有这样一种声音
在我们的生活中有各种各样的声音,嘈杂的,欢快的、动听的……但有这样一种声音,它叮叮咚咚如轻柔的低语,它就是妈妈的唠叨声。
妈妈的声音无处不在,这天,妈妈出去买菜,吩咐我在家里看电视,电视里还是照旧播放无聊的电视剧,而且天气特别热。于是,我就上楼去玩了,走进房间一股凉飕飕的冷气迎面扑来,实在是凉爽了。这里为什么这么凉快呢!原来是妈妈走之前忘了关空调。于是我就坐在地上玩起来。不一会儿,房间就被我翻了个底朝天。突然,楼下响起了敲门声,我飞快地跑下楼去,还没等我开门,门就自动开了。原来是妈妈回来了,我心想:这回我死定了,只见妈妈直径上楼进了房间,她用眼睛扫视了一番,就大声叫我上楼,那声音就像狮子怒吼一般,我慢悠悠地走上楼,妈妈用严肃的眼神看着我说:“你房间怎么这么乱,你看看你的脏衣服,臭袜子,还有这些玩具到处乱丢,都说了玩具不能乱放,还不快收拾……”我实在抵挡不住妈妈的唠叨神功,只好乖乖地收拾房间。于是妈妈就出去了,谁知妈妈一边向外走一边还在接着说:“这个臭小子,都说了不能在房间里玩,就是不听。”
过来五分钟,妈妈又来了。唠叨声再次响起:“明天要考试,快点去复习。”我不耐烦地说:“我知道了。”可是妈妈又说……我实在毫无招架,只好束手就擒。
又这样一种声音,见证了我成长,让我明白:爱不需要华丽的文字来描述,爱就是母亲的唠叨声。
我敬佩的一个人
我敬佩的人是老师,因为老师就像一支蜡烛,给我带来光明;老师像一位母亲,给我们温暖;老师像一台播种机,给我们传播知识。
每次我的老师上课的时候,只要有人开小差,她就会严厉地批评他,当她开口讲课时,她的声音就非常的响亮,写字的时候写得非常端正,我的老师还长着一双火眼金睛,谁开小差都逃不过她那双炯炯有神的眼睛。只要上课有人不认真听讲,她第一次会很温柔地说:“如果你第二次还不认真听课,就别怪我手下不留情了。”不一会儿,那位同学还在犯第二次错误,这时,老师继续说:“你这可是老毛病又犯了,赶紧给我抄乘法口诀30遍。”那位同学吞吞吐吐地说:“要抄30……30……。遍吗?”老师面不改色地说:“是的!”这声音已经把他给镇住了。我的老师你可别瞧她耳朵小,可灵敏了,上起课来就像一双顺风耳似的。只要上课有人在底下讲话,就算蚊子小的声音都听得见。她还有一句口头禅就是:“要不你们俩上来讲。”老师最特别的要算她的鼻子了,因为如果有人在下面吃东西,她就会立刻闻到香味。她一般会笑眯眯地说:“是谁在下面吃东西呀!如果有人吃东西,你们可以举报哦!举报有奖哦!”我的老师在她的课堂上不允许任何一个同学开小差,每次上她的课我们都会聚精会神,因为我们都逃不过她的“魔掌”。
老师就是我们的亲人一样,对我们的学习“无微不至”,我非常敬佩她。
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有这样一种声音又是几个春夏秋冬,迅速成长的我在那条道路上遇到了各种各样的风景,也接触了形形色色的人,但不论遇到多么困难的,伤心的事,耳边总回荡姥姥的声音。她是一个重量级的姥姥,那沉掂掂的大花袄与那整齐黝黑的短发,是她在我心中定下的形象。姥姥最让我喜爱与配服的还是她那一双巧手;“琦琦,喝面粥。”她坐在小椅子上,端着小碗,十岁的我看着一碗面团子,做出厌恶的表情:“这不好喝,我不要!”姥姥知道我的倔脾气,就没有让我喝了。第二天,姥姥为了让我愿意喝面粥,就把面团一个个做成小鱼儿的形状,那些小鱼儿都是圆溜溜的,肥肥的,看上去非常惹人喜爱。姥姥端起盛满“小鱼儿”的碗,给我看:“琦琦你看,好多小鱼儿”的碗,给我看:“琦琦你看,好多小鱼儿哦!