学轮滑
350字
四年级
记叙文
星期六，妈妈给我买了一双轮滑鞋。回家后，我就迫不及待地拉着妈妈来到小区广场上练习。
我赶紧穿上漂亮的轮滑鞋，刚要站起身就摔了个人仰马翻。妈妈走过来，我还以为他是过来扶我的，谁知，她生气地对我说：“一定要戴好护具和安全帽，这样你才不容易受伤。”我听了妈妈的话，穿戴整齐后，就开始练习了。我先小心地弯下腰，把双手放在背后，然后迈出左步，又迈出右步，反复练习这些动作，我自言自语地说：“原来学轮滑那么容易。”说完，我就自顾自地滑了起来，我从广场的这头滑道那头，我兴奋地对妈妈说：“妈妈你看，我已经学会话还没有说完，“扑通”我重重地摔在了地上，哭笑不得。广场上的小朋友么都向我围了过来，我的脸“唰”一下就红了。妈妈走过来鼓励我说：“小谢，没关系，爬起来，我们多练练，你一定会学会的。”我爬起身来，拍拍裤子上的尘土，继续练习了起来，一个小时后，我果然可以滑起来了，我高兴极了。
通过学轮滑，我懂得了只要坚持，终会有结果的。
妈妈，我想对您说
600字
六年级
叙事
亲爱的妈妈，在我的眼里，母亲的力量胜过自然界的法规。我一直深信芭芭拉。金索尔夫说得这句名言。你给予我的爱我是永远报答不了的，那种伟大的母爱比山还高比海还深。是这把母爱的火焰照亮了我幼小的心灵，是这把母爱的火焰引导我走向人生的道路。您的一言一行都感染着我，教育着我。。。。。。
从来到这个世界的第一刻起，我无时无刻都享受着您的关心、爱护、照顾。在爱的呵护下，我健康成长。到懂事的那一天，我才更加深刻地知道：您，还有世上所有的母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
妈妈，虽然平时女儿对您不太礼貌，但是您的举止都蕴藏在我记忆的深处。那次，您来为我送衣服，您还记得吗？那天寒风呼啸，我冷得直打哆嗦。现在，多想有一件衣服呀。忽然，在门口出现了一个身影，在多么熟悉，那就是您！我欣喜万分，迅速跑到您跟前，穿上了一件用母爱编织的背心。一阵暖流流遍了全身，不仅身体温暖，心更温暖！您对我的爱无法用称斤称，无法用语言表达。
最让我难忘的是这次月考。数学考砸了，一下午都闷闷不乐，灰溜溜地回到家准备着挨批评。可是，却出忽意料，您并没有批评我，而是轻轻地拍着我的肩说：“千婳，考差了没关系，只要能把错题弄懂就对，一次失败，不表示所有的失败。失败乃成功之母呀。只要尽力考就行。”这几句短短的话，点燃了我心中的希望之火。是啊，一个人的希望越大，他的遭遇失败的机会也许就越多，就跟一个人走的路越长，踢着的石子会越多一样。我现在才走了多长的路呢？10米？100米？1000米？只走了那么点路我怎能灰心？灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。所以，我一定要下定决心，向着前几名冲刺！
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学轮滑最近，很多同学都买了轮滑，我看了后格外羡慕，就和妈妈商量，希望给我也买一对。妈妈买回了轮滑，只见它长着三只“大眼睛”，是红、黑、白相间的，看上去很神气。刹那间，我就下决心要征服它。这天，我邀请了我的同班同学于卓平与我一起到广场去学轮滑。周末的广场人声鼎沸，数百名轮滑爱好者早已聚集一堂，兴高采烈，自由自在地驾驭着脚下的轮滑，好不惬意。看到这些，我们连忙像小孩学步似地兴致勃勃地开始学了起来，可我穿上轮滑没走出几步便一屁股坐到了地上。心里想着：不就摔摔跤吗？有什么大不了的！继续练。我和于卓平小手拉小手，一步一步地慢吞吞地溜着。看着那些技术高超的哥哥姐姐们，我也不由自主地跟着他们的节奏溜快了起来，而且越来越快。我心里一阵兴奋，大叫了起来：“我成功啦！我终于会溜了。”说话间，我又摔倒在地上了。