匆匆
散文]匆匆
侠士山人 发表于
大漠孤烟直,长河落日圆。挣扎的人呵,到中年尚识“白驹过隙,众人皆客去也匆匆
好在千人万象之杂一网相系,五洲四海之遥近在咫尺。拥一台电脑,以为拥有了整个世界。亦真亦幻,虚虚实实。
我到你百度空间走走,浅酌你人生旅途的佳酿,聆听痴情人爱的呻吟;你来我新浪博客看看,共享我昨日奋发的足迹,低吟梦想者心的呼唤。拍拍当当,淘尽天下奇珍异宝;纷纷资讯,不动版本太旧的cpu。内存不足,系统过缓。眼涩、头大、腰酸、腿麻——你可曾汲取半点健身益智的琼浆?!
灵魂被一个个链接牵引(我们就是尼罗河上空飘荡的不灭的木乃伊的灵魂呵),跟着感觉走!等待的沙漏漏光了生命的金沙银粉,网页在花开花落之间傲慢的打开……或许客串至一家装扮美轮美奂的精神豪宅,饕餮主人智慧的大餐;或许错走到早已迁走的破败人家,荒草凄迷,残垣断壁,处处是虫蛇般的一对乱码——网上有误!游走中,有QQ更夫般的咳嗽,天堂、地狱、人间,忽闪忽闪的鬼魅头像,莫不是有地外生命为你斟上一杯滚烫的咖啡?
风扇松涛阵阵,屏幕星光点点。
再憋一会儿,还有一位精灵请求加为好友。双手舞动,琴声四起;与友人/过客的狂聊中,是否就能作别浮躁/与时间抗衡/追求真善/谱写生命华美的乐章?那份热切、那份渴盼、那份神秘、那份心动……小溪淙淙,春花烂漫,有蝴蝶乱舞,鸟鸣深涧;有溪女浣纱,荡舟哼歌。
可惜卡巴斯基忽报木马啸啸,有灰鸽传毒!蓝屏/重启/死机/停电——人生苦短,险象环生,最怕无常。午夜时分,我还没逛荡够,分分秒秒,只争朝夕,——千万别死机!
匆匆
每一天的匆匆,都是幸福的象征,都是充实的一天,就说说我的匆匆的一天吧.
每天早晨,是闹钟将我的悠悠的梦吵醒,把我从美妙的梦中拉起.匆匆的起床又得去刷牙洗脸,急忙吃完早餐,又匆匆地去学校.在路上,是唯一悠悠的散步,偶尔一声鸟叫,是美妙的音乐.这路上,却还有匆匆的脚印.上学要迟到,得连忙去上学;上班要迟到,得匆匆地去上班.还有那悠闲的背影吗?那悠闲去哪了?
回家后又要匆忙地写作业,急忙地复习,有匆匆地睡觉了.然后又沉浸在梦中.
早晨……
华侨六年级:陈双雄
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匆匆在学校里,有良好的氛围。课下自学十分钟,不如课上一分钟。在课堂上,规规正正的坐在椅子上,认认真真听老师讲课,仔仔细细的做笔记,耐心的分析题目,钻研书本,学习自然会有所提高。什么时候、什么地点、什么环境学习,都要靠自己。自己一定要自觉。活到老学到老,学习永远学不完,但一定得好好学习,不然自己岂不是白白走过人生这一遭了吗?在课余时间,放松之余,顺便看看课外读物。看课外读物并不是游手好闲,课外书中也有需要汲取的知识。或者复习上次的学习内容,把知识加以巩固。这样,每天小记一下,想忘都忘不掉。当然,记的东西会越来越多。妈妈总在生活中言传身教,我在耳濡目染中,渐渐知识多了起来。所以,在普通生活中,也可以获得知识。人生遍地是知识,只要能抓住它,那它就是你的。学无止境,在哪里都能够学习。哪怕在小广告上,也能认几个字。时间过得太快太快,转眼间,我们已经六年级了,整整十二岁了。而且,再过不到四个月的时间就要过一个没有作业却忙忙碌碌、也就是与老师同学分离的暑假了,那个暑假之后,我们将彻底告别小学生活,去初中上学了。时间像前一时还搭在弦上而这一刻却已经射出的箭,不可能再回来,射出去,带起一阵风,扬起往日的落叶,又让回忆的尘埃随风飘洒,还带走时光的露珠,留下唱响的清新空气。为了自己美好的未来,我一定要认真学习!至于这时间得见价值与否,要看自己了。在读了《匆匆》之后,我终于真正明白了:人生可谓,一寸光阴一寸进,寸金难买寸光阴。600字
