读“桥”
1000字
初一
叙事
人们搭起了立交桥，为堵塞的交通画上了圆满的句号；人们搭起了过街天桥，为天天过马路的市民们解除了担忧；人们搭起了九曲桥，为每天去公园散步的人们增添了一份快乐。我们这一家子也搭起了一座桥，这座桥非同一般，需要我去细细品味，慢慢阅读。
国庆假期，我和父母大人商量到“七星岩”举行一次旅游，说是旅游还不如说是冒险呢！
一到“七星岩”，映入眼帘的是一片绿色，听到的是“哗啦哗啦”的水声，闻到的是泥土清新的香味。我顿时觉得好高兴，这一切都是这么的美好啊！在这个地方，谁又会不高兴呢？
“走，我们到瀑布那边玩。”老爸说着，就带我们出发了。
一路上，我不管山路有多窄小，有多险峻，只顾拿着相机“卡嚓卡嚓”地东拍西拍。正在我按快门的关键时刻，老爸突然来了这么一句，吓得我差点手滑把相机丢了——“小心！前面有‘陷阱’！”
老妈一听，往前方一看，差点喷血了，没好气说：“什么‘陷阱’啊？你以为你在打游击呀！不就是塌方了嘛。”
我听了，在一边捂着嘴偷偷地笑了起来。还没等我笑完，老爸老妈就把我拉过去开“微型家庭会议”去了：
“你们敢不敢过去？”老爸指着塌方处问我和老妈。
“敢！”老妈自告奋勇道。
我看着塌方处想入非非：虽然只是塌方了，下面都是沙子，可万一下面沙子里埋伏着沙漠那种吃人的“沙虫”可怎么办？说不定沙子下面是百丈深渊呢！不行，不能冒这样的险，我年纪轻轻可不能就这样一命呜呼了。
于是，我知难而退，不好意思地摇了摇头。
老妈见我垂头丧气，她皱了皱眉，然后轻轻地拍拍我的肩膀说：“女儿，不要害怕，爸妈会陪你一起过去的，你看，对面就是瀑布了，那么多人都过去了，你也一定行！‘世上无难事，只要肯登攀’。女儿，来吧！”老妈冲我点了点头，又向我伸出一只手来。
我眉头紧锁，心里矛盾极了：去吧，那么多人都过去了。不可以，太危险了。快去吧，不能做缩头乌龟，不然面子往哪搁呀？对，我要过去，梦寐以求的瀑布就在前方了，我要过去！
我想好之后，微微一笑，点了点头，伸出右手拉住老妈的手，老妈一见我想通了，乐得合不拢嘴。老爸也欣慰地笑了，伸出右手拉住我的左手。
就这样，我在老爸老妈的双重保护之下迈出过塌方的第一个脚步。
老爸在前面探路，一边忐忑地走，一边试探路线是否安全。老妈则在后面保护我，一边艰难地走着，一边目不转睛地看着我，生怕我一不小心有半点闪失。
大手拉着小手，搭成一座桥，一步一步地走。终于，我们一家子顺利过了塌方处，到达了梦寐以求的瀑布前，兴奋得手舞足蹈。
父母为我建起一座桥，桥下总是深水或悬崖，走在桥上的我总能安安心心、平平安安，因为，我知道这座桥的桥梁是最坚固的，永远不会倒塌，这座桥的栏杆上还雕刻着温馨美好的亲情，它能陪我度过危险，到达对面的桥头。
读“桥”，读出亲情。
初一:植嘉楚
读“百家讲坛《大话西游》”有感
1000字
六年级
议论文
在中国，凡具有初等以上文化之人，无不知有所谓“四大名著”之说。在这四大名著之中，也就是说《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》中，假如有人被问到最喜欢的是哪一部作品，答案可能五花八门，所谓萝卜青菜各有所爱；但要被问到最早接触的是哪一部作品的话，答案就可能相当一致了，那基本上就是《西游记》。原因很简单，《三国演义》笔下的杀伐征战，《水浒传》笔下的江湖恩怨，《红楼梦》笔下的情感纠葛，都需要更加成熟的心智才能理解和体会。但《西游记》不同，这个世界光怪陆离而又异常简单，像极了孩子们在其中驰骋遨游的童话世界。自从问世以来，他哺育了一代又一代孩子的心灵，直到现在，每年寒暑假，仍然是最热播的连续剧之一。
