地震演习
"呜呜呜…。."刺耳的警报铃声突然响起。我全身一震,“地震来了!地震来了!”在经老师的指挥下,我们双手抱住头,赶紧躲在桌子底下。我个子太高了,费了九牛二虎之力才钻进桌子下,并把书包紧紧地抱在胸前。教室里顿时鸦雀无声。
紧接着又一声警报响起,经老师迅速地冲了出来,站在教室门口,大声喊道:"还有余震,大家不要慌张,快跑到到楼下的操场上去!"我敏捷地拿起书包,顶在头上,冲出教室,楼道里已是人山人海,可后面的人还在如潮水般的向这边人群拥来,不一会,“逃生”路上的人越来越多。楼道已被堵的水泄不通了。但同学们都没有太多的慌乱,而是安全、有序、迅速地离开教学楼。
在我们“逃生”的路上,每一个楼梯口,都有老师的把守,老师站成了一道最亮丽的风景线。大约过了三分钟的“逃难”,我们全班安全到达操场上,一个不少。
从这次地震演习中,我深刻的体会到四川大地震的灾区同胞们,是多么得勇敢,多么的痛苦,又是多么的伟大。
一次犹豫的考试
铃铃铃……上课了,老师一走入教室,刚刚还像菜市场的教室马上就响起了一片翻书声。可令同学们没想到的是,老师居然拿出一卷厚厚的卷子,对我们说:同学们,今天我们进行一次考试,请大家把书收起来。老师的话音刚落,同学们立刻发出一阵衰叹,可衰叹归衰叹,试还是要考的。
时间一分一秒地过去了,我也做到了最后一题。我看了看题目,哇!这么难!我拿着题目想了一会儿,哎!想不出。还是不做了吧?可是当我看到这道题目的分数时,我改变了主意,8分。这么多!我又拿着卷不知想了多久。老师在讲台上提醒我们:同学们,时间还剩20分钟,请大家抓紧时间把剩下的题做完。什么?只剩20分?怎么办!怎么办!正当我急得抓耳挠腮时,我忽然想了起来:咦,这不是在《小学生题库》中的一道题目吗?我要不要,偷偷看一下呢?可老师说考试时不能"偷"别人的知识啊!在我犹豫不决的时候,我心中便分成了两派。一派说:你不可以偷看,你难道忘记了老师的教导吗?要是被妈妈知道了,那她有多失望啊!另一派说:你偷偷看一下没事的。只要不告诉妈妈就行了。你平时总惹她发火,你难道不想考个好分数让她高兴一下?经过一番激烈的思想斗争,我决定以自己的实力考,决不偷看!虽然没看可能会考砸,但我依然为自己的诚实而感到高兴!
经过这件事,我明白了"知之为知之,不知为不知,是知也"这句话的真谛!
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地震演习双流县实验小学6.2班 吕俊杰今天,天气格外的好,经过几天的大风大雨,出出太阳也让我感到心情愉快,就这样,我迎这朝阳来到了学校……。“请各班同学排好队,到操场进行升旗仪式。”我们连忙停止早读,到走廊上排好队,到操场进行升旗仪式。升旗仪式结束后,只见毛校长拿着话筒走上讲台说:“今天我们学校将要举行一次地震演习,时间定为上午4节课之中……”回到教室,教室里顿时炸开了锅,大家都在议论纷纷,钟老师叫了几声,教室才安静下来。我们开始了第一节课,刚开始大家都还盼望着演习开始,可过了许久,大家对其事情也忘淡了许多,就这样,我们上完了第一节平静的语文课。第二节数学课,我们正在安静的做题,突然一声警报声一响,蒋老师连忙叫道:“快!躲到桌子底下去,拿东西护住头。”忽然一个东西出现在我眼前,乍一看。原来是江雨峰的屁股,足见他的防御工作做的是天衣无缝,再看周围蒋老师就站在讲台上看着同学们躲到桌子底下,蒋老师却没有像我们一样的慌张,而是很镇定自若的。第二声警报声随之响起,钟老师也赶了过来:“快!快去操场,快!”我们急忙冲出教室,朝操场奔去,在途中不少人脸上流露出惊恐的表情,仿佛大地震真的来了,我坐在操场上,感觉到活着真好。这时毛校长很高兴的总结:“同学们做得很不错……”在毛校长的讲话中,我们结束了这次有惊无险的演习。通过这次演习让我知道了生死可能就在那一瞬间,让我知道了要珍惜生命。500字 四年级 叙事
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地震演习随着少声长响,紧接着传来同学们的起哄声,有的正在上课的学生在老师指挥下赶紧双手抱住头,迅速蹲在墙脚下,并把身边的书包等物品拿起放在了头顶上,保护头部不受损伤。正在户外活动的学生马上在教师的组织下到空旷地集合。这是我们学校的防地震演习。老师告诉我们了演习时要注意的事项,我们的一切行动必须听从老师的指挥。要抱头蹲在桌子下面,不要蜂拥往教室外跑,以免挤伤或发生踩踏事件。一天上午老师又一次的给我们强调了下午演习时须要注意的事项,叮嘱我们千万要注意安全,毕竟是生命第一嘛!过了一会儿警报解除了,我们赶快跑到操场上去。这次防地震演习,让我知道了许许多多的自救方法。比如说,挪开脸前、胸前的杂物,消除口、鼻的灰尘;用可移动的物品支撑身上的物体;当听到外面有声响是应进行呼救;若无法脱险,应保存体力,等待求援等等。我一定要向更多的人宣传地震来了以后应该怎样自救,万一地震来了就不会有更多人茫目的乱跑了。350字 四年级 状物
