神奇的书
350字
三年级
记叙文
同学们,你们有没有想过未来的书会是什么样的呢有什么神奇的作用呢今天我就给大家讲讲吧。
未来的书可神奇了!在书里面装有一个微型的小电脑,这个小电脑只有不到3厘米的长度,不到6毫米的厚度。你们别看它小,可是书里的知识都由它来操作。在学生学习时遇到不明白的地方,不用找老师解决,而是用手把不懂的地方一点,这本书就会自动讲解,并将这学生不懂的难点用一种特殊的信息传送给大脑,让这个学生永远记住这个难点;如果上课时老师讲的知识学生没有听懂,下课后这本书会跟他交流,给他补课;如果学生考试成绩不理想,这本书就会安慰那个学生,并分析这次考试不好的原因,提醒学生不要再犯类似的错误;还有一个作用就是检查作业了,学生写完作业,就拿出书跟他一起检查,如果有错的地方,书就会提醒他,让学生及时改正。
怎么样?未来的书作用是不是很大呢?我相信不久的将来,这本书就会被科学家发明出来的。在这些发明家里会不会有你、有我、有他呢……
自然子民之蔷薇之歌
200字
六年级
记叙文
在一天的夜晚,一种植物--蔷薇在唱歌.今天,我们说的就是美丽而迷人的蔷薇.
续上次讲的梅花,我又介绍了一种美丽的植物.与``月下美人''县花不一样,县花是以凄凉的月光和白色让自己楚楚动人,而蔷薇则是以艳丽的颜色,给人一种青春活力四射的美丽.蔷薇可以栽培,说起栽培它就不能说月季,但月季,但月季还是下一次吧.
这次不是县花,不是月季,而是蔷薇.蔷薇原产于中国黄河流域以及南地区的低山丘陵,溪边,灌木丛里.蔷薇喜阳光.亦耐半阴,较耐寒,耐干旱,耐瘠薄.
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神奇的书没有一个特殊导游,能像一册书,能带领你遨游智慧的高空。没有一把神奇的钥匙,能像一首诗,带你开启知识海洋之门。即使你身无分文,也没有任何人能阻挡你在书的王国奔跑的脚步。多么朴素无华的车骑!可是它装载了人类心灵的全部美丽!100字
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神奇的书没有一位勇敢的战士,能像一册书,把我们带到图书的世界。没有一处壮观的景象,能像一首诗,带我们参观人世的美景。即使你一无所有,也没有任何办法能阻拦,你在书的海洋前进的步伐。多么朴素的马车啊!可是它装载了人类沉浸在书里的灵魂!五年级:曹欣雨作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
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神奇的书书是美食,让我们填饱了肚子;书是射线,知识无限;书是台阶,踏稳才能进步。书上记载了人类历史的长河与幻想的天空。我从小就爱看书。曹操误杀吕伯奢,看完使我“怒出望外”;李逵为母报仇怒杀四虎,读完让我热血沸腾;刘姥姥进大观园,欣赏完是我捧腹大笑;黛玉焚稿断痴情让我泪流满面。“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”现在很多人都抱着这样的理念,我很纳闷:读书要读活,读死书有何乐趣?死记硬背又有何作用?想想看,读自己不喜欢的书,我认为简直是浪费时间!出师表这本书中诸葛亮的那一段,我非常喜欢,并背了下来:臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。这段话说了一个为报答知遇之恩的大义之士的壮举。毫不夸张的说,有了诸葛孔明才有了天下三分。诸葛亮也把聪明才智用在了创作上:木牛流马、孔明灯、三钉针等。此外,武侯祠也赞美了诸葛亮:收二州,排八阵,七擒六出。五丈原头点四十九盞明灯,一心只望酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒。中军帐里变金木土革艾卦,水面偏能用火攻,简短的文字就讲述了诸葛亮的智慧和才能。我爱书,爱读书,爱读好书。我爱书中的知识世界,我爱其中有趣的文章。书能使人快乐,陶冶人的情操。朋友们,在神奇的书世界里遨游吧。550字 五年级
