100元钱
五莲县实验小学六年级十班刘亚琨
“叮铃铃……”放学了,我踏上了回家的路。
咦,这是什么?红红的一张?!我捡起了脚下飘来的半粉不红的那张纸。100元钱!我感觉脸上火辣辣的一阵热,我慌慌张张的把那张100元钱揣到了口袋里,心怦怦跳个不停。
“我可真是个幸运儿,今天发了大财咯!这钱我该怎么花呢?买零食?买那双特别棒的球鞋?还是买个新书包?……”我美滋滋的想着,“对了!妈妈听到这个好消息一定会很开心的!我加快了步伐,飞一般的往家里走。
“妈,我回来了!好消息!好消息!我几乎是撞开了门进去的,头上险些起包。“什么好消息?快说给我听听!”妈妈乐呵呵地从厨房跑了出来。“妈,你看,”我飞快的从口袋里掏出那100元,“妈,咱家这个月水电费够了吧?”我得意地看着妈妈。
“孩子,”妈妈没有一丝高兴地神采,“你知道拾金不昧吗?”妈妈的反应让我有些害怕。“知道。”我试探着回答。“他们捡到了金子都毫不动私心,而你呢?”
“可是,妈,我……”我也不知道该说什么好了。“这别人的钱,这种不付出就得来的‘巧钱’,咱不能要啊。咱应该用劳动换取收获。”妈妈望了望我,一脸的期待。“妈,那,钱,怎么办……”我一时语塞,说起话来仿佛在说“关键词”,说的好像不是一句话似的。
“还回去,找失主,交学校。你自己看着办吧。”妈妈的话很精炼意思却明白。
我无力地走回了房间,失落的坐在了椅子上,低垂着头。脑子里很乱,出现的零食、球鞋、书包一下子消失得无影无踪。
第二天,我只得把100元交到了学校政教处,在“国旗下的讲话”上,校长亲自表扬了我。
升国旗时,校长亲自演讲,表扬我是真正的少先队员。当“拾金不昧好少年”的桂冠带到我头上时,我的脸又红了。
是的,我失去了零食、球鞋、书包,却拥有了诚实、榜样的口碑。
我抬头看天空,天上的云彩仿佛都在对我微笑,只觉得心里一阵轻松。我捡到了钱,还了回去,却得到了更贵重的东西。
谢谢你,100元。
写作是一种呐喊
人是自恋的动物,更是社会的动物。写作,讨论,辩论,演讲等属于把个体的意识(包括情感,态度,思想,情绪)输出的渠道,它迎合了人们表达自我的需要。但其中的差别也是显而易见的。有些人很健谈,说起话来滔滔不绝,简直是“话唠”,写出来的东西却乏味可陈,单调干瘪,毫无思想性和美感可言。我想一是由于他们缺乏写作练习,能力欠缺;二是平常说话中的废话太多,没有太多的信息含量。书写过少不利于构建自我完整的思想体系。因为很多时候你的奇思妙想会转瞬即逝在头脑中蒸发,好像它们从未来过,而你拥有的也只能是零碎的,残缺的思想碎片。还有一种人,恰恰相反,他们讷于言却勤于思,羞涩不善交流但拥有丰富的内心世界,同时擅长把自我意识转化为文字,当读者与其产生心灵的共鸣或深受震撼的时候,他们的目的就达到了。有趣的是大部分哲人和诗人正是这种内向型人格的体现。书写,写作是重要的能力。
鲁迅先生说过:“人感到寂寞时,会创作;一感到干净时,即无创作,他已经一无所爱。”拉拉杂杂说了这么多,不过想说明在某种程度上,写作比“说话”(无目的的闲聊)更重要。写下你的想法,你才会知道自己对这个世界,人生的态度和观念。
如果说思想成就人的伟大,写作无疑使最有力的证明。书籍是人类智慧的结晶。古今中外,阅读都是值得推崇的事,主要的原因就是可以从他人的名篇章句中听到呐喊,开拓视野,提升境界........阅读重要,写作甚至有过之而无不及。自我思考能力的形成比仅仅读而不消化更有价值。写作叙写的虽是自己的心,但总愿意有人看,发出自己的声音,表达自己的见解是必要的。“浅阅读”时代我们更应该学会拿起笔独立思考。
写作是一种呐喊,不要人云亦云,静下来,反思,总结,书写,对自己和他人有明确的认识,我们才可能进步。任何文字类的书写都是有好处的。这种呐喊无论别人能否听到,都能使自我的心灵得到慰藉。某一天,当我们回头整理自己的文字时我们会惊异会流泪会微笑吧,会庆幸我们保留了完整的自己而没有遗失。
