心中的美丽
450字
六年级
散文
常说，美丽不只是外表。有时一句话，一瞬间的细节也能让人感到美丽。
曾一次在生活中遇到了烦心事，便走进了小区花园，没别的，只想一个人静已经而已。
那是一个夏天的早晨，太阳不高却已经骄阳似火，烦闷的如我的心情。当我看到夏日艳阳下开的鲜红欲滴的月季、牡丹、玫瑰等等，心中更是有一种憎恨悠然升起——他们似乎正站着耀眼的美丽嘲笑我的无能。我狠狠地瞪过去，而就在这时，我看到了绿叶下有一朵很不起眼的兰花，尽管他的蓝紫色是如此不同，但也在百花争艳中被藏住了美丽。我看到了知己一般，心情顿时好了许多，令我心香一瓣。
我拨开花丛，走近那朵花。那似乎是一朵刚开放不久的兰花，几片花瓣上还有几颗晶莹的露珠。她看上去如此柔弱，似乎我一碰，他就在百花的阴影下枯萎。但如此渺小的，我却十分喜爱。我很是讨厌那些盛气凌人的红花绿叶。
一场大雨，我的心情更是被渲染得异常烦闷。猛然间想起那朵兰花，他岂能忍住如此这般的风吹雨打。雨一停，我便奔向花丛。在一朵牡丹下，那朵兰花依旧向着太阳绽开最美的笑容，花瓣上只有一些水滴，在夏日的熏风里，轻轻地摇曳。那一幕，我看到了我心中的美丽。我笑了笑——决定了，做过的事，不能半途而废。
这一季的思绪
500字
高三
写景
那一片大榕树撑起的土地，就像这一季我飘逸的思绪。
不时会在叶片之间细小的缝隙里形成珀松亮斑，透过透明的空气膜，再投递到这方土地上。
偶尔也会在轻风刮过树叶磨纱出悦耳的声音中，显得愈发暗淡。
之前有段时间老是想着不如这个词，不如一起回课室，不如一起回宿舍，不如一起到车站然后买上车票各自回家，
就像过多的浮躁的思绪，一点一点的透支自己的耐心，终于哪天开窍后，就会忘了这词，转到另一词中。
例如，倘若。
倘若这世界多一点清脆的声音，倘若这沼泽多一点的雨水的湿润，倘若这浑浊多一点的片刻的宁静。
倘若我能将英语用得会心自如。
中文跟英语不同。
一个形容词就可成句话。
把头深深埋进双手臂，慢慢地放松心情。这条路还长着。
有个晚上，开着空调睡觉。白天遇见的女孩在夜晚留下了个朦胧的梦魇，她对着我说，愚蠢的人是不需要去救人的吧，双眼却瞪着隔壁说着风凉话的人。我叹口气，往前跑，再回头的时候，她依旧只是在原地。善良并不只依赖在片刻的言语中。没人的时候，我就坐着，静静的想一想。
倘若已经不再稀罕别人的帮助，那么就让我陪着你一起傻吧。
不时会在叶片之间细小的缝隙里形成珀松亮斑，透过透明的空气膜，再投偶尔也会在轻风刮过树叶磨纱出悦耳的声音中，显得愈发暗淡。
那一片大榕树撑起的土地，就像这一季我飘逸的思绪。
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心中的美丽我心中的你，就是那以花为貌，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水为姿，以才德为心的国色天香。这就是我心中的你——诗。且以风花雪月为题，看你风一般的潇洒不羁，花一般的倾城绝世，雪一般的遗世独立，月一般的清幽绝俗！风——潇洒不羁“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”狂风呼啸，挟天地之威而来，直破开万里巨浪！乘此飓风，借此之势，挂上云帆，终可横渡苍茫大海、破开重重迷障，直抵理想的彼岸！何等雄浑开阔的意象，何等宏伟远大的抱负！李白毕竟是盛唐的大诗人，不愧为一代诗仙。即使受到权臣的谗毁排挤，在仕途失意、满怀愤慨的时候，依旧潇洒不羁、拔剑而歌，唱出了此等豪迈直爽的千古之音！这就是我心中的你，拥有着风之美，风之潇洒不羁的美！花——倾城绝世“秋水横波绝妩媚，花影扶疏乃天姿”一泓秋水，泛起潋滟水波，折射出令人目眩神迷的光芒，恍若女子的剪水双眸，妩媚之极。那清凌凌的花枝，亦在水面投下了秀丽身影，袅娜纤细，乃是自然天成的美丽！如斯醉人心扉的风景，如斯精雕细琢的语言。以诗为笔，描绘出一幅浑然天成的画卷，不需要颜料的雕琢，亦不必用工笔来修饰，诗歌的魅力足以勾勒出令人心旷神怡的美伦美央。这就是我心中的你，拥有着花之美，花之倾城绝世的美！雪——遗世独立“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”一条孤独的小船，静静的躺在清冷的水面，透出孤零零的清寂，却也有着遗世独立的孤高。