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神奇的书在未来,有本神奇的书,非常特别。它表面跟普通的书没什么区别,但打开它,你就会看到,它第一页有一扇门,轻轻一推,那扇门就开了,然后会出现一个蓝色的洞,你就能飞往童话世界。星期天的早晨,我发现床上有一本书,打开一看,呀!这本书真特别!它能自己翻页!就在这时,一个声音在我房间响起:“你好!小主人。需要我帮助你吗?”我听了这句话,吓得把书扔在了地上,不过,我知道,那是书在说话。“请你打开第一页的那扇门,它会把你送往童话世界。”书慢悠悠地说到。我半信半疑地问:“真的吗?”书一本正经地说:“我确定!”我好奇地推开门,一瞬间,我就到了童话世界。我走呀走,走到一座城堡前,这座城堡像一座宝塔一样结实,墙上刷着雪一样白的油漆。我走上前,敲了敲门,开门的是一位士兵,他严肃地看着我问:“你是什么人?”我正准备说我不是坏人时,公主走了过来,说:“让她进来吧。”就这样,我在城堡中睡了一夜。第二天,便回到了我的家里。有了这本神奇的书可真好呀!我喜欢它!400字 三年级
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神奇的书没有一座宝库能像一本好书能把人带进知识的大门也没有一个老师能像一册书籍让我们认知人世间的真谛书无论高低贵贱平庸富裕只要你想读就没有任何人仍何事能阻挡你在书的王国遨游的步履读书吧当你安静地坐下来细细的细细的品读一本书时你会发现原来世界,这么的美丽甘肃省酒泉南关小学五年级:茹作申作文150字 五年级 抒情散文
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记叙文
350字
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神奇的书同学们,你们有没有想过未来的书会是什么样的呢?有什么神奇的作用呢?今天我就给大家讲讲吧。未来的书可神奇了!在书里面装有一个微型的小电脑,这个小电脑只有不到3厘米的长度,不到6毫米的厚度。你们别看它小,可是书里的知识都由它来操作。在学生学习时遇到不明白的地方,不用找老师解决,而是用手把不懂的地方一点,这本书就会自动讲解,并将这学生不懂的难点用一种特殊的信息传送给大脑,让这个学生永远记住这个难点;如果上课时老师讲的知识学生没有听懂,下课后这本书会跟他交流,给他补课;如果学生考试成绩不理想,这本书就会安慰那个学生,并分析这次考试不好的原因,提醒学生不要再犯类似的错误;还有一个作用就是检查作业了,学生写完作业,就拿出书跟他一起检查,如果有错的地方,书就会提醒他,让学生及时改正。怎么样?未来的书作用是不是很大呢?我相信不久的将来,这本书就会被科学家发明出来的。在这些发明家里会不会有你、有我、有他呢……350字 三年级 写景
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神奇的书书里面的知识是无穷无尽的,上一次,我们到书城里去看《世界未解之谜》。这本书非常神奇,第一章讲的是UFO(外星飞碟或不明飞行物)世界上到底有没有外星人,答案很让我们吃惊,有。宇宙里差不多有一千亿万个星球,有一亿万个星球上有生命。况且有些人还见过外星人,外星人还在墨西哥出现过的,他们说来自一个没有太阳的地方,有些地方还见过一些婴儿。世界上有没有时空隧道。答案是:有,可能很多人都不相信。但不行,事实就是事实,在美国有个渔民,他已经失踪24年了,据他所说,他在海上捕鱼时突然起了一个大漩涡。自己被卷了进去,然后就什么也不知道了。他自己也去检查了一番,他并没有衰老,还越来越年轻了。而且很自信的说:“当时他被卷入了时光隧道中。”时空隧道,它看不见也摸不着。它是隐形的是客观的存在,它并没有完全关闭,它只是偶尔开放,如果进入了时空隧道。就不知道穿越到哪儿去了。它可把你带到未来,也可能把你带回过去。怎么样!书中奥妙是不是很有趣呀!350字 三年级 读后感
