我要快乐
600字
六年级
叙事
我今年13岁了，但是在我的印象里几乎没有快乐，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”这句诗描绘的是古代孩子的生活，我想古时候的孩子比起我们来可是自由多了，至少从这句诗来看是这样。真正的快乐不在于吃好喝好，而是能干自己想干的事情。我们要办个“学雷峰小组”，大人们说我们是不误正业，我们要一起出去玩，他们说我们是只知道疯玩。纵然有时能和好朋友一起去游泳、玩耍，那也是少数的时间。
我梦想春天来了，我要和我的伙伴们，到草地里，田野中，去打滚、放风筝、做游戏、玩滑板，到了夏天，我会手拿船浆到碧波荡漾的湖水里去划船，或是干脆纵身跳入湖中，清清爽爽的洗一个澡，让夏天火热的太阳把大人那些多余的废话给烤焦，让鸣叫的知了把作业的创造者老师都给哄入梦乡，那时候我们就没有那些不睡觉也写不完的作业了，我们就不用上那些占用我们宝贵时间的补习班了，我们就可以尽情的玩耍了！秋天，我要和伙伴们去树林里采集标本，在金色的海洋里熬游。冬天，我们要打雪仗、滑雪，晚上我们还要烤羊肉吃，我们要让寒冷寂静的冬日变得热闹起来。其实我们很想认真的学习，但是我们不想被作业本活埋。逃避学习是没有道理的，但是拔苗助长也不是好方法呀。明明这个果子要秋天才能成熟，我春天就让他挂满树梢，果子到是都出来了，可是味道如何呢？现在都提倡让孩子快乐生长每一天，可是事实是这样吗？家长们忘光了辩证法，一心要让孩子样样都好，结果呢？《快乐星球》里，乐乐因为他妈妈整天让他学这学那，不关心他的其它方面而认为自己不是他的亲生孩子，离家出走。这难道还不够引起重视吗？祖国的花朵不能只施肥而不浇水呀！
六年级:春天花
窃读记
450字
五年级
叙事
我是一个酷爱看侦探数的女生。只要能抽出一点时间，我就会毫不犹豫地拿一本福尔摩斯津津有味地看起来，直到我的老妈用“狮吼功”来叫我，我才肯乖乖放下手中的书本。
唉，可惜上帝终究并不厚爱我，由于我长期不良的读书习惯，已导致我的视力下降。妈妈二话没说，“阻断”了我每天看书的仅有十分钟啊！
下面的日子里，我离开了我最忠实的伴侣—书，这让我十分痛苦。有一天，我正无所事事时，妈妈说：“我要出去充趟话费，作业做好，要去望远，记住啊！”我应了一声，心里高兴地都快蹦起来了，好机会啊！我把作业摆在课桌上，再把我房间的门关上，最后放支自动笔和一块橡皮，一切准备就绪后，我像离弦的箭一样拿起一本侦探小说美滋滋地读了起来，我像一个饥饿的人得到一块面包一样，感到快乐，同时也感到害怕，害怕妈妈发现我的“窃读、行为，将我所有书都锁了起来。我被书中的故事情节吸引住了，好像我与侦探一起同行，一起破案……正当书中侦探破解了这个复杂的案子时，只听门“啪”的一声开，是妈妈回来了，我乱了手脚，将书藏在作业本下面，假装写作业，妈妈进了我房间，帮我打开窗户通风一下，就去忙了。
这次的“窃读”又快乐又刺激。
五年级:李帆
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我要快乐【篇一：我要快乐】如果你是一个活泼快乐的人，你的心情随时会去感染你身边的人，把快乐传递给他们，那么他们也会快乐。只因为你的快乐而快乐。当你处在痛苦或悲伤的时候，你的朋友伸出友谊的手去关心你的时候，你感动吗？你会觉得你是幸运的人吗？有多的事情是需要我们去学习的，我们是在不断的学习过程中而成长的。我们不要停留在童年，那样我们永远也不知道世界是什么样子；我们不能永远去依靠别人或总是在父母的保护下生存，那样永远不知道五彩缤纷的社会。愿朋友快乐。你的快乐就是我的快乐，我的快乐也是你的快乐。我们是朋友，我们是互相影响的，不是吗？当你取得成功的时候，朋友为喝彩；当你失落的时候，朋友是你的倾诉的对象。我们不可能离开朋友而生存，因为我们一个整体。很多的事，我们是无法去理解的，我们只有通过学习去了解。有时某些因素会制约你的前进，只要你勇敢的向前，相信自己会成功。【篇二：我要快乐成长】再过一个月，我就十三岁了，我站在青春的门槛前，一边是少年的清纯，一边是成人的沧桑，我茫然不知所措。