感谢羞辱你的人
他是个毫不起眼的龙套演员,性格内向,身材瘦小单薄,相貌也不英俊。显而易见,电影对于他是一份毫无前途的职业,但他无比热爱表演,梦想成为一个真正的演员。
有时候赶上运气好,他演的小角色也会有一句台词,每逢此时他就兴奋不已,视为锻炼演技的好机会。为了尽量多演些角色,他不得不放下尊严,低声下气,时常跟在人家屁股后头苦苦哀求,说尽好话,即便如此
他的境况依然没有改变,只能演一些死尸、路人甲之流的角色。然而他仍然热情不减,对理想充满向往。
在一个武侠电视剧组,他有幸获得了一个“士兵甲”的角色,按照剧情安排,他没有台词,一出场就被“打死”。为了能在镜头上多呆几秒钟,为了尽快实现自己的明星梦想,他壮着胆子去找导演商量,并一脸认真地谈起了演技:“导演,你看可不可以这样?让我先接对方一招再死,然后镜头给我一个特写,看到我表情痛苦地倒下,潜台词是:我不想死。”他兴奋地比划着,同时为自己的创意感到得意。导演根本不认识他,先是一愣,而后情不自禁大笑起来,笑得眼泪都出来了,一边痛苦地捂着肚子,一边上气不接下气地说:“哈哈,你真幽默……你不想死也得死啊……”这时,在场的人全都哈哈大笑起来。
看着那些大笑的人们,他不明白自己究竟说错了什么,他们为何要大笑?可又不敢再开口询问,为了应付场面,他只好也陪着众人一起傻笑,直到也笑出了眼泪!
回到家,泪水再也抑制不住,像决堤的洪水,把他冲进了自卑的深渊。他不明白,为什么自己的理想实现起来那么难?他已经明白了:区区一个跑龙套的竟敢在导演面前大谈演技,这不是关公面前耍大刀吗?难怪别人会笑掉大牙。
时隔不久,朋友给他引见了一个演艺圈的大哥。大哥那时已经红得发紫,派头十足,漫不经心地问了他几句话。这是千载难逢的好机会,哪能错过,为了能得到贵人相助,他丝毫不敢大意,毕恭毕敬,小心翼翼地一一作答,然后又大献殷勤,还说了些肉麻的赞美之词。大哥心情不错,听了他的回答还算满意,并许诺今后有机会一定关照他。他满怀憧憬转身离去,没想到,大哥却指着他的背影对身旁的人说:“这个人怎么像条狗一样?”话音未落,人群中立即爆发出一阵刺耳的哄堂大笑,肆无忌惮。此时,他只走出了几步远,那句话听得清清楚楚,每个字都像一支利箭刺在心头,就算听见了又能怎样,他只好装着没听见,踉踉跄跄地走了。
最初的那段演艺生涯简直不堪回首,像这样的羞辱和打击,他不知经历过多少次。但他没有消沉,心中梦想从来没有放弃过,时刻暗暗激励自己:就算别人把我看作一条狗,我也要做一条胸怀大志的狗。之后
他每天早上起床第一件事,就是对着镜子大声告诉自己:“努力!奋斗!”皇天不负苦心人,十几年后,他终于功成名就,扬名天下,他就是周星驰。如今,那些曾经笑话过他的人都得尊称他一声“星爷”。
成名之后,有记者把这些轶事挖掘出来,问他对此有何感想,周星驰这样回答:“感激所有打击和羞辱过我的人,是他们让我学会坚强,迅速成长,没有他们就没有我的今天。”这句饱含辛酸的话,一直支撑着当年的“士兵甲”一路成长为国际巨星。
当你地位卑微时,有人会把你的理想当成一个笑话,付之一笑;当你身陷泥潭、不甘沉沦而奋力挣扎时,又有人会把你当成落水狗,不屑一顾,甚至还会踩上一脚。别人的羞辱并不重要,重要的是我们该以怎样的心态去面对它。如果在心里播下仇恨的种子,那么将来收获的,除了仇恨一无所有。既然如此,何不以积极的心态去勇敢面对?把羞辱当成鞭策,化作自己前进的动力,抓住每一次丢脸的机会,感谢每一个让你丢脸的人,与成功相比,一层薄薄的脸皮又算得了什么?