但与此同时，《西游记》又是四大名著中最费人评说的一部著作。古往今来，还从没有哪一部文学作品像他那样被赋予如此丰富而又充满矛盾的内涵。佛教徒说他是一部教人成佛的书，道教徒说它是一部教人修道的书，儒家信徒说他是一部教人成圣贤的书，后世又有各种五花八门的说法。现如今，持各种观点的研究者，都有许多人如汉儒解经一般，禅精竭虑地在其中挖掘所谓的“微言大义”，而令人惊奇的是，他们似乎也总能乘兴而归，满意而回。
《西游记》还远远超出了文学的范畴，对整个中国文化都产生了极其深远的影响。在科学昌明的时代到来之前，在普通老百姓心中，假如要勾画出一幅“世界地图”的话，许多人心中的世界大地说来一定是这个样子的：地上是人王的世界，地下是阎王的领地，天上有玉帝，四海有龙王，西方有佛祖，海外有仙山，还有许多洞天福地，栖息着一班菩萨三贤。这些人掌管着整个世界，彼此相安，共同维持着这个世界的运转。那么，这个“世界地图”的构成是谁提供给中国民众的呢？根据许多学者的考证，这要就是《西游记》。在这个意义上，我们甚至可以说，《西游记》是建立起中国下层百姓“世界观”的一部奠基之作。
师徒四人的故事告诉我们，一个团队，其中的单个成员可能并不完美，他们有种种优点，同时也有种种缺陷。但只要这个团队有共同的目标，有足够的包容性，分工合作，取长补短，就有可能做出一番惊天动地的事业。而一旦整个团队的大愿望实现了，个体小愿景也就得到了实现。
在《西游记》中，我们读懂了什么叫“艰难困苦，玉汝于成”。唐僧师徒从东土大唐出发，到西天取经成功，总共经历了九九八十一难，正可以说是对这段话的最生动的注脚。
当然，你可以做出你自己的注解。只要你不是浑浑噩噩、醉生梦死，而是有所希冀、有所追求的人，那么你的心头就都一座“灵山”，而你的人生，在某种程度上也就是一部活“西游”。由梦想与磨难交织成的每一首乐章，在细节处都会有所不同。
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1000字
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读懂珍惜之桥于是,他走上了他的阳光道,她走上了她的独木桥.时间飞逝了两个星期,在她看来,却是度日如年,整天郁郁寡欢.而正在此时,神却梦一般地又把他们的命运绑在一起.那个男孩的妈妈为了锻炼孩子的骑术,叫男孩在休息日去牧场骑马.那个女孩毕业后就一直在牧场喂马.休息日终于到了,男孩被送到牧场,眼前一片枯黄,树上的最后一片树叶也随风起舞.男孩进入牧场,两边都是马圈,独见一个小女孩在那儿喂马,羊角辫,长头发,补了又补的棉衣,"那背影....."眼前忽然模糊了,泪珠悄然滑下.....女孩不知怎么的,忽然转过头来,或是因为他身上那熟悉的味道,或是那片被温暖了的空气,或是心有灵犀一点通......眼角渗出一种咸咸的液体,她用他握过的手抹掉.....250字 初一 散文
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桥“十、一”黄金周与亲友一同去故乡游玩时，看到了村头的桥，想到了儿时的一个约定，决定一个人留在桥头，守着、等着，直到她来……——题记那段时间，因为爸爸妈妈工作很忙，我被送到乡下去住一段时间。一开始我对乡下的这些孩子一点也瞧不起，总是嫌这嫌那。直到遇到了她，桥。她用自己的友善与真诚感化了我，渐渐的我们成了好朋友。一幕幕儿时与桥交往的情景回荡在脑海中。那次村里第一次来了放电影的，从没看过电影的桥对这次看电影的向往可想而知。但最后因为邻居家小孩走丢了，她失去了这次机会。她说，她不后悔，看到邻居一家团聚时的喜悦，自己已经看了一场最精彩的电影。一方水土养育一方人，我心里如风吹动了一池秋水，乡情，丝丝缭绕，寸寸萦怀。这是一座古老的桥，桥身下面没有桥墩，只有一个拱形的桥洞。