时光漫长,青春易老,趁着年轻写作吧!即使幼稚,简单,依然要发出自己的声音,告诉这世界——我曾来过。
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100元钱爬一线天今年暑假,我们一家去黄山旅游。在黄山旅游中,我登临北海、光明顶,攀上玉屏峰、莲花峰。其中印象最深的是爬一线天。一线天山高路陡,而且山路很窄只容得下一个人攀登。在山峰下,抬头看一线天,好像是架在天上的云梯,又称百步云梯。云梯两侧是悬崖峭壁,万丈深渊,看得我胆战心惊,我正想打退堂鼓,心想:“不爬算了。”我才向山下走了几步,看到一位白胡子,白头发的老爷爷,拄着拐杖一步一步地向上爬来,我肃然起敬。在老爷爷的身后,一位5、6岁的小男孩,又说又笑地向上爬来。我一下子改变了主意:老爷爷、小弟弟都能爬一线天,我为什么,我为什么不能爬?我连忙回过身鼓足勇气向上爬去。过了一会儿,我赶上了导游,从导游手中拿过队旗,向上冲,虽然天很热,口很干,路很陡,脚很酸,但我一点也不累,一口气爬上了山顶。我站在高高的山顶用力地挥动着队旗大喊:“我胜利了,我战胜一线天啦!”其实,我不仅战胜了一线天,而更重要的是战胜了自己。400字 四年级 记叙文
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100元钱去年暑假,阿姨领着两个双胞胎弟弟来我家玩。临走时,阿姨悄悄塞给我100元钱,让我自己卖点喜欢的东西。我也就偷偷地收下了,心想:反正妈妈不知道,不告诉她得了。第二天,爸爸、妈妈不在家。我拿着100元钱到小区的小店,先5元5元地摸奖,第一次没摸着,第二次也没摸着,但我不灰心,继续摸,第三次摸了一支高级钢笔,这下,我信心十足,继续摸……直到剩下30元钱。接着,我用10元钱买了一辆拼装赛车,10元钱买零食吃。最后,剩下10元钱拿回家放在桌子上。第三天早上,爸爸看见了新买的赛车,问:“蔚蔚,这是哪来的?”我说:“阿姨买给我的。”爸爸没再问什么。我心里暗暗高兴,爸爸这一关就这么混过了。晚上,妈妈下班回来,看到新买的赛车和桌上的10元钱,问:“蔚蔚,这车和钱哪来的?”我面不改色,心不跳地说:“阿姨给的?”妈妈又问:“阿姨给你多少钱?”我说:“10元。”妈妈不相信又问:“到底给你多少钱?”我说:“20元。”妈妈更加不相信了,继续问:“到底多少?你再不说,我打电话去问。”我再也躲不过了,只得老老实实地告诉妈妈:“阿姨给我100元钱。”妈妈问我:“100元钱到哪去了?”我只得把钱的用处源源本本的告诉妈妈,妈妈听了很生气,揍了我一顿。事后,我向妈妈道歉:妈妈,以后我再也不会了。妈妈说:“我错在,第一不该拿阿姨的钱。第二,不该瞒着爸爸妈妈。第三,不该私自把钱乱化。第四不该说谎。”听了妈妈的话,我知道自己错了很多,我得牢牢记住妈妈的话,改正错误。500字 四年级 叙事
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我捡到了100元钱这个星期二中午放学回家后,我和宁宁在小区的花坛边玩,玩了一会儿,突然我发现在花坛边的角落里躺着一张100元钱。我兴奋地说:“宁宁,这儿有一张100元钱!”宁宁大吃一惊,有点半信半疑,半天说不出话来,就跟着我去了那个角落。“哇,真的是100元钱!”宁宁大叫起来。我和宁宁议论了一番,我想:如果把这100元钱自己用的话,不是可以买好多玩具吗?我又想:不行!不行!我不能这么做,今天是学雷锋日,我应该把这100元钱交给黄老师。回到家,我把这事很神秘地告诉了爸爸、妈妈,也把自己的想法告诉了爸爸、妈妈,他们都举双手赞成。中午到校后,我把100元钱交给了黄老师,黄老师又让我把钱交给大队辅导员蒋老师。蒋老师还说要在全校小朋友面前表扬我呢!第二天早上集会时,蒋老师真的在全校小朋友面前表扬了我,还发给我一张奖状,上面写着:拾金不昧好孩子。全校的老师和同学都向我投来赞许的目光,还把热烈的掌声送给了我。350字 六年级