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匆匆我一直十分快乐,在一个幸福美满的家庭中成长,享受着爱的甘甜。我慢慢长大,如今也已是十三岁的青年了,已经小学毕业,回想起小学生活的一切,我突然觉得时光流逝得飞快。拦不住,也挽不回,我心中异常无奈。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”这是青年作家朱自清的一篇脍炙人口的散文——《匆匆》。作者运用了大自然中的一些十分普通不过的事物,来描绘时间在大自然的轮回中飞逝如箭。表现出作者无比的惋惜与无奈。我也深有此感。古人云:“花有重开日,人无再少年。”的确,童年时光总是美好的。与老师,与父母,与同学朋友在一起,更多的更是幸福,我在他们身上也学到了许多知识。但这些日子如果不好好珍惜,将来留给你的不是美好的回忆,而是更多的遗憾。我回过头,十三年的时光悄悄地溜走了。我也从一个无知的幼儿转变成一个有理想,有抱负的13岁青年了。老师们的教诲,我铭记于心。在十三年的岁月光阴里,我落下了许多的遗憾:与父母们顶嘴,当然,这是我的一个愚蠢的行为。至今回想起来,我都感到无比地后悔。还有每次测验,拿不到理想的成绩,总只是心理暗示下次考好点。却没有实际行动。下次成绩依旧如此,又是反反复复的提醒。当有时侥幸拿到高分,便骄傲自满。知道这次毕业考,又考砸了,才知道后悔当初为何不多努力一点呢!为何自己又要多创造遗憾呢?我不经泪潸潸而头涔涔……如果时光可以轮回,我一定会更加地努力,但这是永远不可能的。人生就是这样,当你失去时,才会明白它的价值,才懂好好珍惜。今后,我一定要好好珍惜时间的每一分,每一秒。决不让它白白流逝。努力奋斗来实现我的理想,我的报复。当然,我更想对更多的小朋友说:“好好珍惜现在眼前的一切,别让时间的流逝留给自己更多的遗憾!”陕西安康旬阳县关口初级中学初一:吴航700字 初一 记叙文
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匆匆“光阴似箭”、“白驹过隙”、“时光荏苒”……读了朱自清的《匆匆》,这么多的成语一下从我脑中蹦了出来。心中真是久久不能平静,只想说众所周知的四个字“珍惜时间”!首先,时光如流水,一去不复返。今日的时光流水般逝去,明日的时间正悄悄来,而昨天的时间只能流进历史的长河中,不论你怎样留恋它。时间就是这样,匆匆来,匆匆去,它没有感情,它只懂得沿着以前的足迹前进,从不改变方向。一天24小时,太阳升起时,它早已来了,夜半钟声敲响12下时,它又走了,从不在人间多停留一刻。紧接着,它的另一个使者来了,重复着它的工作。“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是,为什麽我们的日子一去不复返呢?”朱自清的这段话,扣人心弦,引着我们去思索人生的意义。其次,人的一生仿佛一直在拥有和失去。拥有了今天的24小时,却失去了一年的1/365。人生80载,悠悠29200天,看似很长,却只能分为昨天、今天、明天。然而这三个阶段中,我们最能把握的也只有今天,并且今天又会变为昨天,明天也会走向今天,啊!如此循环,80年的时光又变得如此之短。莎士比亚曾经说过这样的一句话:“抛弃时间的人,时间也会抛弃它。”不错,这短短的一句话,是先辈们生活体验的结晶。愚蠢的人浪费时间,终日懒懒散散,无所事事,他们的一生中只有等待,他们很快被时间抛弃。然而,聪明的人则利用时间,抓住一分一秒,不允许它像手中沙从指缝间流走,他们的一生多姿多彩,充实踏实,可以做出许多让生命闪光的事情,甚至“他们的时光永在,永远活在人们心中!”也许这正应了塞涅卡那句话“如能善于利用,生命乃悠长。”但是要强调的是“善于利用”,陈毅元帅有首诗写道:“愁人知夜长,忙人嗟日短。我则异其趣,一闲对百忙。”时间可以消磨你如诗的年华,但同样也是这匆匆的时间可以使你生命的精髓永恒。不要做涧底静止的石子,任时光如水自梦里流泻而过;不要做空中游移的白云,让浮生飘蓬留不下一点碧痕浅波。要做就做那永不停息的风,伴着时光,一程有一程的领略;要做就做那奔腾千里的河,伴着时光,日夜向着大海进发。要做就做那参天直立的树,任时光为自己刻上一道道年轮,根深深地扎进黑暗的泥土,枝高高地伸进光明的苍穹,一树繁花一树硕果,每片叶子都是一首欢歌。时光匆匆,我们不能再沉湎在昨天,不能再观望明天,我们应从今天开始,用自己生命的刻度尺去测量这匆匆的时间。900字
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匆匆燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,又在开的时候!但是,我的日子为什么一去不复返呢?我的时间渐渐流逝,有谁帮我挽会,我不禁叹了一口气,可是新来的日子又开始在叹息里闪过了。我又有什么办法呢?只有徘徊罢了;只有匆匆罢了!在阳光下的我,只有不停的摇头罢了!?单洞新村小学六年级:陈曙100字 六年级 诗歌