快快吃了它们,吃了就能变成小鱼儿游到大海里去呀!"我便激动万分,天天嚷着要变成小鱼儿游到大海里去,姥姥每天喂我吃面粥都会唱到“快快吃小鱼儿,吃了就游去大海喽!”这声音永远是那么温柔、亲切。直到我要与爸爸妈妈离开故乡的那一天,我牵着姥姥那粗糙的手问她“姥姥,为什么你做的小鱼儿要去大海呀?姥姥笑了,对我说:“大海是美丽的,广阔的,不像窄小的河流,有追求,有梦想的鱼儿一定是相要生活在大海中的,则要用很多努力,才能完成梦想!”我似懂非懂地点点头:"那我变成小鱼儿后要游去大海,看看到底有多美丽!“姥姥笑得特别开心:“行!”就这样,我与姥姥定下了约定,分别了。12岁的那年暑假,我与妈妈回老家看望姥姥,姥姥依旧肥肥的,可是曾经那整齐美丽的黑发中,被岁月无情地留下几条银色的痕迹。姥姥看见我们笑得很灿烂,抱着我的脸亲上几口:“琦琦长大啦!"中午,姥姥端着一锅热面粥,放在我桌前,“吃小鱼儿喽,吃了就要游去大海喽!”我愣了一下,脑海中浮现儿时的场景,我终于知道姥姥说的那段话了!姥姥是希望我努力完成梦想,在那广阔的世界中不断学习呀!热气“烤”着我的双眼,我的双眼湿润了。有这样一种声音,在我成长的道路上陪伴着我。800字 初二
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有这样一种声音有这样一种声音会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,悄悄地盘旋在耳边,凝结在空气的浮动中,轻易地叙向那个叫从前的地方。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡……”朗朗的读书声从这栋教学楼的一间小教室里传出来。我坐在椅子上,撑着胖胖鼓鼓的脸颊,眼皮随着梁老师的声音,伴着有节奏的读书声,一上一下,抑扬顿挫。这样的声音,模糊了岁月,清晰了惦念。梁老师身材正好,但在小小的课本前面显得很宏伟。美妙的书声让课本看起来更像一片足智多谋的面包。但在我看来,她们更像形影不离的好朋友。有一次在课堂上,又听到梁老师的读书声,抑扬顿挫。我们听她的读书声,仿佛自己就是书中的人物,梁老师总让我们坐上“书本火车”开到每一个地方,听着朗朗的读书声,感受书本中的情景。看!那是和蔼可亲的江泽民。阳光明媚,热火朝天,这是哪里?听梁老师的读书声:“水成了我们村子最珍贵的东西;请我喝酒不如请喝水。”梁老师就这样让同学们身临其境,让我们的成绩渐渐上升。的确,有这样一种声音催促我们成长,更有这样一种声音让我们身临其境。450字 五年级
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有这样一种声音有这样一种声音,会让你觉得是温暖的;有这样一种声音,会让你觉得激愤人心。它可以是妈妈的声音,也可以是鼓励的声音,这些声音我们都要好好珍惜,因为有些声音总是在刹那间消失,用一滴滴眼泪来送走他的声音。最美的还是爱的声音,爱是一种无法形容的声音,无法描绘的景色,也是一种说不出的感受,因为爱,在无声无息中向我们展开。有这样一种声音,悄悄地盘旋在耳边,凝结在空气的浮动中。呵呵!哈哈哈哈……欢乐的笑声从这宽敞的客厅里传出。我们一家五口坐在餐桌的椅子上,美滋滋的享用着香喷喷的美食。每吃上一口,都能感到快乐,也感到妈妈辛苦的汗水。许多家的父母对话,都会说一些关心的话,而我的父母却说:“吃那么多饭,不撑啊?”爸爸回答:“嗯!”说完爸爸拿起碗里的一大勺饭放到妈妈碗里,妈妈喊道:“哎!,我也怕撑啊!”“呵呵,哈哈哈……”岁月如梭,时光一点点流失,一直到今天也没有变。一个小小的动作,一串美丽的笑声,滋润着我的心田。种种回忆都是在那一瞬间,那是永恒的美。有一种声音,它,是爱!400字 五年级