长大吧！但是长大了就必须关心许多以前从未关心的事，在乎许多以前从未在乎的人，必须要坚强，勇敢，乐观。不能再做小孩子做的幼稚的事，不能再肆无忌弹的说些所谓“童言无忌”的话，不能再无所谓生活中的点滴，能表现出的，只有成熟、深沉、风烛残年、暮色沉沉，我真的不愿这样。那就不长大吧！在一个蓝色琉璃般纯真的世界里，抱着洋娃娃，脑子里想着白雪公主，灰姑娘、丑小鸭……没有学习的压力，没有成长的烦恼，没有难熬的寂寞，更没有因为梦想和现实的差距而流泪。不想长大，因为，我真的不希望成长的意思，就是受委屈了不再将苦水一股脑得倒出来，而是咽进去。但无论如何，我还是会在不经意间发现，我依旧走在成长的路上，渐渐失去些什么，又得到些什么，或许很长时间以后，才会蓦然发现，童年早已化作蝴蝶蹁跹飞舞，消失在天的尽头了。原来成长，不是我想象中的无忧无虑，自由自在。过去，我总是以回忆的眼光去怀念曾经，我的童年，我的幼儿园，我的小学，我的一切一切，我的生命已经匆匆的走过了十三年，这十三年来，我一直都是开心、快乐的度过的，不是吗？我又回到青春的门槛前，凝望着它，有多少人被它绊倒，拍拍身上的尘土，力不从心地跨过那道槛儿，就这样莫名其妙却又无可奈何的长大了呢？过去的点点滴滴又在提醒我，其实我已经经历了很多，过去的快乐伤悲，过去的欢乐泪水，就让他们永远尘封在回忆中吧！【篇三：我要快乐作文】我今年十岁了，但是在我的印像里几乎没有快乐，说明是真正的快乐。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”这句诗描绘的是古代孩子的生活，我想古时候的孩子比起我们来可是自由多了，至少从这句诗来看是这样。真正的快乐不在于吃好喝好，而是能干自己想干的事情。我们要办个“学雷峰小组”，大人们说我们是不误正业，尽搞歪门邪道。我们要一起出去玩，他们说我们是只知道疯玩。纵然有时能和好朋友一起去游泳、玩耍，那也是少数的时间。我梦想春天来了，我要和我的伙伴们，到草地里，田野中，去打滚、放风筝、做游戏、玩滑板，到了夏天，我会手拿船浆到碧波荡漾的湖水里去划船，或是干脆纵身跳入湖中，清清爽爽的洗一个澡，让夏天火热的太阳把大人那些多余的废话给烤焦，让鸣叫的知了把作业的创造者老师都给哄入梦乡，那时候我们就没有那些不睡觉也写不完的作业了，我们就不用上那些占用我们宝贵时间的补习班了，我们就可以尽情的玩耍了！秋天，我要和伙伴们去树林里采集标本，在金色的海洋里熬游。冬天，我们要打雪仗、滑雪，晚上我们还要烤羊肉吃，我们要让寒冷寂静的冬日变得热闹起来。其实我们很想认真的学习，但是我们不想被作业本活埋。逃避学习是没有道理的，但是拔苗助长也不是好方法呀。明明这个果子要秋天才能成熟，我春天就让他挂满树梢，果子到是都出来了，可是味道如何呢？现在都提倡让孩子快乐生长每一天，可是事实是这样吗？家长们忘光了辩证法，一心要让孩子样样都好，结果呢？《快乐星球》里，乐乐因为他妈妈整天让他学这学那，不关心他的其它方面而认为自己不是他的亲生孩子，离家出走。这难道还不够引起重视吗？祖国的花朵不能只施肥而不浇水呀！【篇四：我要快乐学习】我是新余市渝水三小四年级的一名小学生，在这几年的学习中，我的成绩说不上很好，可我学得很轻松，学得很快乐，而且自我感觉还不错。回头想想过去的时光，觉得有些学习方法还挺有用的，在这儿我就给大家简单说说吧。首先，每天下午放学回家，我都要复习一下老师当天讲的学科内容。语文的内容相对多一些，我就要回忆起老师给我们讲的是哪一篇课文，课文中的重要词句有哪些，当天学的生字我是否记得出，会不会使用，课文的主要内容是什么等等。花些时间把这些问题逐一梳理一下，这样既复习了课文，又加深了印象，效果真的不错。其次，每天的作业或单元考试的试题，我总会有些失误之处。我就把所有的错题都订正在一个笔记本上，经常拿出来强化记忆，并请爸爸帮忙监督，及时发现错误并提醒我，这样更有利于我改正错误，加深印象。而且，在平时我阅读的课外书中，总能学到许多优美的词句或精练的成语，我就把它们摘录下来多读读、常看看，慢慢积累起来，这样不仅培养了我的语感和对成语的兴趣，还让我了解了许多成语故事，丰富了我的语言积累。