小桥只有两米宽，整座桥并没有过多的修饰。灰白的石块，被磨得发光，铺满苔藓的青砖，显得这座桥更加古老、陈旧，与雄伟壮观的长江大桥相比之下，小桥逊色多了。它没有雕刻精美的文饰，更没有恢弘庞大的气势，小桥给我带来的是温馨，一种爱的感觉。她，叫桥，我乡时的玩伴，无话不说的好朋友。她说，她的名字是爷爷给取的，爷爷希望她能像桥一样朴实、无私奉献。她，并不漂亮，却有一颗善良充满爱的心。她说，每次原谅别人时，自己总是很快乐。我走的那天，她找到我，说想在5年后的10月3日下午3点，在桥头与我相聚。我答应后转身而走。其实，就算转过身我也知道，桥，她的泪如那天上下个不停的雨。光阴似箭，日月如梭，转眼间就到了相聚的时间。]站在桥头上，秋风瑟瑟拂过，悠扬、惆怅。她会来吗？我心里也没有个底。毕竟过了5年，不是这次出游看到小桥，我早就把当年的约定抛之脑后了。小桥下溪水一如往常那般清澈、恬静，可这么多年没见，桥也没变吗？我又抬头仰望着湛蓝如洗却又无边无尽的天空，心中就像天空一样没底。合上双目，阳光洒下来沐浴着我有脸庞，谁说只有春天的太阳才是柔和的？此时此刻的秋阳也一样温柔，如丝如缎。“对不起，请问你叫什么名字？”一个含蓄的声音回荡在耳边。是一位穿着淡雅，皮肤黝黑，扎着马尾辫，与我年龄相仿的少女。这使我不禁眼前一亮，反问道：“是桥吗？”是的，是桥，没等她回答，我已经有99%的把握了。桥，她的眼神告诉我，她一点也没变。桥先是怔了一下，然后给了我一个大大的拥抱，泪水浸湿了我的衣领。我沉默了，从她的眼神里，我知道了原来桥一直等待着这一天的到来。斜阳下，我和桥像小时候一样手牵着手，相聚在桥头上。我想，我们再也不要分开了。故乡的小桥每天也乡戚们服务，从未迟到过。过了这么多年，桥却仍然期待着我们相聚那天的到来。我真不敢想象，如果那天我没有来，桥，她该是多么失落。幸好那次出游，没有让我无情地把桥的希望化为泡影。小桥是我与桥之间友谊的桥梁，既然，桥是建桥者，那就让我当维护者吧！——后记1200字 初一 抒情
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桥我想他应该出生在一个缺乏浪漫的灰色年代，一段暗淡而不见生动的枯槁岁月，一点点的摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关，他很稳重内敛，不喜欢我的嚣张任性；他要我懂得“凡事预则立，不预则废”，做到未雨绸缪。可是他不知道这样做我很累，结果和过程都预测好了，安稳得让我觉得一切都很程序化。他对我的期望很高，给了我一副沉重的翅膀。他从不表扬我，即使我拿了奖杯，获得了荣誉证书。他是教师，总喜欢说一大堆话来教训我。我为他放弃了原本具有的浮躁，努力着用勤奋的学习达到他所希冀的目标。他告诉我无论受多大委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处事基调，只因为他是我那辛苦也很敬业的父亲，他的话我不想违背。我记起了一些童年往事。他让我骑在肩上带我去看马戏，买很多写字本让我一笔一划地练字，灰蒙蒙的雨天带我去很远很远的地方爬山……他认为这样可以让我开心，让我拥有一个值得回忆的童年，拥有一个可以受自己掌控的人生。可是，他从来不知道我喜欢的是什么，我所希望的不过是和小朋友一起自由地嬉笑玩耍，哪怕只是一个下午。我总觉得我们之间有条河，我在这边，他在对岸。从来不曾有过一座桥将彼此相连，让我们渡过对岸看看对方的世界。或许对岸繁花似锦，五光十色，可对岸的人也绝不会想到这边的生机与活力，阳光与快乐。