘份创造了奇迹，我有点激动，虽说到了晚上，织女会从银河的那边渡过喜鹊桥，彩虹桥色彩缤纷，更加具有浪漫色彩，在彩虹桥上延续的缘份，有另一番美好的期待。彩虹桥的出现，把牛郞和织女的心拉近了。我体会不了他们每隔一年才能遇见的心情，缘份使他们的爱情永恒（真若有情有缘又岂在朝朝暮暮）。这样的日子里能看到彩虹，人生肯定幸福感十足，我甜甜地想。阳光从云的缝隙里钻出，彩虹更加的灿烂起来，发出了亮光，妹妹走进房间，顿时被彩虹桥的美丽惊艳到了。我开玩笑地跟他说：“看到牛郞织女了吗？”她认真的说到：“姐姐，你有没有搞错，牛郞织女要等到月亮升起来才会在一起”，有了这样的巧合，他们难道不去把握机会而死死地等到晚上呢，谁能阻隔他们迫不及待要相会牵手的心情呢？我没有对她说，因为这种想法小孩子是理解不到的。缘份，是感情的延续，也是不变的誓言。如果没有缘份，牛郞与织女还会幻想着奇迹的发生，那些喜鹊搭成的桥吗？当他们牵手相遇的那一刻，此生的缘份也该是银河般绵延无尽头。妹妹还瞪着彩虹发愣，想必她是在找牛郞织女吧。缘份很美好，但时间不会长，彩虹若隐若现，天空像是又要下一场雨了，我倒是挺担心下一个晴天是不是还有彩虹。一切的缘份都是说不定的。就像我这个大家庭，刚开始只有我一个人，后来又莫名地多了个妹妹，最后竟然还有个弟弟，那俩小屁孩是我遇上的缘份，他们让我很快乐。我希望当我再次抬起头时，天空中划过一道色彩缤纷的桥，牛郎正牵着织女和孩子们，消失在一片灿烂中……800字 初一
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桥我是一个外来民工子女，2008年随着父母来到了江阴新桥，在这个人生地不熟的地方，我不免有些担心，担心同学们的不友好，担心没有人愿意和我交朋友，担心我的成绩跟不上……可我渐渐发现，我的担心都成了多余的，这里的同学是那么的热情，老师是那么的亲切，环境是那么的优雅，使我仿佛沉浸于一个幸福的大家庭中。当我怀着惴惴不安的心情踏进校门的时候，迎面而来的不是一双双不屑的眼神，也不是一张张严肃的眼神，而是一面面充满笑容，和蔼可亲的笑脸。我随着老师的来到班级中，看到许多陌生的脸庞，我似乎有些胆怯了，一直小心翼翼地跟在老师身后，老师微笑着把我带到讲台前，热情地向同学们介绍我，紧接着教室爆发出一阵热烈的掌声，我的心不禁被这掌声震撼了，感染了。我不再那么拘谨，轻轻地笑了笑，希望同学们能与我交朋友，来到座位开始我在新桥中心小学快乐的学习生活。下课了，周围的同学纷纷涌了过来，向我问这问那，感受着同学们的热情，我温暖极了，我们越谈越兴奋，很快就聊到了一起。可最令我困苦的是，由于之前在老家没有英语这门课程，我的英语成绩简直差到了极点。当我捧着一份打满×的考卷回到座位上时，心情十分沉重，我很想学好，但不知道怎么办，当我感到无助而失望时，老师看懂了我的心思，让课代表来到我的身边帮助我，辅导我落下的功课。此时的我仿佛从黑暗中走向光明，老师和同学不仅教我所落下的单词，还帮我分析所错的题目，教我正确的解答法，他还不厌其烦地教我一些语法知识点，看到我一丝一毫的进步，她就倍感欣慰。不为别的，就为同学老师对我的关心，我发誓一定要学要好英语。感谢那些默默支持我的同学，给予我知识的老师，他们就像冬日里的第一缕春风，时时滋润着我，温暖着我，呵护着我，使我沉浸与幸福的海洋里。我爱新桥，爱它的美丽，爱它的富饶；我更爱新桥人民，爱他们的热情，爱他们的友好，爱他们给我家的温暖……新桥啊，你是我的“第二故乡”！750字 初一 写人
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