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匆匆周末,我背着一文。背时并没觉得什么,只当作一篇普通的文章来看,背完后静下心来默默思考,我悟出很多道理,受益匪浅。本文围绕“匆匆”,细腻的描写了时间的流逝,生命的短暂,最后作者发出对匆匆的感慨。从简简单单生命轮回的现象到作者对时间复杂的理解,短短的笔墨写出了时间的匆匆,生命的匆匆。燕子去了,是有再来的时候,可每一次飞去的和再来的都不一样,不是同一只。一个旧的生命去了,一个新的生命就会再来。桃花柳树也是这样,它们再开再绿的中间,有很多来来去去,随着时间失去的生命,将会化为动力和营养,只有这些营养,才会产生新的生命。是呀,在大自然不断的生命轮回中,时间又算得了什么呢?去匆匆来匆匆,生命更是匆匆《匆匆》读后感。天下万物随着时间的考验,都将匆匆起来。今天正在度过,并没觉得时间多么的快,反而认为会有些漫长,可今天过去了,明天再来回忆,就想刚刚发生,可今天已如同手里握着的沙子,飞快流失,尽管你握的再紧,很紧,非常紧,那明天也不在是今天了。今天已经变为回忆,滴在时间的流里,滴在茫茫的脑海里。正如文中所说,没有声音,也没有影子,留下的只有回忆。时光飞快,时间不会在等给你。伸出手遮挽匆匆的日子,伸手时日子在过,时间在过,遮挽时也一样,在飞快流逝。掩着面叹息时日子也在闪过,时间永远不会停止。除非生命的停止,时间也将在你一个人的世界里停止,没有了生命,还谈得上什么时间呢?我们来到这世界,不久也将离开这世界。老天让自己走这一遭不是白白的,而是让自己在短暂的生命中,在匆匆的时间中利用一切充实自己,将来为社会做贡献,位子随后代造福。只要一个人做到了这一点,他一去不复返的匆匆日子将会成为一本精美的相册,以后会有很多人翻开它,了解他的匆匆,学习他的精神。尽管他匆匆地去了,可他的精神会永远活在人们心中,那时,他的日子不会匆匆,他的时间不会匆匆。自然而然,他也会知道原来匆匆的日子为什么会一去不复返了。750字 六年级
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《匆匆》读后感今天,我们学习了我国现代著名诗人,散文家,学者,民主战士朱自清写的一篇文章——《匆匆》。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。”作者用排比的句式描绘春景,表明大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹,从而与时间一去不复返形成鲜明的对比,使我们不由得随着作者去展开深深的思考。“八千多日子已经从我的手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”作者运用极新奇巧妙的比喻,把日子比作一滴水,时间的流比作大海。日子显得如此渺小,消逝的如此之快,这其中,有太多的无奈与惋惜。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”作者用一系类的排比句式,以细腻而独特的笔触描写了人们日常生活的细节——洗手,吃饭,默默时,就在这不经意之间,世间便轻轻悄悄的在我们身边流逝了。表达了作者对时间流逝不可控的无奈。光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩?答案只有一个,那就是珍惜时间。不惜寸阴于今日,必留遗憾在明天。珍惜点滴时间,立志奋发向上,只有这样,回首往事才会无愧于心,展望未来才会充满信心;也只有这样,才会在人生的道路上取得一个又一个的成功。500字 一年级 读后感