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有这样一种声音这天晚上,月光如水,我独自坐在窗边,静静地望向窗外,皎洁的月光飘进我的窗台,将窗台上的绿萝染成了银白的。窗外似乎一片寂静祥和,只听见三三两两人们散步的声音。我决定出去走走,去感受下大自然的呼吸。走在树影婆娑的大道上,一阵阵晚风迎面吹拂着,树上的叶子们配合清风随风摆舞。伴随着阵阵“沙沙”的音乐声,路边草丛中传来了纺织娘和蟋蟀的叫声。乘着夜色它们又在对歌啦!那美妙的歌声此起彼伏,时而悠扬婉转,时而又尖锐刺耳,就是专业的音乐家也会对它们赞不绝口。低头一瞧,只见路灯下有一群蚂蚁在辛勤地劳作,它们正合力将一只死去的绿头苍蝇搬回自己的巢穴。在这宁静的夜色里,我仿佛听见蚂蚁的声音,它们在说:加油啊伙计们!马上就要成功啦!我沿着小路继续向前走去,来到一条小河边,河水“哗哗”地流淌着,它们好像永不停息,始终跳跃着向前奔去。这时,一条鱼儿猛地从水中跃起,那溅起的水珠,在月光下仿佛是一颗颗晶莹剔透的珍珠,“扑通”,鱼儿又重新跃入水中,调皮地不见了。不知是哪儿传来一阵“呱呱”的叫声在我耳边响起,我寻声望去,只见一片碧绿的荷叶上面蹲着一只大眼青蛙正在放声高歌。随着它的叫声,不一会儿,四周传来了群蛙们的附和声,它们“咕嘟咕嘟”纷纷跳出水面,加入了一场大合奏中。正当我沉浸在大自然的旋律中时,天空中传来阵阵沙哑的轰隆声,沉闷的雷声伴随着头顶上“咔”地一声巨响。我心里一紧,水塘中的蛙鸣声也戛然而止——下雨了。接着又是一阵震耳欲聋的巨雷,雷鸣夹杂着闪电,闪电夹杂着雷鸣。顷刻间,大雨倾盆而下,“哗啦啦”,我赶紧跑回家,我的脚踩在水中发出“扑哧扑哧”的声音。雨还在淅沥沥下着,多么富有生命力的大自然啊!正是这样一种声音,它如此的动听,似琴声般的轻快跳跃,似笛声般的飘逸洒脱,似大鼓般的雄壮激烈。如此美丽,生机勃勃的大自然,我们要好好爱护它,保护它,好让我们能够倾听到它更美妙的声音。哦!大自然的声音,生命的声音!750字 初二
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有这样一种声音阳光如碎金般洒射,蝴蝶翩跹而起,挥动着她彩色的双翼,悄悄来悄悄去,没有惊动这迷醉的世界。落日熔金,暮云四合,天空如同上了发条一般,思绪被慢慢拉回从前……“奶奶,你说是先有男的还是先有女的?”我坐在秋千上,一边吃着冰棍,一边淘气地问道。“嗯……”奶奶一手摇着蒲扇,一手推着我,想了半天,说道:“奶奶也不知道啊!”“是先有男的啦!”我看着奶奶脸上疑惑的表情,得意地说道:“因为人们都称男士为先生,所以他们就是先出生的啦。”“你啊……”奶奶恍然大悟,听出这是一个脑筋急转弯,笑了起来。秋千荡碎了夏日凉爽的风,只留下了祖孙的欢声笑语。记忆中的奶奶总是这样爱笑,年幼的我总是会听见奶奶爽朗的笑声。时间如同指间的细沙,在不知不觉中一分一秒地流逝,学业也一天天地紧张起来。几多寒暑,几多日夜,我挑灯夜战,不知多少次昏昏欲睡,睡醒又读。窗外一阵笑声打乱了我的思绪,我循声望去,是楼下一个小女孩在一位老奶奶的陪同下荡秋千。女孩不知说了些什么,把奶奶逗笑了,自己也笑了。我突然间想起小时候,想起奶奶,耳边仿佛又响起了奶奶的笑声。我又想起我已经很久没有去看望奶奶了。我拿起电话,拨出了那个早已烂熟于心的号码。“喂,奶奶。”我的声音有些颤抖。奶奶一听是我,高兴极了。耳边又响起了奶奶那爽朗的笑声,那记忆深处的笑声。有这样一种声音,在记忆深处。550字 初一
