发现诗意
600字
初一
散文
喧闹的生活让人心神不宁，金钱的生活让人恶心反胃，而诗意的生活让人时刻幸福。
——题记
诗意，是多么具有“诗意”的文字啊！我们能从某个人或者某个事物进行探索。总之，只要我们善于观察生活，就会发现诗意。
生活不是诗，但生活中有诗。像沙滩上的金子、大海里的珍珠，散落着，隐匿着。把那一点点诗找寻出来，体会出来，生活就有了诗的意味。平平常常的物质世界，有了诗意，就有了精神，就有了心灵的感动。
生活不是诗，但生活中有诗。像沙滩上的金子、大海里的珍珠，散落着，隐匿着。把那一点点诗找寻出来，体会出来，生活就有了诗的意味。平平常常的物质世界，有了诗意，就有了精神，就有了心灵的感动。
悠然的身临山中，翠绿的树林格外引人注目，天上无端落起了小雨滴，情布满走在山间之中，更加具有诗意。不禁让我想起“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的优雅情景。
蜿蜒的小路，走近一看满是沧桑和泥泞，曲曲折折犹如心中百般愁绪“斗折蛇行，明灭可见。”再多的也就是天气的暗淡和万般的惆怅。不一会儿，日光便映射在我的脸颊，温和如云"天光云影共徘徊”雷电、黑暗都过去了，云彩还会是你胆怯吗？不，而是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志，振奋的心情。
这正如人生道路中我们会遇到的境遇一样，有”夕阳西下，断肠人在天涯”的感慨；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的雄心壮志；更有“黑发不知勤学早，白头方悔读书迟”的人生遗憾；所以我们应该在生活中发现诗意，避免不必要的遗憾，在发现诗意中积极向上，振奋我们。
在身边最平凡的生活场景中，寻找弥足珍贵的记忆，在不经意间，发现细小的心灵触动，在蓦然回首中，感受那一缕温情。
发现身边的美丽
650字
初一
记叙文
早晨起床的时候，外面下雪了——地上、屋顶、树冠……到处都是白的，就连街上偶现的行人头上也落上了晶莹的雪花。
我要去奶奶家吃午饭，刚准备出门，又折回房间，戴上了帽子、围巾、手套，又换上了靴子。尽管这样，出门后我还是忍不住打了个寒战。呼呼作响的风儿吹落了树梢上的积雪，那雪花立刻便又覆上了一层，如此循环，不知疲倦。街上人迹罕见，马路上白茫茫一片。
到拐角处，我看到一个推三轮车的大婶，她穿着军绿色的大衣，裹头的大围巾上落满了积雪。她正奋力推车，那里是一个坡道，并不算陡，但被积雪覆盖，笨重的三轮车很难爬上去。轮子前面已经有了一个雪堆，大婶握住车把的手冻得通红，但前额隐隐有着细密的汗珠，眼睛里有一丝无助，我刚想上前帮一把，两道人影便窜了出来，很卖力的帮大婶推车。车终于推上了坡道，大婶的笑温暖了眼前的雪。
到家时身上积了不少雪，奶奶忙活着帮我扑打了一会，又去收拾饭菜。才刚坐稳，院子里就响起了狗叫声，紧接着是一阵爽朗的笑声，邻居的老奶奶来了，直直走进屋里和蔼的笑道：“我刚做的馄饨，快来尝尝吧！”说着就把端着的小锅递了过来。雪花落在她雪白的银丝上，很难辨别出来。“大雪天的，还来干什么，自己在家吃行了”奶奶伸手挡住了小锅，急急的说道。老奶奶皱了皱眉头“客气什么，赶紧拿个碗来，给咱孙女吃的”。奶奶于是找了个汤碗收下了馄饨。老奶奶这才满意地走了。记得奶奶腰疼不得下地的时候，也是这个奶奶每天陪奶奶聊天，包一些饺子、包子之类送过来。这不是身边最美的风景吗？
过了一会儿，雪终于累了，我和哥哥出去打雪仗，却发现家家户户的人都出来了，自扫门前雪，被大雪覆盖的道路很快便被清理出来了。虽然美丽的雪景不见了，虽然不能打雪仗了，但我感觉一股暖流涌上心头，善良的人们和那些和善的言行是身边最美的风景。
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相似题目
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发现诗意抿一口清茶，携一册诗本，诵几首诗句，我便会立即发现——诗意从诗海的源泉扑面而来。从唐朝的数万句锦句之中，我常常能体会到诗人的喜怒哀乐，所收获的诗意也着实颇多。“浮云游子意，落日故人情”。我发现了在唐朝社会，存在着诸多感人情谊。从李白的“吾将元夫子，异姓为天伦”中，我为他们之间牢固的友谊、共同的志向称赞。从李白的“飞蓬各自远，且尽手中杯”中读出了在官场失意时与挚友的那一份勉励与伤别。刘禹锡所吟“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”更是在人生失意之际对友人的诚心鼓励，使我不禁赞叹：文人之间的轻易是多么令人感动啊！