花生
花生被人们称做“仁果”和“唐人豆”。它营养丰富,有滋养身体和延年益寿的功效,因此还有“长寿果”的美称。
今天作文课时,温老师给我们带来了花生,有的同学迫不及待地想剥开吃了。温老师说:“别急,先观察一下。”我便细细地观察起来:花生呈土黄色,外壳像披了一件凹凸不平的麻布外衣,布满了许多清晰的横条和竖条。用手一摸,感觉硬硬的,挺粗糙,质感像树皮。
我仔细端详一枚与众不同的花生,它的长度约是25厘米,跟我的大拇指差不多长。它胖乎乎的,身材蛮可爱的————头上有一个小突起,这是它的嘴巴;腰细细的,身材不错;它的屁股又大又圆,似乎一翘一翘的,很讨人喜爱。
花生静静地躺在桌子上,散发出十分诱人的奶油味。我再也忍不住国,拿起花生,用大拇指和食指捏住它的头,使劲一按……只听“咔嚓”一声,它的头上出现了一条显眼的裂缝。我继续往上按,“咔嚓”的声音响个不停似乎在唱歌。最后,它的外壳裂成两半,露出了里面的两个花生宝宝。
我拿起花生宝宝,发现它是椭圆形的,身上穿着一件粉红色的睡衣。我轻轻一碰,它的粉红色睡衣掉了下来。你可不要小看这件睡请,它有极强的止血功能和造血功能,贫血的小朋友可要多吃喔!我拿起花生宝宝,放进嘴里,先咬了一口,再咀嚼几次,然后咽下去。花生宝宝被咽下去后,我依然感到满口生香、美味难挡。不过,我要提醒大家:变质的花生可不能吃哟!
花的一生
这是一朵花,一朵憔悴的花。我轻手抚摸着她那枯萎有残损的脸庞。
你是一朵花,一朵憔悴的花,曾经的你又是多么地娇好呢?
一天黎明,太阳初升。伴随一声嘹亮的鸡鸣,你从沉睡中苏醒,张着小嘴,伸展开你至今未动的两臂。
你张开了双臂,张开,再张开……当你张开眼的那一刹那,你惊呆了,按捺不住的兴奋,使你昂着头,伸长双臂,想要抱住朝阳,抱住蓝天,抱住那略带羞涩的云朵。可无论你如何碾起脚尖,离蓝天还是那么远。你嘟着嘴放弃了,但很快地,你又笑了,笑得那么灿烂,用双手托着头,仰望着天空。你深深地呼吸着清新空气,感到这个世界是如此美好。你再也不用手臂遮住你的双眼,因为你不想错过这个世界,哪怕是一秒。
命运赐予你奇异的芬芳,引来蝴蝶、蜜蜂围舞,他们想靠近你,却不敢靠近你,在很近很近的地方,飞上飞下,飞来飞去。后来,他终于鼓起了勇气,与你接触。他深吻了一下你,又害羞地匆匆离开。
有时,风儿也过来凑热闹,他爽朗地轻步而来。你对他微笑,伸出你的纤纤玉手,他亲吻了你的柔嫩的手。他将脸靠近,轻贴了你的脸庞,而后又爽朗地轻步而去。你向着他弯腰致意,向着他离去的方向,留下了他的思念。
当乌云遮蔽了那天空,蒙蒙细雨开始下起。地上的尘土散发出清香,与你的花香交织在空气中。小雨滴欢快地落下与你相拥,你们在雨水的伴奏中,在薄薄的雾中舞蹈,你们的含情脉脉飘升上天,化作了一道彩虹。可是,他终究要回归大地。他挣开你那拉住他的手,毅然落下,带走了你的深情。
你悲楚地望着大地……
身旁的姐妹落下了,就这么轻轻地落下,不带一丝声息。你发觉,上天似乎在玩弄你们――你从一个点出发,饶了一个大圈,却又回到了原点。而这个点便是所谓的生与死。既然是生于虚无,死于虚无,又奈何要出现在这世上?你茫然了,皱着眉头苦思着。
就在忧愁中,你生出了皱纹,手也渐渐粗糙。而正因为这些都如此细微地变化着,以致于令人察觉不出这些变化――你在不只不觉中衰老。
你回想起以前――初生时的新奇,那些蜜蜂蝴蝶、风儿、雨儿……这一切都那么令人怀念啊!也就在此时,你顿悟,尘世这一趟你并未白来,不仅因为你为生育你父母――树,生产了花粉,更因为你与蜜蜂蝴蝶、风儿雨儿有着一段快乐,你拥有过快乐,也带给过别人快乐,你的生命是有价值!
