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700字 初二 记叙文今天上了一堂历史课，说的是秦朝的兴与亡。回到宿舍之后，我正在复习历史。看着看着，我就昏昏沉沉，迷迷糊糊的，忽然，一道彩色的光将迷迷糊糊的我笼罩，我浑身轻飘飘的，好象飞了起来。一会儿之后，我落地了，脚踏实地的感觉真好，我睁开眼一看，视线之内的都是身着古装的人，老弱妇孺都有，他们都有一个相同的特征――带
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1000字 初一 记叙文拜读金庸大作还是小学时候的事，那时仅限于“侠”字而已，谈不上人生，爱情，最多只是慕名而来、理想的冲动；真读进去了，由仰慕大作变成仰慕人物，萧峰当推之为首！ 爱慕英雄的人，十之八九喜欢悲剧，因为没有“悲剧”谈不上“英雄”。喜欢萧峰，因其肝胆，侠风义骨却又不乏柔水情怀。当然到最后英雄肝胆破裂，随之侠风飘
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550字 初三 散文“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮奈若何！虞兮虞兮奈若何！”乌江西岸，是谁，对着夕阳把酒言欢？那人身高八尺，满脸虬髯，厉目重瞳之中宛有流光跃过。“隔岸便是江东，为何不渡？”“天之亡我，我何渡为？”夕阳无语，身后是狼火烽烟。赤色的江面上是亿万江东父老期盼的眼神，是恋人生命尽头残留的温柔。我轻笑
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1000字 初二 散文“圆以融，乃中庸之精义也。”对于历史，老祖宗要求“盖棺论定”，但有些时候，往往是某人的棺材也盖好了，评价也写进了史事，却仍然不免会“诈尸”，让人不知如何是好。就像北宋的“拗相公”王安石，在他的文章中大骂孟尝君只是“鸡鸣狗盗”之首，并非“好士”之人，这在当时的学术界引起了轩然大波，那些曾盛赞孟尝君的政
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600字 初二 记叙文去年暑假，我读啦《三国演义》这本书，我经常在想，《三国演义》里，到底谁是英雄？！曹操是英雄吗？爸爸说他雄才大略，善于打仗。便以弱胜强，打败啦袁绍，平定啦北方。但是，后人却始终说他是奸雄。可我并不以为曹操是奸雄，曹操之所以被称作奸雄是因为曹操的儿子曹丕篡啦汉，做啦皇帝就追称他父亲为汉武帝。在《三国演义
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550字 初二 议论文三国里，刘备是英雄，曹操是英雄，孙权是英雄。水浒里，宋江是英雄，吴用是英雄，武松是英雄。而现代中国的英雄，更是不计可数。而在众多的英雄里，唯独一个让我赞叹不已，他就是伟大的科学家——钱学森。小时，他就热爱学习，发愤图强，加上父母的启发与教育，使他考中了理想的大学。但那时正是中国实力弱小、遭受侵略的时
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400字 六年级 说明文自古到今人们都在赞美所谓的“英雄”。比如：曹操、关羽、秦始皇、岳飞、成吉思汗、斯巴达克。。。。人们都以为所谓的英雄是千里挑一的，但事实上，每个都是英雄！就拿三国时期来说吧，那时诸葛亮本可以征服天下，但因为有魏、吴两国阻碍，没能成功。那如果没有吴、魏两国阻碍，可能就因会因为小小的变动而导致中华人民共和
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300字 初一 抒情散文朋友说：“当然无名啦！”很对，无名是个英雄，为了复仇，练剑十年，悟出“十步一杀”的剑法。但为了百姓，为了天下，宁愿自己死，不让天下、百姓遭殃，应该算英雄。网友说：“你认为残剑、飞雪、长空算么？”的确，他们也算是英雄。为了帮助无名报仇，自己不惜牺牲，而且最后，残剑也是为了天下百姓，也支持无名不杀秦王。
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600字 高三 议论文“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”悠悠千百年，弹指一挥间。再多的红尘逸事都已尘埃落定为历史里程碑上隽永的印记。时光如白驹过隙，是否舞榭歌台，风流总被雨打风吹去？倘若英雄无觅，又何以论英雄？史上闻名的楚汉之争，其传奇般的演绎至今令人惊叹，有人为项羽的自刎而唏嘘不已，有人为刘邦的胜战赞叹不已。对于西楚霸
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700字 初二 议论文今天上了一堂历史课，说的是秦朝的兴与亡。回到宿舍之后，我正在复习历史。看着看着，我就昏昏沉沉，迷迷糊糊的，忽然，一道彩色的光将迷迷糊糊的我笼罩，我浑身轻飘飘的，好象飞了起来。一会儿之后，我落地了，脚踏实地的感觉真好，我睁开眼一看，视线之内的都是身着古装的人，老弱妇孺都有，他们都有一个相同的特征――带