另外，上课勤做笔记，也是一种非常有效的学习方法。我爸爸给我讲过笨鸟先飞的道理，还说好记性不如烂笔头。于是我在上课的时候，总要比别人付出更多的努力，认真记下老师写在黑板上的重点内容，这样更便于对照着复习。但是，复习也要有点讲究，“及时记忆”就是这其中的绝招之一。复习得及时，才更容易把知识完整地记下来。最后，我想说个小秘密，那就是对学习充满自信，这可是我的法宝之一。我爸爸常说我基础不够牢，成绩很难跟上去。可我总不以为然，一点也没有怕过。在以前，我写作文时常觉得头痛，因为我知道自己的作文并不好。但我从来没有缩手缩脚，畏难而退，所以我就一直能一个人独自完成，而且现在写得还蛮不错的，这就是自信起的作用。当然，我的学习方法不只是这些，每个人都会有很多自己的学习方法，只要实用、有效，都是适合自己的。而且，很多方法都可以给别人一些启发。但愿我的方法也能给大家一些帮助，那样，我将会更加快乐的。1200字以上 四年级 记叙文
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我要快乐我要快乐我是个四年级的小学生，我有一个幸福的家庭，家里有穿的，有吃的，但我缺少一样无形的东西—快乐。因为我的性格比较文静，不喜欢和外界交往。不过我真的很想要快乐，而且一年四季都是快乐的。春天我想一面学习，一面在校园和同学一起玩耍，一起嬉笑。双休日我要摆脱写讨厌的作文、作业的烦恼。我只希望无拘无束地和小伙伴一起捉迷藏、跳皮筋，尽情地玩游戏，痛快地乐一场。夏天，我们可以放暑假了，同学都非常高兴。但是一看老师布置的暑假作业，什么作文、练习纸、摘抄歇后语啊……同学们顿时无精打采起来。如果没有暑假作业那多好啊！清早，我们一大早起来趁知了还在熟睡，我爬上树把它捉下来，和伙伴一起逗它玩。下午，我再叫爸爸砍下几根细竹竿，捆上线，吊上诱饵，拿上桶，和好朋友们一起走到河边，开始举行我们“一年一度的吊龙虾大赛”，看谁钓的最多，就让他当我们的“指挥官”。傍晚时分，我们来到清澈见底的小河旁，换上泳装去游泳，把爸爸妈妈说的“不准、不能”这些字眼冲走。秋天树叶落了下来，我要做成“树叶床”我和小伙伴们在树叶上蹦跳着玩游戏。冬天如果能下一场大雪的话，我会和朋友们一起打雪仗、堆雪人。如果爸妈要阻止的话，索性把自己埋在雪堆里，变成一个大雪人，看着他们到处找人，偷着乐。玩累了，我们就躺在雪地上说说话。快乐，来吧，来到我的身边，让一年四季的快乐都把我包围！庄市中心学校四乙班小记者罗培娜文字500字 四年级 叙事
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我要快乐如果你是一个活泼快乐的人，你的心情随时会去感染你身边的人，把快乐传递给他们，那么他们也会快乐。只因为你的快乐而快乐。当你处在痛苦或悲伤的时候，你的朋友伸出友谊的手去关心你的时候，你感动吗？你会觉得你是幸运的人吗？有多的事情是需要我们去学习的，我们是在不断的学习过程中而成长的。我们不要停留在童年，那样我们永远也不知道世界是什么样子；我们不能永远去依靠别人或总是在父母的保护下生存，那样永远不知道五彩缤纷的社会。愿朋友快乐。你的快乐就是我的快乐，我的快乐也是你的快乐。我们是朋友，我们是互相影响的，不是吗？当你取得成功的时候，朋友为喝彩；当你失落的时候，朋友是你的倾诉的对象。我们不可能离开朋友而生存，因为我们一个整体。很多的事，我们是无法去理解的，我们只有通过学习去了解。有时某些因素会制约你的前进，只要你勇敢的向前，相信自己会成功。350字 高三 叙事