我多想有一座桥，一座可以沟通心灵的桥，我多么想走在桥上望一望，鼓足勇气大声对他说：如果没有他的条令，我依然可以不改变初衷；没有他的导航，我依然可以不埋葬过往……可是有一天我翻他的抽屉，发现里面放满了我大大小小的照片。我伫立了很久，突然明白原来我就是他的希望、他的梦想，就像去环球旅行是我的梦想一样。我们都在努力地实践，只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。现在我突然明白，其实我们之间原本是有桥的。对岸的他不仅是在召唤我，也是在为我搭桥筑路——他正用自己的深沉，用微小得甚至总被忽略的力量为我搭建通往未来的桥，那座闪着金光的桥啊，正向着远方绵延。理解又何尝不是一座桥啊。2下一页@_@我是分割线@_@桥800字 初一
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桥我是一个外来民工子女，2008年随着父母来到了江阴新桥，在这个人生地不熟的地方，我不免有些担心，担心同学们的不友好，担心没有人愿意和我交朋友，担心我的成绩跟不上……可我渐渐发现，我的担心都成了多余的，这里的同学是那么的热情，老师是那么的亲切，环境是那么的优雅，使我仿佛沉浸于一个幸福的大家庭中。当我怀着惴惴不安的心情踏进校门的时候，迎面而来的不是一双双不屑的眼神，也不是一张张严肃的眼神，而是一面面充满笑容，和蔼可亲的笑脸。我随着老师的来到班级中，看到许多陌生的脸庞，我似乎有些胆怯了，一直小心翼翼地跟在老师身后，老师微笑着把我带到讲台前，热情地向同学们介绍我，紧接着教室爆发出一阵热烈的掌声，我的心不禁被这掌声震撼了，感染了。我不再那么拘谨，轻轻地笑了笑，希望同学们能与我交朋友，来到座位开始我在新桥中心小学快乐的学习生活。下课了，周围的同学纷纷涌了过来，向我问这问那，感受着同学们的热情，我温暖极了，我们越谈越兴奋，很快就聊到了一起。可最令我困苦的是，由于之前在老家没有英语这门课程，我的英语成绩简直差到了极点。当我捧着一份打满×的考卷回到座位上时，心情十分沉重，我很想学好，但不知道怎么办，当我感到无助而失望时，老师看懂了我的心思，让课代表来到我的身边帮助我，辅导我落下的功课。此时的我仿佛从黑暗中走向光明，老师和同学不仅教我所落下的单词，还帮我分析所错的题目，教我正确的解答法，他还不厌其烦地教我一些语法知识点，看到我一丝一毫的进步，她就倍感欣慰。不为别的，就为同学老师对我的关心，我发誓一定要学要好英语。感谢那些默默支持我的同学，给予我知识的老师，他们就像冬日里的第一缕春风，时时滋润着我，温暖着我，呵护着我，使我沉浸与幸福的海洋里。我爱新桥，爱它的美丽，爱它的富饶；我更爱新桥人民，爱他们的热情，爱他们的友好，爱他们给我家的温暖……新桥啊，你是我的“第二故乡”！750字 初一 写人
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读《桥》有感读《桥》有感原来的语文课本上有一篇课文，题目是《桥》。听着这个名字，就觉得：桥有什么呀！不就是一座桥嘛！有什么值得学的呀。读了这篇课文后有很大的感受。那么，你就继续往下看吧！有一天，一个村庄下起了大雨，打起了雷，村民们都醒了。急忙走出去一看，天啊，洪水快淹没了整个村庄，东面、西面都没有路，只有北面有座窄窄的桥，全村几百人，可怎么过去呀！木桥前站着他们的党支部书记，那个全村都拥戴的老汉。老汉喊了一声说：“桥窄，排成一队，党员在后。”忽然，老汉从队伍中揪出一个小伙子说：“你还算党员吗？排到后面去！”小伙子很生气，最后，村民们都上了桥，雨水淹没了小伙子和老汉。过了几天，雨停了，一位老太太被人搀扶着来祭奠老汉和小伙子。原来，老汉和小伙子是她的丈夫和儿子。洪水是多么无情呀！我从“少废话，快走。”中体会到老汉爱子情深，在最后关头还是十分的爱自己的儿子，让儿子有生的希望。“老汉似乎要喊着什么。”我从这句话体会到了老汉是多么的爱儿子，一定会喊：“儿子，我对不起你呀！”读后，我还觉得这篇文章最后才告诉我们老汉和小伙子是父子关系，设置了悬念，构思新颖，震撼人心。读了这些动人的事迹我有什么理由不对他们由衷而生敬意，有什么理由不热爱我们伟大的共产党呢？450字 六年级 叙事
