雾
350字
五年级
叙事
雾
清早,推开窗户,咦?怎么周围模模糊糊的?噢,原来是雾姑娘来了,她迈着轻盈的脚步,把朦胧带到人间。
雾姑娘的功力可真不得了,只这么一挥袖,就这么白茫茫的一片了。高楼大厦被淹没了,纵横交错的道路变短了。汽车只好睁大眼睛寻找前进的方向。我走在路上,五步以外的人看不清了,十步以外的人就看不见了。还不见影子,自行车和电动车的铃声、汽车的鸣笛声就冲进了耳朵。路旁树上刚长出的嫩芽上湿漉漉的,显得更加鲜活、娇艳。行人们的头发上结满了小水珠,似乎更加有精神了。
有了雾姑娘的浸染,世界变得无穷大,看不到路的尽头,仿佛仙境一般。有了雾姑娘的朦胧,世界又变得极其小,小得只能看到周围的几平方米。
雾姑娘好快乐,她干完了所有的活,看到了树木露出了笑容,给所有的事物都送去了一个微笑,又一挥袖,收回了白茫茫一片,悄悄地离去了。
太阳公公也伸了一个懒腰,露出了慈祥的笑脸,继续他新一天的工作……
春天的香味
150字
三年级
写景
春天的香味
谁也说不清,
春天有多少香味,
花儿的香味?
草儿的香味?
柳树的香味?
种子的香味?
青蛙在池塘中跳跃,
身上也散发着香味。
就连我们的笑声,
也带着浓浓的香味,
在世界各地回荡。
谁也说不清,
春天的那些香味,
来自哪儿,
从草坪飘来?
从公园飘来?
从花坛飘来?
也许从云中飘来,
每一滴雨点,
都把香味洒在大地。
清早,我望着那火红的太阳,
仿佛闻到了,太阳的清香......
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雾早晨,我缓缓地床上爬起来。跟往常一样,窗帘被妈妈拉开了一点缝隙,窗户也拉开了一小半。窗外,白茫茫的一片。难道下雾了?一个念头从我脑海里闪过。是的,的确下雾了。那灰蒙蒙的大雾,像一个巨大的纱罩,把大地上的一切都遮住了。给人一种神秘感。雾是温柔的,像一位慈祥的妈妈抚摸着你脸颊,给你一种亲切、湿润的感觉。走出家门,我便隐入一片白茫茫之中,面前的雾不由地像两边退开,给你让路。那感觉真舒服。我还想在雾妈妈的怀抱中多玩耍一会儿,可是一转眼就到了学校。随着太阳的徐徐升起,雾也渐渐消失了。雾妈妈的胸怀真宽广,能容下那么多物体,我也要像雾一样,做一个胸怀宽广的人。250字 小学
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雾早晨,天下雾了。我打开窗户一看,到处白茫茫的一片,雾把所有的东西都变得朦朦胧胧,大树只看见它的主干,房子只看见它的轮廓,房子的灯光都变成了弱弱的乳白色,远远的望去,仿佛是夏夜里的萤火虫。走在上学的路上,雾变得越来越大了,所有的行人都放慢了行路的节奏,汽车都打开了灯光,在路上慢慢地爬行着。草地上有一层白白的水汽,树上湿漉漉的,不时掉下一窜小水滴。原本明亮的太阳只露着淡黄的半边脸,宛如一个害羞的小姑娘远远的望着我们。我走到学校,这儿的雾更大,离我们教学楼最近的办公楼、多功能报告厅只能看到它的灯光,雾气一会儿飘到这儿,一会儿飘到那儿,加上影影绰绰的小树,让我们仿佛置身仙境一般。大约九点钟左右,雾渐渐的退去了,太阳慢慢升起来了,顿时大地金光灿然,一派生机,准备迎接新的一天的到来。雾一般在秋末冬初产生,因为这个季节温度一般在三至八度之间,加上空气湿度很大,又没有风,水气越聚越多,就形成了雾。雾给人们的工作和生活带来了极大的不便,雾使人们的视线受阻,影响了人们的正常的交通秩序;雾中有很多污染物,对人体的健康有害。雾虽然给人们的生活带来了极大的不便,但它空灵、缥缈、雅致、脱俗,仿佛像一个荷花仙子,亭亭玉立,在远处翩翩起舞;又像一个吹笛牧童,蓬勃向上,缓缓地向我们走来。我爱美丽的雾,它给我带来无尽的遐想。550字 五年级