这一下，可把我的鼻子气歪了。我生气地拍打着轮滑，喃喃地说道：“哼，怎么溜也溜不好，不溜了！”于是，我便坐到椅子上，看着别人溜。于卓平看见广场上没了我的身影，便到处找我。她看到我坐在椅子上不溜了，一脸疑惑，问道：“你是怎么啦？为什么不溜了？”我懊恼地说道：“溜十步，摔九步，你说我还会溜吗？”于卓平说：“做什么事都要有个过程的。”见我不吱声又接着说：“来，我带你一起溜吧！”我说：“不，我不去！”只见她撅着小嘴儿说道：“你真是好心当成驴肝肺。你不溜，我还不教了呢！”说完，就生气地走了。这时，我看到一个小女孩，她大概还没上小学。她溜的时候，也是像我一样不时摔倒，可她却没有后退，坚强地忍着痛，一次次摔倒又一次次站起来。我想：一个小女孩都不怕摔跤，这么坚强，这么执着，我为什么就不能坚持？我的心中顿时浮起了一个巨大的问号。于是，我鼓起勇气站了起来，决心一定要学会轮滑。在之后的练习中，我克服了一个又一个困难，没几天就学会了轮滑。看到我轻松自如地溜着，姿态洒脱、飘逸，于卓平、爸爸和妈妈都不禁为我喝彩，我的心里立刻涌起了一股暖流。是啊，功夫不负有心人。只要我们付出了，就一定会有好的回报。800字 六年级 叙事
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学轮滑星期六，妈妈给我买了一双轮滑鞋。回家后，我就迫不及待地拉着妈妈来到小区广场上练习。我赶紧穿上漂亮的轮滑鞋，刚要站起身就摔了个人仰马翻。妈妈走过来，我还以为他是过来扶我的，谁知，她生气地对我说：“一定要戴好护具和安全帽，这样你才不容易受伤。”我听了妈妈的话，穿戴整齐后，就开始练习了。我先小心地弯下腰，把双手放在背后，然后迈出左步，又迈出右步，反复练习这些动作，我自言自语地说：“原来学轮滑那么容易。”说完，我就自顾自地滑了起来，我从广场的这头滑道那头，我兴奋地对妈妈说：“妈妈你看，我已经学会------”话还没有说完，“扑通”我重重地摔在了地上，哭笑不得。广场上的小朋友么都向我围了过来，我的脸“唰”一下就红了。妈妈走过来鼓励我说：“小谢，没关系，爬起来，我们多练练，你一定会学会的。”我爬起身来，拍拍裤子上的尘土，继续练习了起来，一个小时后，我果然可以滑起来了，我高兴极了。通过学轮滑，我懂得了只要坚持，终会有结果的。400字 四年级
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学轮滑今天妈妈约了王欣阿姨教我学轮滑。我担心摔跤，打心眼里不想学。可是妈妈威胁我要让爸爸教，爸爸可没有妈妈那么好说话，我只好去了。到了广场，妈妈开始帮我带护具，可我越来越紧张，便慢悠悠的不配合。要穿轮滑鞋了，我打起了退堂鼓。王欣阿姨鼓励我说：“你看，阳阳弟弟又瘦又小我都把他教会了，教你更没有问题了。”看着在一旁自由奔驰着的阳阳弟弟，我勉强穿好了轮滑鞋，开始一步一步的练习。刚开始，我紧紧的抓住妈妈和王阿姨的胳膊，每走一步都小心翼翼的。慢慢的我保持住了平衡，只要阿姨轻轻扶着我就可以了。走了几圈后，我的胆子逐渐大了起来，可以一个人走了。正当我有些得意的时候，脚底一滑，差一点儿摔倒。我赶紧弓着背曲着腿，保持着正确的安全姿势，心里提醒自己，可不能大意呀。为了安全，阿姨又教了我倒在地上怎样站起来，怎样在滑行中停下。阳阳弟弟还不断地给我做各种示范动作。我学的很快，已经可以慢慢地滑行了。大家都夸奖我，我非常开心。两个小时的练习转眼就过去了。我战胜了恐惧，战胜了自己，我觉得已经爱上了轮滑。相信自己很快就会飞驰在广场上。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。550字 四年级 记叙文