感谢老师
喜欢语文,
语文是智慧的种子。
喜欢语文老师,
是她把那智慧的种子播种在我们的心间。
喜欢数学,
数学像探索游戏一样。
如果你不继续下去,
就永远得不到迷底。
喜欢数学老师,
是她帮助了我们掌握探索迷宫的方法。
感谢老师
当我们迷路的时候,
是她为我们指明了方向。
感谢老师
当我们需要帮助的时候,
是她们为我们忝足了养料。
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感谢的人在我的一生中,要感谢好多好多人。我的爸爸妈妈,感谢他们给予了我生命,一把屎一把尿地把我养育得这么大;我的同学,感谢他们时时处处带给了我温暖和快乐;还有我的老师们,感谢他们给了我知识,赋予了我宝贵的精神食粮,还教我如何做人,如何处事……每每在我遇到让人振奋的快乐,烦恼,需要找人倾诉或者需要帮助的时候,我的眼前总会浮现一个人的身影,她在等待着我跟他分享快乐,分担烦恼,解决问题……这个值得我依恋的人就是曾经教过我的语文老师---王伟。她有一双迷人的眼睛,如果仔细看她的眼睛,就会发现她纯净的心灵世界。她的老朋友说她像王思懿,王思懿是一个大大的美女,但是,在我心中,她永远顶替不了王老师的位置。王老师很美很美,特别是笑起来,就像正待绽放的花朵。她是名副其实的孩子王,她永远愿意和我们这些小毛孩子打交道,和我们称兄道弟。她不像其他的老师一样,动不动就批评学生。如果我们错了,她会和风细雨认真地开导我们,使我们认识到自己所犯下的错误,而不是不听我们解释无缘无故的去责骂我们。我们喜欢这样的老师,因为她的宽容,因为她的善解人意……她上课也特别有趣,同学们都愿意听她讲的课,她总是有办法吸引大家的注意力。有一次,她讲着讲着课,忽然一不小心失足,从讲台上磕了下来,我们全班同学都笑了。她急中生智,想出来一条妙招,对我们说:“我请你们免费看了一场动作电影,可是要收钱的噢!一人一块!”随即她还有模有样的摊出手来向我们要钱。我们班同学顿时兴奋起来,大叫的大叫,起哄的起哄,说话的说话。忽然间王老师脸色一变,朝我们使了一个眼色,全班同学顿时收起笑声,抱起手来认真听讲。这就是我们跟王老师之间的默契,这也是她最吸引人的地方,是她让我们原本有些紧张、枯燥的学习生活平添了几份回味和乐趣。而她最让人佩服的是她那飞扬的文采。“哦,夕阳西下,落日余晖,红透半边天。又见炊烟袅袅起,城市繁华落尽,暮色苍苍中,华灯初上,而其中有一盏是为我和儿子燃亮,等待我们的步履姗姗。拖着不满四岁的儿子费力爬上四楼,敲响自家的门,满身疲倦渐渐袭来,当这份疲累遇上你开门时期盼妻儿归来的双眼,它忽然间幻化成一脸的笑颜。嗯,这就是有家的温暖……”王老师每天都有写日志的习惯,她会随时记录生活中的点点滴滴,留下她对生活的感言。我喜欢她这朴实的语言,浅浅淡淡中流露出王老师对生活的热爱和对美好生活的向往。她还特别关心我,尽管她现在不教我们了。那一次,我去找她玩,她看了我的鞋,问我的鞋是不是很挤脚?我说有点,她建议我再买一双,免得影响脚的发育。我说妈妈上班没空,不能陪我去买,将就着穿吧,她说那样还行……。于是王老师下班后拽着我一起买了一双新鞋。穿上这双鞋,我的双脚感到无比的温暖,因为里面有王老师对我的爱,有这样如妈妈一样的老师,我的心里幸福满满……。王老师的身体不好,经常生病。你时常会发现她的脆弱。这让同学们很是心疼,但是我喜欢她的这种美,不是我心肠硬,是爱乌及乌的缘故吧,那是一种令人看了就会怜惜的美,能让你眼里满是酸楚,品不出是啥滋味。