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桥一辆结婚轿车驶过了立交桥，在错综复杂的路上直接开往结婚礼堂。离婚8年的张明、王芳再次步入这神圣的地方，再次奏响那雄壮的〈婚礼进行曲〉。神父：张明先生，您愿意娶王芳女士为妻度与她白头到老吗？张明：我愿意。神父：王芳女士，您愿意嫁给张明先生并一直到老吗？王芳：我愿意。娇娇：爸爸，妈妈，祝贺您们重归于好，更谢谢您们给了我这个温馨的家。（眼里充满了欢乐的泪。）（在场的邻居、亲友无不落泪都为他们夫妇有一个懂事的女儿高兴。）故事发生在8年前的一个雨夜，屋外暴风急雨，一个美满的家庭就在这天破碎了，正是娇娇，在这8年里，像一座宽阔、平坦的桥，沟通了父母，消除了他们之间的隔膜，重建了这个家庭。（离婚后，王芳常去张明家看望娇娇。恰好，这天是星期日，王芳又买了许多好东西来看娇娇。）娇娇：妈妈，您来看我，还拿这么多东西干嘛？我只希望您常回来看看我，好吗？（娇娇满脸喜悦地问着。）王芳：你爸不在家吧！那他什么时候回来？（娇娇脑子一转，计上心来。）娇娇：爸爸今天加班，得晚上才能回来，今天，您得多陪我一会儿，好妈妈！（娇娇撒娇地把妈妈拖了下来。其实，张明十分钟以后就到家了。）（一推门……）张明：娇娇！娇娇！看！爸爸给你买了最爱玩儿的fight97。还有好多好吃的。（王芳有些着急。）王芳：娇娇，你为什么骗妈妈？娇娇：爸爸，爸爸，您看谁来看我了！（娇娇拉着妈妈往客厅走。）张明：哦，你来了。（张明有点惊讶。）（王芳只点了点头，并没回答。）（娇娇又忙把妈妈拉回自己房间。）娇娇：妈妈您别怪我，是爸爸让我把您留下的。爸爸想和您谈谈。（娇娇又跑到厨房，这时张明正在洗菜。）娇娇：爸爸，今天妈妈特意回来看您和我，妈妈想看看你的手艺，今天您可得露一手儿。娇娇：妈妈，爸爸非得留您吃饭，不然，他就会怪我，还叫您提点儿意见。爸爸的手艺棒多了。（娇娇又跑回房间和妈妈说了许多爸爸离婚后的改变。王芳似乎又些被打动，胸色缓和了许多，决定留下吃饭。）此后，张明、王芳经常在家一起吃饭，彼此之间不再像仇人了。特殊的机会，使一家破镜重圆。（娇娇过生日，一家人去饭店吃饭，为娇娇庆祝。）服务员：您一家人吃点儿什么？为孩子过生日吧！一个蛋糕，多少根蜡烛？娇娇：十三根蜡烛。（娇娇高兴地回答。）服务员：多可爱的孩子啊！祝贺你们有这样可爱的女儿。（服务员夸奖着。）（饭店里看着这温馨的一家人，都议论着。）顾客：多好的一家人，看人家的女儿多可爱……（听到这“一家人”，又“一这家人”，娇娇哭了。）娇娇：爸爸，妈妈，我真想像以前一样，真想再拥有那个美好的家。呜呜……（张明、王芳出于对女儿的爱，更出于对女儿的良苦用心，终于决定复婚。）（回到现在，一家人快乐地团聚在一起。）街上的桥多种多样，立交桥、过街天桥、石拱桥……他们在沟通着两岸。娇娇--一座沟通父母的桥，更加伟大、难得。让世上多些“桥”，多些理解，理解万岁！桥，万岁！1000字 高三 叙事