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未来神奇的书谷城巨人教育学校 殷静成你想知道未来的书是什么样的吗?让我们穿越时空的隧道去未来看看吧。未来的书从表面上看,和普通的书并没有什么两样,只不过多了几个按钮。可就是这几个按钮让我们的书神奇起来。按钮装在同学们操控最方便的地方。只要你按下第一个按钮,你就可以看到所有的书的目录,如果找不到自己喜欢的书,你就可以按第二个按钮,然后,你只要说出想看的是什么书或是书的名字,书就会自动搜索出你想看的内容。不过,你不能看太长的时间,如果你看的时间长了,书就会自动关闭,并提醒你休息休息,做做眼保健操。到了晚上,你如果还想看书,没问题,你只要按下第三个按钮,书就会像台灯一样发出亮光。如果盲人想看书怎么办?这个问题设计者早想好了,你只要按一下第四个按钮,书就可以把内容读出来让盲人听。虽然这只是个梦想,但只要经过我们的努力,这个梦想一定能够早点实现。350字 三年级 记叙文
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未来神奇的书来神奇的书谷城巨人教育学校 曾雪仪昨晚,我胡思乱想,做了一个奇怪的梦,梦到未来的我,发明了一种神奇的书。这种神奇的书,跟现在的书不同,它不仅又薄又轻,而且里面还收集了我们要学习的所有内容,包括语文、数学、英语、科学等,让我们学习起来方便多了。难道你不信,那我就给你讲讲吧!这种书的左侧安有绿、红、蓝三个按钮,只要你按一下绿色按钮,就可以开始搜索阅读内容了。看到感兴趣的,就可以开始阅读,一次让你看个够。但是你可不能看得太久,如果看得太久,你的眼睛是受不了的。到了晚上,如果你还想看书怎么办?没有问题,只要按一下红色按钮,书就会发出亮光来,可以让你继续看。如果有人问,这样的书盲人能读吗?当然可以,只要你按一下蓝色的按钮,书就会把文字读出来,这样,盲人就能听到声音了。你看神奇不神奇?300字 三年级 记叙文
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神奇的魔书今天老师带来了一本神奇的魔书,老师说她怎么拉也拉不开。很多人都说:“老师肯定用过胶水。”老师却说:“什么胶水都没用过。”大家都不相信叫老师把魔书拿出来。老师拿出魔术说:“谁来拉一拉呢?”潘宇程大声地说:“我来我来。”老师就把潘宇程请了上来,潘宇程用尽全身力气可是魔书还是拉不开。他只好垂头丧气地回到了座位上。老师又说:“我们就请两个人上来拉吧。”我和赵鑫皓自信满满地走上了讲台。我们一人站一边,摆好姿势使劲地朝两边拉,可是还是拉不开。大家不服气地说:“四个人拉肯定能拉开。”老师再次请了四个人,我们四个人都使尽力气拉呀拉,可不论怎么用力,两本书还是好好地粘在一起。我们无可奈何地回到了座位上,最后老师说出了拉不开的原理。原来书的表面并不是平滑的,中间有细小的凹凸。虽然它们轻轻地夹在一起但书页与书页之间有摩擦力,书页叠得越多产生的摩擦力就越大。通过这节课的学习我终于明白了这个道理,真是受益匪浅啊!吴邦三年级350字 三年级 记叙文
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神奇书在未来的2010年,一本神奇的书诞生了……这本书因很神奇,人们称它为神奇书,让我来为你介绍吧!神奇书有着书的特点:知识。往往知识越多,书就越重,而万能书可不是这样的。它很薄很薄,就如一张纸,但它却拥千亿字的阅读量,上至古代,下至如今,从世界名著到指导书,并且拥有着世界各地的图书,还有翻译功能和解说功能。神奇书不仅拥有许多知识,而且外观独特,千变万化。神奇书虽是薄薄的一片,但它的外观十分美丽,它还会根据天气、季节来变幻外观,如春天,它是百鸟争鸣、百花争艳;冬天,它是银装素滚、雪花纷飞……而且,它还能根据当天你的心情来变化,高兴时,它架起了彩虹;伤心时,它风雨交加……你可能会感到奇怪,为什么书会知道心情呢?原来,书面上有一个开关键,开关键上就装着一个情绪感应器。神奇书的制作材料十分独特。别看它薄得如一张纸,面积仅有1平方分米,却是用外太空稀有透明金属制作的,你不用担心它放在裤包里会弄坏了。它很奇怪,就像一本小型笔记本,仅有两层。它和笔记本一样,有着显示屏。显示屏有一个优点:永远都干净,你不用担心显示屏会抹花,而且,显示屏很清晰字看得清清楚楚。语音功能,只要你说出书的名称就会出现这本书了,它还会根据当前所需,向你推荐适当的书。这本书还有说话功能,你就可以在车上或黑暗的地方听到精彩的故事。它还会根据故事内容,播放适当的音乐,而且它还是小电筒,在需要时放出如月亮般柔和的光芒。它还拥有着独一无二的“书香”,而且“书香”不断在变化,根据你的精神状况释放出适当的“书香”。如,在疲劳时,有着清新的“书香”在伤心时有着沁人心脾的“书香”好似懂得你的伤感……它还是个小闹钟,在你眼睛疲劳时提醒你休息,在你规定的看书时间里提醒你看书。神奇书,有着许许多多的神奇之处,是我三天三夜都讲不完的。通过这些我对你讲述的“皮毛”你是不是为之惊叹呀?这就是神奇书,一本拥有许多神奇之处的书。700字 六年级 记叙文