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学轮滑你喜欢学轮滑吗？那你会学轮滑吗？不会，那就到华润万家吧！妈妈看我喜欢学轮滑，就给我买了粉色的头盔，粉色的轮滑鞋。我觉得穿上轮滑鞋，脚提起来觉得很沉重。开始滑的时候，我心里有点害怕。这时候，教练出来了。是男的，戴着眼镜的肖教练。教练走过来，教我用轮滑鞋走路，慢慢地，开始滑了，这时候，脑袋有点痒，我只好拍拍上面的头盔。硬着头皮上吧。慢慢地，我就不怕了。我觉得最难的滑轮的动作技巧。手的动作像冲锋，脚一只站立，一只往后踮起，目的是手脚并用，保持平衡。看教练做得轻松，我学起来却有一点点困难。换脚的时候感觉站立不稳。教练可厉害了，不仅动作快，而且做得好，还有花样姿势。还有一个最有意思的基本动作是八字脚换丁字脚，交换前进。我学过舞蹈，有点功底，有的小弟弟走两步，就摔跤了，呵呵，可别小看了，轮滑也是需要努力的哦！好了，下课了。2个小时的练习让我筋疲力尽。我脱下轮滑鞋，穿上自己的鞋子，感觉轻松多了。现在已经9点了，我该回姨妈妈家去了。晚上做个好梦吧！三年级:黄钰淇400字 三年级
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学轮滑对很多人来说，学习是很枯燥的事情，可是，于我而言，学习是一件快乐又惊险的事。还记得刚上小学二年级的时候，学校开设了轮滑兴趣班，我觉得很新鲜，赶紧和爸爸妈妈商量要学习轮滑。爸爸妈妈也非常支持我，帮我买了轮滑鞋和头盔、护腕、护膝等装备。我就欢天喜地的去参加兴趣班了。第一次上课，我心里特别忐忑和紧张，手心里都有点冒汗了。老师教我们轮滑的基本动作，如怎样起滑，怎样刹车，怎样加速减速，虽然看起来要领和动作很简单，可是具体操作起来，却是另一番情景。脚下的轮子仿佛有了生命，就是不肯听我控制，我想站直，它偏前后滑动，我想前进，它偏后退，害我一个踉跄，屁股就和地面来了个“亲密接触”，那个疼啊，真是让我想哭又哭不出来，我心里恨死了这几个轮子，真想把它们一个个拆下来，大卸八块，以解心头只恨。可是，我还坐在地上，怎么也爬不起来，最后，还是教练过来，把我提了起来。看着我恼怒的神情，教练笑着说：“轮滑要讲究技巧，蛮力是学不好的。摔几跤是很正常的事情，这么快就要放弃了，怎么能学会呢？你看好，站的动作要领是这样的，两腿站直，身体略前倾斜，抬头挺胸，目视前方。”一边说着，教练一边给我做示范，看着他驾轻就熟的姿势，我心里真是羡慕极了。于是，我一咬牙，挺直腰背，双脚夹紧，目视前方——哎，果然这招有用，虽然我感觉脚下的轮子还在蠢蠢欲动，但是，我能控制住它们，我稳稳地站定了，感觉这姿势真帅气！后来经过反复练习，第一节课下来，我就能站立和简单行走了。哈哈，我果真有轮滑的天赋啊，不过还是教练说的对，只有掌握了巧妙，才能事半功倍。经过一个学期的不懈努力，我终于学会了正滑、倒滑、S形绕桩等规范动作，能轻松地驾驭轮滑鞋了。值得一提的是，我还代表学校参加了区里的比赛，还得了两项名次，回来后同学们都叫我“轮滑小王子”呢！俗话说的好——“活到老，学到老”。我爱学习，在学习的过程中，我增长了知识，掌握了技能，更懂得了很多人生的道理，所以我觉得学习是件有意义的事，更是一件快乐的事情。学轮滑800字 四年级
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四年级
记叙文
350字