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我要快乐喜欢搭公车,喜欢一个人搭公车.从车里向车外看，以自己为参照物.看到车外的景物在一步步向后褪,而自己在一步步前进.这种感觉真好.我的政治念得不是很好，到现在只及格了两次.而我却是一个快要进入高三的学生.不过，幸好,我选择的是理科.可是有点奇怪,我却很容易从某件事中看出什么让自己豁然开朗的东西,而那些多半是哲理.我想我应该是一个感性的人,我并不懂得感性是什么意思,只知道感性的人容易流泪容易冲动.而这两者我都具备.妈妈说，爱哭的孩子容易受伤,我得承认妈妈说的完全正确.他们说我是个粗鲁的女孩子，因为他们从没看见我认真过....我说这是特别,个性妈妈说，我是个不乖的孩子，因为她从来没看见我哭过.我爱说自己是个感性的人,因为这样说的时候我就会很臭屁的觉得自己很善良好了，扯远了，刚才说，我容易从某件事中看出让自己看开的东西,是因为我经常笑吗同学的奶奶说我很有笑神,我喜欢她老人家这样说我，因为笑就会有幸福.也因为我经常哭吗我知道我现在的成绩并不是我的最终成绩,我还有很大的努力的余地,可是只有我知道而已，他们都不知道，他们多半把我认为是真的傻子,笨蛋,我总是无所谓,因为在成绩面前我发觉我基本没有什么发言权.我自己渺小得象风吹起的沙子一样.其实我挺想告诉他们,我懂得比你们都多。总有一天我会强过你们 的.,不过，我要是这样说，也许他们都会哈哈大笑,接着用一种鄙夷所思的眼神看着我,那样,连我自己都很难过,,所以我不想跟他们说，我只想努力我自己的,把这些话写在纸上,锁进自己心里我爱我的那群朋友,男的和女的,很爱 ,很爱，他们总是在写给我的信中说，你一定要快乐..我要快乐,我要快乐600字 高二 散文
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我要快乐蓝蓝的天，白白的云，配合起来真好看，就在这时候我的心是寂静的，虽然我有一些乐趣，可是我寂静想在灵异的空间上来回游动，透过窗口，看这外面的小朋友在嬉戏打闹着，心中只有无限的羡慕，想出去，可是…我的脚不认可我的这样的做法，唉想轻轻的抚摸外面的白云，不知道窗外的白云可以吃么，看起来像棉花糖一样的柔软呀！味道应该还不错的吧~！可是唉~白云在天上漂浮着是不可以摸到的吧，如果可以的话，想在柔软的白云上好好的睡一大觉，和太阳伯伯玩游戏，轻轻的抚摸着伯伯，是它让我们见到了光明，是它照亮了全世界，虽然我们和美国是有时差，虽然有夜晚，可是我怕夜色降临，可是我又喜欢夜色，因为它给我带来了乐趣，夜深人静的时候，轻轻的走上天台，突然发现有流星闪过，轻轻的吧手和上为父母许个愿望。（让父母身体健康，永远的快乐），不开心的事，找不到诉苦的人。为世界加油，不要为自己的愿望放弃自己的梦想，希望有一天可以重来，不要伤心、哭泣 要争取自己的快乐永远幸福350字 五年级 散文
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要，快乐要，快乐，要做丝袜花，送给灾区。希望：忘掉烦恼。要做千纸鹤，送给病人。希望：忘掉痛苦。要像太阳把，黑暗照亮，希望：没有黑暗。要用双手把，动物养大。希望：动物与人有吹不倒的友谊。要快乐。六年级:杨靓100字 六年级 散文
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我要你快乐你，可爱带点淘气。你。帅气带点孤寂。你，有上天赐予的魅力。你，是最独特的唯一。我，想和你一起看星星。听，你憨动的声音。我，想和你一起等天明。唱，这首歌给你听。大大骚，小孩气。我愿意，在这里。风或雨，荆或棘。给你无限的动力。为你写下这首歌，为你添上这些词。难熬的，会经过的。总有一天你会怀念。我对你真挚的用心。没有黑白键的弹奏。全是内心最真实的拼凑。拼出我对你的感受。你听见没有？你要快乐。在以后的生活中。你要快乐。逝去的已溜走。我要你快乐，是我想要的守候。我要你快乐，是我唯一的索求。200字 六年级
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我想要快乐朋友，你知道我最想要什么？我告诉你，我最想要的是快乐，最想要真正的快乐，属于我自己一个人的快乐。在我的记忆里似乎没有快乐，我也不知道我的快乐是什么。但是，我又向往着快乐。我想春天来了，我和小伙伴们在草地上打滚、摸盲、做游戏；夏天，我想和小伙伴们一起去游泳、打水仗；秋天，我要和老师、同学一起去旅游、登山，在野外采集标本；冬天，我要和小伙伴们一起去溜冰，在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球......这就是我想要的快乐，朋友，你能够帮助我实现我这个快乐的愿望吗？谢谢，如果你不能够的话，请告诉我，怎么可以找到我所需要的快乐呢？如果我的想法有错误的话，也请你向我指出......250字 六年级 叙事