不只是在唐代，在中国历史上的许多时代，也曾有过深远的诗意。“纵浪大化中，不喜亦不惧。应尽便须尽，无复独多虑”。晋朝的陶渊明所写的许多隐逸之诗中，其实充满了诗意。第一眼一读，总会感叹其诗之平淡、隐逸，真水无色，然细细读来，则发现其平淡的诗句中也暗藏着一层高深的意味，只不过同诗句本身一样平淡罢了。在乱世中所写出的这类诗句，便成了一种清新、质朴的辉煌，任一切顺其自然，洗却所有世俗的喜悦、恐惧与顾虑，最终留下的追求只有一个——便是田园。“了却君王天下事，赢得生前身后名”。当我把目光投向宋代，你不必感到奇怪，此时的诗意只是以另一种形式——词，来表达了。宋朝帝国的懦弱，促进了一批文人表达出另一种诗意——报国杀敌。“会挽弓雕如满月，西北望，射天狼”，苏轼的豪放透露出一种勇猛无畏的男子汉气质，衬托出一片令人叹为观止的气势。然而，宋代朝政的胆小却又造就了另一种可惜的“胡未灭，鬓先秋，泪空流”的黯然，使这一幅诗意的画中，由满是昂扬转为无奈悲愤，却使这幅画愈发地灿烂、值得品味了。就这样，我渴望着苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”；我感慨着李清照的“莫道不消魂，卷帘西风，人比黄花瘦”，我赞扬着李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”我甚至向往着陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”。诗意，是多么神秘，多么感人，多么充满魅力，我愿驾一帆轻舟，在无边的诗海，发现动人的诗意！800字 初二
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发现诗意昨夜辗转难眠，一宿枕上听雨。早晨推窗，忽而惊喜的发现，草丛中的几枝蔷薇，非但没有如李清照诗中所说“应是绿肥红瘦”，反而因这绵绵春雨的滋润，颜色更加鲜艳了，粉得亮眼，蓝得清新。一夜失眠的暗淡心情，瞬因这早晨的几枝蔷薇而重新开心起来。这等美妙的事，我想就是“发现诗意”了。诗意，即是像诗中美妙的意境。一盏淡香缭绕的茶，一本装订精美的书，一个美好而悠闲的下午，一次乐趣盎然的踏青……诗意处处充盈着我们的生活，我们在生活中处处能感到诗意。然而这样平静美丽的诗意，却有那么多的人视而不见，匆匆的脚步，将诗意这样一枝娇艳的花朵，麻木冷漠地撇在身后。有这样一则小故事：一位着名的小提琴家在华盛顿的地铁站里，用世界上最昂贵的一把小提琴，演奏了巴赫等人的难度十分大的4首曲目，短短一个小时，地铁站里人潮涌动，他们匆匆走过，仿佛不曾听到过这美妙曲子一般。曲终，却没有一人鼓掌，这位小提琴家仅仅是收到了30多美元作为他的报酬。一星期以后，华盛顿人们到处谈论着，一位着名的小提琴家要用世界上最昂贵的小提琴，在这里举办一次演奏会。大量的人们纷纷慕名而来，开场时，那些人们惊呆了，这位小提琴家竟然是那个地铁站里演奏的人！这些熟视无睹的人，或许因繁重的课业，忙碌的工作，或是匆匆奔赴一场约会，或是急急地想要赶上某趟地铁……他们都不曾放慢脚步，细细倾听生活中美妙的音乐，感受生活的诗意之美。发现诗意，并不一定要特意空出时间来，坐下感受。我们随时随地都可发现这些细微的美：堵车时，我们不一定要窝在车厢里急躁的抱怨，看看那些坚挺的行道树，它们的绿叶为我们遮挡住了多少炎热；行走时，我们可以不一直呆板的盯着前方或望着道路，我们可以扭扭脖子，呼吸呼吸新鲜的空气，抬头望望今天湛蓝的天；等车时，我们不用焦急的左顾右盼，而是静静想着诗意盎然的古诗词；或是每天睡觉前十分钟，拿出精致小巧的MP4，挑出自己最爱听的哪几首歌，闭上眼睛慢慢享受……生活之中处处有诗意，我们的生活中并不缺少诗意之美，而是缺少发现美的眼睛。陕西西安雁塔区陕西师大附中初一:郭容希800字 初一 写人
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发现诗意世上本不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。而那一年四季之中所包含的无穷诗意，同样值得我们去细细品味。春的生机一年之计在于春，而这个万物初生的季节也常常在文人墨客的口中传颂。而其中的原因，自然是它所蕴含的勃勃生机。“新年都未有芳华，二月初惊见草芽”、“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，韩愈的两首诗将那春天的第一抹生机无穷的绿色展现得淋漓尽致，而那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨则更是将春的生机无限放大。