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学轮滑一天，妈妈给我买了一双轮滑鞋。这可是我苦苦哀求，妈妈才同意买的，所以我下决心要认真学。当天下午，妈妈终于带着我去体育场学轮滑了。我穿上轮滑鞋，扶着柱子站了起来。可是没滑几下，我就栽倒在地。屁股像针刺一样疼。唉！麻烦来了，我爬不起来了！我用求救的眼神看了看妈妈，可妈妈笑着摇了摇头。我又无奈地看了看周围，也没有柱子什么的。于是我用手撑着地，企图站起来，可轮子打滑，我往后蹬的时候，脚根本使不上劲。我又想双脚着地，可是胳膊短，蹲着够不着地，又不能用胳膊支撑。我试了很多次，终于找着了诀窍：双脚着地，下蹲姿势，寻找平衡。然后向上发力，身体快速直立。我终于站了起来。我又遇到了麻烦。走几步就会失去平衡摔倒。就这样摔了几次后，我发现当我身体半蹲时，就能站稳。我左脚向后一蹬，就可以滑出去一段；右脚再往后一蹬，又会滑出去一段。滑着滑着，我觉得自己滑得越来越顺脚了。只用了一下午，我就学会了轮滑。看着我在体育场上自由自在地滑行，妈妈追随我的目光多了一份笑意，也多了一份赞许！400字 四年级
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学轮滑那还是八岁的时候，我收到了一份礼物，一双蓝色的轮滑鞋，因为小时候身体不好经常生病感冒，妈妈想让我多多锻炼体魄，所以给我买了这双轮滑鞋。当时我刚学，不会滑，经常摔跤。妈妈经常教我怎么滑，在小区的广场上滑，在公园里滑，在其他各种各样的地方上滑，妈妈每次都说身体一定要向前倾，不然会向后倒，脚要用力蹬，有时要刹车就刹车，不要犹豫。不过那是基本上是滑一步摔一跤，掌握不了技巧，保持不了平衡，滑不快，有了放弃的念头，但妈妈怎能让我放弃？当然不能，妈妈依然努力地鼓励我教我，有一次滑呀滑，突然摔了一跤，摔破了一块很大的皮。当时我受到了很大的打击，但想到做事要有始有终，我便坚持了下来。现在我在学校开展的轮滑拓展班里学到了不少技巧，并加以掌握，滑的比以前好了不少呢！现在我轮滑还不错，但我以后还会认真努力的继续学下去，努力争取滑的更好！四年级:黄昊扬作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 叙事
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学轮滑东阿县关山联校皋上小学张正朔过星期天啦！我终于可以玩我日思夜想的轮滑鞋了，每当看到别人在我眼前“飞”过，我真是羡慕、嫉妒、恨啊！我看到别人滑得那么轻松，就认为学滑轮很容易。当天晚上，我就在家里开始练轮滑。可还没有站稳，我就“扑通”一声摔了下来。在屋里观看的妈妈吓了一跳，她告诉我要用大腿使劲。我按照妈妈说的去滑，可是总是掌握不了平衡，试了许多次都没成功，屁股却摔得生疼。我累得满头大汗，带着有点失落的心情回了屋。躺在床上，我心想：别人能滑好，我也一定能滑好，我不能放弃。第二天，我一大早就起床继续练轮滑。慢慢地，我可以掌握平衡了。正在得意时，我又摔了个仰面朝天。哎！看来还是不能骄傲啊！下午，我滑着轮滑在门口等妈妈下班。妈妈见状，非常惊讶，连连夸我非常棒。听了妈妈的夸奖，我心里特别高兴。接下来的几天，我不断地练习轮滑，技术大有提高。通过这件事我明白了：只要努力，就能取得成功。（指导教师：张洪强）350字 四年级 记叙文
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学轮滑记得我四岁时，小朋友们流行起玩轮滑来，于是，我缠着爸爸带我去院子里教我轮滑。第一次，我很害怕，爸爸安慰我说：“不用怕。”我首先学踏步。开始，我一抬脚就摔跤，我害怕极了，想要爸爸扶着我练。可是，爸爸却严肃地对我说：“记住爸爸讲的要点，自己站起来继续练。”我听了生气极了，我想：爸爸一点也不疼爱我。我噘着嘴，极不情愿地继续练习，终于学会了踏步。该学滑行了，我把脚一蹬，身体像箭一样向前冲，哟，这么容易，我心里乐滋滋的，正在我得意忘形的时候，我的脚一滑，身子向后倾，摔了个大跟斗，摔得我鼻青脸肿。我哭着对爸爸说：“我不学了！