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有这样一种声音或许有这样一种声音,它融汇贯穿了体贴与包容。——题记多年前,我们家住在一套合租的小公寓里,因为离小镇较远,所以在晚上就特别宁静,我是个喜欢宁静的人,到了晚上,就会打开窗户,聆听蛐蛐的鸣声虽然略有单调,但不失为一种静心凝神的好方法。好景不长,隔壁搬来了一户人家,还有个喜欢吹竖笛的小妹妹,吹得实在是不怎么好听,最可怕的是,她必须要在12点打开窗户“演奏”一曲“安魂曲”才肯入睡。生怕别人听不到似的。这不算什么的,公寓一楼又搬来了一对将近花甲之年的夫妇,听说他们的儿子抛弃了他们,他们只能每天起早贪黑用那辆破三轮来赚钱。就是因为他们起早贪黑,每天不到午夜不回家,打扰了我们的生活,但是因为他们这么可怜,没有人舍得去说他们。你一定能想象到我的痛苦,到了夜晚,想要入睡那就难了,这是不言而喻的。几个月以后,我在一份杂志上看到了一篇叫做《多角度看问题》的文章,有一句话写的很好,是“没有什么事是绝对的好,也没有什么事是绝对的坏。这只取决于你看问题的角度。”我努力尝试着理解并学习上面的话。又到了深夜,小妹妹的竖笛声有咿咿呀呀的响起了。我捂着耳朵,尽力的不让自己去听。但是我想到了那句话,我松开了手,我发现小妹妹的技术又略有长进,我开始替她高兴。等到他演奏完,我竟然给她鼓了掌。小妹妹似乎听到了,也高兴地笑了起来。差不多是深夜2点了,“嘟嘟嘟嘟……”我被一阵从远方传来的机车声吵醒了。“是老夫妇回来了,怎么回来这么晚呢?”我转念一想“一定是多拉了些客人吧。真为他们的收入又多了些而感到高兴。”然后,我又满心欢喜的睡下了。或许是谁因为我为小妹妹和老夫妇高兴而给我的回赠,那天我做了个美梦。有些时候,请用你的包容为曲,用你的体贴为词,谱写这样一种美妙的声音。650字 六年级 读后感
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有这样一种声音我从学校里出来的时候,天已经暗的有些昏沉了。周围没有多少人,学校旁边未完工的建筑在夜幕下像是一个钢铁怪兽,朝我张着血盆大口。我只想快些回家。我迈着大步子向前走,把希望寄托于前面能开过一辆三轮车。果真,我看见了一辆三轮车!我朝那辆车大喊,就像喊救命一样,“三轮车!”三轮车夫豪迈的嗓音喊了一句“诶!”就朝我的方向骑来。我打了个哆嗦,他的声音挣破了黑夜的压抑,我渴望着快快上他的车。坐上他的车后我感到了踏实。我坐在他的背后,他瘦弱的身躯穿着一件宽松的衬衣,许是穿洗得久了,衣服显得很软。他迎着风骑车,风呼呼地灌进他的衣服里,衣服被吹得就像操场上升起的国旗。这秋天晚上的真要人命,我估摸着第二天一早脸上就要挂两条鼻涕了。就在我一个劲儿地缩脖子的时候,车夫解开胸前的扣子,大声地唱着歌,我听不懂是什么歌,但十有八九是民歌。车夫越唱越有劲,车开到人流多的时候他还会飙几句高音。周围到处是喇叭声、吵闹声,车夫自顾自的唱着。周围很多人投来鄙夷的目光,我恨不得立刻从他的车上跳下去。车夫的嗓门很大,他唱歌的时候我听不见周围的吵闹声、喇叭声。我只听到歌声里有一股力量,一层又一层地拍打着我的心,我开始认真地听车夫的歌声,但就在这时车夫停了下来。耳边有充斥着喇叭的鸣叫声、吵闹声。我说:“师傅,你唱的真好听。”