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我要生日快乐没有人记得..没有人想起..今天是我的生日..喔..是的..因为我是一棵小草..虽然如此..但是我很快乐..因为我看见每个从我身边走过的人..他们的故事..让我很快乐..一个戴着红蝴蝶结的小女孩...她在对这妈妈撒娇:"给我买玩具..我要呢!"而她的手中..还抱着一箱子的娃娃..她随手扔了一个破旧的兔子在我的身旁...我承认..这个东东比她的主人要可爱许多...她穿着浅蓝的衣服..可爱的小嘴仍在发痴的笑..她不明白..她什么也不明白..她只是个摆设.我和同情她..我比她要幸福..我可以看到很多..可以思考..她什么也不能做..她该羡慕我的..是的...喔..天!她被捡走了..不不不不..她是被扫走的..她太破旧了..以至于清洁人员没有发现这是一个娃娃..一个曾经让小女孩喜欢不已并且梦寐以求的娃娃.....那个人..天哪!他把我拔起来了..也许他不知道今天是我的生日,知道又回怎样..不管怎样,我的生命结束了..尽管今天是我的生日..我很想要个快乐的生日..今天已经足够了..有娃娃陪着我5分钟..够了..350字 六年级 议论文
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我想要快乐不但学习任务繁忙，更让我受不了的是大人们的偏见，我奇怪，上帝怎么会制造出这样的生物？斤斤计较，只因为一点点小事而对你大加责骂。难道人老之后会变成这样？太可怕了吧！？假如仅此这样，我咬咬牙，也就过去了，可他们不能限制我的自由哇！我的年龄虽小，可好赖也是个人，也有人权吧？可他们才不管呢，高兴就让你出去玩几分钟，不高兴，关上几天禁闭，管你犯没犯错误，先惩罚一顿再说。好像只有这样，他们才会高兴。而且，不知真是因为没法教育孩子，还是面子问题，大人们总是不承认错误，黑锅都让孩子背，实在讲不过的理儿，就白眼一翻，说一声“跟你说不清，说也白说”算了事。可我要是这么说，可能就见不到明天的太阳啦！！我真的好想要快乐，到了春天，我要听小鸟唱歌，看那复苏的小河边杨柳依依。夏天来了，我要采莲藕，摘荷花，在跳入水中，一洗夏日的燥热。秋天的时候，我要去赏秋天的宠儿——菊花，和树叶约定明年再见。等到冬天，我要堆雪人，打雪仗，修剪窗外腊梅的枝条……我想要快乐，想要一个自由自在的真正属于自己的天地……400字 六年级 记叙文
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我想要快乐我想要快乐，我今年10岁了，可是在我的记忆里几乎没有快乐，我需要快乐。我想春天来了，我们要在田野中在草地上打滚、放风筝、捉蝴蝶还有玩滑板。夏天到了，我要到碧波荡漾的湖水中去划船，然后纵身跳进湖水里和小鱼们一起嬉闹，让夏天火辣辣的太阳把妈妈挂在嘴边的不能做危险的话烤焦，让夏天鸣叫的知了把老师们都哄睡，我就可以尽情的游戏再也不用上补习班了。在秋天，我们要到树林中去采集各种树种和植物标本。冬天，我要和小伙伴们到雪地里去打雪仗、堆雪人；我才不怕冷，我也不怕生病。我想在假期里好好地玩一下，参加夏令营、参与航模比赛。我想在假期里让各种学习班离我远去。我想让老师在评语上写上：请给你的孩子多一些玩的时间，请允许你的孩子多看一些课外书。我想认真的做功课，但我不想每天不睡觉也做不完。我想要快乐，我想要真正的快乐。四年级:兰鸿阳350字 四年级 叙事