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雾如果说,让你选择一种你最喜欢的大自然的景物的话,你可能毫不犹豫选择雨过天晴之后的那七色彩虹,或者漂浮在填空中变幻莫测的白云吧,可是,却很少人会去注意雾。雾,它虽然没有像彩虹一样华丽的外衣,也没有像白云那样洁白的肌肤,但它,可以说是一个质朴的“小姑娘”。当这位“小姑娘”走出来的时候,大地就会被它所统治,远处的一切的山、水、包括人都好像与自己远离了,若是刚下完雨,泥土和花儿的芳香都散发出来了,轻轻一闻便能闻到。可就在这时,雾却偏偏跑出来“捣乱”。它的出现,使一切的香味都散发开掉了,就好像这些香味什么的都被它抢走了似的,自己一个人独享。虽然雾有时候会耍些小孩子脾气,但是,它也有为别人着想的时候。当雾渐渐散开的时候,原本被它统治的大地就会变得焕然一新,那些房子,远处的山,都好像被重新洗刷过一便似的,让看它的人,一眼看过去,便觉得心旷神怡。雾,你让我懂得了一个道理:不论在什么时候,都不能向困难低头,只要有克服它的决心,便能战胜它。400字 初二
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雾湖北省武汉市 取水楼小学三(1)班 郑祖慈 早晨,我去上学时,大地灰蒙蒙的,啊,起雾了。浓重的大雾弥漫在天地之间,什么东西都看不清了,分辨不出这是什么那是什么。一辆摩托车,从远处飞快的开来,一眨眼,就立刻消失在大雾中去了。这时,我突然想到:这云雾弥漫的情景,不正像嫦娥姑娘的月宫吗?不知能否找到她。我好象置身仙境之中。云雾慢慢的减退了,所有的东西、人都隐约可见了。树枝上湿漉漉的,小鸟都飞上去了。大自然看起来,好象沐浴过一样,看起来像一幅漂亮的山水画。啊,真舒坦呀!指导教师:田蔓菁雾250字 三年级
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雾山东省临淄区 南王镇第二小学三年级三班 边云旭 今天起床,我发现下雾了!雾把整个世界严严实实地笼罩着,人像被托起来悬在空中,如同进入仙境一般,有种神秘感。雾一会儿散,一会儿合,一会儿升腾,一会儿飞驰,它那变化莫测的姿态恐怕连最有才华的画家也画不出来。雾时刻都在变幻着,像云像纱,下雾时不见山,不见天,眼前白茫茫的一片,似拉上了纱幕。它轻飘飘的,它游来游去……雾真让人捉摸不透指导教师:王秀香雾200字 三年级
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叙事
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雾重庆是有名的雾都。在夜间或早晨都会有或浓或丹的雾。有时的雾是白色的,有时的雾是灰色的,有时的雾是灰黑色的,千奇百怪,各不相同。早晨,笼罩在乳白色浓雾中的重庆城,就像笼罩着一层厚厚的冰淇淋。走在大街上,恍如行走在云雾中,飘飘渺渺。行人额前的绺绺黑发染成了缕缕银丝,上下的睫毛都挂满了小小的水晶花。若把眼睛闭一会,再睁开,只觉得眼睛湿润润的,有一丝凉意,非常舒服。街道一片模糊,行人仿佛置身于一个漂亮的水晶盒中。大团大团的雾翻滚着,像千军万马,遮天蔽日。汽车也不得不打开黄色的车灯,不断地按着喇叭缓缓地行进。远远望去,就像在白色冰淇淋上点缀了几颗黄色的小果子。抓一把雾气来尝尝,可品不出一点味道。再使劲地嗅嗅,也闻不出一点气味,只感觉鼻孔凉凉的,气息比较清新。中午,雾在慢慢地散去,飘飘悠悠的。微露的阳光,星星点点地洒落在土地上,给它披上了一层细纱。同学们在玩耍着,他们的欢声笑语和轻柔的雾相交织,愉悦了我的心情,更构成了一幅和谐美丽的画卷。雾——这种美丽的自然现象,它真是太奇妙了! 它用自己的颜色,自己的形状,为大自然增添了一份如梦如幻的色彩。450字 五年级