我们同学都不希望她生病,就像她给我写的个性签名一样“找一方美丽清净的天空,做我的舞台,不用华丽的布景,也无需悠扬的音乐,更不会在意鲜花和掌声,只要我能飞,尽力去飞。就一定能飞出我生命的精彩!”希望我的王老师在她生活的舞台上能健康的“飞舞”,勇敢,快乐,真诚的生活。想必是由于以上种种,又或许不仅仅是以上种种,所以我们的王老师还特别受我们班同学爱戴。那一天她在踢毽子(据说我们学校的老师们下午要进行踢毽子比赛),我们班的同学有的为她加油,有的在开玩笑,说“不行---不行,掉了---掉了---”。呵呵,虽然她不教我们,但我们还是能在不自觉中情不自禁地与她一起沉浸在快乐的氛围中。这难道不是一个人的魅力么?再有半年,我们就要分开了,心里有太多的舍不得,想起那一幕幕我们在一起的片段,谁又会不心生感慨呢?可是,天下终究没有不散的宴席。分开了,还能再团聚啊!嗯,我相信,离别是为了更好的相聚。明年的今天,请不要哭泣,也许我们会离开,但是,我们的心永远牵在一起,快乐的时候想起她,悲伤的时候想起她,有困难的时候也想起她……再次感谢我的王老师-------我的生活因你而丰富多彩。1200字以上 高三 写人
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感谢需要感谢的人“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”,鲁迅的这句话常常在我的脑海中出现。它如罗盘给船舶指引方向,如黑暗中点燃的火焰给我带来明亮,这句话让我霎时间懂得了很多很多……从小我就看过了山羊跪乳的故事,也背诵过不知多少首像“谁言寸草心,报得三春辉”类似的诗句,也学过《吃水不忘挖井人》的故事。可那时我还年幼,根本不懂得什么更深刻的道理。到后来随着年龄增大,学校里老师的循循教诲才让我懂得了,那些,都来自感恩。还记得前不久,著名的感恩教育专家高得胜教授来我们学校做感恩教育会。最让我记忆犹新的,就是教授讲了一个关于《感恩的心》这首歌的一个小故事,使我受益匪浅。那个故事是这样的:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天早早地去工作,很晚才回来。每到日落,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停地做着,一直到妈妈的眼睛终于缓缓地闭上……一曲过后,我眼眶中蓄满的泪水终于不受控制地顺着脸颊留了下来。一个失语的女孩都能做到这样,我们何尝不可呢?我们要感谢所有值得我们感谢的人,他们是为我们而付出。我们要感谢父母,他们辛辛苦苦地养育了我们,他们在我们生病的时候昼夜难安,在我们失落的时候给予我们鼓励,他们为我们操劳了太多太多;我们要感谢老师,他们在万家灯火熄灭时,仍然在书桌前一本一本批改着我们的作业;我们要感谢社会,他们给予了我们良好的学习环境,使我们快快乐乐地学习;我们要感谢医生,他们救死扶伤,为我们驱赶病魔,带来平安;我们要感谢农民,他们天天顶着炎炎烈日,在田地里施肥、除草、灌溉,任凭汗水源源不断地从头顶直流而下,一心只想着种出个好庄稼;我们要感谢路边清洁工,他们为了我们能行走在干净的环境里,任劳任怨地清扫着一大堆的垃圾,路边车辆排出的废气将他们的身影模糊……我们在享受生活时,也要想想还有许许多多的人在流血流汗,我们要以自己的行动去回报他们。泰戈尔有一句名言:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的”。若是哪一天,所有的人都学会了感恩,这个世界将会变得非常和谐了。感恩,如营养品充实我们的身体;感恩,如霏霏细雨洗刷我们的心灵;让我们心怀感恩之情,去感谢需要感谢的人吧!1200字以上 初一 记叙文