呜呜……”爸爸鼓励我说：“你一开始滑得很好啊，做事情不能因为遇到困难和挫折就轻易放弃，要勇敢一点。”我忍着痛，继续练习。虽然还不时摔倒，但在总结经验教训后，还是学会了。加上我连日来认真练习，终于熟练掌握了轮滑技巧。俗语说得好：熟能生巧。我掌握了轮滑的基本功后，又尝试着玩花样滑行。尽管我还是常常摔跤，腿上摔得青一块，紫一块。但我毫不气馁，自己擦完药水后，继续“痛”而快乐地练习。现在，我滑起轮滑来，就像一只轻盈的小燕子。我终于明白了，原来，爸爸平时让我自己独立去面对困难才是真正地疼爱我，对我好。就像鹰爸爸那样并不是把自己的孩子一直抱在怀里，而是让孩子自己去经历风雨，这样才能掌握本领，成为天空的强者。500字 四年级 记叙文
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轮滑每天傍晚我爸爸都带我到紫阳湖公园溜冰。每天的冰场上都是那么的热闹，我和小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。这天，我看到了一位刚学溜冰的小朋友，看到他我想起了我自己的小时候。妈妈见我那样，笑着说：“怎样？怕了？还学不学？……”我看看妈妈，再看看场上小朋友自由自在的身影，一种不服油然而生，我就不信我学不会。于是，我摔开妈妈的手，倔强地站起来，认真地学着原地踏步，小心地控制着自己的脚，努力不让它滑出去……就这样，慢慢地，我终于找到一点感觉，渐渐地学会了控制平衡，虽然还不稳，但也总算可以走动了。接下来开始学滑行，我让妈妈抓住我的手，慢慢地向前移，谁知脚刚一移动，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放弃，爬起来再学……就这样，边学边摔，屡败屡战，别人的笑声、摔跟头的痛楚，都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习，我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……历经风雨，终见彩虹！从学溜冰这件事我深深地体会到，只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功就一定会和我握手！400字 四年级 叙事
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学轮 滑三年级的时候，每天傍晚看到广场上有许多小朋友踩着轮滑鞋，好像快乐的小鸟自由自在的飞翔。我是多么想拥有一双轮滑鞋啊！我缠着老爸给我买，他拗不过我终于在日新超市给我买了一双黑红相间的轮滑鞋以及学轮滑的全副武装：头盔、护肘、护膝和护腕。我高兴地拿着轮滑鞋跑到楼下，坐在台阶上迫不及待的换上轮滑鞋，穿上全副武装，活像一个小超人。我先扶着妈妈的手慢慢的站起来，在原地踏步，我想往前滑，可是却怎么也走不稳，东倒西歪的像个醉汉似的。“脚要保持外八字，背着手，弓着腰，重心前移”。妈妈在一旁耐心地指导我。我妈妈的动作要领一试。果然向前稳稳的滑了一步，太棒了！“对，就这样练”，妈妈高兴地鼓励着我，一步，两步-------我终于学会轮滑了！我想加速，“啪！”摔到屁股了，我想要是有护臀该多好啊！我的屁股就不会摔得那么疼了。在学轮滑的过程中我懂得无论做什么事情，并不是你想象中那么容易，简单的。必须有恒心不怕苦，动脑筋，讲究方法，才能取得成功。400字 三年级 叙事