船上一名渔翁独坐，披着蓑衣，身影凛然，在雪花纷飞的江面上垂钓，钓着那满江晶莹的冰雪。如此凛然无畏的身影，如此高洁傲岸的情怀。洁、静、寒、凉、净的画面，遗世独立、峻洁孤高的人生境界，不过区区十字而已。一字、一音、一韵，都是诗的魂魄，都是文学的精髓。这就是我心中的你，拥有着雪之美，雪之遗世独立的美。月——清幽绝俗“深林人不知，明月来相照”月夜，竹林幽深，静谧而又昏暗。诗人独自于幽篁中抚琴长歌，无一人知、无一人晓、无一人扰。只有一轮桂魄，撒下清辉无数，尘虑皆空，明净离尘。人与景抿合无间、安闲自得。如许空灵澄澈的境界，如许闲远隽永的意蕴。平凡中孕育着高雅，自然里透露出天韵。平平淡淡的文字，造就出清幽绝俗的意境，古诗之美，在神非貌。遗貌取神，方知诗之空灵静明。这就是我心中的你，拥有着月之美，月之清幽绝俗的美。这就是我心中的你——诗，风花雪月尽是你的美丽，风花雪月又怎及你的神韵。900字 初三 书信
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心中的美丽一道美丽的风景线，有的只是一道风景，而心底的美丽，却是一份永远的感动。清晨起来背书，不经意看见马路上穿着黄马夹的阿姨们。她们一个个手里拿着扫把，在认真的清扫马路。她们时不时停下来捶捶背，取下帽子，轻轻的擦汗，又继续干了起来。我狠狠的吸了口气，觉得早晨的空气真清新！谢谢黄马夹的阿姨们清扫城市，迎接黎明，你们真的好美！中午了，我拿着70多分的数学卷子垂头丧气的坐在角落里。朋友来了，轻轻的坐在我身边，小心翼翼的说：没关系的！随即拿起笔就在草稿纸上给我演算起一道道的题目，讲的口干舌燥，也不停歇，反反复复，反反复复，直到我听懂了为止。我看着朋友干裂的嘴唇，额头上细密的汗珠，心想：朋友，你真的好美！晚自习上课了，我的胃越来越难受，疼得受不了，伤心的哭了。是老师！老师把我慢慢扶到办公室，便急忙找药，慌着倒水，那焦急的眼神不说也能看出，仿佛关切的问：还疼吗？老师亲自给我喂了药，又拿出一盒药耐心的给我说怎么吃，吃多少，什么时间吃……直到我的胃稍微有了好转，老师紧皱的眉头才稍稍舒展，我心里想：老师，你真的好美！生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛！是呀，这些默默无闻为我们做事，而我们有未曾说过感谢的人，不就是美的真实写照吗？初二:毛新月450字 初二 叙事
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心中美丽的风景对语文老师来说，读读写写是她们心中美丽的风景；对数学老师来说，算算写写是他们心中美丽的风景；对音乐老师来说，唱唱跳跳是他们心中美丽的风景；对美术老师来说，绘画绘画是他们心中美丽的风景；对体育老师来说，跑跑跳跳是他们心中美丽的风景；对我们自己来说，玩是我们心中最最美丽的风景！150字 六年级 叙事
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我心中美丽的家乡家乡，每个人都对这两个字熟悉，他虽然普通，可在我的眼里，它并不是那么平凡，它在我的心中永远是最好的！我的家乡，一年中总会有许许多多成熟的果实，它们香甜可口，一口咬下去，总会让你沉浸在那幸福的世界。当然，这离不开农民的汗水，一切的香甜都来自于这些不起眼的汗水，更来自于农民们的辛勤劳动，这些是他们一手创造的。我最喜欢的就是故乡的枇杷与杨梅。枇杷分为两种，一种是大家最熟悉的黄皮的枇杷，另一种是价钱较贵的白皮的枇杷，用土话称之为“白枇杷”。对我而言，我还是喜欢大家最熟悉也最普通的黄枇杷，也是大家常吃的种类，我爱吃故乡的水果——枇杷。它的外皮黄黄的，没成熟时还是青青的，在成熟的时候如果拨开那娇嫩的皮，里头就会有金黄的果肉加上果汁溢出来，这时你无法抵挡住诱惑，不仅把它一手夺来，大口大口地吃起来，但要注意的是：里面还含有大粒的核，在2—3颗左右，可不能吃哦，里面也是硬的，这代表着它还没熟，吃不得，也没有较多的汁溢出来。样子像个打完架后哭得鼻青脸肿的娃娃，而成熟的则像是父母带上“他”去游乐场玩，笑得乐开了花的小妞！我们家乡的杨梅也很甜，但它不会像有些的杨梅成熟透了，就会有一股烂的味道。我们这的杨梅味道正好，所以我会很喜欢。形状有大有小，大部分小的甜些，因为小的杨梅吸收的养分可以够满整棵小杨梅树还绰绰有余，所以甜。可我也没说大杨梅不甜，事物往往都具有两面性，况且大杨梅吃起来过瘾些。外皮是像仙人掌的刺一般样子，但还要稍微粗些，毛茸茸的，味道好极了，颜色还黑里透红哩！看到这里，口水是不是快流了出来？没错，这就是我的家乡——兰溪！600字 六年级 状物