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《感谢折磨你的人》读后感通过阅读的内容,我感觉,人生在世,难免要承受各种苦难和折磨。其实换一种眼光看待,这些折磨对人生并非是消极的,反而是一种促进人成长的积极因素。生命是一次次的蜕变过程,唯有经历各种各样的折磨,才能拓展生命的厚度。如果我们有朝一日功成名就,第一个要感谢的人就是曾经折磨过自己的人,因为正是他们使我们变得更加勇敢、坚强和自信。折磨是指引你走向成功的恩赐。成功,是从不断的挫折和失败中建立起来的,它不仅是一种结果,而且是一种不怕失败、在磨难中永不屈服的能力。成功是一位贫乏的教师,它能教给我们的东西很少。我们在失败的时候,学到的东西最多,因此,不要害怕失败,失败是成功之母。没有失败,我们就不可能成功。那些不成功的人是永远没有失败过的人。若每次失败之后都能有所“领悟”,把每一次失败都当做成功的前奏,那么就能化消极为积极,变自卑为自信。作为一个现代人,应具有迎接失败的心理准备。世界充满了成功的机遇,也充满了失败的风险,所以要树立持久心,不断提高应付挫折与干扰的能力,调整自己,增强社会适应力,坚信“失败乃成功之母”一个人若缺乏勇气,很容易就会倒下。而一个充满勇气的人,则无所不至、无坚不摧。世间没有死胡同,就看你如何去寻找出路。正视困境,不在困难面前退缩,才不会让心灵荒芜,才不会无路可走。我深深地体会到,成功之路难免坎坷和曲折,有些人把痛苦和不幸作为退却的借口,也有人在痛苦和不幸面前寻得复活和再生的机会。只有勇敢地面对不幸和超越痛苦,永葆青春的朝气和活力,用理智去战胜不幸,用坚持去战胜失败,我们才能真正主宰自己的命运,成为掌握自身命运的强者。你还在遭受折磨吗?…… 如果你现在还在遭受这样那样的折磨,你就该庆幸,因为命运给了你一次战胜自我、升华自我的机会。换一种眼光来看待这些折磨吧,感谢那些在工作和生活中折磨你的人,你就会获得幸福,你就会感到人生像诗人说的那样“生如蚁而美如神”,所以,我们要以积极的心态面对那些在工作、事业、生活、生命中折磨自己的人,将各种折磨看成是促使自己成长、激发自我潜能的机会,在折磨中不断汲取力量,增强自信,最终实现人生的幸福和事业的成功。当你面临挑战、遭遇挫折和感到无助之时,折磨会给你以力量;当你迷茫、痛苦和失落之时,折磨也会给你以慰藉。《感谢生命中折磨你的人》深刻地阐述了,苦难可以激发生机,也可以扼杀生机;可以磨炼意志,也可以摧垮意志;可以启迪智慧,也可以蒙蔽智慧;可以高扬人格,也可以贬低人格。这完全取决于每个人本身。苦难是一柄双刃剑,它能让强者更强,练就出色而几近完美的人格,但是同时它也能够将弱者一剑削平,从此倒下。每个人的生命都是独一无二的,每个人的生活都不是一帆风顺的,在大千世界中行走,我们会遇到各种各样性格迥异的人。然而也正是因为有了他们的陪伴,我们的人生旅途才不会过于孤单,无论他们曾带给我们怎样的伤害和折磨,我们都应该真诚地感谢他们。 就像一首诗中所说:感谢伤害你的人,因为他磨练了你的性格;感谢绊倒你的人,因为他强壮了你的双腿;感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感谢嘲笑你的人,因为他激发了你的自尊……是的,我们应该学会看到事情美好的一面,学会看到别人带给我们的积极影响。