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我想要快乐湖北省荆州市安心桥56号李倪东我想要快乐！春天，我想在草地里打滚，放风筝。夏天，我想在电视机旁看动画片，在家里跟小伙拌们打水战。秋天，我想在果园里吃果子，吹秋风。冬天，我想在雪地里和小伙拌堆雪人，打雪战。我想要快乐！请小荷的管理员在改每篇作文上写上：请要你爸爸妈妈给你快乐！我想要快乐！！~~150字 五年级 叙事
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我想要快乐我想要快乐！不想生活中有一个个烦恼：成绩不好挨骂，老师投诉挨打。学习中有一个个问题：为了写作文而苦恼，不想违背公式而烦恼，不想违背单词而头痛。我想要快乐！春天，垂柳使老师睡去。我们跑到空地上放风筝、玩游戏，蓝天下飘着我们无数的欢声笑语。我想要快乐！夏天，无情的太阳会把父母的警告烤焦，直到消失，我们扑腾着下河里泼水嬉戏，像鱼儿般快活的游来游去。我想要快乐！秋天，凉风把补习班吹得远远的。我们偷偷的爬到树上采果子吃，被发现了，像匹马儿般飞的跑了，只留下大人们惊呆的样子。我想要快乐！冬天，瑟瑟的凉风使大人们窝在家里，不敢出来；而我们，则在广场上像只自由自在的小鸟，在“蓝天”下翱翔。我想要快乐，我想要永远的快乐。不再在屋子里过着枯燥无味的生活，而是在自由、快乐的空间里玩耍。在这里，我想告知全天下的父母：请给我们多一点自由的空间，不要让我们变成笼子里的小鸟！350字 五年级 叙事
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我要你快乐我身边的朋友一拨又一拨，几年下来，不知来了哪些，又被挤走了哪些。有些人离开得很不情愿，有些人来得却兴高采烈。我很无奈，但又得忍耐。久而久之，我发现自己很容易满足，更近乎残忍。对待友谊，我是忠贞不二。当朋友有痛苦，我恨不得这痛能痛在我身上。毕竟我不是魔法师，我是很残忍地、眼睁睁地看着朋友痛。朋友，你们还好吗？你的事情让我流泪，不是用眼睛，而是心呢！每天在黑暗中摸索前进，你没有看到前方的萤火虫吗？在夕阳落下的时候，我为你点起篝火，为你唱首快乐的歌。当晚钟响起时，我会轻轻呼唤你的名字，祝福你，天天快乐。我愿意为你摘下天上的一颗星，不为了什么别的，而是希望你天天快乐。我的用心，你能懂吗？只要你快乐，我什么都可以做。为你付出，为你不辞辛苦，是为了你快乐，也为了我快乐，因为我把付出当作快乐。天上的星星会告诉你，你的快乐在哪里？其实……它就在身边，在被你遗忘的某个清晨或黄昏。当你快乐时，回报我一个微笑，我也会快乐。因为我也把收获当作快乐。你们累了，请告诉我你们哭了，请告诉我你们烦恼了，请告诉我你们快乐了，也要告诉我……如果你们要离开我，要远去，我不会难过，不会伤悲，更不会哭泣。因为你们的影子，早已驻扎在我心里的角角落落每次风儿扬起的时候，我还能听见你们笑哪。听啊，多么美妙的旋律！……如果要我给这友谊定个期限，我希望是……一万年。（谨献给我最爱、最想珍惜的朋友们。）500字 高三 叙事
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我想要快乐我想，春天来了。我们可以在田野上打滚，捉蝴蝶，放风筝，还可以闻闻甜甜的花香。我想，夏天来了。我们可以在清清的小河里游泳，像一条小鱼自由自在；可以穿上漂亮的裙子转圈，像一只花蝴蝶一样飞起来。我想，秋来来了。我们可以爬树，摘果子吃，那果子的滋味一定很香甜，还可以采几片红红的，黄黄的，带点绿的树叶，夹在我的《365夜》里当书签呢！我想，冬天来了。我们可以操场上滚雪球，打雪仗，还可以用树枝在雪地上画好多好大的画呢。我想要快乐！我希望这春夏秋冬都很快乐，要是这样那该多好啊！200字 二年级 叙事