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桥最早留在记忆中的桥都是一些小桥。家乡也应该算是水乡吧，很多水沟缠缠绕绕着小村，自然桥也就多了。家乡的水沟都不宽，也就十来米吧，架在沟上的桥都很简陋，往往就是下面两个桥墩，上面几块长长的宽石板，而这些石板排列并不紧密，两块石板中间一般会有很大的空隙。但这样的桥还算稳固，虽说没有桥栏，但因为沟都很窄，水又不是很深，站在桥上看桥下的水流并不觉得害怕。这样的石桥在小时候的家乡已称得上是象样的桥了，都架在家乡通向外面的重要的路上，要承受着人走车轧牲畜踏。虽说这石板桥看起来很粗糙，却能历时间的风雨，小村中很少有人知道这些桥建于什么时候，关于这些桥的故事也多是一些不小心从桥上失足的传闻。这桥的悠久历史虽然从没有人提起，现在回想起来却可以揣摸，因为那些桥面厚厚的石板都已磨损得厉害，本来该是方形的条石楞角都已消失，成了圆润的了，它们也就成了石桥历史的象形文字，那两块条石间不窄的孔隙就是因为日久天长的雨雪侵蚀吧！在一些乡间小路上，把水沟的两岸连在一起的则是用木桩和树枝搭起来的小桥。这些桥都是临时搭建，不需要花费太多的人力财力，但也很难持久。一般就是村民觉得有些小路走到沟边断开很是不便，到对岸要么涉水，要么去绕很远的路。如果是夏天涉水还行，其它季节涉水会很不舒服，况且如果负重的话，涉水更为艰难；去绕行，路就会太远，因为沟一般都很长，这样会浪费很多时间。于是一些村民自发组织在一起，跟村里说好，砍上一些树枝，粗壮的做了桥桩，细些的铺成桥面。桥面的树枝铺得很厚，铺好后再在上面垫上更厚的一层土，踩实，小桥就架成了。人走在这小桥上，稳稳的，很是方便，再也不必涉水，再也不必绕远，对这临时小桥心会生出喜爱，对架桥人也生出感激。只是这小桥的材料过于单薄，或许就是很偶然的一辆牛车从小桥上走过，小桥就会有些变形。如果一场大雨，这小桥上的泥土会被雨水带走，小桥露出它的骨架，雨过后，某个勤快的村民会重新给小桥补上肌肤。但小桥的生命还是过于短暂，可能一年过后，它已经只剩一些痕迹，再也不能担负曾经的使命。而在一些更少人行走的羊肠小路上，还偶尔会在水沟边看到一座独木桥。一根木头孤零零地躺在水面上，每日看着身下的水流，静候着有人从自己身上攀过。独木桥总让人心生恐惧，走在这桥上总会心惊胆颤，两腿发软，但为了不涉水，为了不绕远，也只能冒险。记得我小时候第一次走独木桥时，吓得手脚并用，连滚带爬，走过桥时，已全身是汗。虽说只是独木成桥，一样担负了桥的使命，让路途变短，只是现在这样的桥已销声匿迹，再也看不见了！1000字 初二 说明文
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桥有这样一种东西，在面临悬崖绝壁时，我们渴望能借助它横跨天险；在面临急流险滩时，我们盼望能借助它顺利到达彼岸；甚而至于，当我们被失败困扰而不得解脱时，当我们面临残酷的厄运而开始怯懦时，当我们在人生旅途中迷失方向而驻足不前时，我们更需要它，需要它在我们“山重水复疑无路”的时候，让我们看到“柳暗花明又一村”的奇景。它，便是普通得不能再普通的“桥”。母亲是桥，母亲是带领我们走向生命的桥。从一个特殊的细胞，到一个完整的生命，母亲用她的躯体、她的营养，为我们架起一座生命之桥。走过这座桥，我们便走向生命，走向一个全新的世界，走向生活的起点、命运的开端。父亲是桥，父亲是培养我们人格的桥。从哭闹着躺在摇篮里的婴儿，到一个有独特性格的少年，父亲用他那颗宽容的心和简练严厉的词句，筑成了一座人格之桥。走过它，便读懂了父亲；走过它，便感知了父亲那颗宽容的心；走过它，我们便有了最起码的人格。老师是桥，老师是指引我们摆脱愚昧和无知的奉献之桥。从那个不同凡响的年龄——六岁起，我们便在老师的指引下，乘着自己的人生航船，在知识的海洋中乘风破浪！在追风闯浪中，在相互竞逐下，我们认识了“自己”，明白了“理想”，懂得了什么叫人生的价值、生命的真谛。从最初的无知，到成为多思的少年，老师，这座太阳底下最光辉的桥，就一直用生命和青春指引着我们通向理想的光辉殿堂，无怨无悔。