春的生机，蕴含着无穷的诗意。夏的繁盛细过了一个春天的积蓄，那活跃在大自然中的生命则是绽放出了无穷的繁盛。不必说那“芳菲歇去何须恨，夏木阴阳正可人”的茂盛，也不必说“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮观。单是那“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象便能使人体会到那惊人的繁盛。夏的繁盛，蕴含着无穷的诗意。秋的悲凉也许是夏的繁盛的映衬，万物凋谢的秋天往往会给人带来无尽的悲凉。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”、“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”……一首首透着悲凉的诗无不向人们诉说着时光的流逝、孤寂的苦闷。令人欣慰的是，这种悲凉的气氛始终阻止不了诗人那“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的万丈豪情。而这些，也正是乐观的人面对悲凉的自我排解。秋的悲凉，蕴含着无穷的诗意。冬的豪放悲凉的秋天正悄悄地移动着它的脚步。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。第一场冬雪也在向人们宣布：豪放的冬天，已然来临。在这“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的冬天里，仍有着“千里冰封，万里雪飘”的奇丽、“瀚海阑千百丈冰，愁云惨淡万里凝”的壮观。而这些，也成为豪放的冬天的最耀眼的标志。冬的豪放，蕴含着无穷的诗意。世界上不缺乏诗意，春的生机、夏的繁盛、秋的悲凉、冬的豪放中都蕴含着无穷的诗意。让我们一起用心品味，去发现那四季中的诗意吧！650字 六年级 记叙文
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发现诗意“诗意”这个词听来有几分飘渺，还有一点或多或少的小忧伤。生活中的小精灵虽善于躲藏却也会被那一双双凝视的眼发现。在行走中发现诗意当你默默地走在路边，周围的花在向你微笑草在向你问好，在高楼大厦、车水马龙之间也可发现，“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，这般绵软的诗意，那股名叫诗意的风向你飘来，怎能说这其中没有诗意？在品读中发现诗意捧一本自己爱的书，半依在阳台，陶醉其中。书中的一切都梦一般却又真实的铺在你面前，在这之中，作者描绘的人物或悲伤或喜悦的细节被你品读，仿佛一道诉说着故事的走廊，所有的命运被你洞察，为他们欢笑和留下泪水。怎能说这其中没有诗意？在奋斗中发现诗意人的一生总该有一个为之奋斗不懈的梦想。当你在奋斗中渐渐麻痹了自己，默然想来回头望去发现自己已经为梦想奋斗过了这么长的路，抬头看去曾经遥不可及的梦想即将呈现，“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在，灯火阑珊处”。的情景，会喜极而泣还是继续奋斗不懈？回头一想自己的历程，顿时诗意盎然，每撒下的一滴汗水都连起来，成了一首为你一人诵读的诗，怎能说这其中没有诗意？生活中的诗意本该这样寻找，发现诗意也会成为习惯，很多在角落微笑的诗意依然在等待被发现，为人生寻找诗意。450字 初一 抒情
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发现诗意“一日不见，如三秋兮”是带思念的诗意。“溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央”是带追求的诗意。“青青子衿，悠悠我心”是带不安的诗意。这些儿女情长的诗意确实很美，但是都比不上我发现的诗意。我发现的诗意是豪情壮志的。万里海域都是一片深蓝，汹涌的波涛飞溅起千丈高的浪花，一浪推一浪，一浪高一浪，一浪压一浪。水面浪花飞扬，水底暗流滚滚，万千河流皆汇集于此，猛烈的冲击发出了大海声如巨雷的咆哮，使人忘记了江南水乡的溪流涟漪。真是“百川东到海，何时复西归”呀！这“水何澹澹，山岛竦峙”的景象不由得你不信服。再说千仞高山一片黛青，树木丛生，百草丰茂，凭着护栏俯视，荡胸生曾云，飞鸟也只是游戏下方，眼前的景象似乎使人感到自己是一个巨人，万物都如蚊蝇一般渺小，高大的房屋如同积木，马路仅仅是一条条长带，来来回回的汽车飞奔的甲虫。