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地震演习5.12地震震碎了我们的心,同时也让我们对地震有了更高的警惕性和防备知识。今天我们全校组织一次地震的演习。任老师先给我们讲了一些地震的知识以及地震时怎么保护自己。随着防空警报响了,我们全班同学都用自己的书包放在自己的头上,蹲在课桌旁边,一手扶着书包,一手扶着桌子腿。等警报一停我们就下楼。前六排的同学走前门,后四排的同学走后门,在任老师的指挥下我们很秩序地下楼,我们很快就到了学校的操场上,其他年级也陆陆续续地下来了。校长说我们表现都很好,然后又演习了两次,让我们对地震来时更加熟练。今天地震演习给我们好好上了一次教育课。300字 三年级 叙事
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地震演习5月12日在汶川大地震发生,有许许多多的人悲痛欲绝,无数人留下了眼泪。在为了灾难发生时的时候的防范学校发起了地震逃生的演习活动。星期一在升旗仪式上校长在旗台上说今天要演习地震时逃生,一听到这句话同学们开始议论纷纷起来,有的同学说:“好啊,这可是真好玩。”;有的同学也高兴的说着:“又可以少上一节课了。”都各有各的想法。升旗仪式完了以后在第二节课时警报声拉响了……第二节课是数学课老师正准备讲下一道题,突然警报声响了,同学们纷纷蹲到了桌子底下去了,警报过了一会进关闭了,第二次警报拉响同学们惊慌的跑到了过道排队准备到操场,在下楼的时候同学们听着老师的命令都井然有序的走了下来,终于走到了操场。我们找了一个空地坐了下来双手抱着头,在地上坐了一会校长笑容满面的给我们说:“这次演习我非常的满意,有的老师把残疾的同学的抱下来背的背下来这点做的非常好……”回到了教室老师给我们说:“不管发生什么事都要冷静下了,这样才能用脑思考”通过这次地震逃生我不但知道了许多知识还知道在灾难发生时必须要冷静不能慌张,有许多同学把这次演习当做游戏,但是我觉得在灾难发生时要与同学相互帮助,以及保护自己,这次演习是非常有意义的。双流县实验小学六年级:林柯450字 六年级 叙事
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演习星期三,上好第一节课,我们刚准备出操,就听见“叮铃铃”的响声,哦,要演习了!杨皓“腾”的一下从座位上跳了起来,做出一副要向前冲的样子,手指着门,大喊了一声:“快逃啊!”。全班跟炸了锅似的,很多男生跟着起哄,一些女生捂着嘴,笑男生们夸张的样子!尖叫声,大喊声,笑声,一下子全发了出来。大家一窝蜂的涌向门外,有的人探出门外张望,看看其他班的同学有没有动静。“快跑呀!”王超拍了一下堵在门口的同学,大家便拼命往外跑,根本没人理会广播里在说些什么,全都乱了套!我也不例外,跟着大家向外跑,明知道是演习,一直捂着嘴不让自己笑出声来!“哎呦!我的脚被谁踩了!”我叫着。楼道里人挤人,人推人,我一只手拼命地护着眼镜,怕被挤掉了!终于,我被“挤“到了一楼大厅,随即又被涌到楼外,直到操场大家才停下来。有的累的气喘吁吁,有的在打闹,还有的在说笑,这时候我才听到广播里说的一句话“请逃出来的学生站好队,班长清点好人数”。还好,我们全班同学都安然无恙的“逃”了出来。我在想,如果真是发生了意外,就这种状况难免有学生会受伤,大家还可能有说有笑吗?······450字 四年级 叙事
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演习2009年5月12日是一个特殊的日子,一个令人难忘的日子,为了纪念“5。12”汶川地震一周年,我们新星学校举行了一次地震演习。我们正在上语文课,突然从广播中传来了刺耳的轰隆声,大家惊慌失措,王老师说:“地震了,地震了,同学们快躲起来,保护好头部!”同学们不约而同的用书包保护着头部,人蹲在课桌底下,接着大家有序地沿着楼梯向操场上跑去,到了操场我们就地坐下,一位心理专家让我们深呼吸,大家逐渐平静下来了。这时高年级的防火演习也开始了,只见六年级教室发生了“火灾”一股股浓烟从窗口飘了出来,消防车的吊车上站着消防员叔叔,吊车徐徐上升,终于到了四楼,四名同学和一名老师被成功“解救”,接着为了告诉我们如何救火,一位叔叔把一个着了火的铁桶放在操场中间,用两个灭火器向大火喷去,火一下窜高了,空气中有许多黄色的粉尘,一会儿火被扑灭了。这次演习使我长了不少见识,以后发生危险我会冷静面对了。350字 四年级 叙事
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