走过这座用汗水和心血筑起的奉献之桥，我们便理解了什么叫做“教师”，什么叫做“无私”，什么叫做“奉献”。朋友是桥，朋友是一座世界上最可贵的感情筑起的友情之桥。当我们面临生活的挑战而怯懦时，当我们被失败击得遍体鳞伤时，当我们被胜利冲昏头脑迷失方向时，当我们被厄运摆布得几乎绝望时……这座桥便时刻提醒和帮助我们。走过这座有诚挚的心灵和相互的理解筑成的友情之桥，我们便增强了勇气和自信，便多了一份希望，多了一份执着；走过这座桥，才深知“理解”的含义和“沟通”的意义；走过这座桥，只想高呼一声“友情万岁！”自己，也是桥，一座特殊的桥，一座独立的桥，一座透析和反省自我的桥。生活中，不仅要靠朋友的帮助明确自我，最重要的还是要靠自己。毕竟，世界上再也没有比自己更了解自己的人了，懂得自我剖析和自我反省，才是真正意义上的理解自己、珍惜自己。走过这座属于自我的“本我之桥”，才不会迷失自己、放弃自己，才不会在独自面对世界时，感到无助和无力！因为，独立，是一个人最好的帮手。人的一生会遇到很多“桥”。这些“桥”，帮助我们越过人生的“天险”，跨过生活的“险滩”；这些“桥”，在黑暗中为我们导航，为我们指引正确的方向；这些桥，帮助我们摆脱怯懦和无知，帮助我们坚定信心、掌握命运，帮助我们认识自己、把握自己。桥，是人生旅途中一道美丽的风景线；桥，是成长路途中明确自我的指南针；桥，是你、我、他的生命中所共有的黄金之路！1000字 六年级 散文
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桥桥，世上最浪漫的地方。桥，大概先是应河而生的，使此岸与彼岸相连。最初也许是稀落的踏脚石，然后架起了木板竹竿，继而使用土石修筑。各自翘首于两岸的人终得以相会相见。由桥相连的，可以是天与地，生与死，或仅是咫尺之间。桥似乎是连通两者，穿越一切的极好的媒介。久别，相约于桥，再见，更是浪漫。每逢七夕，银河之上便连出一道鹊桥，牛郎与织女在此相会。神仙与凡人本应有别，但他们之间最大的障碍并非身份的差异，而是那些神仙自以为高高在上而定下的天条戒律。最终让他们每年相见一次，已是极大的开恩。但茫茫银河，将二人隔得天各一方。幸得喜鹊相助，愿齐集异地献身大桥，连同天地仙凡。终于，牛郎织女再次握紧了对方的手。由桥相隔，又由桥相连，失去的回忆永远浪漫。从冥府到人间轮回转世的魂魄，必先喝一碗孟婆汤，过一道奈何桥。此汤由孟婆端出，颤巍巍，却也稳当当。喝下孟婆汤，前市的所有记忆及恩怨情仇界灰飞烟灭。此时，走过奈何桥，便可投胎转世，由死及生。本是转生重新做人的好事，但过了这桥，前生一切承诺与誓言不攻自破，曾轰烈刻骨的爱情也将幻灭，卑微的鬼魂只叹奈何。桥上未知的伤感，留下的是浪漫的幻想。威尼斯城内是大大小小的河道。坐着一种叫冈都拉的窄长的小船在水城中穿梭，是极惬意的。在高矗着的总督府与监狱之间，高高地悬着一道长长的叹息桥。传说在叹息桥下拥吻过的情侣，定可天长地久。多么美好而奢侈的愿望，但此的却叫叹息桥。又有什么凄美的故事发生在这道桥上，我不知道。但也许，天长地久，换来的只有一声叹息。似乎，桥总牵扯着爱情的故事。中国是古老的桥乡，有水的地方必然有桥。即使是一道小小的不足一尺的溪流，也建一小小的桥，或平或拱。兴许是图个行走的方便，但被流水隔着的两岸似乎就因这小桥而处处相通了。小桥流水，山石游鱼，是庭榭园林最具神韵之处。在无水的花园中修一座“假桥”，却也平添几分雅致。想必是桥本身的诗意之美带动了四周的灵气。竹木廊桥，砖石拱桥，与两岸的芳菲树荫相衬，与水中倒影相映，总有多情浪漫的感觉。相信，这与桥的一切关于爱情的神话和传说有关。时代在发展。