这使人想起“会当凌绝顶，一览众山小”的名句。我发现的诗意是庞大威武的。宏伟的气势令人胆寒，威武的军魂使人胸胆开张，没错，这就是秦皇陪葬用的兵马俑。奋蹄长嘶的战马俑，孔武有力的兵士俑，高傲坚毅的将军俑，如此庞大的规模，如此高超的塑造技艺将秦军横扫天下的魄力表现得淋漓尽致。颇有“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的意味，又好象使人看到“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的激烈战斗场面，真是振奋人心！我发现的诗意是英勇果敢的。人民热爱祖国，安居非志，甘心赴国忧，决不屈服是原则。任凭敌人他多强大，也要让他自取灭亡：不愿作奴隶的人们奋勇抵抗，即使面对死亡也毫不畏惧，前面的倒下了，后面的依然会迎上来，希望不是压在潘多拉魔盒底的，它能够使拼搏更加顽强，让敌人自食其果。屈原的诗句“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌，身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄”不恰好赞扬了这个品质吗！无论是我发现的豪情壮志的诗意，还是我发现的庞大威武的诗意，抑或是我发现的英勇果敢的诗意都是昌盛不衰的，因为它们将引领我们走上自信坚毅的道路。(指导老师舒桂琼）合肥47中初三：佘明人800字 初三 抒情散文
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诗意诗意是什么？不同的人可能会有不同的答案，大概不会有一个准确的说法，但有一点是绝对肯定的，诗意是一种美，是心灵与精神之光的闪耀，是生活与自然最美的产物，是青春与血泪的结晶，是心灵在广阔无垠的草原上呼吸，是自然与人类呐原始的触摸。烂漫春光中，荒瑟的秋景中，高山流水的对唱，是每一滴流水不断叮咚作用锲而不舍，在自然中，在生命里，是永存不朽的。清晨迎着不断扑面而来的清香，踱步入门，面朝呐一副副阳光灿烂的面孔，我心中不由得兴奋起来，有黑暗而来的朝阳，不由得与他们谈了起来，用心寻找着诗意，在这幅流光溢彩的画面中，那一张张透满阳光与朝霞面容，在欢声笑语中，流出了最自然的笑；在交谈中，我们不得发现窗处的美景，秋光下勃勃生机的春过去的时光。我们再也没有看到如此美好的美景，且在秋光中，想起了刘禹锡的秋词：“自古逢秋悲寂寥，我青春日胜春朝，晴春一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”“秋天美极了！”我们的那份天籁不知被谁一音击破了。我感到一份来自内心，长久以来的怒气全涌了上来，但我在自然中不知不觉压抑了此刻的怒气，朦胧的眼中看到了一个身影，越来越清晰，原来是我最熟悉的人——老师呀！在学习的压力中，我们同仇敌恺，不断努力着做生活的主任，在此刻我感到了心灵失衡，但在这时，我们的脸颊上同时留露出那份平和笑意。在老师的笑意中，我感到一份喜悦，从交谈中，我确定了一个根本的结论，生活就是诗意的画笔。在前方，在昨日，我回想起了全校师生可见的那份默契与欢意。有人说：“世界上最美丽的风景，是人。”这本身就富有了诗意，在那扣人心弦的比赛中，在朝那些热火朝天的运动中，朝夕相处，在这里我看到了自然与生命相融合的人类，没有喧闹与嘈杂，在平常的那份压力中，没有人能战胜他，那是因为自己打败了自己生活本是世间最美丽的景色，没有任何瑕疵。是的，假如你真的能感受到诗意，你永远不会感到悲哀，则会寻找到真正的幸福。2下一页@_@我是分割线@_@诗意750字 初一
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诗意诗意是曼妙，诗意是天空上绚烂的彩虹，诗意是奇妙的，是无与伦比的，是使万千学者探究的，令人愉悦欢快。——题记诗意的产生，常常是突然而又自然，你无法预知它的到来，而当它出现时，总是深深为之陶醉。譬如在冰天雪地行走时，暮然见到一株粲然开放的腊梅，譬如在乌云弥漫时，一缕耀眼的阳光突然穿过云层的缝隙照亮地面，譬如早晨从奇妙的梦中醒来，发现惊醒你的是窗外一只不知名的小鸟在唱歌。这千千往往，细小微妙的诗意，不需要万里无云，即使是寒冬腊月天，那呼啸，残忍的冰雹，在有诗意的人眼中看来，也是一美景。雪粉，来往冲撞，不知是揭地而起，还是倾天而降，都能使世界变成一幅银霜图，感觉大地和太空以混成了一体。令人浮想联翩，可见诗意的妙处。