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来也匆匆,去也匆匆壹.它来的匆匆,去的匆匆只会悄悄来到只会悄悄溜走它,就是让人期待,同时又让人憎恨的时间小时后,幼稚的我充满了对大千世界的好奇只想快点.再快点的长大探索那谜一样的世界长大后,懂事的我对自己不珍惜时间的举动懊恼不已只想时间倒退,哪怕付出再大的代价叁.白白的看着时间从我的手心里溜去想伸出手遮挽可它,可恶的又从遮挽着的手边上逃过去了在叹息里闪过在睡梦中飞过在默默的双眼前走过无时不刻的逃走无法形容这感受只能用朱自清的一句话:你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?200字 一年级 叙事
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匆匆世界弥漫着匆匆的气息,总是那一片天空,那一个黑夜,行色匆匆地重复着,徘徊着,连游丝般的痕迹也逃离不了那阵狂风,吞没在海洋里,默默地定格在一个遥远而陌生的世界,带来的旋律是匆匆的脚步,该在哪里停住?在世界的尽头?在记忆的长河?一片墨蓝,一片沉寂……匆匆从那里来?要到哪里去?又将在哪里停止?它徘徊在世界,不会因为生命诞生的喜悦而停住;不会因为人在临死之际的挣扎而深情地展望;不会因为午夜的钟声而眷恋地停留;不会因为乞丐伸出双手向它乞讨倾诉悔恨的泪水而软下心肠……他是冷酷的,但他又是那样的公平,不会多给任何人一秒钟,不会让任何人在生命尽头多睁眨一下眼,在匆匆之中,带给人一个个流逝消失的世界。永远下着雪的地方还是在飘落柔润的雪花,留不住的,匆匆的。一江春水向东流,花开一次就成熟,谁一笑而过?在春天和夏天之间,又有多少花朵凋零?因此,她凋谢了,不属于凝结果实的世界。春天是个伤感的季节,她让人想起疲惫不堪的昨天。聪明的,我问你,为什么绽放光彩的时间那么短暂?从小,我很喜欢彩虹,因为它可以带给你美丽的遐想、希望。直到九岁知道了匆匆,我却不那么喜欢彩虹了,因为它那样灿烂,但只是瞬间消失的美丽。太阳落下还会升起,但却不是昨天的那一个;天黑了,明天还会绽放亮蓝,但已不是昨天的蓝了;生命树上不时飘落枯叶,但却不是昨天的那一片了……一剪孤影伫立在窗前,窗外的小路有人走过,半夜惊醒的烛光不忍克责我:如今,你不再童稚,不再混浊,而是迷惘,而是匆匆——我似乎看不清眼前的一切了。在匆匆中,我拼命地奔跑着,不知道是为了什么;时而我也会停下来,呆呆地望着,不知道在等什么——这份执着就是那所谓的梦想?朋友,你聪明的,告诉我,为什么要在匆匆中徘徊?700字 小学 散文
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匆匆难忘那别离的笙箫,也许生命总是太匆匆,来不及告别,等不到挥手,便寞然伴随着悄悄逝去。泪,便在某个不知名的时刻,静静流淌,流淌……“懒虫懒虫快起床!懒虫懒虫快起床!”我啪地一下,关了闹钟铃声,用眼角余光瞥了一下闹钟,一点五十,闭上眼睛,便忽然一振,猛记起是下午,便立即起身,扶着自行车,准备赶往学校。一出家门,便看到我家的黑白猫,它竖直着尾巴,睁着一双不同于往常般大的眼睛看着我,围着我盘旋,便匆匆一瞥,跨上自行车,遗留着它独自徘徊。那天,我上课没有迟到。可是那天,在它的一生中,我却永远迟了一步。那晚,父亲告诉我,和我相处近五年的它,我的猫,遗留着它仍在待哺的乳儿,去了。那晚,夜已静,人未眠。无尽的痛恨,泪涌上我的心头。一幕幕闪烁在我眼前,是如此清晰,却又似雾霭般朦胧。那离别,竟如此冷淡。它望着我,默默地,发出轻柔“喵喵”的叫声,却被我泯灭在匆匆之中。也许,它只希求一个微笑;只渴望一个抚摸;只期待一个眼神。可是,什么也没有,只有一个匆匆的背影,一个永远称不上离别的离别。还记得,五六年前,它刚入住我家时,曾也是一个天真的幼儿,时不时与我逗乐,还常常在我做作业时,不忘给我烙几个梅花印。可是,岁月的沉重使它不得不更沉重,文静。它便不得不早出晚归为生计奔波。而我,竟也渐渐将它当做玩物。开心了,赏它一条小鱼,生气了,赏它几脚,也不论它是否乐意。然而,终未想到它,竟会如此早地离去。在那个晚上,月光在沉默,泪也凝结,失去的时候,才发现最好的其实在身边。第二天,早早便起来了,端着刚泡的牛奶,喂养那些乳儿。可是,最终犯罪的心却仍未得到释放,它们都死了,都随它去了。本是想将它们与爱它们的母亲同葬,可是,是最终未能找到那含有灵魂的颓圮的土地,便寻一静处安葬。我可爱的小猫,请允许我叫你一声“咪咪”,今天,你最信赖的朋友怀着一颗平静的心,在这夜里,写给你的一篇文章,告诉你,我很想你。在这寂静冷清的夜里,希望你能接受到我的温暖,希望在那潮湿阴暗地母亲的怀里永安你的灵魂。别离匆匆,生命匆匆。下一世如再见,我一定会铭记,铭记珍惜。800字 高一 散文