人的一生之中,难免会遇到坎坷,难免会遭受折磨,每当这些时候,我们是放纵自己,让内心仇恨的火焰燃烧,还是轻轻一笑,感谢磨难呢?有人说:“光明使我们看见许多东西,也使我们看不见许多东西,假如没有黑夜,我们便看不到天上闪亮的星辰。”那些曾经带给我们痛苦和折磨的人,在让我们看到黑夜的同时,也让我们知晓了星空的魅力。因此,我们没有理由去怨恨,痛苦和折磨让我们意志更加坚定,思想更加成熟,心态更加沉稳,目光更加长远,也让我们不停地激励自己,去奋斗,去学习,去成长。我们就像一棵棵刚刚把根植入土中的树苗,需要风雨的折磨来使我们茁壮成长。我们要感谢痛苦磨砺了我们的心智,感谢失败坚定了我们的信心,感谢折磨我们的人,使我们终有一天成为参天大树。有句话说:当我们拿花送给别人时,首先闻到花香的是我们自己;当我们抓起泥巴想抛向别人时,首先弄脏的是我们自己的手。同样,如果始终以怨恨的心态去面对带给我们折磨和痛苦的人,首先被伤害的不正是自己的心灵吗?感谢伤害我们的人,是他们让我们学会了不去依赖任何人,学会了自强自立;感谢他们给予我们的伤害,是伤害让我们从一个任性、脆弱、不懂事的孩子成长为一个有能力在天地间自由行走的勇敢的人。我们要学会感谢,感谢折磨过你的人,固然当时是痛苦的,但苦楚的进程也是自己逐渐成熟的进程。面对曾经一度使我们难以承受的痛苦和磨难,我们没有办法使他们消失,但我们可以决定处理它的方法和态度,假如你的眼睛始终看着星星的美好,心灵就不可能被黑暗吞噬。当苦楚变成往事时,自己将会庆幸,正如不经历风雨哪能见彩虹一样,有时磨难真的是一笔财富。在经历了心灵的阵痛后得到的是对人生的思考,是心灵的升华。俗话说:我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度;我不能控制天气,但我可以改变心情;我不能改变容貌,但我可以展现笑容;我不能控制他人,但我可以掌握自己,更好地看清真实的自己,从而使自己在人生的道路上能够更加从容、快乐地行走!1200字以上 初一 读后感
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摒弃歧视与羞辱在过去,艾滋病往往与卖淫、嫖娼、吸毒等社会丑恶现象相关联,艾滋病病人往往受到社会的鄙视与羞辱。在某些医院,医生给学生做临床症状讲解时,可能要求艾滋病人当众脱下上衣。医生对这种情况也许并不以为然,但对于病人来说,这就是一种人格上的侮辱。还有过多起医生拒绝治疗艾滋病患者的情况,将病人丢在手术室,医生拂袖而去,导致病人因无人医治而致死。这类针对艾滋病病毒感染者和患者不公正、不公平的行为被称为对艾滋病人的歧视。目前,在世界各国都存在着不同程度的对感染者和患者歧视的现象。这些歧视现象主要表现在:拒绝感染者和患者就医;拒绝他们和他们的亲属入学、就业;对他们进行强制的隔离;将他们驱逐出社区;剥夺他们结婚的权利;拒绝他们入境;甚至对他们进行人身伤害等等。与歧视相伴的另一种公众错误认识心理是羞辱,它来源于人们对性行为和毒品使用的态度以及与艾滋病传播相关的事实。但随着艾滋病的不断蔓延,普通人群中也出现了越来越多的感染者和患者。因为自己不赞同一些人的生活方式而鄙视艾滋病病毒感染者和患者,对他们采取排斥行为的还大有人在。艾滋病病毒感染者和患者也是疾病的受害者,他们应当得到其他社会成员的同情和支持。羞辱与歧视给他们带来了太多的悲剧,对艾滋病相关常识的无知,正是健康人对他们造成伤害的原因,只有摒弃羞辱与歧视,为他们创造一个宽容的社会环境,才能有效的控制艾滋病的传播。