喜欢读冰心的散文，所以不难发现冰心的无限诗意。夕照里，牛羊下山了，小蚁般缘走在青苔上。绿树丛颠的嫩黄叶子，也衬在红墙边。令人感觉冰心的诗意就是富有童趣，又淡然，流连忘返。诗意是什么？古今中外无数人想过，提过这个有趣的话题，我想我能给出最简单，通熟易懂的解答。夏日的艳阳照耀着一朵初放的莲花是一首诗，荷叶依衬着莲花是一首诗，初冬的冷雨敲打着衰败的莲花莲叶也是一首诗。各有其景，各有其妙。诗意是一种激情，这种激情的抒发常常如喷泉涌动，瀑布飞泻，它是人类良知和智慧情不自禁的流露。陶渊明的‘‘采菊东篱下，悠然见南山。’’王摩诘的‘‘独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。’’就是这样的意境。远离尘嚣，陶醉于大自然的永恒宁静，当然是诗意盎然。此就是诗意。550字 初一 散文
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发现诗意一米阳光，一棵小草，有心的人，甚至在最不起眼的地方都能发现诗意。无意之中，我也发现了美丽的诗意。在一望无际的大海上，浪花在海面上飞舞，火红的霞光映在大海上，仿佛是从大海里渗出的血一般的鲜红。浪花拍打着海岸，向她诉说着爱情的苦恼，和她一起快乐、一起忧愁。每天清晨，对海岸山盟海誓；每天傍晚，依偎在她的怀里，与她不离不弃。傍晚的沙滩上，一个小女孩挎着篮子，一蹦一跳地在沙滩上留下一串小巧的脚印，突然，她看见了一个闪闪发光的小玩意儿，她弯下腰去，惊奇的发现原来是一颗晶莹的珍珠，泛着洁白的光芒，透着大海的气息。像这种无与伦比的美，正是从纪伯伦的诗中所散发出来的。下雨了。雨，是连接天地的银线。奉献着自己的青春，被天使撒向大地，传递着云和田野的爱情。它从湖中升起，升向天空，化成蒸汽。又从天空落下，凝结成雨，亲吻着大地。这种美，用细腻的笔触写出了豪迈的情怀。散发了他对祖国坚贞的情感，也表达了他乐于奉献的精神。有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮志豪情；也有“小桥流水人家”的细腻。像这种美，怎能不叫人感动呢？400字 初三 散文
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发现诗意——写给绿山墙的安妮安妮曾说“文字书写不过是诗歌的外套，就像你衣服上的褶边一般。真正的诗歌是指诗文里面的灵魂……那些被描绘出来的美是诗歌的灵魂……”你说这句话时，我仿佛看到你惯常露出的自信满满的表情，灰色的双瞳充满了雾气。我知道你是沉浸在幻想的世界中去了，你忘了周围的一切，只静静地看着，周围诗般的美景。普莉西拉说你的灵魂是白色的三色堇。象征着梦幻。你是浪漫的，想象力丰富。如果你是在发呆的话，那么你早已到了千里之外——想象的国度。那儿有城堡，有精灵，星星说着悄悄话，公主等待王子的到来。你喜爱大自然。离开了这些美丽的风景，你就会失去生趣。大自然的一草一木都是你的朋友，你的湿润，你的鲜活，你的双眸入水，皆因为这些朋友。紫红色樱花的叶子是你的姐妹，白杨树是你的爱人，你愿成为穿过树冠的一缕清风，你喜欢凝望夕阳西下时的天空……你是自然的孩子。至于你所说的诗意，皆来自于这大自然的一草一木。野餐时，你正是由于大自然而发出感慨。此时，我仿佛读懂了一点点你的灵魂。你的诗意，是和风儿，蓝天，太阳交朋友。你的诗意，在枞树下天鹅绒般的青苔上，在浴着阳光的桦树中，在犹如顶着雪花的白樱上……你喜欢给植物们起名字，因为你知道她们和你一样都是大自然的孩子，你给那片澄清犹如水晶的浅水池取名为“妖精之镜”，你喜欢富有诗意的名字……我仿佛看到了你，红色的头发，脸上长着雀斑，面容清瘦，眸子如星辰般富有光华。你朝我招了招手，你身后开满了纯白的三色堇。550字 初二 散文
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发现诗意诗意也许是不经意间心灵受到的触动，也许是蓦然回首时记忆里的一缕温情。 ——题记“一日不见，如隔三秋”是带思念的诗意。“会当凌绝顶，一览众山小”是带追求的诗意。“问世间，情是何物，直教人生死相许”是带深情的诗意。这些带有儿女情长的诗意确实很美，但是都比不上我发现的诗意。诗意无处不在。你瞧，他现在正在那金黄色的麦田里游荡呢。外婆家位于进村的拐角处，门前是一眼望不到边的麦田。白天，从二楼的窗户往下看，映入眼帘的便是那片承载着村民们辛勤的汗水和殷切的期待的稻田。不论你是因为盛夏的酷热而烦闷，还是因为作业的难题而困扰，只要一看到那充满生气的麦田，便会和村民们一起沉浸在它带来的喜悦中，不愿移开目光。