世界各地都有各式各样新颖别致的现代大桥建起，极富时代感。但我依旧更喜欢山水间的竹桥或石桥。那优美的弧度就似水上的一道虹，在两岸间连着轻纱般起源迷离的梦。但梦还是梦，至今我尚未在桥上遇到什么太浪漫的事。大概浪漫不属于我，而且年少无知的我尚未懂爱情为何物。“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你”。桥上的风景尤是独特韵致。桥把两个相互隔开的地方连接起来，使过渡的象征，其间风景最异，最美，也最浪漫。人与人之间，也应有道桥吧。我愿久久倚桥看那只在桥上才可看到的风景，等那只在桥上才有的浪漫的事——即使与爱情无关。1000字 高三 议论文
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桥你是我心中唯一的桥，是我心中铭刻一生的桥，即使蒙上岁月的风尘，也依旧澄澈。——题记当怒火燃烧，矛盾激化，此刻的我，只需一盆冷水，狠狠地冲下去，将自己浇醒。那日，妹子向我许下铮铮誓言。却在我一个渴求的目光下被撕得粉碎。我颤抖的泪，言不出，那一声——悔。绚烂的阳光洒着淡金色的光芒，莹蓝色的天空下，洒满了姊妹间调皮纯洁的欢笑，摘一朵野菊，撒一片欢愉，淡金色的柔瓣下，满是纯真的笑颜，旋，奔跑，追寻。在一片耀眼的反光前，我愣住了……嵌着浅粉色水钻的蝴蝶，亮闪闪地停歇在橱窗前，耀眼的浅粉色光芒幽幽地扣住了我的心，我仿佛看见它飘逸着淡粉色的芳香，仙子一般，在淡绿色的森林间飘飞，停歇，散落到这透明澄澈的橱窗间。过了许久，才发现肩膀有微微的触感。我假意恶笑着，伸着手去抓小妹，她一跃，调皮地吐了吐淡红色的小舌头，做着鬼脸，摇了摇手，笑着身跑去……现实将记忆打碎，淡白色的纱帘，朦胧的暗影，淡青色的包袱旁映着两双含泪的眸，我的嘴蠕动着，却吐不出一个“悔”字。任时间的细沙在指间慢慢漏下，撇下苦痛的我和她。“姐！好好念书，妹子和你一起努力！”那是她即将离开县城时说的一句话，我含着泪，眼睁睁地望着她单薄的身影，模糊，远去。回到教室。愣愣地在纸上胡乱涂画，满满的全是浓黑色的线影，满满的全是她的影。但我知道，我必须努力，我不孤寂，因为在远方，还有一个她，陪我一起努力。还有一个她，陪我一起学习。在淡白色的空格下写下爱的誓言，在如玉的黑板上刻下我的勤奋努力，在雪白的字迹下寻到爱的踪迹。却在偶然的情况下，听到小妹退学的消息。抛下满桌的雪白纸卷，划过一路的绿影，甩过一路怒吼的风声，冲进电话亭里，怒火，在心头燃起。“为什么不读书？告诉我！啊？！”我尖利的声音撕碎了我滴血的心，划破了我所有阳光般的希望。“姐！姐你听我说！”对面的声音带着飘雨的哭腔。“我不听。我不听！我不听！”我在电话的那一头拼命摇着头，泪也跟着颤抖。“姐……”她虚弱的呼唤柔得只剩下哭腔。“你！你给我过来！立刻！马上！听见没有！”我趁着抽泣时的空隙大喊着。“啪！”不等回答，电话被我绝情地挂断。世界空寂得只剩下我止不住的抽泣。泪珠，凝聚，滑落，滴下。一睁眼，又是这淡白色的纱帘，泪痕已被微风抚平。“小妹……”我试探着叫她，唯恐伤到了她，淡青色的包袱里，很谨慎地掩着一个小小的红盒子，红盒子里，是那只闪光的粉红蝴蝶水钻饰品。“姐……”她柔弱的声音随风飘散，温柔地撕碎了我的心，我抚着她柔黑色的长发，看着她含泪的眼眸，抽泣着，“不，不哭了，再哭，就不漂亮了。”她含泪淡淡一笑，抹了抹泪痕，“妹子不哭了，姐，你也不要，哭了。”我狠狠地止住抽泣，却被呛得直咳嗽，猛地哭开了，脸上滑满了泪痕，泪，涩涩的，咸咸的。我的嘴蠕动着，在心中不停重复着三个字，“傻妹妹，傻妹妹……”那一刻，我的心头一直荡漾着游丝般的思绪，那一声无言的解释，是一座永恒的桥，即使蒙上岁月的风尘，也依旧澄澈。1000字 初三 散文