在权利和责任中生存与其他公民一样,艾滋病病毒感染者和患者也享有国家宪法、法律和法规赋予公民的各种权利。在卫生部1999年颁发的《关于对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人管理的意见》中明确规定:艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家属不受歧视,他们享有公民依法享有的权利和社会福利。不能剥夺艾滋病病毒感染者工作、学习、享受医疗保健和参加社会活动的权利。也不能剥夺其子女入托、入学、就业等权利。除此以外,感染者和患者也有权对自己的病情保密。任何从事艾滋病诊断、治疗及管理工作的人员,不能向无关人员泄漏他们的信息。任何单位和个人不能将他们的姓名、住址等个人情况公布或传播出去。但是,艾滋病毕竟是一种危害巨大的传染病,为了保护公众的健康,国家也针对感染者和患者制定出了一些防止艾滋病传播的措施,特别是针对婚姻问题,国家要求感染者和患者应暂缓结婚,如申请结婚,双方应接受医学咨询。其他还包括:感染者和患者应该认真听取医务人员的医学指导,服从卫生防疫部门管理。到医疗机构就诊时,应主动说明自己的感染情况,防止将病毒传播给他人。如果感染者和患者所从事的工作有传播艾滋病的危险,其所在单位应负责安排其从事其他工作。对明知自己是感染者或患者而故意感染他人的,要依法追究法律责任。感染者和患者不得捐献血液、精液、器官、组织和细胞。艾滋病病毒感染者和患者在争取自己合法权益的同时也应当主动承担自己的义务和责任。飘扬的红丝带随着人们对艾滋病的认识不断加深,越来越多的组织、机构、社会团体和个人加入到了关怀工作的行列之中,他们共同的标志就是“红丝带”。一根15厘米长的红色丝带,交叉折叠成一个倒V字,用别针别在胸前,这就是红丝带。1988年秋,美国纽约的一些关注艾滋病问题的艺术家成立了一个叫做“视觉艾滋”(VisualAIDS)的组织。这个组织通过展览、艺术大赛、出版画册等一系列视觉艺术活动唤起人们对艾滋病问题的关注。1991年,这个艺术家小组发起了“丝带计划”。他们希望创造出一个视觉标志来表示对艾滋病病毒感染者以及对他们提供帮助的人的同情与尊重,受参加海湾战争士兵在胸前别一个黄丝带的启发,艺术家们选择了红丝带作为标志,原因是红色象征着血液,也象征着激情。此后,经过一些著名演员的佩戴,红丝带很快成为国际上关注艾滋病的标志。1996年1月,联合国艾滋病规划署成立,它将红丝带作为一个重要的元素纳入到了该机构的标志之中,并将红丝带所表示的含义归纳为关注、希望与支持。关注,关注那些艾滋病病毒感染者、艾滋病病人、被艾滋病夺去生命的人以及那些为艾滋病感染者与患者提供关怀和帮助的人。希望,希望能够早日成功地研制出预防艾滋病的疫苗和治愈艾滋病的方法,改善艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的生活质量。支持,支持那些病毒感染者和患者;支持预防艾滋病的宣传教育活动;支持研究有效疫苗和治疗方法的种种努力;支持那些被艾滋病夺去亲人、爱人和朋友的人。就像联合国艾滋病规划署对红丝带理解的那样:在他们手中,它标志着觉醒!在你们手中,它代表着理解!在我们手中,它意味着责任!1200字以上 高一 散文