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学轮滑星期天的清晨，微风习习，一切都显得格外的平静。就在这时，小鸟那优美动听的声音打破了平静的局面。吃过早饭，二老爷和姥姥便领我来到轮滑场一间小房子里，教我学轮滑。二老爷按照我的鞋号给我租了一双轮滑鞋，我迫不及待地就把它穿上了，又给我“全副武装”：戴上护肘、护手、护膝和头盔。我扶着栏杆蹒跚地走到一间空阔的大房子里，刚抬起左脚，没想到，身子一晃，摔倒在用水磨石铺成的地上，只听见“砰”的一声——我摔个“狗啃泥”，“好疼呀！”我一边说着，一边用手轻轻地揉着疼痛的地方。当时，我真像一个不会走路的小孩，坐在地上等人搀扶。我忽然看见二老爷在旁边偷偷地笑着，看着二老爷的表情，我又气又恼，撅着嘴气哄哄地说：“我摔倒了有这么好笑吗？再说了，你为什么不来扶我呢？你练的时候就没有摔倒过吗？况且，你是男生不怕摔，可我是女生！而你学过，我可一点儿也没学过！”二老爷回答说：“我逗你玩呢儿！”这时，姥姥走过来对我说：“没关系，慢慢练。”姥姥先教我“站”，她让我两脚成“八”字形，差不多是直角，两腿稍稍蹲下，两手前伸成直角，保持平衡。她看我能站稳了，就教我“走”，她说：“走的时候，保持站的姿势不变，然后，一只脚放到另一只脚前面，再把另一只脚放到这只脚前面……”她又给我示范了一下。听了姥姥的话，我更加努力地练了起来。“哎哟！”原来我又摔了一跤，这次，我一屁股坐在地上就不起来了，姥姥来拉我，我懊恼地说：“学轮滑总摔，反正学不会，还不如不学呢！”姥姥语重心长地说：“孩子，万事开头难，人家不是滑地好好的吗？如果所有人都像你这样。那会怎么样呢？不要灰心啊！”我在练习的过程中，也不知摔了多少回，但我并不灰心，渐渐地我滑得越来越好，连二姥爷都夸我了。我心里美滋滋的，一不小心，我又险些摔倒。我站稳后笑了起来。当时，二姥爷和姥姥也在笑着。现在我已经在学花样了。一回想起第一次摔倒的情景，就忍不住暗暗笑出声来，我想：“功夫不负有心人啊！世上无难事，只怕有心人。”三年级:ayydx作文网专稿 未经允许不得转载800字 三年级 叙事
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学轮滑国庆节，爸爸妈妈给我买了一双轮滑鞋。它的颜色是黑色的，并间隔着几条红色的边子，四个轮子排成一行，样子很漂亮。它还有三个好伙伴：护腕，护肘和护膝。妈妈扶我到院子里，开始，我穿上鞋总害怕摔倒，总让妈妈扶着我。院子里也有其他小朋友滑，妈妈让我先看他们怎么滑，然后我自己慢慢试着滑，姐姐也陪我一起滑。我摔了好几次，屁股都疼了。爸爸妈妈不断地鼓励我继续努力，小朋友也热心地教我，慢慢地我会滑了，虽然不是很熟练，但我还是非常感谢爸爸妈妈和小朋友们，是他们让我懂得了做事要有耐心，遇到困难不放弃。200字 三年级 写景
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学轮滑今天天气真好，天空万里无云、春风拂面，这么好的天气我打算和姥姥姥爷去五莲广场学习轮滑。我们来到广场上，我很快的换好了滑冰鞋。我慢慢地站起来，感到很害怕。姥姥扶着我先沿着广场边上的石墙慢慢挪步。有一位滑的特别好的姐姐过来教我，我按照姐姐教我的慢慢练习，终于可以滑了。姥姥姥爷夸我很有运动天赋，我自己也非常惊讶，原来我也可以学会轮滑。我的好朋友徐一丹在远方滑呢，她滑的比我好多了，就像飞人一样。下周我还要来练习轮滑。优秀作文200字 一年级 状物
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学轮滑邻居家的孩子买了一双轮滑鞋，每天晚上都在家里面练习轮滑，我在阳台上看着他在玩，心里面特别的痒痒。于是在我的极力劝说下，妈妈也给我买了一双轮滑鞋。拿到轮滑鞋的那一刻，我的心里面开心极了。可是我开心的劲还没有过去，就已经发现事情有些不对劲了。轮滑，并没有我想象中的那样好学，光是穿上轮滑鞋在路上走就已经很难了，更不要说在地面上飞快的滑行了。不一会，我的身上就已经摔得青一块紫一块了。看着地上的轮滑鞋，我几乎快要放弃了。可是看着邻居家的小男孩已经在院子里面滑得很开心的样子，再想想我费了多大的劲劝说妈妈，我的心里面特别的不甘心。于是我又穿上了轮滑鞋，再地面上拼命的练习了起来。终于功夫不负有心人，经过了一晚上的练习，我终于可以平稳的滑行了，相信在不久的将来，我一定可以熟练的在地面上轮滑的！加油加油！我一定要学会轮滑！350字 三年级 日记