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雾如果叫你选择一种大自然的景物,我想,你肯定会选择迷人的彩虹或是纯洁的白云吧,可换做是我,我会毫不犹豫的选择雾。,看起简单却又复杂的雾。她虽然没有彩虹那样华丽的新衣,却是个朴素的“小姑娘”。当这位“小姑娘”出来时,大地将会被她所统治,原处的山,水,人都好象跟自己隔离了,只能隐隐约约看见近处的房子,剩下的就只有雾来陪伴你了。刚下完雨,泥土的芳香都“跑”了出来,使劲一闻,大自然的气息就进入你鼻子里了,可这时雾偏偏出来作怪,她又跑了出来把大自然的气息抢走了,独自一个人享受着。真是个“自私自利”的家伙儿。虽然雾有时侯是个小孩子脾气,可是也有为人着想的时候。当雾渐渐散开时,大自然又以崭新的面貌展现在人们眼前,房子,山,水,好象重新洗刷了一遍,让人一看就心旷神怡。雾,你是一个朴素的“小姑娘”,但你的“内心”世界又很复杂。人们只要在你雾大的时候行走,就会在你的“肚子”里转圈,就会迷失方向,胆小地向前走。而你又喜欢玩迷宫。人们就被你出的迷宫困在里面。大自然的景物中,彩虹告诉我要有美丽的外表,白云告诉我要有美好的内心,而你雾,却告诉了我一个终身受益的道理——当人们走进绝境时,不要慌,要一步一步试着走出去,不要向困难低头,要努力去克服它,你的人生才会精彩。谢谢你雾,谢谢你告诉了我一个很有意义的道理。我在生活中如果遇到困难,我一定向你告诉我的一样,努力去克服它,决不向它低头。作者:杨怡菲地址:404000 重庆市万州区电报路小学五(一)班600字 五年级
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雾今天早上,背着书包,嘴里呵着热气走出的家门,下了楼,感觉变了,美妙的雾来了。树隐隐约约地绿着,菊花隐隐约约地红着。我上马路叫车,一切似乎都隐形了,只留下淡淡的轮廓,长长的马路上唯一看清楚的是朦胧地闪着光的路灯。来到校车车站,静静地等着,一团雾绕在了我身边,好似腾云驾雾的感觉。也许这种感觉没有多少人能拥有,同学们似乎讨厌雾,可我多么希望时间在那一刻停止,让我们在雾里畅游。上了校车,看这些雾好像玩起了游戏:捉迷藏,老鹰捉小鸡,……。可很多人讨厌他,认为他带来了许多麻烦。路上有许多声音是他带来的,急促的汽车喇叭声,焦急的自行车铃声、人的吆喝声,很多人把这些看成了嘈杂,可是我认为正因为他带来的这些声音组成一支生动的早晨交响曲。到了学校听见老师提醒我们注意这儿,注意那儿。走进教室抬头望望窗外,雾还没退去,还是那样,像仙境一样。我希望雾永远不要退去,永远那样美妙、神奇……350字 五年级 叙事
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雾在世界上有很多优美的景点,人们都对他们赞美不已,而今天我要赞美的是普通而又平凡的——雾。“早上”刚刚来到,无就开始疯狂的吞噬整个城市,望着那雨后的雾,似乎它正在找雨姐姐跑到哪里去了,他笼罩了学校、广场、高楼大厦,就像把我们关在了一个白色的“监狱”里,什么都看不见,望着雾的白,雾的纯洁,令我忽然想起了《西游记》里的天宫,仿佛我就是天兵,简直像到了仙境一样。路上的交警指挥交通,可雾像个白纱布似地“盖”住了交警的脸,汽车象蜗牛似的行驶着,仿佛前面有着巨大的阻力……就在这美丽的早晨,雾浓浓地,继而转变为淡淡地,那些垃圾也被披上了洁白的“雾衣”。如果有谁想急着上班、上学的话,必须车技很高,要不就出大麻烦了,当然,那些车技一般般的同志们就不要急于开快车了呀。雾,从浓变淡,又从淡变清,为什么会这样呢?可能是它在为找不到雨姐姐而伤心吧!雾散了,散的是那样伤心,那样的依依不舍,他的散去给交通带来了方便,使上体育课的同学们在操场上快乐的玩,当我回想起时,就好像在天宫的“云屋”中穿行,正在“腾云驾雾”地奔向学校。当我看到天边时,雾已散去一大半,太阳也出来了,人们也露出了幸福的笑容,迎接久违的太阳。450字 五年级