“嘿嘿,你这姑娘真好。”我这是才听出来,他是一个老人,说话已经有点糊涂了。“我年轻的时候当过兵,但是家太穷,只好进城骑三轮。”老人很自豪地讲着。我突然哽咽住了,不知道说些什么,半天挤出来一句话:“你真有力气。”老人无奈的笑着:“还是老了,没他们年轻人有力气,活被他们抢走了,只好干到这么晚。”随后老人和我都没说话了,他依旧专心致志地骑着三轮,坚定地注视着前方,我坐在他的身后,看着他瘦弱的身躯在一颤一颤,我也跟着颤抖,耳边又传来老人洪亮的嗓音。有这样一种声音,在社会的最底层呐喊,只是高高在上的人们都不曾愿意倾听。这个金属城市隔绝开的,就是人与人心的温暖。生活抛弃了他们,但他们仍热爱着生活。有这样一种声音,这样一种最质朴的声音却在呼唤着人们沉睡的内心。请不要让这一声音疲倦,让它高亢在昏迷堕落的夜空!800字 六年级 叙事
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有这样一种声音有这样一种声音,在我最痛苦的时候给了我鼓励;在我最失望的时候给了我信心;在我最害怕的时候给了我勇气;在我最烦躁的时候给了我冷静。在我的初中时光里,我遇到了很多挫折,成绩的落败把我鞭打的体无完肤。我拿着一张数学考卷,上面红红的分数深深的刺进我的眼,心中犹如刀绞一般,疼痛不已。眼泪在眼中溢满,我有一种冲动,拿手狠狠的抽自己一巴掌。这时有一种声音:不要伤心,你还有机会,继续努力吧!跳远一直是我的强项,比赛前信心满满,赛后伤心不已,我败了,败得一塌糊涂。看着老师用笔在那比赛单子上写下我的分数,骄傲的我的心在抽痛,深深地失落感犹如潮水般涌了上来。想到同学对我的期盼,朋友对我的鼓励,老师对我的认同,我无力地跌坐在地上。这时有一种声音:不要伤心,你尽力了就好!学校的中秋表演又来,我心里忐忑不安的想着,尽管班里的同学都要一起上台表演,我还是一样的害怕。从小到大我只要站在众人观赏的舞台都会紧张,然后忘词,更别说表演了。浓浓的恐慌感爬上心头。这时有一种声音:不要害怕,相信自己,你一定能行!这道题好难呀,做不来。数学是我的病,我一直自认为自己是个“数学白痴”,不管在平时的普通测试还是重要的期中考试,我的数学一般都是挂科,我觉得数学就是一种天书,对于我来说实在是太难了。这不,这次考试又是如此,老师对我都要绝望了。我用嘴咬着笔头,绞尽脑汁的想,心里十分烦躁,怎么也静不下心来。这时又有一种声音:不要紧张,心里静下来仔细思考,你一定能行的!无论在何时,我总能听到这样的声音。这种声音绵绵不绝,余音绕耳,让我的心不止一次的抽动。那不断的鼓励,时时的激励鼓舞着我的暖暖鼓励。谢谢你我的朋友。600字 六年级 叙事
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有这样一种声音有这样一种声音,像是一块在溪水落差之下,被细细的水流击打的一块石头,它发出的声音,就是默然之声。在灯光下,我正在挥笔写着老师布置的作业——两张试卷。窗外,似乎没有一点声音。月亮像一个碗,没那么圆,也不是很扁。细看,空中还有几朵云,像水汽,若隐若现。虽然不用写作文,但是那些题真是烦啊!它们像笼子一样锁着我,必须解了锁才能重回自由。可是照现在看来,这个锁只有在期末考之后才能开掉了。终于写完最后一个字了!我笔盖都没盖,直接躺在了床上。月亮若隐若现,似乎也被云锁住了。教辅书躺在一边,像一朵乌云,压着我的心。唉,第一次有这么大的“鸭梨”。不过就一次考试嘛,用得着这样复习吗?我开始埋怨老师,整天让我们写试卷,自己留着改,有……突然,我打算数数老师改的试卷有多少张。