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学轮滑我的课余生活丰富多彩。比如：打乒乓球，和小伙伴做游戏，看课外书，看动画片，轮滑，帮妈妈做家务等等。我最喜欢的活动是轮滑。记得我刚学的时候，腿都摔青了。那是一个星期二的下午，我写完作业，在楼下空地上学轮滑。我坐在椅子上，穿好鞋子，两只手紧紧地扒栏杆站了起来。可我刚一松手，脚下就猛地向前一滑，我急忙抓住栏杆，沿着栏杆慢慢地往前滑行就这样练了一下午，我能不扶任何东西站稳了。第二天，我又练习独自向前滑，可是，我的手刚一离栏杆，着脚下一溜，就重重地摔倒了，疼得我眼泪夺眶而出。我咬着牙，忍着痛，缓缓地站起来。我学着别人的样子，脚呈八字行，半蹲着，小心地滑着。一次次摔倒，一次次咬紧牙关又站起来。三四天以后，我居然会向前滑行了。我非常高兴，妈妈说我是自学成才，滑得很棒！后来，我利用课余时间经常练，现在滑得越来越好了。通过学轮滑，使我认识到：遇到困难，要敢于挑战，想办法克服，这样才能取得成功。2008年9月16日的习作350字 三年级 记叙文
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轮滑暑假的夜晚真凉快，呆在家里可真没意思。对了，去市民广场轮滑吧，这样就不会闲着没事了。吃过晚饭，我兴致勃勃地来到广场上，穿上轮滑鞋，上课去啰!教练先教我“画葫芦刹车”：先滑到障碍物前，再平行着过去，最后滑“o”字形，试着让它停下来……在轮滑的过程中也遇到了不少乐事儿。我就告诉你其中一件吧：教练经常说我们太会摔跤，这话我们都听了无数回了。我大胆的说：“教练，做个高难度的动作给我们看看。”“好啊!”教练边说边做。一不留神，教练脚下一滑，摔了个四脚朝天。“哈哈……”我们忍不住大笑起来。一个月后，我已经有了很大的进步。滑的速度跟风似的，200米只需30多秒就可以滑完。我还可以用一只脚画出优美的姿势，两条腿交叉滑行，还可以连着转好几圈……。当然了，练这些东西可不是容易的，要知道，我脚上的伤疤全是轮滑摔的。我现在滑的可好了。下次学校运动会，我说不定还选得上呢! 简评：你真棒!用伤疤换来成功，值!350字 一年级
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轮滑傍晚，姨父带着我和小弟弟到广场上练习轮滑，广场上真热闹，那里人山人海，简直就是一个大型的溜冰场，许多小朋友你追我赶在那里飞快地滑着。我也迫不及待地穿上轮滑鞋，神气地抬头向广场四周笑笑。姨父让我和弟弟先练习一下基本动作。我高兴地踏起双脚，交替着向前滑去。轮子转得越来越快了，我认为自己太棒了，有点飘飘然起来，一不留神，脚失去重心，摔了个“大马趴。”这时，姨父过来了，他告诉我轮滑鞋有刹车功能，要学好轮滑，必须先学会刹车，做到收放自如。姨父让我先慢慢地滑过来，腿呈半蹲形，手扶住膝盖，身子稳定后，后脚稍稍翘起，重心放在脚后跟，鞋的刹车就起了作用，人也就自然地停了下来。我按照姨父教的动作去做，试了几次都没成功，我有点灰心了，可一看到别的小朋友那漂亮的动作，我信心又来了。试了一次又一次，我终于成功了。我开心极了，因为我终于懂得了轮滑的要领并能完全的掌握，而且还懂了一句话：“世上无难事，只怕有心人。”350字 小学 叙事