诗意无时不在。看无论是酷热的白天还是凉风习习的夜晚，它都陪伴在我们的身边。这里的村民们都有一个习惯：吃过晚饭后，一群大老爷们在屋檐下，坐在小竹椅上，手中拿着把蒲扇，讨论着各家今年的收成，顺便吸取一下别家的耕种经验。奶奶辈的呢，有时坐在一起聊聊家常，有时在电视机前围成一个小圆圈，一边嗑瓜子，一边讨论剧情。而我呢，则坐在一旁或听音乐或看电影。门外，动听的蝉鸣，响亮的蛙叫以及哗哗的流水声此起彼伏，演奏了一首美妙的交响曲。每当这时，整个村子都笼罩在温馨暖人的诗意中。无论是带有儿女情长的诗意，还是豪情壮志的诗意，抑或是我发现的温馨暖人的诗意都是长盛不衰的。它们也许藏在云端，也许在我们的四周徘徊，只要我们用心去感受，就会发现它从未走远。发现诗意，让诗意使我们的生活更幸福。550字 初二 散文
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发现诗意树，它也许不会有鲜花的映衬，不会有绿茵的陪伴，不会有虫鸟的照料，但只要它绿，它直，它挺拔。那么，它的每一刻的姿态都会令我销魂，在它的身上，我会看到有希望，我会看到有光明，我可以感受到一种自然与童真。在它的身上，我无时无刻都感到会有一股浓浓的诗意。在空旷的田野上，农村家的稻田里，有树自然会是别致的一景。就在一片金色中突然出现那么微微的绿色，就好像稻子叹了口气，一切看起来都那么舒服，顺畅。这颗树在它特别的绿色中显得多么娇艳，在田中，又像温美善良的姑娘轻轻地躺在金色的大海中，以至于稻子和微风要在它的面前低头，黄昏的太阳在散尽它的光辉中也要羞愧得落下山去。这些在田中的树，它们还通人性，它们会会心地摇动它的树枝，相互默默地打着手势，当一只小鸟像一种信念似的从这棵树飞到那棵树的时候，它们就会高兴得战栗起来。也许正是树的优柔寡断，树更有一种神秘感，每次经过树的旁边时，它们总是会像长者一样向我点头，每当我问起它们多大时，在这看到了什么好玩的东西让它们总是这么开心，它们却总是默默地向我一笑，什么也不说，只留下了我无限的想象。树是苍老的，是长寿的，是记录着历史的，学校里有两颗百年古树，无论何时，它们都那么挺拔，像盘古支撑着天地，它们像有使命一般守护着这片绿色下的大地。其实树又是年轻的，它是历史与新生的融合体，南子说过：“榕树的生命力最顽强。它可以从枝干上长出许多须根，这些须根一落到地上，就扎立在泥土里，成了新的茎。一株榕树可以成为一座树林，成为一个独立自足的世界。”树是最顽强的，每棵树都是一个世界，它的绿叶是生命的载体，它的枝干是生命的轮回。当这颗树悄然倒下的时候，谁也不会注意到生命的花朵正在滋长，它埋藏在树根下面，正等待时机，到了温暖的春天，在倒下的树的枝干上，将会涌出多么鲜活的生命，树是永远也不会倒得。树是最快乐的，因为它每天都不需要做事，它只需要与微风伴舞，与草儿同眠，它们受尽城市的喧闹生活，受尽孩子们无理的取闹，受尽工人们无情的修剪，但他们仍然笑着，跳着，因为它们是最快乐的，它们尽管在自然的舞台上是最时髦的，在城市的剧院里又是最普通的，但无论怎样，谁也改变不了它对生活的热爱。是啊！谁能挡得住乐观主义的光辉呢。一棵树尽力而快乐地活着，需要什么？阳光、空气和水而已，还要一点点关心。台湾散文家林清玄那富有哲理的话，总令人回味：人其实是像那沉默的树一样的，最需要自在地活着，那样青翠、那样静谧、那样深情，甚至有那样一种不可言说的傲骨……900字 初二 散文
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发现诗意在幸福的彼岸，我发现了诗意，那种种窃喜和焦灼相互碰撞，空旷的心中荡起了悠长的回声。我豪放的诗意，于阳光颤微的眩晕中自由抒情。陌生的思考空间里，只有我一个人，用诗意去幻想，去表达。随心由性，无需诽谤，无需攀援，也没有必要愁绪满杯。打开诗意的天空，以美好的姿态仰望，仰望幸福的音符。发现诗意，渴望自然，放牧情怀。摇响梦的烟云，将记忆紧紧挟起。诗意，是我的生命里萌芽的种子。瞬间的温馨，打破夜的枷锁，让黎明来扇动幸福的节奏，那叶片清晰的脉络，是通往幸福的道路。花季雨季，诗意给我惊喜，希望。我轻叩着远方的星辰，诗意的光芒给我快乐。合着历史的车轮，轻轻地辗过岁月的风尘，发现诗意的影子。在鸟飞扬的羽毛中探索，只需轻轻呼唤我的名字，喧闹的叶片里便有诗意的姿态，花一般的意象。诗意的律动，穿过文字，有种似曾相识的感觉。摇落一地春花，悄然带走了岁月的痕迹。我起搏诗意的心跳，幸福以倏然的浪势出现，扬起了幸福的波涛，时间被偶然割断，在一次次的诗意中，激荡着诗人跌宕的灵感。诗意伴随我成长。月落星沉，人前人后听花落无痕。发现诗意，找寻幸福。400字 初三 散文