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10元“钱”诚实是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;诚实是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;诚实是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;诚实是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。我曾经被这件事所困扰:“这是找你的钱。”我买完东西,拿起钱就走,离开了那个文具商店。转天,我去了另一家商店买了瓶汽水,拿出了钱,递给了那卖东西的。“嗯?您能换一张吗?这张10块的~~”那个人没有往下说,可我已经意识到了。我接回了钱,付了帐,转身就走。“这不是昨天找给我的钱嘛!假的?”瞪着眼,张着嘴,手里紧紧握住那张10元的假钞。它好像在冲着我傻笑,在挖苦我。“我要把它花掉!”想着,我边走边寻找机会。不多时,天阴了,好像要下雨。桥下有一位老爷爷正在卖雨具。天气并不热,但是这位老爷爷却满头大汗。路旁不少人在抢购雨具。我紧握着那可恨的10元钱,慢慢地停下了脚步,仔细地看了看,又低头瞅了瞅钱,缓缓地挪到了那位老人的身旁。“小同学,你买雨具吗?” 老爷爷问。“啊~~对。”“雨伞,还是雨衣?”“啊~~雨伞吧。”“给你。”他笑了笑,“你给8块吧!”我没敢看他的眼睛,轻轻地抬起了那拿着假钞的右手,缓缓地递了过去~~突然,天上打了一个响雷,雨倾盆而下。我打了一个寒颤,缩回了右手,左手迅速地在口里拿出了钱包,付了款。我挤出了人群,一只手握着雨伞,一只手拿着假钞。当我走出桥洞,雨停了,太阳出来了,和煦的阳光照在了我的身上。至今,我还留着这张假钞,但愿,它所骗的人中,最后一个就是我吧!人生有许多难忘的事情,这些事情也常常给予我们不同的启示。让我们关注这些事情吧,因为只有这样,才能固守精神家园,直对人生路经。650字 六年级
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十元钱今天妈妈给了我十元钱,说是因为这一段时间我变得听话了。我接过钱,紧紧地抓住,十分高兴,以为我终于可以买到自己梦寐以求的书了。我飞快地跑着,哼着小调,别提有多兴奋了。刚过一个巷口,看见高大粗壮的松树旁很热闹,强烈的好奇心拖着我来到这里。原来,有一对母女俩,由于孩子身患重病,家里又穷,所以只好来街头乞讨。我看着摊在旁边的病历,想:到底是把钱给他,还是不给呢?这时,好像有两个小人在我的脑海争论。一个说:“那病历上的字迹的确像医生的字迹,就做好事,把钱捐给他算了。”另一个反驳道:“你以为你是神仙啊?眼观六路,耳听八方?我看,这分明就是假的。现在,什么假东西没有,造得跟真的一模一样,还是不给他为好。”“就算这病历有假,孩子总不会有假吧。你看,这大晴天的,天气好热,而那小孩穿着厚厚的棉袄,还浑身冰凉冰凉的,身子那么虚弱,这不是身患重病是什么呢?”这个也不甘示弱。“哼,反正就是不捐!”“捐!”“不捐”……过了好久,我的脑子里才平静了下来。这时,从人群中走出来一位满头银发的老爷爷,他佝偻着腰,拄着拐杖,蹒跚地走着,不时还一个劲的咳嗽。他看了看这对母女,叹了一口气,从口袋找出一张又旧又黄,还有点破烂的十元钱,轻轻地放在碗里,母亲感激不尽,连忙道谢:“谢谢您的大恩大德!谢谢!”老爷爷微笑地点点头,然后转过身,对我一笑。顿时,我羞愧地低下了头,内疚地想;我连老爷爷都不如,我,我还是什么少先队员啊,我根本就不配!我缓缓地走近,把那湿润的十元钱捐给她们,母亲一个劲地道谢,众人也向我投来赞许的目光。我只是微微一笑,走出了人群……650字 六年级