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神奇的书为你打开知识宝库的大门.带你去神秘的宝库寻找无穷的知识.宝库里有许许多多你未曾了解的知识.等待着你去研究和探索.一本书像一双翅膀,插上它飞翔在知识的天空.迎着千变万化的气象知识,领略三山五岳的美景,享受它们给你带来的无穷知识.一本书就像就一片海洋,让你在海水里沐浴着无穷无尽的知识.在海水里你会看见波涛汹涌的海浪,把你冲到知识的远方.书,带给你清甜的源泉,书,给你光明的蜡烛,书,带给你温暖的火把.书,你是伟大的!200字 五年级 叙事
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神奇的书没有一双温柔的大手能像一首小诗把我们的心扉敞开;也没有一架无所不能的波音飞机能像一本童话书带我们飞到多姿多彩的神奇世界;更没有一级特别的阶梯能像一册书籍带我们登上知识的殿堂;还没有一只神奇的魔杯能像一句深刻话语让我们畅饮知识的源泉!多么质朴无华的车骑!它装载了人类灵魂中全部的美丽!150字 五年级 叙事
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神奇的书神奇的书没有一段优美的旋律能像一本书籍,把我们带到广阔的世界。没有一种蜂蜜能像一本书籍,把我们带入清甜的世界;没有一种美食能像一页诗扉,让我们充足精神的食粮。更没有一部电影能像一套书,把我们带入感动的天地。没有一种机器能像一本图书,让我们穿越时空。没有一位心理医生能像一册书,破解我们的心灵。没有一幅名画能像一本书,带我们游览祖国的大好山河!指导老师:李文虹150字 五年级 叙事
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神奇的书我发明的书是粉红色的,在封面上有许多五颜六色的小星星,星星一闪一闪,它们都围在月亮婆婆身边,月亮婆婆正捧着一本书给小星星们讲故事。在书的一侧,有一排按钮,第一个按钮是打开书的按钮,第二个是合上书的按钮,第三个是开启书本灵魂的按钮,按下这个按钮,这本书就活了,它会说话,会唱歌,它还是一个忠实的宠物,它认主人,只要主人不在身边,别人碰他,它会立刻飞走。按下第一个按钮,进入书本的内部,出现在你面前的是整齐排列的小星星,一个星星是一个按钮,分别有盲人用键、婴儿用键……假如一个盲人想按键,可他不知道那个是盲人用键,没有关系,放在书本的发声器会自动报出第一颗星星是干什么的,第二颗……盲人听完,只要对一个话筒说出第几颗星,谁的用键,进入盲人用键,有一个小话筒,说一下需要哪个级别的书,或者什么书,然后书的发声器会自动把这部分内容读出来,假如要做笔记,这也很简单,书有一支快速记录羽毛笔与纸,盲人只须读一下该记的,那支笔会自动记录下来。如果进入残疾人用键,也会出现一个话筒,说出书名进入,这里面会自动放出一个屏幕,把这部分内容以动画的形式展现出来,要记录,可以把这部分内容复制后带走。婴儿用键就更妙了,进入婴儿用键,就没有话筒了,而是以卡通形象出来的目录,宝宝只要按一下其中一个卡通人物,就可以听好听的故事和儿歌、童谣了,妈妈自不必为宝宝整天大吵大闹而烦恼了,一切都交给书本来办。这本书会让残疾人都喜欢上,婴儿们拍手叫好,有了这种书,什么人都会喜欢,内容丰富,深受学生的喜爱,动画精彩有趣,是幼儿的最爱,更是残疾人知心的朋友,有了这种神奇的书,全世界人的心都连在一起了!我希望这种书能够发明出来!600字 五年级 叙事