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发现诗意诗意地生活，或许应该像陶潜“开荒南野际，守拙归元田”“采菊东篱下，悠然见南山”般的悠然自得。诗意地生活，或许应该像李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。诗意地生活，或许应该像易安居士“知否？知否？应是绿肥红瘦般的温婉简约。然而，在生活节奏极快的现代社会中，我们不可能像陶潜一样的隐居深山，也不可能如李白一样率性而为，更不可能学易安整日对红花绿叶诉愁恩。难道诗意只青睐古人，而将忙碌的现在人摒弃在外？难道不效仿古人，我们就会身陷平庸吗？回答当然是否定的，我们也有自己的方式：夕阳抽去了它最后一丝淡影，将蓝灰色的暮霭留给大地。喧闹的街区仿佛嗅到了什么，也变得暗淡而宁静起来，月亮升了起来，半个银白的盘悬在天空，茫茫穹际闪烁几点飘忽的微茫。及近，隔壁人声的低语，偶尔夹杂风拂落日的声音，仔细聆听，远处传来阵阵鸟儿的残唱。入秋了。坐在窗前向远处望去，忽地一阵大风，似地下发出的狂啸，撩起了窗帘，如拔动的弦。这突如其来的风，席卷了一切沉闷的空气。几片带黄而尚未枯透的槐叶，被吹到半空，高高地急速打着旋儿，未及落下，又被卷到更远的地方。抬头望去，天空石淡蓝色的，不掺杂一点点的渣滓，如一块明净的蓝玉。太阳光是成束的，只是因为随手拽过几块丝絮状的云彩作为面纱，漏下来的光编入天女散花般散去。弄得满世界里都是柔和的金色了。说道云彩，我不禁又把目光投向天空。金色或成白色的云彩，不断地变换着，奔腾着，或凝重，或飘渺，好似有只神奇的手，一会儿将它们撕开，一会儿又合拢了。像牧女神鞭驱赶下的羊群吗？像丹青妙手笔下的骐骥吗？这便是秋。偶拾秋韵，这难道不是诗意吗？600字 初三 记叙文
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发现诗意喧闹的生活让人心神不宁，金钱的生活让人恶心反胃，而诗意的生活让人时刻幸福。翻开《红楼梦》，注意到的不再是大观园的繁华景象，不再是焚稿断痴情的悲情画面，而是潇湘妃子林黛玉的诗意生活。即便黛玉生活的那个时期，没有电视、电脑，更不会有QQ和iPhone。但繁华的大观园不缺丰富的生活，但是这不叫诗意的生活。就像一碗水，即便旁边摆满山珍海味，水永远是无味的。而像黛玉这样，在水中加点“糖”，生活才充满甜味和诗意。黛玉生活在潇湘馆，房子周围的竹林就不用说了，含有浓厚的诗意气息。黛玉的房子里，有一个专门为鸟儿准备的地方，燕子在上面筑了巢，早出晚归，把这当作它的家，按照现在的说法，就是“和谐社会”。她还教鹦鹉读诗，逗它玩耍，难道这一切不富有诗意吗？这些平常的东西，被黛玉点缀了诗意。回到现在，高一的我每天奔波与学校和家中间，不停息、不间断的学习让我感到了生活的乏味。还记得初中时的自己，生活富有生机，梦想是能和别人打一场篮球赛。而现在，就连梦想也悄然变化——“考出好成绩，早点吃饭、睡觉。”直到有一天，我觉醒了，或许我也应该为“那碗水”里加点诗意。雨后放学的路上，树叶上的水滴引起了我的注意。雨后的树叶显得那样绿意盎然，更加充满生机。夜晚的天文台上，星空引起了我的注意。望远镜下的星星显得那样闪闪发亮，那样炫丽无比。家门前的楼梯下，蚂蚁引起了我的注意。在一块“巨大”的面包屑面前，蚁群显得如此团结一致，齐心协力。烟仔、鹦鹉、树叶、星空、蚂蚁，这些平时被忽略的失误竟散发出如此的诗意，让我惊奇。或许这种生活才属于我，才是让人幸福的生活。发现诗意，让诗意使生活更加幸福。600字 初三 记叙文
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发现诗意_600字诗意简简单单的一个词，却包含着很多理解，诗意是一种靠内心理解的词。诗意我认为是一种美，一种不复杂，但又高贵的美。记得我小的时候经常和妈妈一起去姥爷家。那时候还小什么都不懂，只知道姥爷家有很多小玩意很好看，大大小小的放了整整一面墙。那里总是我去姥爷家的第一站。从那时候起我就喜欢那种简单而高贵的青花瓷。我永远都会记得姥爷最喜爱的那个盘子，盘子的光泽那是没得可说的，颜色主体为白色，但是盘子的白色隐隐的有一些想冒却没有冒出来的亮蓝色，那是我和姥爷第一次外出游玩的时候买的，也是我最后一次和姥爷出去买那些简而不单的诗意青花瓷了。记得那天姥爷说带我去买那些什么瓶什么碗的，我激动的半夜没有睡，早上太阳公公还没有升起，我就早早的起了床，想赶快看到我的最爱，虽然我什么都不懂，但是我知道我爱那种东西，爱那种诗一般的感觉。终于到了我期盼已久的目的地，我左看看西瞧瞧，好像鱼儿找到了海洋似得去我欣赏我爱的那种美。每进入一间房子都会给我一种更加爱青花瓷的心。看着眼前的这番景象，我更加的领略到了那种青花瓷带给我简而不单的诗一般的感觉。现在我对青花瓷的心一点都没有变，我还会经常去我和姥爷去的那个地方，那个地方并不大，但却饱含着我对青花瓷的喜爱，我对诗意的追求，我对姥爷那种不变的爱。再次来到我到姥爷家的第一站，小心翼翼的拿起那老爷最喜爱的盘子，好好地端详端详，我对诗意的追求不会变，我只会更加的爱青花瓷。初三:硕硕作文网专稿 未经允许不得转载600字 初三 写人
