我和我的同桌
我的同桌是一个小女孩,我们都叫她小红,她从一年级一直到现在都和我同桌。
我们互相帮助,一起学习。我们的感情很好,当然我们也发生过一些争吵。
记得在三年级的一节体育课中,我们就发生了争吵。那天,天下着大雨,于是,同学们原来在操场上的体育课改在教室上了。
我和小红见下雨,不能出去玩,就在教室里写作业。我拿出作业本的时候,不小心把我的笔记本也拿了出来,掉到了地上,而我却不知道。
这时,小明刚好经过,看见了笔记本,就捡起来,心想:这是谁的呢?既然不知道是谁的,不如我就拿它搞恶作剧吧。于是,小明就拿水彩笔在我的笔记本上乱涂乱画,画好后又把笔记本顺手塞进了小红的书桌里。这时,小红回到了座位上,拿出作业本准备写作业,小红拿的时候正好看见了自己的书桌里有一个笔记本,就拿了出来,我看见了立刻一手抢了过来,一边掀开笔记本一边说:“我的笔记本怎么会在你这?”“我……”还没等小红说完,我便怒气冲冲地说:“你竟然还把它画得这么脏!”“我没有。”小红马上为自己辩解道。“没有,你还想狡辩,我以后再也不理你了。”
就这样,我们的友谊破裂了。
到了第二天,小明突然对我说:“小芳,对不起,你的笔记本是被我画脏的,是我塞进小红的书桌里的。”我听了以后,非常惊讶,心想:难道我真的误会小红啦,我得赶快向她道歉。随后,我找到小红对她说:“小红,对不起,是我错了,我没弄清事情的原因就冲你发脾气,是我误会你了,请你原谅我,好吗?”小红听了后说:“我原谅你了。”于是我们又和好如初了。
从那以后,我和我的同桌再也没有吵过架了,还像以前一样互相帮助,一起学习。
六年级:唐珊珊
失败乃成功之母
“失败乃成功之母。”这句话又萦绕在我的耳边。
很久很久以前,我就听说过这句话,当时年纪很小,不懂这句话的含义。以为是:失败过一次了,自然就会成功。而现在,我明白了,失败过后,只有靠自己的努力才能成功。
在这个春意盎然的季节里,我们学校举行了月考。以前每次月考,我都会取的好成绩。但是这次……我根本没有好好复习。“哎,不管怎么说,总要上战场。”我给自己鼓足了勇气,让自己勇敢地走进了“战场。”
“叮铃铃……”考铃响了,我忐忑不安的走进考场。考试的时候,我的手不停的在颤抖,很多的题我都拿不稳,特别是数学。感觉每过一分钟,都好像是度日如年。还有二十分钟下课,广播里在告诉大家。“不行,要快点啦,还有这么多题没有做!”时间一点一点的从我指尖中慢慢溜去。还有十五分钟,我慌张的看了看手表。“呀,总算消灭掉了一道题!”不过,我翻了翻卷子,总共六面,我才做完四面呢。不管了,三十六计走为上策,现在先做分数多的吧!我盯着一道应用题,想了想,“好吧,就做这题。”我默默的思考着。我拿起笔,颤颤的写上了答案。不,好像不是这样……但好像也就是这样的。我一时拿不稳主意。“管它呢,总比交白卷好。”这一向就是我的作为。还有十分钟,广播里面又再通知同学们了。我突然间懵了,不知道接下来要干什么。就那样僵了几秒钟,我才突然间反应过来,继续回答我的问题。
还有五分钟……四分钟……三分钟,这道题可真是顽固啊,怎么解它,可就是解不出来。急得我手心手背全都冒出了汗,嘴拼命地咬着自己的指甲,手也用力的捏着自己的裤子……
终究还是没把它解出来。“叮铃铃……”考试时间到了,我停下了笔,嘴里扬扬的吐出了一口气。
考试成绩出来了,我考得很差。那个下午,我盯着自己的卷子,整整一个下午。突然间,我仰起头,看见了一只蚂蚁,它用力地、拼命地搬着比自己大好多倍的一个“庞然大物”,却怎么也推不动。最后,它使出了全身的力气,把食物慢慢地向前移,那个“庞然大物”动了,也许是小蚂蚁的力气增大了:也许是小蚂蚁吸取了之前的教训,换位思考了:也许是那个“庞然大物”被小蚂蚁的精神所感动了吧……总之,小蚂蚁把食物一步一步的推进了穴巢。