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雾早晨起来,大雾笼罩了整个大地,看不清天空,看不清房屋,看不清树木,看不清前方的路。不记得这是秋天到来后的第几场雾,只记得每次大雾时,路都不太好走,摸索着前进,有时找不到转弯的路口。迷茫茫的一个世界,一切都朦朦胧胧。雾也许是大自然赐予的另一道风景吧!她让人们在朦胧迷离中感受秋的寒凉。雾气传到人的身上,湿湿的,凉凉的,带着一股寒气。虽没有冬天寒彻透骨,却也能穿透衣服,凉遍全身。路上行人的头发湿漉漉的,雾气在头上融化成了水滴,点点滴滴犹如细腻的秋雨。坐在车里,由车窗望去,外面的风景更是迷蒙。突然想起一句:“我坐在车里看雾里的风景,雾里的风景未必看到我。”感觉自己很可笑,风景能看到人么?即便看到又能怎么样呢?风景能记住世界上有我这样一个人么?人总是羡慕别人是一道亮丽的风景,却忘了,自己也是一道风景,虽然不是五彩斑斓,但也别具一格吧!路两旁的树木在雾中静默,人们只能看到它朦胧的轮廓。朦朦胧胧的天空,朦朦胧胧的行人,朦朦胧胧的车辆——朦朦胧胧的景致。似真似幻的美景只能在雾中欣赏,雾中欣赏到的也只能是一片朦胧。也许,这就是世界吧!有明媚的阳光;有细腻的春雨;有带露的花瓣;有嫩绿的小草——还有这迷蒙无边的秋雾!500字 五年级 写景
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雾上学的路上,飘着一阵阵雾。那雾像细细的纱,看的见,却摸不着。轻轻地“挂”在树上,很柔很柔,很美很美.........雾像魔术师,一会神秘的从天“而降”,一会像头纱似的覆盖在头上,冰凉凉的。雾弥漫在空中,像被定了一样。有时 候,我想变成雾,柔柔的.......雾很美,美在奇,为什么?我也不懂,总之,雾很奇。黄山的雾更奇。只要喊:“雾仙子,雾仙子!”,一团雾就会飘过来,是不是很奇?我爱家乡的雾。150字 四年级 叙事
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雾天,渐渐地明亮了起来,我也随着太阳的升起而早早的起了床,望着外面雾蒙蒙的天气,心情也糟糕透了。路上连个人影子也没有,大概是因为这天气吧,所以大家都在家里度过这个漫长的周末。此时的雾像是一团团白烟一样,让我们处在仙境一般,只是这仙境搞得我晕晕乎乎的,什么也看不见,真是倒霉。我无聊的走在路上,突然“汪!”的一声把我吓了一跳,我本能的跳了起来,定睛一看,原来是一只白色的的小狗窜了出来。这小狗的毛色正好和天空中的颜色是一样的,所以我才感觉不到它的存在。这着实把我吓了一跳,这狗恶狠狠的瞪着我,冲我大叫了好几声,我赶紧捡起一块石头,扔向了这只小狗,这小狗也吓得逃走了,还不时得“嗷嗷”直叫,真是大快人心,谁让它刚才吓我着,这就叫做“君子报仇,现在就行。”我努力的控制好我的情绪,让我从刚才的不安情绪里走了出来,我便继续开始了我的“仙境奇遇”。我慢慢悠悠的走在路上,这时不知道怎么回事,一束明亮的光线照到了我的眼睛上,觉得有点疼,但是我什么也没有看见,就放心的往前走。可是一阵刺耳的车鸣声突然进入我的耳朵,这时的我才知道有车来了。可是我还没有反应过来,一辆电动车匀速的驶向了我,幸好他开得慢,否则那时我早就飞出去了。一声简单的道歉以后,我很小心的走在路上,生怕又被车撞倒。天还是那么朦胧,太阳也看不见,人也看不见,房屋也看不见,只觉得自己在一个密闭的空间里,找不到自我。一阵十分温馨的话语声进入了我的耳朵里,因为离的太远,所以听不清楚说的是什么,我便顺着声势走着。那甜美的声音越来越近,终于听到了,原来是广播站里正在播着一些关于雾霾天气里的注意事项。那一刻的我觉得好温暖啊,在雾霾天气里,因为看不清楚,会非常容易发生交通事故,这样十分不安全,而广播里广播的内容正是我们所缺乏的知识,此刻听到广播的人肯定十分感谢他们,因为他们的提醒,让所有人的生活有了保障。我静静的听着广播,那甜美的声音和温暖的话语顿时让我的焦虑感消失得无影无踪了,我又继续漫步在仙境里,此时的我不像刚才那样烦躁不安,反而更多的是温暖的感觉。还是那样雾蒙蒙的天,只是行人的心中多了一份久违的温暖。800字 初二 叙事