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给感谢的人每个人都有自己的弱点,天才也不例外,他们的自信、成功背后,往往都有一些自卑,埋着一段屈辱的历史。正是这一点自卑,使他们奋发向上,有了令人吃惊的成功。感谢自卑! 越王勾践,在吴越征霸的战争中起初败给了吴国,被迫向吴国臣服。作为亡国之君,勾践是自卑的,他没有强兵富民,也没有尊贵的地位,有的只是无尽的嘲讽和冷眼。但他并没有就此消沉下去,这份自卑强烈的刺激着他,使他卧薪尝胆,记住屈辱的历史,最终灭掉了吴国,成了一方之雄。 勾践的胜利,是因为他认清了自己的弱点,为此自卑。但他没有因自卑而放弃,而是因自卑而奋起,变劣势为优势,最后取得了令人吃惊的成功。 生活中不如意的事每人都会遇到。自卑本不是个好东西,然而成功者往往会利用自卑,弥补弱点。 我曾经一度自卑,因为那提不起的数学成绩。面对那些数字、符号,我总会迷失方向。一次次抱怨自己的笨、别人的聪明,最后回报自己的只是那扎眼的不及格的成绩。难道自己真的很笨?不,不会的,如果真的笨也不会进重点中学的大门。从此,我改变了对数学的态度,不再逃避,别人做一遍就会的题我做二遍、三遍,确确实实地弄懂弄通。渐渐的,我发现自己并没有当初想象的那么笨,成绩也随之提高。正是当初的自卑,使我奋发向上,追赶上了别人;也正是当初的自卑,使我现在不再自卑! 自卑并不等于沉沦。天才伟人背后的自卑,是他们奋起的动力;成功者的内心深处会往往埋着一段屈辱的历史。他们都没有沉沦,因为他们不肯毁于弱点而奋起自强;不甘自己的自卑而自强。 自卑,它使人不断认识到自己的缺点弱点,激励人们弥补自己的不足,向成功迈进一步。使人更自信、自强! 感谢自卑!当时间开启记忆的阀门,一切都如潮水般涌进我的脑海,湍急的水流撞击记忆,发出敲击金属般的清脆响声。迸射出朵朵浪花,震击着我的内心。采撷其中最大的一朵夹杂着沙石,混入蚌中,化作一颗最美的珍珠,永远停留在记忆的沙滩上。让我永远铭记一份真挚的情。 哥有一双漂亮的明眸,仿佛可以看穿每一个人的心思。有时,我很怕与哥对视,怕自己心中的秘密会被他看的一清二楚。曾经,妈对我说过,“你哥呀!小时候不知为你挨了多少打多少骂。”我知道,大姨很疼我,所以每次我向她告哥的状,哥总会被大姨骂得狗血淋头。那时的自己是那样的幼稚,不过现在想想,真的觉得对哥很愧疚。所以,可能是因为这样的原因,我和哥的距离很远。有时,甚至会让我觉得,哥真的不疼我。 哥学习很棒,之前考上了重点高中,现在又上了大学。妈总是用哥来教育我:“学学你哥,看看人家是怎么学的,你哥多懂事,再看看你,唉!真是没法比啊!”我总是很郁闷地看着妈,我真的很讨厌妈用我和别人相比。渐渐的,心中对哥的陌生变成讨厌,我把一切的责任都怪罪在哥的身上..... 一次,学校举办作文比赛,我咬着笔杆坐在书桌前冥思苦想。整整一个下午我就坐在那发呆,纸上一片空白。晚上,大姨和哥来家里做客。我依然坐在那,望着那张和我大脑一样空白的纸。这时,哥突然走进来,看着那张纸轻吐一句,“笨啊!”说得那般云淡风轻,却点燃我心中的怒火。原本压抑一天的我,听到这句话立刻火冒三丈:“你很烦啊! 用不着你来管我。”“我说错了么?本来就是嘛!连作文都写不出来,还好意思当什么语文课代表!”我不明白,为什么平时很少与我沟通的哥,今天竟会如此的咄咄逼人?我来不及多想。看着他那张“小人得志”似的脸,得理不让人般,我就愈发的生气。我渐渐冷静下来,看着哥冷冷地说:“谁说我不会写?我有告诉你我不会写么?”“哦?那么我很期待噢!”说罢,便笑嘻嘻地离开了。我坐在那,有些不解,哥今天是怎么了?何尝这么喜欢看我发窘,还笑得这么灿烂,他真的是我哥么?有这样的哥还真是倒霉!真不可理喻。让我输给这样的人,叫我怎么甘心。1200字以上 六年级 写人