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我要你快乐你知道吗？有人说，真正的快乐来源于自己。多一点点微笑，便多一份快乐。可是，为什么我看到很多时候的你并不是真正的快乐，你的微笑只是你为了面对外界所涂上的保护色？你知道吗？每当你被眼前挫折所困扰时，你那紧锁的眉头看得我心焦。我时常想，是什么让你这么忧愁，又是什么夺走了你最初的快乐？你知道吗？我总是看到你因家人间的纠纷所伤心痛苦。那时的你显得好无助。可是有什么办法呢？谁都不能阻止这一切，也无力改变。你只有渐渐地把痛苦藏在心里，将哭声调成静音模式，这就是成长。可是为什么你变得忧郁，不再似从前那般直爽活泼，而是包裹上文静的外壳？谁能听见你内心的声音？只有我。你可否记得，从前因友情破裂而心碎不眠的你，因同学间的误会而独自生闷气的你？或许这些曾在你的心中留下挥之不去的阴影，但你要明白的是，忘却，是让人快乐的方式之一。学会包容他人，也能让你自己得到一些心灵上的慰藉。即使他人不够理解你，也不必为此烦恼。世间那么多人，不可能人人都会对你以礼相待，总是会有看你不顺眼的。但人无完人，追求完美是对的，但也只是对于“追求”二字而已，而并非“达到”。别太过苛求自己，但也别松懈。本生说过，人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。所以你要相信，坚持比成功更可贵。有人说，要让自己快乐，最好的方法是先令别人快乐。快乐是成功的良剂，快乐是美德的伴侣。无论在什么时候，请敞开你宽广的心胸，容纳一切不满与愤怒，试着一笑而过。要知道，自私自利的人永远找不到快乐。其实，只要你拥有一颗知足的心，快乐就在你身上。或许哪一天，你会发现，真正的快乐原来这么简单。——致亲爱的自己。初一:青莳600字 初一 日记
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每天，要快乐人身有一天总会悲伤，会难过……但不会一辈子都这样子。想要快乐没问题，只需做几件事：一、学会快乐，二、去做快乐，三、开始快乐。也许，有些本来是快乐的童年，变成了不快乐。不快乐的原因，是作业，是学习，是老师，是学校，和压力。“我只是个不快乐的人。我没有朋友。”我每次都这样想，总是觉得自己在世界里是多余的……我是一个拥有灰色天空的人，每个人都有一个自己的天空，蓝色、清晰的是乐观之人。而灰色、模糊是悲观之人。我是那种人，我望着我11岁的天空，充满无限感叹：“快乐不是人人都有的……全世界从来没有一个人能够快乐一辈子的。”我的交友确实是很少，估计也没有人来和我说话，久而久之，我成了一个沉默的人。也许是老师看到我太沉默了，五年才第一次看到我，注意我。也许是同学们注意我，告诉了老师：我们班有这样沉默的一个人等等……老师开始注意到了我，关心我。我家并不宽裕，老师开始把那些春游啊、军训啊的费用全帮我付出，理由只有一个：“老师希望你是一个快乐的人，不要那么沉默呀。希望你好好学习！”我的脸不知道往哪里放，因为让老师交钱太尴尬，有点受不起……虽然老师说过要我别沉默，但是同学们还是在排斥我。我的身高很矮，矮的排全班第三，那些第一啊、第二矮的，却有朋友……整整5年了，我还是那么悲观……我看过很多事物，都觉得它们很悲哀，很可怜。那是因为他们不会动，我以为是这样，其实我会动，却不快乐……这篇作文是写给那些不快乐，和我一样悲观的人。我实在是不快乐，但我不自私，我希望别人快乐。因为我知道不快乐，不说话，不会交朋友的痛苦。我更愿意看着你们快乐、幸福的生活！放心吧，我会努力快乐的！600字 五年级 散文
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一定要快乐给我最好的朋友：岁月还没带走我们的青春年华。so,一定要快乐，不管发生什么，你一定要相信我会一直陪你，不要让那些不属于你的悲伤将你吞灭。我知道，现在的你悲痛不已，我明白，是她的欺骗让你悲伤，甚至是绝望。但是你一定要坚强，不要让她带走你在青春里应该得的快乐。我还记得，我们曾经在同一个角落哭过、笑过……可能还有更多的事情。到现在我都不敢相信，以前吵过N次架的人们，到了现在，竟然还变成那个最好的朋友。所以，我不会忘记你的。一个让我烦恼，让我心疼，让我用最真的感情去维护你的女孩。是的，你很可爱，只要跟你接触多了的人，都会用心去体会你的感受。你和我都是一样，有可能比我坚强，但是我觉得是你这是在逞强。不要强颜着欢笑，这是会把你憋坏的。想哭就哭，这才是你的性格，不要管她们的指责。