窗外,月亮发着暗光。那月亮倾斜着,一看,像一个倒光了东西的碗,倒掉的碗里的是那几片黑云。……八,八乘四十五,三百六十张!我心头一震:看似做轻松事的老师原来在干最重的活!凝视月亮,它皎洁,明亮,像老师,为我们倾倒了所有的心血。月亮也像在望着我,望着千家万户。老师,看似什么都没做,只是教书。可是,他们却是最累的。正如水滴石穿,它看似做着微不足道的事,却能滴穿坚硬的石头。有这样一种声音,它记录了老师为我们的付出,也能带表这件事,在我们身边回荡,就让时间停止,让我在沉浸其中,感受一次,又一次……550字 四年级
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有这样一种声音这是信念的声音。也许,有一天,会有一个比我学习更好,比我更受老师喜爱的学生;也许,有一天,我会变得落魄不堪;可是,这又有什么呢?我不怕,因为我的心中一直响着一种声音“别害怕,加油,你是最棒的。”也许你们想问:这是谁的声音?我只回答:这是信念的。是的,在我失败时,这种声音就会响起;在我受委屈时,这种声音就会响起;在我成功时,这种声音就会响起;是啊,这种声音一旦响起,我就会产生学习的动力。这是家人的声音。这是家人在我伤心时,落魄时鼓励我的;这是他们给予我深深的爱,这是他们对我无限的期望,这是他们最普通的话,是我最爱的话。也许你们会问:这是谁的声音?我会回答:这不仅是信念的,更是家人的。是的,在我与同学闹矛盾时,在学校受委屈时,考试没考好时,总会听到这种声音,它使我重新振作起来,使我信心百倍。这是知己的声音。这是在我受老师批评时,在遇到难题解不出时,在与父母闹矛盾时,在成绩退步时知己的一声安慰,一丝关心。也许你们会问:这是谁得声音?我会回答:这是信念的,家人的,也是知己的。课间的嬉戏,自习的讨论,生活因为有了他们,才变得多姿多彩,有了这些声音,才变得更加动听。这是学校的,是老师的。当我因作业没写完而被罚站时,当我因答不出问题而低头玩耍时,当我为了玩而在自习上说话,老师的一个眼神,一句话,都会使我变化。世界上有这样一种声音,它可能不是语言,它可能很简单,它可能曾经让你误会,但是,从今天开始,珍惜它,注意它,因为它代表着一份爱。初一:好怀念柠檬的酸550字 初一 抒情散文
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有这样一种声音小溪的声音悦耳动听,给我们带来片刻的宁静;四季的风声给我们带来或温暖或凉爽;妈妈的声音很普通,但无时无刻 不在我身边,它一直陪伴着我,给了我温暖、关怀,告诉了我责任与良知。在我读小学的时候,我非常贪玩,有时放学去同学家玩得很晚才回家。为此,我妈妈经常费心的四处找我,到处打同学的电话问我在不在他们家,而我却总是无视她的担心,继续在同学家玩得不亦乐乎。有一次,我又在同学家里玩,突然听到楼下有人在叫我的名字,同学的妈妈告诉我,说我妈妈在找我,我一看,天已经黑了,马上背起书包,急冲冲地下楼。在下面,我看到我的妈妈站在那里,脸上因为着急而红红的,当他看见我时,生气地走到我面前,无声地看着我。当时我吓得站在那里,和妈妈对视着,我看着妈妈的眼里流下了眼泪。妈妈虽然没有说话,但我能体会到妈妈好生气,好着急。我站在妈妈面前,跟妈妈道歉了。妈妈擦干眼泪,拉着我的手,告诉我以后迟一点回家要先打电话告诉家里人在哪里,并要知道如果没有按时回家家里人会很着急的,作为家里的一份子,也要有一份责任心,不要让家里人担心、着急。至那次以后,我放学如果去同学家里玩,会第一时间打电话给家里,告诉我在哪里,并能按时回家。因为妈妈无声的声音似乎在提醒着我,提醒着我那份应有的责任。妈妈的声音,就像一条流淌不息的小河,伴随着我成长,有时让我觉得啰嗦,有时让我气愤,又无时不刻地影响着我,潜移默化地滋润我,犹如一面镜子,照着我的好与坏、甜与酸、苦与辣……550字 初二 记叙文
