难忘的一位老师800字

难忘的一位老师

800字 六年级 议论文

在我即将毕业的时候,唯一忘不了的还是她我的老师。我的老师姓潘,大家都叫她潘老师。潘老师她有一张脸,这张脸一会儿“多云”,一会儿“晴朗”,一会儿还会“下雨”呢!

你瞧!潘老师这会儿是怎么了?怎么这么高兴?满脸笑容,可真灿烂!噢!原来,班上的一个经常捣蛋的同学居然做了几件好事,而且不留名。不过经调查,还是得到了他的姓名(注:为了个人隐私,不能说出他的姓名)。这不,人家来谢谢他了!潘老师高兴地拍了拍他的肩,说:“对,就这样做,好样的!”这节课,我们上得很轻松、很高兴。不过,潘老师也有“多云”的时候。瞧!潘老师沉着脸进来了。哟!这是咋的了?噢!原来,一个学生与其它班上的同学打了架(注:为了保住同学的面子,不能提供有关姓名)。潘老师很生气,把这个同学叫到教室外面去“教育”了一下。下课后,潘老师又把他叫到办公室去,说了一番。还叫他跟同学道了歉。这时,潘老师才“多云转睛”。

读五年级的时候,我从乡下转到了城里,刚好在潘老师这个班里。由于我生性害羞、胆小,所以老师提的问题,尽管我能回答,但我就是不敢举手起来回答。潘老师发现后,就让我到办公室去,对我说:“王露茜同学,你是新生,刚刚转来我们班,要能还不太适应,不过没事,过一段时间就会适应的。你的基础比较好,只要努力学习,将来一定会有出息的。希望你以后上课积极回答问题…”。上课时,老师提出了一个问题,我想好了答案,准备举手时,又害怕了,我想:如果我回答错了怎么办?同学们会不会笑话我呢?想到这儿我害怕了。“王露茜,请你来回答一下这个问题!”这突如其来的声音搞得我措手不及,慌忙地站起来。低着头,小声地说着。我抬头看着潘老师的时候,潘老师的目光给了我勇气,我顿时感到全身都充满了力量,流利地、准备地回答出了老师提出的问题,潘老师满意地让我坐下:“同学们,王露茜同学虽然是个新生,但是她能主动回答问题并能正确回答,我们应该给她以鼓励!”说着就带头鼓起了掌。后来,在潘老师的鼓励下,我越来越爱回答问题了。有时候,老师不叫我,我还会噘着小嘴跟老师赌气呢!

潘老师虽然只教了我两年。但是,我仍然忘不了,忘不了潘老师的滴水之恩,俗话说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报。”我一定不会忘记你——潘老师!

快乐理财,轻松赚钱

900字 六年级 议论文

俗话说的好“你不理财,财不理你”,开明的爸爸妈妈从小就给我灌输了理财的知识,所以理财这个词对我来说并不陌生。

每到过年,我的金库里就会添进一大笔钱。可是,难题来了,这笔钱到底要去哪呢?经过仔细考虑,我把钱分配成了几部分。97%的钱存入银行,和我在那里的钱兄钱弟们呆在一起;剩下的3%放进我的现金腰包里,以备不时之需,比如买各种学习用品等。

可是光靠存钱还不够。我认为,应尽量节省我们在学校门口买各式各样玩具和零食的开销,不该买的,就不要乱买,得克制自己。对于我来说,与其花钱买那些玩具和零食,还不如用这些钱去买点有用的书。

在投资的方面,我和妈妈都主张谨慎行事。有一次爸爸打算把所有的存款都拿去投资,说年回报有24%。我告诉爸爸:假设你的财产有10万元,你打算全部拿去投资,这样做虽然利益很大,可是风险与利益并重啊!毕竟那并不是存银行!如果你成功了,你连本带利可以得到20万元;可是如果你失败了,那可是倾家荡产的啊,岂不是连本钱也没了?还不如稳妥一点,投一半,如果投资成功的话,加上原有的财产就有15万;万一赔了,咱们手里还有5万,留得青山在,不怕没柴烧啊!最后我和妈妈成功的劝服了爸爸,爸爸才没做出冒险的举动。

至于我自己的钱吧,存了两年银行定期才赚了900元利息。我发现现在的钱币一直在贬值,我这两年赚的利息根本都抵不上钱币贬值带来的损失。我决定痛改前非,把钱和妈妈的凑在了一起,合买了一款银行理财。这种理财是不会赔本的,收益比定期存款利息高,每个月的利息可以把钱币贬值我损失的钱都赚回来,还能赚一丁点的钱呢!我很满足,因为现在这么稳定的理财已经不多见了,既不会赔钱,还能赚一点,对于我们俩这种谨慎的人来讲,真是件天大的好事!

经过几年的理财,我发现,股票对于不会炒股的人来说是不可靠的,基金也不会让你捞着什么好处。所以,存银行是最可靠的办法。但如果你是个爱冒险的人,不喜欢谨慎行事,那你就去痛痛快快地冒险吧!不过,到时可别怪我没有提醒你,理财是要踏踏实实,稳扎稳打地去理财的!

中国有句老话:“聚沙成塔,滴水成河。”我们应先从一分钱省起,一分钱省到最后说不定就变成了一张百元大钞!有不少人看着路上的一毛钱都不去捡,殊不知,钱是一点一滴攒起来的!

好好理财,管好自己的每一分钱,不要拿钱去干一些毫无用处的事,日后的你,一定不会变得贫穷!

福建泉州丰泽区泉州市第二实验小学六年级:阮雯昕

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