那时,我突然间有所感悟:小蚂蚁通过自己的努力战胜了困难,而我为什么不可以呢?即使失败了,摔倒了,受挫折了,也不能放弃,要继续努力,继续向前奔跑。因为,失败乃成功之母也,在风雨之后,才能看见属于自己的彩虹。
重庆万州江南中学初一:柒月之星
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我和同桌之间的事我与同桌之间的事我是今年刚来的,我同桌就把我们把桌椅的中点找出来了,给我立了规矩谁也不能超过椅子线,桌子线。自己位子上的垃圾自己捡,每次上课他都要唠叨一次,我听得都可以原原本本背下来了,可他就不觉得厌烦,而且他很好动自己的不遵守条律,我写作业时他的手常常出线碰到我的手因此字就会写得歪歪斜斜,我经常对他讲可他就是不理睬我,于是我非常生气地想了个办法来整整他,看他还呈什么威风。一天早晨,趁他还没有来学校,我在他的抽屉里找了又找,翻了又翻,终于功夫不负有心人让我找到了他的本子,我眼前一亮把里面的作业上涂画几下把许多作业涂得都看不清楚了,然后冲冲忙忙的放进他的抽屉了,过了一会儿许多同学都来了,同桌也来了,我装着若无其事的样子,其实心里偷偷地乐着。他并没有察觉瞧也没瞧一眼就交给了组长。我心想:这一次他一顿骂挨定了。铃终于上课了,老师严肃地向教室走来,用棍子一拍桌子,大声说:“这是谁写的作业,请这位同学站起来。”同桌看看了发现原来是自己的本子,一脸无赖地站了起来,他急忙向老师解释,可这时老师已经发火了再说什么也听不下去了,同桌委屈的竟流下了泪,此时我不再那样快乐心里充满了惭愧感、自责感,我不好意思向他坦白是我画的,只是心里一直对他说:“对不起,请原谅我一时的糊涂。我以为整整他,我心里会开心、快乐,可没想到倍加觉得难受,我知道折磨了他,同时也痛苦了自己550字 六年级 记叙文
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我同桌从小我的同桌都是男的,我多想要一个女的同桌,这学期老师帮我圆了这个愿望。今天开学,第一节课,老师把就一个名族女孩调到了我的旁边,她叫米尔丽古丽,在书上写名字的时候她会把自己的名字写成米莉!她的学习很好除了数学外,别的考试我几乎都比她低,有的第几分,还有低十几分的,不管是低几分,就算是一分,都让我在她的面前抬不起头来,我渐渐的喜欢上了她的学习:上课认真听讲,课后好好的复习。我特别喜欢她的眼睛,每一次她笑的时候,都特别的可爱,课后我们也有共同的语言。我和她几乎每一天都会闹矛盾,尝尝我们走时会气势汹汹的,但是早上一来还是会有一声情切的问候:“嗨!同桌”她的头发很短,但是她还是喜欢摸,女孩子一般都是会喜欢长一点的头发,而她就是这样一个的人,她不在乎,也许她想长头发没有短头发舒服吧!她非常喜欢给我起一些外号,她会说:大头大头下雨不愁,人家有伞我有大头。我的字本来是很大的,她教我写东西的时候就想着:这个上面有一个很小的格子,很小,很小!后来我就想想想,写写写,现在我的字很小吧!我认为这个同桌给我带来了很大的益处,唉!好同桌,我为了写这篇作文写了好久,因为我不习惯把字写得那么小,写一个字都很难啊!生活是美丽的,是自由的,是幸福的,让我们一起放飞梦想,追求幸福吧!点评: 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。550字 六年级 写人