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神奇的书今天,星期六,早上,我做作业时发现有一个字不会写,就去书房找字典。我刚走到书房门口,咦,那是什么?我揉了揉眼睛。啊!那不是我的书吗?它们怎么……怎么在移动啊!我再仔细一看,发现每一本书都长出了手和脚。我的第一反应是见鬼了,慌张的手足无措。但是,当我看见那些书纷纷要从窗户、门口逃出书房时,我渐渐冷静下来。不行,我得抓一个“人质”问个清楚。我弯下腰,小心翼翼地从地上抓起正欲腾空而起的一本书。“啊——不要啊,快放下我!”这本书大叫起来。“哈哈,你还会说话,真好玩!既然如此,我们就交个朋友吧!我问你,我不是你的主人吗?你这是演的哪一出啊?”我把它放下来,伸出我的右手,准备和它握手。没想到,他却用一只手打掉了我的手,扭头说:“哼!我才不想和没文化的俗人做朋友呢!”“什么?你竟然说我没文化!”我怒气冲天,鼻子都快气歪了。“本来就是,把我们买回来也不看。”我看我看。这时,我突然醒了,哦,原来是一场梦呀!呵呵,真是一本神奇的书!我静静的坐在床上,捧着《会飞的房子》,第一次感觉到读书是一件美妙的事情………350字 五年级 抒情散文
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神奇的无线电有一天我正在看电视,妈妈在打扫,一不小心碰了一下电视机的屁股,电视里的节目就不见了。我嚷着:“妈妈,妈妈,你看电视机没台了!”妈妈一点也不着急,不急不慢的笑着说:“没事的,线路被我不小心碰掉了。”我跑到妈妈身边抱着妈妈的脖子问:“妈妈,线路好神奇呀!灰太狼就是从这条线路里出来的吗?妈妈笑了笑对我说:傻孩子,你能从电视里看到灰太狼,那是无线电的功劳呀!”“妈妈,妈妈无线电的路在哪里呀?你快带我去看看呀!”妈妈摸着我的头说:“无线电实际上是指在自由空间传播的电磁波,是其中的有限频带。通过解调将信息从电流变化中提取出来,就达到了信息传递的目的。像生活里常见的无线电有:手机、小灵通、MP3、电脑。都给我们的生活带来了很大的帮助。”我眨了眨眼睛歪着头说:“妈妈,好神奇的无线电呀它让我在想你的时候可以打电话,听到你的声音。在我想你的时候我可以通过电脑的视频看到你。”我爱妈妈,我更爱神奇的无线电。350字 小学 状物
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神奇的我暑假第一天的前一天晚上,我梦到了哈利波特的魔法传到了我身上。第二天早晨,我半信半疑的试了一下。衣服来,没想到衣服真的自己就飞了过来,这让我非常的高兴。有了神奇能力能力谁不高兴,当然有出去炫耀一把了。来到了大街上,看到小车在跑来跑去,我拿着扫把就嗖的一声飞了起来。我这一飞可出了名,各大媒体记者都争着抢着采访我。可也来了麻烦事,镇长说市中心有怪兽出现,奥特曼在休假,叫我马上出现。我又飞了起来,但这一次扫把却罢工了。没办法,我只好打车去了。但每一辆车都有人,就在我记上公交车的时候,竟然有三辆空车飞驰了过去。等到了市中心,我就施展了各路魔法,但怪兽却纹丝不动。正当大火球向我飞来之际,铠甲勇士救了我。在此之后,铠甲勇士就成了治安大队。等等,我可以把他们的英雄故事发到创网上去,但我一上就傻了眼,因为故事太多,已经暂停创网了。河北唐山丰润区六年级:莩兰乌多斯350字 六年级
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神奇的圆圈给你一个圆,给它加几笔就变成了一只可爱的小兔子。今天,我们就是来讲一只小兔子的故事。小兔子可可喜欢吃萝卜。有一天,它出去找食物。可可往前走着,看见了一个又大又圆的西瓜,就跑过去,跳到西瓜上,使劲的咬了一口西瓜,结果不但没吃到西瓜,还差点把自己的牙齿磕掉。可可自言自语地说:“这个东西真不好吃,还这么硬。”它气呼呼的走开了。可可又向前走着,看见了一串葡萄,便飞快的跑过去,捡起葡萄,从上面摘下一颗放进嘴里,“这葡萄太酸了!”可可大叫起来。它想:这串葡萄虽然甜,但是甜中藏着酸。可可继续往前走,老远就看见了一个又大又红的萝卜,它像风似的向那个萝卜跑去,到了萝卜那里,可可就两眼放光,口水飞流三千尺,它便抱起萝卜吃了起来,吃得它挺了一个将军肚,可爱极了!吃完萝卜,可可拍了拍肚子满意地说:“萝卜比世界上任何一样东西都好吃!”350字 小学 童话
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