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匆匆太匆匆还依稀记得考完试后长吁一口气的感觉,还依稀记得大家的声声叹息,也还清晰地记得自己寒假中因暴雪的原因,而没能看见成绩而忐忑不安地辗反侧……时间像一只无情的手拂过,又开学了。又一次开学了,春天也在人们的期盼中姗姗来迟了。燕子去了,又再来了;杨柳枯了,又再青了;桃花谢了,又再开了。但时间就这样匆匆地去了,却再也不会回来了。今天,已是开学后一个星期了,独坐在太阳下的我突然发现时间真的流逝得太快了,快得我还没来得及珍惜,甚至没来得及叹息,就这样匆匆而过。而我在小学阶段又还剩下多少个日月呢?时间就像空气,你用手握住,它就在你的手指缝里匆匆而过;你嬉笑怒骂,它就在你的齿缝中一闪而过;你呆坐凝眸,它就在你的眼前流走……时间经不起等待,它需要我们好好把握,才能带给我们财富。刚跨进小学校门时的情景还历历在目,三四个月后,我们却要和朝夕相处了六年的老师同学再见了,那时,我们拿什么来向老师告别呢?如果现在的我们把自己当作是一个漏走时间的漏斗,那么到时的我们就只会是个知识乞丐。其实,人生又何尝不是这样?一年,两年,十年,二十年,弹指一挥间!时间会很快在你身上留下痕迹,难道要等到体弱多病之时,等到白发苍苍之时,再来后悔自己当初的愚蠢吗?时间是无情的车轮,它会匆匆碾过岁月,它不会眷顾任何人。但“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。像这样劝诫我们珍惜时间的名言警句数不胜数,但愿大家都是智者,不要蹉跎岁月,能真正把握利用好手中有限的时间。550字 初二 记叙文
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匆匆匆匆世界的珍宝有很多,它们都有着与我们不一样的地方,而它,正如朱自清所说,一去不复返又逃去如飞。它对人类是公平的,也是自私的;是慷慨的,也是吝啬的;是容易被忽视的,也是容易被看重的……它是谁,它为什么如此变化多端?它就是那古往今来被无数文人墨客赞颂的时间!哲人说,逝者如斯夫,不分昼夜。诗人叹,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。鲁迅言,时间就是生命。无端地空耗别人的时间,无异于谋财害命的。富兰克林谈,时间就是金钱。我感叹,时间飞快逝去,你需要合理安排自己的时间,否则,你的生活将会是一滩死水,一无所获。然而,我们许多人都会疑惑,为什么时间会匆匆而过?你又如何知道时间会匆匆?天地间如此多的新鲜玩意儿,我也跟去了,去了它们的世界里。因此,玩耍的时候,时间从笑声中过去;奔跑的时候,时间从微风中过去;跳跃的时候时间从身上纵过。我发现它去得匆匆了,想挽留它,可,谁能拦住它呢?四千多个日子从我眼前溜去,转眼见我从一个牙牙学语的宝宝变成了一个鹦鹉学舌的少年,可谁能想到,我做了什么,又获得了什么?答案谁都知晓。有的人说:“人生能有几回搏,此时不搏待何时!”这些人往往奋发攻关,不断开拓。而也有人说:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”而这种人总是在虚度年华,蹉跎岁月。“莫等闲,白了少年头。”珍惜时间吧!朋友!人的一生不能只让时间跟我们剩下一头白发,两手空空呀!时间为何会匆匆?聪明的你能告诉我吗?550字 六年级 读后感