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1元钱车窗外的景物一闪而过,车飞快地行驶着。坐在窗旁的是一个文静的小姑娘,扎着两条羊角辫,脸蛋红扑扑的,水灵灵的大眼睛到处张望着,似乎对这里的一切都感到新鲜,毫无疑问,她是一个农村的小姑娘。站在小女孩旁边的是一位妇女,她跟女孩一样的衣着:大红的上衣,小碎花的裤子,蓝色的布鞋,人工绣着一朵鲜艳的红花。肩上背的布包已破烂不堪,隐隐约约能看得出里面装的是什么东西。车,缓缓地驶进总站。“下车咯!”农村妇女操着浓重口音向女儿打招呼。女孩一蹦一跳地跳下车。面对这繁华的大城市,川流不息的人群,奔驰的汽车,没见过世面的母女俩有点不知所措了,不停地搓着双手,涨红了脸。她们站在马路的中央堵塞住了马路的交通,司机们都不耐烦地按起喇叭来了。惊慌的母女俩则小心翼翼地迈出一小步,差点撞上了一辆疾驰而来的汽车,“都不长眼啦!”面对车主的责骂,那妇女局促起来,脸涨得更红了,还不停地绞着手,“对,对不起!”见她道歉了,那位司机才骂骂咧咧地走了。她们跟着过马路的人群过了马路了,走到了大街上,心情终于平稳了一点。但是突如其来的人流,快把她们分开时,母亲猛然抓住女孩的中指,“疼、疼!”女孩顿时大哭大叫,母亲本能地一放,这一放,女孩便已不知去向了。母亲呆了,她就像一座雕像一样站在那儿。“我的女儿、女、女儿。”母亲喃喃自语道。跟母亲失散的女孩孤独地站在这里,她看起来是那么的无助。天黑了,街上的灯逐渐亮了起来,人群也热闹了起来,她跟这里的环境毫不相称。她连哭的力气都没有了。她迈出了快僵硬的脚,机械地走着,漫无目的地在大街上游走着。她,突然停止了前进的脚步,她冷静下来了,她冷静下来了,她得向想一个办法。对了!打电话,借一元钱打电话!女孩想到了办法,激动地跳了起来。她想,那些有钱的老板不会在乎那一元钱吧?她找到一位鞋店的老板,不知如何开口,到她终于要开口的时候,老板不耐烦地挥挥手,说:“走走走!一个臭要饭的,别挡住我做生意!”女孩尴尬地站在那儿,她深呼一口气,给自己加油打气,想:不灰心,肯定有人肯借的!她又连续问了几个衣着体面地老板,又到处碰壁,女孩几乎要绝望了。“买石榴咯,新鲜的石榴,快来买啊!”一阵阵响亮的喊声打破了女孩的思路,她鼓足了勇气,迈出了一大步,向那卖石榴的老农说明原因,并向老农提出借一元钱。老农没说什么,他从零零散散的钞票上点出一元钱,用那枯瘦的手递给女孩。女孩激动地连谢谢都忘记了,就向隔壁的电话亭跑去。那响亮的叫卖声渐渐远了。过了一会儿,街头上,一对母女正在拥抱,不停地流泪。过往的路人都奇怪的眼神看着她们。第二天,人们可以看到一对农村妇女在寻找些什么,第三天、第四天过去了,那对母女仍然在寻找。几天后,人们都知道,她们正在寻找一位不知名的恩人。1200字 四年级 叙事
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5元钱日子一天天地过着,即使记得很牢的往事,也会渐渐地忘记。但是,我误会小男孩的那件事情却始终在我的脑海里徘徊。回想起来这件事,我仍是记忆犹新。在一个炎热的夏天,我正和一群小伙伴走在去小公园的路上,火热的道路让我们大头满汗,便有人提议:“走,我们去买冰棍吧!”于是,我们就飞奔到了旁边的小卖部,每人都拿一根冰棍吃了起来。我喜悦地对伙伴喊道:“今天我请客!”小伙伴们都十分高兴。可正当我要付钱时,我发现自己口袋的5元钱不见了。“我的5元钱呢?”我又使劲地摸了摸口袋,还是没有。“有谁拿了我的5元钱吗?”我又急忙问道。见伙伴一脸疑惑,我也只好放弃追问。忽然间,我看见了一个在买零食的小男孩,手上也拿着5元钱,我又定睛一看,是刚才走在我后面的那个小男孩。于是我等到他付钱时,我上前一步,问:“小弟弟,这钱是你捡到的吧?别人丢失的东西占为己有可是错误的哦!”小男孩大声地讲着:“这就是我的钱!”我强忍住愤怒说:“那你刚走过来时,为什么一直跟在我后面?”顿时,小男孩和我都愤怒了,引来许多路人的注意。