记得那天，你和她都哭了，但是没人安慰你。我看着，心都碎了，我知道在这里，你最需要温暖和安慰。最后，我选择了陪你一起哭，我想那时我们都哭了，一起陪你……从此以后的你，再也没有灿烂的笑容，是什么让你这样？本子上，桌子上……都是悲痛和仇恨的文章，不要在这样了，行吗？失去了她没有什么可以让你如此悲伤，因为我们会永远的站在你的身边。如果是因为这样儿绝望，那你就败在了她的手上。最好的报复方式就是你的快乐，你要告诉她。没有她地球照样可以，没有她你同样可以过得快乐，一样可以过得很好。她只是利用别人对她的同情和感情，她没有什么可以跟你比。但是世界就是这样，也许好人也会失落，但是她永远都不会得到幸福，她只是一个欺骗别人感情的骗子，不要去理会，你就赢了。你是我最好的朋友，所以，我会永远祝福你：一定要快乐！你最好的朋友：周子力年8月5日600字 初一 记叙文
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我要画画父亲认为，我应该读一些名著，像《论语》《礼》这些四书五经之类的东西，说是可以提高人的修养。我却认为，我要接近大自然，把大自然画在纸上。星期天，我散步回家，一进门，爸爸便对我说：“孩子看《论语》，可以提高人的修养，快去！”“不，我要画画，我要把公园里看到的一切都画下来！”我抗议道，“快去！”我不甘心地把论语拿走，到书房去。我把《论语》放在书桌上，偷偷的拿出画本和彩铅，开始画起来，草丛里的蝴蝶、池塘里的金鱼、天空中飞翔的鸟儿，把大自然的花花草草一丝不苟地描绘出来。却不料，爸爸此时正在门口盯着我，看着那副画，眼里有着我读不懂的神色，他叹了口气，毅然走进来、“孩子，看书好吗？”父亲轻声问着我，“不，我要把大自然画下业，体会大自然的活力与美好！”“唉……”爸无奈的叹了口气,走了出去。第二天早晨，爸爸带着一本书和两个画板，和几只彩笔，与我去公园。我坐在湖边的石阶上画画，爸爸拿着一本书，坐在我的旁边,“孩子看会书吧！”“爸爸别强迫我了……”我静静地望着远处的青山,爸爸拿着画板推了推我,“孩子，教我画画好吗？”“爸爸……”我指着天上的那只鸟,“看到了吗？爸爸，天上那只鸟，你要记住它的样子，把它牢牢地记在心里，再把那只鸟画在纸上，这样这只鸟才会含有大自然和你的感情。”“我懂了”爸爸仿佛懂得了什么。至今，爸爸还在那本《论语》上写着：“我没有权利剥夺孩子的自由和权利，我要让她像天上的鸟儿一样，飞翔在大自然的怀抱中。”600字 六年级 叙事
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我要抗议“抗议抗议！”我和几个好朋友不约而同喊出这几个字。小小学生竟喊抗议？你听后肯定觉得很奇怪：我们到底为何如此愤怒？别急，听我慢慢道来。我在明年下半年就要升初中了，张老师在今年寒假给我们先来了个“下马威”：让我们在网上搜集一至五年级所有诗词及日积月累，再将它们背下来。我慢慢在网上搜寻，终于发现了“人教版小学语文古诗集萃”。我请爸爸用U盘拷下来，再把它们一一打印出来。可我拿到那份资料时，却惊讶得将嘴张成O字形。天啊！什么“泉眼无声惜细流”，“拂堤杨柳醉青烟”，“儿童放学归来早”，“劝君更进一杯酒”？凭着对古诗的一点熟悉，我发现这根本不对，如果我没记错的话，应该是“泉水无声惜细流”，“拂堤杨柳醉春烟”，“儿童散学归来早”，“劝君更尽一杯酒”啊！怎么会有那么多错别字！网友们，你们有没有想过你们将错别字深深印在小学生脑子里的后果？将来，昔日写错诗句的中小学生成为新世纪的工作者，因为错误的诗句在他们心里扎下了根，他们讲的．写的全是这些已被你们纂改的面目全非的诗句。我想，那时候你们恐怕会后悔莫及，要知道他们写错诗句，读错诗句的结果可能就是失误，就是损失！在这里，我向你们提出抗议：“请你们在打诗句时，小心谨慎，尽量少写错别字！”维护祖国语言文字的纯洁，每一个中国人都有一份义务，也应该把它看作一份责任，愿更多的人重视这个问题。在这里，我想说：“请为中国五千年的文化留下一片净土，请为中国的孩子们留下一片学习祖国文化的洁净天空！”600字 六年级 写人