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匆匆燕子去了,有再来的时候;柳杨枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是啥?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多的日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他没有脚啊,轻轻悄悄的挪动了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便玲玲俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩这面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息中闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除了徘徊,又剩些什么呢?过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?广东茂名信宜市第六中学初一:放飞小梦想550字 初一 抒情散文
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匆匆站在时间的门口,我已是一位白发苍苍的老人,回想曾经美好的一切,心里感到十分惋惜。那些人,那些事,在我的脑海里始终挥之不去。又是一年的春天了,曾经在花园里奔跑的小女孩,也已是如此的苍老……——摘自《流逝》站在岁月的门口,看着那如潮水般的时间,一看便是十几年。从呱呱坠地,直至从这个世界消失,许多孩子会说上帝创造了他们,却没有给他们任何东西,但是他们并没有发现,上帝已经给了他们一样最重要的东西,那就是时间。而他们却让时间在他们的笑声中流逝。也许,许多人说,飞机是最快的,可是,又比得过时间吗?也许,在不经意间;也许,在嬉笑中;也许在睡觉时,它就会从你的手边飞逃而去,而等你反应过来,已经迟了。天黑了,有再亮的时候;大雁南去了,有再回来的时候;河水结冰了,有再次融化的时候,但是,为什么头发白了,却没有再黑的时候呢?也许,过了几十年,我们也会如此的衰老,也许……我已经是毕业班的学生了,我即将离开我亲爱的同学们,离开这个与我相伴六年的学校,心里却还怀着不舍……也许,在另一所学校里,我会找到新的朋友,会找到新的快乐,但是,又怎么能代替你们呢?樱花开了,总会有谢的时候,也许,上天已注定我们要分开罢……只是,如果我们珍惜,或许就可以为小学生活画上圆满的句号。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”同学们,难道我们不应该珍惜彼此相聚的时间吗?新河镇中心小学六年级:陈杭550字 六年级 散文
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匆匆逝去的,如飞瀑瞬间的倾泻,找不到那昔日怀恋的层层水花,却在心中荡漾着水花敲击岩石的次次余韵。现在的,如弓箭离弦般的激情,追求瞬间摆脱束缚的火热,朝着标心勇往直前,而这,则是瞬间的美好。将来的,如等待黎明的破晓,迎接几度轮回,逝去和将来只是瞬间的碰面,自己把握的却是它们中间的每分每秒。有限的生命告诉我们,当生命逐渐逝去的时候,你会发现自己已经不堪一击,经不起尘世玩笑的捉弄。来也匆匆,去也匆匆,来去的中间叫做幸福。来的时候,不懂得珍惜,去时,则潸然泪下。可以说,这种生命是可悲的,直到人生落幕时,才了解了流水般时间的真正含义。生命其实很短暂,时间给予我们创造精彩的机会,让我们有机会用缤纷的画笔涂抹自己人生的画布,何不让它更精彩些?光阴似箭如流水。我们大可不必为自己的生命作出计算,我们的本分就是做一个有价值的人,为社会创造财富。黄昏之时,坐在长椅上,用心灵来细数一遍自己的价值,此刻,发现自己存在价值,这就叫做享受,何乐而不为?时间的含金量,取决于生命的质量。逝去的美好,往往需要把握时间的珍惜。聆听溪水匆匆流过时遇到岩石内心抑制不住的悸动,触摸夕阳西下时残留的片片余辉,欣赏昙花一现时的美丽,品位沁人心脾的凉茶,让人如痴如醉。请你现在告诉我,人生是否就是那么美好,但却又是短暂易逝。抬头,看到樱花已落尽,而那樱花的回忆,随着自身舞动,长眠与地下,凄美,让人疼惜。但,我们不能只懂得逝去的疼痛,一定要让自己的青春无悔,生命无悔!我们坐在草地上欣赏尘世的风景,回首,只是回忆……550字 六年级 记叙文
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