有个大人说:“既然你说这是你的钱,那你能不能说出这钱是几几年的?”我稍加思考,便说了出来。那人一看,果然是正确的,而大家都去指责了小男孩,小男孩的泪一直在眼眶里打转,丢下5元钱就跑开了。我捡起地上的钱,付给了小卖部的老板,得意洋洋地去和小伙伴们玩耍了。晚上在家洗澡时,我下意识地摸了摸全身衣服的口袋。突然,那“遗失”的5元莫名其妙地出现在了我的口袋里,我心里又是懊悔又是内疚,我知道误会了那个小男孩,我的心里顿时五味杂陈……这件事让我铭记于心,也让我的悔恨与日俱增。以后,没有根据的结论无论如何都不能急着下啊!650字 五年级 叙事
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十元钱我坐在书桌前,笔尖一停。目光转向黑白相间的钱包上,那画面就浮现在我的眼前……“一放假,你就整天坐在沙发上一动不动。今天天气多好呀,你出去走走,别老坐在沙发上。”妈说我站了起来,有些昏昏沉沉,走向晾台。阳光有些刺眼,可是我不得不走出家里。刚一出门,阳光打到我的身上,我便本能的用手遮挡住太阳。春风徐徐,把我的头发吹到我的脸上。似乎显示出我迷惘的眼神。我沉思着……我走上公交车,独自坐在前排。欣赏着忙忙碌碌的人们,似乎有点怜惜他们我到达了公园后,落花缤纷,衬托出一份宁静。这时,我才明白什么叫做清静。只见一位女孩带着乳白色的耳机。坐在长椅上,慢悠悠的舔着冰淇淋,似乎成了一道优美的风景线。正是因为这样的安逸,似乎让我觉得有事要发生……这时,走过来一位弓着腰,缓慢又吃力行走的老人。一头银白色的秀发还有一只熟悉的缸子打破了舒适的环境。她走到女孩面前,把那只盛有几毛钱的缸子吃力的摆在女孩的面前,微笑望着女孩。女孩把早已准备好的报纸摆在面前。老人有些尴尬,渐渐地把手放下了。老人从口袋里拿出一张照片,上面的女孩笑得很灿烂,老人小声的说:“姑娘,你救救这孩子吧,这孩子得了白血病。你救救她吧……”女孩还是不动。当老人再把照片放到口袋是时,可照片掉到了地上。老人弯下腰,去捡照片。蓦然间,我看见老人的脸上多了两道泪痕。女孩心软了,从钱包里拿出一元钱,放到了老人的缸里。老人看见了,可以不说。不说就没有人知道。可是,老人说了:“姑娘,你掉十元钱了。”她一边说一边把钱捡起来给了那女孩。女孩吃惊得目送老人离开。回想起那一幕,回想起那位老人,回想起那十元钱。我有点感动650字 初二 叙事
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十元钱在我八岁那年立下了一个决心:一定要靠自己争取零花钱,不能再向父母白拿钱了,可我还未成年,不能出去打工。于是妈妈对我说帮她干一些家务活,就给予我应有的酬劳,我灵机一动,便不假思索地答应了。妈妈要出去上班了,嘱咐我把楼上的地板擦干净,水就在楼梯口。我的第一项任务开始了,为了能擦干净点我决定亲手用抹布擦,我不紧不慢地将抹布放进水桶里浸湿,然后拧干,认真仔细的擦了起来。突然,我发现自己就像一只勤劳的小蜜蜂,擦完了这个房间就直奔那个房间。大约过了十几分钟,我感到腰很疼,想放弃,但毕竟是我的第一项任务,我不得不咬紧牙,继续擦。快一小时了吧,我终于完成了我的第一项任务,但我却一点也高兴不起来,似乎脊梁骨快断了。不过看到这么大的房子被我收拾地干干净净,心里也感到一丝欣慰。临近中午,妈妈回家了,我向她汇报了的劳动,并说我擦地板有多么的辛苦,手冻红,腰扭伤,头擦晕……就是为了能多得一些劳务费,可妈妈并没有怜惜我的意思,反而说:“这么快就累了,你妈妈当年怀你的时候还在上班呢!于是我理直气壮的说:“年代不同了嘛!”妈妈检查了一下底板,顺手给了我一张10元,我看着这十元惊呆了,叫住妈妈说:“才给这么点钱,买伤膏都不够,我岂不是白干了。”“伤膏我帮你买。”妈妈说道,我极不乐意地回到了房间。约定和妈妈冷战,妈妈像是看出我的意思来了,晚上找我谈了谈,进过一番教导后,我认识到了错误,这张十元我将它放在衣柜里从未用过。父母把我养这么大了,我没给赡养费,反而做点力所能及的事就要向父母讨钱,给了有嫌不够,真后悔当初的做法。650字 初中