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有这样一种声音生活中从不缺乏声音,但有这样一种声音,没有多余的技巧,不带一丝杂质,是源于内心的表达。童真的欢笑,总会带给心灵的震撼,会让人心中充满感动。儿时的童声是我的宝物。小时候我总是爱笑,爽朗而又清澈的笑声点缀着我的童年。街道边,游乐场里,温暖的被窝中……藏着我悦耳的欢笑。童真的欢笑,不及一声喝彩那样激人奋起,也不及唱片中的音乐那么婉转动情,但他有一身纯洁,没有沾染上世俗的风气,多的是真切,多的是通彻。现在的学习十分紧张,我开始“皱起眉头”拼学习,在忙碌于茫然间,我已经丢掉了曾经的欢笑。那一年的春节,我与同学一起出去放鞭炮,我们快速的扫出一片空地,放下早已准备好的二踢脚,点燃导火索,我们迅速远离战场,不料风儿把二踢脚吹倒,正朝向我,“轰,轰”只听两声巨响,鞭炮在我身边以不及掩耳盗铃之势爆炸,我如同遭受晴天霹雳的坐倒在地,同学急忙问我:你没事吧? 短短四个字却是很暖心。我曾试着寻找它的源泉,途中,我发现了弥足珍贵的痕迹。我无法用优美的措辞来形容它,我只能说,生活中处处充满欢乐,只要我们撇下烦恼,用心聆听。伙伴们,请在你闲暇之余敞开心扉痛快的笑一回吧!或许,这种笑声会解除疲劳,是你重温儿时那响彻云霄的快乐。久违的笑声,一定会升华你的生活。童真的欢笑声,不会在时间的滚轮下混搀杂质,反而会变得更使人回味,纯真的声音正是这世界上最透明的声音,它经得住大千世界的变幻莫测。有这样一种声音,是人内心深处发出的最真切的声音。550字 初三 记叙文
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有这样一种声音有这样一种声音,占据了我的心灵。小时候,我是一个贪玩的小孩,总是让父母为我操心。一个快乐的周末,我因为贪玩很晚回家。夜幕慢慢镀上了漆黑的底色,我的恐惧也一点一点的爬上心头,回家后应该会挨一顿臭骂吧?果然不出我所料,父亲看到我回来了,立刻板下脸来,我一时负起跑到阳台去。月色朦胧,我的心如乌云团团围住,那般暗淡无光。一阵风吹来,我冷得打了一个寒颤,开始后悔跑到这儿。就在这时,突然感到一团黑影慢慢向我靠近,我知道,那是父亲!我心里打起了鼓,正当我搜肠刮肚想编些理由时,耳畔传来了淡淡的话语:“刚才不该骂你的,外面冷,你回房间睡觉吧。”我正想说声对不起,可父亲早已转身离开,留给我的只是那模糊的背影。只有父亲的声音,还清晰地响彻在耳边。那声音,承载着对我的爱,那背影支起了整个家。往事如水,记忆的源泉点点滴滴,汇成爱的河流,在我心里泛起阵阵涟漪。忘不了伤心时,父亲对我的安慰和疼爱;忘不了颓废时,父亲的鼓励和支持;忘不了犯错时,父亲凌厉的眼神和淳淳教诲;忘不了生病时,父亲守侯在床前悉心的照顾。有这样一种声音,让我觉得无比内疚,即使在一事无成的日子,也把我纳入他温暖的胸膛;有这样一种声音,让我心中盛满感动,即使在乌云密布的日子,也能感受它的光芒;有这样一种声音,让我感到心灵的震撼,即使在最困难的日子,也鼓励我挺直脊梁;有这样一种声音,像风一样拂过我耳畔,告诉我,父爱如山。宁德三中初二:陈梦露550字 初二 叙事