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雾雾噢,你说它是什么清晨打开窗子,你就知道了——、到处笼罩着一层白烟朦朦胧胧地看不见远方。雾噢,你说它是什么清晨打开窗子,你就知道了——它是一个可爱的孩子。清新的空气是它的气息;虚幻的白纱是它的身姿;朦胧的建筑是它的笑容;哦,它是一个多么可爱的孩子。雾噢,你说它是什么清晨打开窗子,你就知道了——它是个顽皮的孩子,它喜欢玩躲猫猫的游戏,将阳光藏起来,让人找不到雾噢,你说它是什么清晨走出房子,你就知道了——它是个喜欢恶作剧的孩子。它用白纱罩住远方的建筑。使你看不到,当你撞上它们时,雾就会躲再一旁偷偷的笑。远方吹来的微风,那是它再笑话你哩!雾是一个欢快的孩子,快乐地与人们躲猫猫,躲猫猫有时候,我希望自己就是雾,自由自在地不受任何羁绊既没有妈妈的唠叨也没有爸爸的教诲。我愿当这朦胧的雾环绕世界给人们送去清新的空气,美丽虚幻的白纱。300字 五年级 叙事
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雾早晨一出门,我就与那洁白的雾撞了个满怀。我好象还没从睡意中清醒,以为自己在梦游,漂浮在云端。我只顾埋头走路,冷不丁一抬头,咦?这是在哪里?我怎么了?淡蓝的天空中,像是被彩笔轻轻涂了些白,又象云端那些调皮的精灵,用云织成了薄纱,一层层笼罩着人间。是不是哪个小精灵又出去玩耍了?他抬起手臂,轻轻一挥,一阵白色的点点就洒向了我们,越下越大。我吸了一口气,在嘴里来回咀嚼一翻,似乎有点甜,难道这是圣诞老人造出来的棉花糖吗?走在路上,大雾越来越浓。如同层层迷宫,走也走不出来。我在这梦幻般的雾里,舒展着我的想象。200字 五年级 叙事
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雾起雾了!大街上到处浓雾弥漫,成了雾的海洋。来到这雾的海洋,我仿佛是置身于仙境之中。天和地好像被一个巨大的雾帐笼罩着,到处湿漉漉的。大街上不时有人匆忙地来往,起初只能听见脚步声,然后约在十几米外出现了模糊的人影,渐渐地走近,才能看清形象。当人们从我面前走过的时候,他们的背影逐渐消失,晨雾一会就把他们给藏了起来,这简直就是电影里的隐身人嘛,不经意间就不见了。我站在路旁欣赏这独特的情景,这时就仿佛有一只无形的潮湿的大手在抚摸着我,脸上、头上都是湿漉漉一大片,而鼻子更是有点透不过气来,使人感到郁闷。傻傻地看着,傻傻地想着。也许是太阳有点冷了吧,才会扯过这么一条乳白色的纱巾想披在身上,不料,这纱巾太长太长,竟把大地也都给盖住了。啊,好轻好柔的纱巾啊。它把太阳那圆圆的、红红的脸蛋儿给遮住了,远处的房子、树林都在向我们打招呼,显现着他们淡淡的、静静的影子,可我们只能透过这纱巾向他们问好。渐渐地、渐渐地,太阳耐不住了,轻轻地、轻轻地把这美丽的纱巾给掀开了。那些高楼、大树又全都呈现在我们的眼前,大自然也恢复了生机勃勃的现象。400字 六年级 叙事
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雾雾早晨上学时,我惊讶地发现——下雾了!雾中的景色好美!雾,似浮动的一条绸带,轻轻地飘呀飘。它的颜色,像牛奶一样,乳白乳白的。瞧呀!那淘气的雾,把树木、大地、房屋都给紧紧地笼罩起来了。雾,就像一个幽灵,扩散着,膨胀着。我睁大眼睛,极力四处遥望,可看见的只有面前的几棵树和车棚,蒙蒙胧胧。雾这个小幽灵,把房屋全给“搬”走了,真是一个调皮的小家伙!远处,隐隐约约出现了一个黑色的人影,近了,更近了,直到人影走到我的面前,我才看清了他的相貌。这个人又走远了,更远了,又消失在雾气中。再看他走过的地方,仍是白茫茫的一片,什么也没有。太阳出来了,在雾气的遮盖下,发出淡淡的光,一点儿也不刺眼。望上去,多像一个摊开的鸡蛋,太阳就是这蛋的蛋黄。下早自习了,那美丽的雾消失了。楼房、树木都还在,一切没有改变,改变的只是花叶上多了几颗晶莹的露珠……版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。350字 初中