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两元钱星期六下午,我和爸爸在校门口等高三的姐姐放学。太阳很足,有很多人躲到了树下的阴凉处。我远远看见那个中年男子推着一辆手推车走过来,车上坐着他的父亲,那位父亲像是半身不遂了。男子为养家糊口,在车上放了许多矿泉水,在各个大街上售卖。我已经遇见过他好几次了,虽然他的衣着朴素,但干净整洁,当时正是烈日当空,汗水浸湿了他的衣服,可是他仍然满面笑容。一位学生的家长,一口气在那里为他的孩子和他的朋友买了九瓶水,每瓶水,那位家长给了他二十元:“剩下的那,就不用找了,给你吧。”可中年男子却并不像我想象的那样接收了,而是微笑着说:“不用不用,该是多少钱就是多少钱。虽然我的父亲有病,但日子还可以,更重要的是我想带生病的父亲出来散心。”他很快拿出了,递给了那位家长。他的父亲坐在车上,露出了欣慰的笑容。那位家长愣了一下说:“那我再拿一瓶水吧。”我在一旁听得清清楚楚,这让我对他肃然起敬。每个人都是有尊严的,或许他刚才的举动只是每天的小场景。他的举动让他的父亲很开心,堆满皱纹的脸上绽开满意的笑容。因为这是他尊严的体现,他是靠劳动挣钱,而不是靠别人的怜悯。我和爸爸也过去买了三瓶矿泉水,当男子把水递过来之前,还仔细地用毛巾擦拭了一遍才递给我们,这一举动让我们更加尊敬他。我在心里默默祝福他,可是祝福他什么呢?他现在就活得很开心很知足啊!点评:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。文章能过清新有趣的语言,描写了事实。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。650字 五年级
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五元钱我的梦想是考上一所知名的大学,出人头地,让别人对我刮目相看。这不仅是我的梦想,也是爸爸小时候的一个梦。说到这个梦想,我就会情不自禁地想起那不同寻常的五元钱。提起这件事还要从爸爸的童年说起。爸爸的童年是在农村渡过的。那时的爸爸品学兼优,深得老师的喜爱。一次老师要他去参加数学比赛,但要交报名费五元钱。放学回家,爸爸结结巴巴地对爷爷说:“爸爸,您……可不可以给我……我五元钱交报名费。爷爷犹豫了片刻,痛苦地说:“孩子,对不起,我们家有六口人吃饭,实在没有钱来给你交。”爸爸听完,只好默默地走开了。晚上,爷爷把爸爸叫到跟前,让爸爸穿好衣服,带上斧头和担子跟他出去,爸爸觉得莫名其妙但还是跟爷爷出去了。他们来到山上,那里的风似虎狂,爸爸冻得直发抖。爷爷拍拍爸爸的肩膀说:“只有用这个办法给你交报名费了。”说着,递给爸爸一把斧头,让爸爸和他一起砍柴,他们整整砍了一夜,才砍了两担柴。第二天清早,爷爷带着爸爸挨家挨户地去卖柴,问了好几家,他们都说不要。最后有一户人家看爷爷实在没办法了,就说:“四块,卖不卖?”爷爷恳求道:“我儿子非常需要这5块钱,求求你了……”户主拿出钱,还没等爷爷伸过手去,就扔在地上。爸爸正准备去捡,可是被爷爷拦住了,爷爷弯下有点驼的背,捡起钱头也不回地走了。回到家里,爷爷说:“孩子,知道我为什么不让您捡起那些钱吗?”爷爷接着说:“是因为我不想让你和爸爸一样过苦日子,被人瞧不起,所以你一定要考上大学。”就这样,爸爸去参加比赛,并且得了冠军。但是,在后来的日子里,由于家里实在供应不起,爸爸还是辍学了。直到现在,爸爸还常在我的面前提起这件事。看到爸爸遗憾的样子,我特别想对他说:“爸爸,您放心吧,我一定会发奋学习,完成爷爷、您和我,我们祖孙三代人的梦想,考上大学,出人头地,让你们过上幸福的日子。”650字 二年级 叙事