致新加坡小朋友的一封信
新加坡小朋友:
你好!非常欢迎你到中国来旅游。我叫王一非,快九岁了,是西安铁五小学三年级二班的一名小学生。很高兴能和你交朋友,尽管我现在还不认识你,但听说你们要到我们学校来我很激动,早早为你精心准备了一个非常特别的礼物——陶埙。你一定没想到也没见过吧?那就请听我为你详细介绍一下陶埙的历史和特点吧。
陶埙是我国最古老的一种吹奏乐器。从考古发现证明:在距今六、七千年前后已经出现了陶埙的初形,如半坡、河姆渡等文化遗址中均有发现。在几千年的历史发展中,埙一直是古代皇室的宠物,被作为雅乐之用。埙的演奏从大到宫廷庆典、祭祀宗庙、拜天地鬼神,小到房中乐,无处不在,可见其在中华民族古代音乐史上的地位。
埙的音色幽深、悲凄、哀婉、绵绵不绝,具有一种独特的音乐品质。中国古人吹埙,吹了几千年,其声浊而喧喧然,寄托了古代文人雅士面对时光流失的失落感;其声悲而幽幽然,融会了骚人墨客对封闭而沉重的中国历史长河无可奈何的默默批判精神。从某种意义上说,埙不是一般用来把玩的乐器,而是一件沉重的乐器,怀古的乐器。
陶埙的结构简单,携带方便,音色具有神秘、空灵、沧桑的特点犹如天籁之音,具有非常鲜明的古朴风格,使人听后产生了强烈的返朴归真意识。
听完我的介绍,你一定意识到了眼前的陶埙不简单了吧。听我妈妈说新加坡的华人大约占80%左右,你是华裔吗?我多希望我们中华民族的传统文化能传播到世界各地,给人们带来欢乐,带来梦想。让其他国家人民更多的了解中国文化,促进我们的经济交流和大发展。
如果你想更多的了解中国,我会尽力帮助你实现你的愿望。
机器人
放学后,同学们一窝蜂似的冲下了教学楼,从教室中的窗户向外看去,从学校的门前到学校的路上,黑压压的,全是学生。
几分钟后,教学楼就空荡荡的了,路上的学生也是稀稀拉拉的。我穿好衣服,也向外走去。
行人走在回家的路上,全都显出焦急的神情。有些人才到小孩子扔的零食包装袋,差点滑倒。然而这些没让人感到害怕,他们允许食品包装袋继续留在雪地上,甚至还回加一些。
走在市场的道路上,看到一些小摊已经收摊了。路上的人全都绷着脸,插着口袋,缩着脑袋,急匆匆地奔走着,几乎没有什么表情。做刀削面的人用冻得通红的小手抓着面,正准备操刀做面。
进入一家包子店,见到许多人正趴在桌子上吃着饭,做生意的人连机械的笑也失去了,走到我面前,板着脸说:“吃什么?”“那五个包子吧。”那人转身去拿包子:“给。”我笑着说:“谢谢,请在各哦我倒杯水。”那人又转身去倒水,我拿起筷子吃包子,呀!包子是凉的。凉的也行,吃吧。
“给你钱。”
“七个包子就这些钱?”
“不是七个,是五个。”
收钱的人半信半疑地看着我,弄得我莫名其妙。但她还是没说什么。
我又向学校走去。遇到了一位同学。她笑着问我:“这么冷的天,你穿那么薄,不冷吗?”“不冷?”
人与人之间互相关心、互赠笑容,岂不很好吗?为何要做一个机器人呢?
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