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雾我喜欢雾,这次雾又出来了,我们排着队,去做操,当我们走出寝室,一股潮气迎面扑来。原来,起雾了。那灰蒙蒙的雾,像一个巨大的纱罩,把大地上的一切都遮住了。人们在雾中行走,真像电影里的神仙在开际遨游。雾是一个流动的透明体。虽然它常常给你产生幻觉,但是离你近点的物体,可就迷惑不了你啦!雾像面团似的从上滚到下,爬上屋顶,越上树梢,向两侧泛滥开去。雾从来不打扮自己,身上没有一朵花、一道纹、也没有一丝芬芳,却多么惹人喜爱。雾吸引我的不仅仅是它的可爱,也不是它的美丽,而是它那种给人朦胧的感觉!点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。350字 二年级 写景
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雾早晨,我走出大门,眼前一片白茫茫,平时街道人来人往,今天大街上的人好象全都隐形了似的。我来到学校,已经大雾迷茫了。跨进教室,窗外一片朦朦胧胧,外面的高楼大厦被雾团团围住了。一会儿,老师带我们去看雾。学校的那棵大榕树似乎在雾的怀抱中睡大觉,像是在天堂里享受着沐浴后的欢乐的仙树。我们走出了学校,天地间像被无比宽大的纱布遮住了。远处一片隐隐约约,路上的汽车开着灯在马路上缓缓驶过,完全是为了自己的安全着想。在往天上看,太阳不像往常那样刺眼。这会儿,它只留下一个没有光芒的圆盘。它像一个胆小害羞的小姑娘,一会儿钻进雾里,一会儿又出来和我们捉迷藏。我们回到了教室。第三节课下课时,太阳开始对我们微笑,发出了耀眼的光芒,照亮了大地,雾散了,消失得无影无踪。树叶上挂着像珍珠一样的雾水,在太阳的照射下晶莹而明亮,闪闪发光,美丽极了。350字 四年级 写景
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雾雾,别名水云;雾,是近地面空气中的水蒸气发生的凝结现象;雾,总是给人们一种朦朦胧胧,若隐若现的感觉;雾,总是喜欢把世界笼罩在一层层白纱之间,让人与人之间“捉迷藏”……清早,天才蒙蒙亮。早起的我,打开窗帘,才发现——雾,来了!起初,这早上的雾是白茫茫的,不见一点杂质。向窗外望去,只能看见一层又一层,不断向四周扩张的雾,只能听到马路上一遍又一遍地鸣笛声。能见度十分差……到了中午,这雾逐渐变得透而薄,轻而浮,慢慢变淡了。走下楼梯,向外眺望,隐隐约约地能看见马路上的行人,耸立在雾层间的树木,他在跟人们捉迷藏,笼罩着这儿的千山万物。又过了一会儿,雾逐渐散开,慢慢地,轻轻地,一层又一层地雾,渐渐地揭露出,城市中喧闹的景象,似棉絮一样,撕开了,那笼罩着城市的白面纱……到了晚上,几乎看不见他的声影了,繁华的夜市,忙碌的人们。城市又回归了往日熙熙攮攮的景象……雾,是千变万化的!350字
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雾早晨,我从睡梦中醒来,走到窗前,拉开窗帘,映入眼帘的是一个雾的世界。雾里夹杂着丝丝细雨,天空中那红彤彤的太阳,仿佛被雾征服了,悄悄地躲进了云里,细雨和微风在美丽的雾幕中偏偏起舞,鸟儿们带来了一曲一曲美妙的音乐。很快,雾笼罩了整个大地。雾里的一切都是美的。小区在雾的笼罩下,仿佛成了一片快乐的梦幻家园,那是我从来都没有见过的景象。空中的小鸟,是快乐的小精灵,它们左飞飞,右飞飞,不一会儿,又飞回了自己的鸟窝。它们站在鸟窝里,为人们演唱一曲又一曲美妙的音乐。人们一边走,一边听着小鸟为人们演唱的音乐。花儿草儿吮吸着雾给它们带来的露珠,变得更加多姿多彩了。雾里的一切都是安静的。马路上,人们不再开那污染环境的汽车。雾,虽然很美,但是对人们的身体健康有害。人们都知道,雾是我们人类自己造成的,如果我们不再开车,雾就不会持续下去,对我们的身体健康也就不会有害了。雾,虽然有害,但是很美,我很喜欢它,很爱它!350字 四年级