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我心中的美丽校园映入眼帘的是一丛丛翠绿的草儿，它们在雨中成长，在风中磨练。四周都是徐徐杨柳，似纷飞的发丝，高大的树木遮挡住点点阳光，这里四季如春。在这么一个幽静的地方休息，侧耳细听，远处传来了点点欢笑声。原来，不远处的操场上纯真的笑音正在空中回荡呢！这，就是我心中的美丽校园！在我心中，校园是这样的：四面绿树成荫，到处荡漾着阵阵花香，顽强不屈的草儿在风中摇曳，代表遇到任何事情都要学会坚强面对，努力克服。下课时间，同学们可以在充满生机勃勃的校园里休息。四处走动，放松心情。在我心中，校园是这样的：上课时同学们会安静的朗读课文，下课时同学们会欢快的游戏。有时课程十分枯燥繁琐，老师会用趣味的小游戏和简明易懂的话语为我们解释。有时课程无法理解，老师会耐心的教导。学校每隔几周都会举行一次趣味活动，让我们健身，减少压力。在我心中，校园是这样的：校园不止是一个生机勃勃的校园，还是一个书香袅袅的校园。学校的公示栏上每周都有好书推荐，增强同学们的阅读能力，让同学们在书的世界里翱翔，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”让同学们习惯阅读，喜爱阅读！我心里的学校，是一个同学互助互爱，共同学习和交流的世界。不仅要在学习上提升我们的兴趣，还有各个方面综合起来锻炼我们。在绿草如茵的环境下我们放松心情，在认真学习的环境下我们汲取知识，在增强体质的环境下我们健康成长……说到增强体质，我们总是想到传来阵阵爽朗笑音的操场。在我心中操场十分广阔，是一个综合训练我们体质和技能的另一个“学校”。有热血拼搏的足球场，有团队配合的篮球场，有考验速度的大跑圈，还有大众喜爱的乒乓场。学园中青翠嫩绿的小树喻示着儿时的我们，学园中苍翠挺拔的大树喻示着未来的我们！像清晨的朝阳冉冉升起，让我们尽情绽放属于我们的光芒！我心中的美丽校园，是一个大熔炉：融化了我的任性调皮，粗心马虎。练就了我的坚强不屈，勇往直前！！700字 六年级 写景
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心中最美丽的地方每个人总是会有一些无处安放的情绪，只有在那安谧平静的地方，才得以发泄，在我的心中，那个地方，就是美丽的大海。正所谓：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天，站在海边，眼眸里只剩下那清新淡雅的蓝色，一望无际的汪洋大海永远充满活力，是一个不知道累的孩子，永远捕捉不到他的身影，哪怕是再高超的画家，也未必能将海的美来描绘。瑟瑟海风吹来，与我撞了个满怀，头发飘逸在空中，洗刷掉了我所有的不快。一波又一波的海潮冲来，像是在邀请我一起和他们玩耍，我走到浅滩，站到刚刚被海水冲刷到的地方，凉爽的感觉充斥全身，海水再次冲来，漫过我的脚踝，动作很轻柔，像是一脚踩在云朵里的感觉，轻飘飘的。沿着海边走，一步一步，松软的细沙留下了我的脚步，一阵浪花扑来，痕迹就都消失了，偶尔踩到几个小贝壳，我会以为是海送给我的礼物，只不过他很调皮，不小心撒了一地。蹲下捧起一手海水，冰凉凉的，那种感觉像电流一样从指间蹿到全身，舒服极了。望着天空，与海是一样的，是湛蓝色的，只不过遥不可及，海和天就像是一对兄弟，一个很安静，像一个不能触碰的瓷娃娃，一个活泼，永远不会停歇下来。转身回来，面对着大海，看着水天相接的地方，看着太阳的光辉为大海镶上一层边框，看着海面静了下来，看着粼粼的海面，很美，很美……450字 初三 记叙文
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