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诗意午后，小雨初晴。沐阳小憩，执一卷书香，泡一杯清茶。如此，便岁月静好，诗意盈心。“清风不识字，何必乱翻书。”风拂过青丝，“哗啦啦”地翻起了诗卷。清朝的诗人，字斟句酌，却依旧逃不过文字狱。清风无辜人有意。指尖停留在李易安的梦里。“常记西亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”正值青春年华，少女一袭白衣，脸颊微红，似醉非醉。在荷花的深处，一叶小舟惊扰了河滩水鸟的梦。少女嘴角微微上扬，却不知自己的命运注定多舛。“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”与赵明诚赌书泼茶的时光已成回忆，独坐幽阁，寂寞无处安放。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”夫去国亡，无人懂她悲伤。只得叹息，千古才女，一生，半喜半忧。易安易安，一世难安。梦回大唐，独爱李白。“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”只有他，才能写出“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的千古名句。出入长安，阅尽繁华。一入宫廷，便不再是那个一心壮志的少年。力士拖靴，贵妃研磨，世间无他这般人。他的结局就像自己的诗那样浪漫，“举杯邀明月，对影成三人。”明月给予他一切，也结束了他的人生。茶已凉，而书香漫到了那个雨天。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”本应有光明前程的苏轼却因变法屡屡左迁，可他，从未悲伤，在噩梦中破茧。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”令我赞叹的不仅是他的乐观，亡妻故去十年，若不是情深，怎有如此名句？窗外又小雨，而我，依然在诗意中徜徉，获取不一样的烟火气息。600字 初二 散文
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感受诗意“呼~”海风吹来，送来淡淡的海水味，细细品味，一股咸味冲上舌尖。在这通往普陀山的轮船上，海给人带来不一样的感受。“海上升明月，天涯共此时。”王昌龄这两句证实了我正在看的景象，在繁星点缀的星空中，一轮明月挂在空中，皎洁圆月，也有一种想吃掉它的感受。在海的倒影中，月亮上下起伏不定，海水带着残留的月色，向远处奔去。而在一旁的星星呢？它们在干什么？这些鬼精灵，在和我们玩捉迷藏，在朦胧的夜色中，只看见数百，数千，数万的星星一闪一闪眨着眼睛，一会儿飞入云中，一会儿放低自身的光芒，一会儿发出幽灵般的笑声，“你找不到我！你看不见我~”但我想不一定，海面会定格住这一刻，流进我的心窝，让我感受到了无穷的诗意。突然我发现，几颗星星从云彩里钻了出来，并直线落下了地平线，让我感到“疑是银河落九天”，而那皎洁的月色也变得暗淡了，渐渐地，那些鬼精灵逐个落下，天空中的月亮也不见了踪影。忽然，地平线上闪现出无限光芒，无数火焰在哪儿燃烧，发出万丈光芒。真是“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。”那光，刺得我们眼睛发痛；那火，点燃了我们彼此之间的默契；而那圆，给予了我们希望和信念，让我们领悟了“一日之计在于晨。”海面上显出了太阳的身影，它抹去了昨夜的污点，点亮了今日的光明。海面上呈一片红，“半江瑟瑟半江红”，那鲜红的海面，难道不使人陶醉吗？赤红的烈焰高挂在空中，告诉我们——新的一天到了！这一旅程让我感觉到海水给我们带来的诗意，让我们感受诗意，感受这一幅幅的风景画，你就会发现，这其中也有意想不到的快乐！600字 六年级