你开心地笑了,许久没有笑得入席灿烂了。而当你回过神时,你却发现,你正飘在半空……
一生清响,尘埃飞扬。你回归到了大地,痛苦而又欣慰,微笑着闭上了双眼……
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花生奶奶家种了许多花生,我非常的喜欢吃,也很喜欢吃。但是,花生壳却不好剥。可是,花生壳越不好剥,我就越喜欢花生,因为花生的好处多多,所以,我喜欢花生。春天,奶奶把花生的种子播到了土地里,浇水施肥,一天一天的盼望着花生能早点成熟,让我们大家吃得开心,吃的快乐。而我们也是盼望着花生早点成熟,让我们吃个尽光,想到这里,我们的脸上就布满笑容。夏天,奶奶表面上是不管花生们了,让自己生存。但是,实际上,奶奶还是非常关心花生们的。每过一段时间,奶奶就要去看花生有没有枯萎,如果枯萎了,奶奶就会即时浇水,不让花生枯萎。秋天,花生们都成熟了,奶奶拿着箩筐去摘花生。到了菜园里,奶奶小心翼翼的把花生摘下来,却把花生茎保存下来,我知道,奶奶想把这保存下来的茎,用来做明年春天种花生的茎。冬天,奶奶用一块大布把种花生的菜园盖起来,把种花生的菜园地保存下来,明年再种花生。花生吃容易,花生种可不容易。花生的好处也很多。花生即便宜又好吃,而且还能卖钱。最大的优点是:花生不像苹果梨子那样,把自己的果实高高的挂在枝头上,而是把自己的果实深深的埋在地里,自己的茎来寻找水份,不依赖别人,自己生存。这是一种极度高尚的品格。我们应该学习花生。花生,你真是我生命中的一颗耀星呀!500字 五年级 状物
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花生花生作者:单子卓在春天我种下了一颗花生,我天天为它浇水、除草、捉虫。到了夏天天气电闪雷鸣,狂风暴雨,它一点都不畏惧。过了半个月花生终于开花了,它的花是黄颜色的,体形和牵牛花一样大,花生的叶子像个绿色的扇子,随风飘摇,像充满活力的少年!终于到秋天了,秋天是个丰收的季节,我想我的花生也该收获了,所以我把花生拔了起来,发现花生穿着土黄色的外衣,一个个依偎在根妈妈的怀里,剥开外衣粉红色的果实像的害羞的姑娘藏在里,我忍不住把它放到嘴里,那又香又脆的感觉让我体会带收获的喜悦!一颗花生虽然没有很多的收获,但是我也体会了农民的生活和成功的快乐!250字 三年级 记叙文
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花生我的家乡在农村,这里的人都靠农活生存,在农村有很多农产品如:核桃、茶叶、板栗,可我最喜欢的花生。花生,是靠撒种长出来的,先选一块肥沃的土地,然后用锄头挖出几个小坑,每个小坑放一粒花生种子,把刚才挖出的土,平铺在花生种子上,然后用农村常见的羊屎,撒在泥土上,这样花生就会长得快些。过一阵子,经过阵阵春雨的滋润,花生芽就钻出黄色的泥土,冒出绿色的小苗,远远望去,绿油油的一片真叫人叹为观止啊!几个月后花生开花了,绿油油的叶子中隐隐约约看得到黄色的小花,蝴蝶在小花上翩翩起舞,蜜蜂则手挎蜂蜜罐来采蜜。花生成熟的时候大概是每年的8、9月份,到了那时候家中男女老少都去田里收花生,收花生的方法很简单:手拿着花生的叶子用力一拨,花生就和根一起出来了,之后,拿着花生的叶子用力抖几下,花生上的泥土就会掉下来。如果你不信,你来我的家乡我请你。350字 小学
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花生大家都见过花生、尝过花生吧!告诉你们,我还种过花生呢!有一天,班里的刘涛送给我一株花生苗,好朋友都说不要都养不活了,吃又不能吃。我想:我最爱吃花生了,养活了我就可以吃了,还不花一分钱;即使养不活也长一长经验嘛~~~~~~~~(说实话,我对自己根本没有信心。)回到家里,我不要爸爸帮我种,我自己来种,我用一根棒挖了个洞,把苗插进去,然后把土填平,我只是看爸爸种葱的时候是这样的,不要笑我。希望能长出花生来。我天天观察、浇水,嘿!花生大哥可真不枉我心意呀,长得很快,过了十几天,竟然开出了一朵美丽的小黄花,可真漂亮!又过了十几天,我不耐烦了,问爸爸:“爸爸花生怎么还没有成熟呀?”爸爸笑着说:“你挖起来看看,不就知道了。”,“什么花生不是结在叶子上的吗?”。“哈哈,小笨蛋,花生是结在土里的。”哈哈,这次,我要爸爸帮我挖了,花生挖出来,花生的根居然长了三颗花生。我太高兴了,急忙剥了一颗花生吃。“呸、呸”怎么这么难吃?”全家人见我这样扑哧一下大笑起来,连弟弟刚吃在嘴里的一颗糖也一下子喷在了墙壁上。显然花生还没成熟,爸爸问:“通过这次种花生你明白了什么?”我回答道:“我原本以为花生和桃子、石榴、苹果那样高高地挂在枝头,这次种花生让我明白了花生是长在土壤里的,也不知道成熟了没有,像我这次一样,花生还没成熟就挖起来吃,花生不讲体面,只默默无闻、无私奉献给人们,我们应该学习花生的品质。”爸爸点点头。虽然这次花生很难吃,但我尝到了丰收的喜悦。我喜欢花生,更喜欢像花生一样默默无闻、无私奉献的人。花生相关作文:崇高的师德荷花赞我相恋临川晚报第一次演讲人、动物的生存与植物的关系feng查看更多gt;gt;650字 五年级 写人
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花生“8”字形的外壳,棕色,壳里有红色的籽,这是什么,是花生。花生是人们爱吃的食品。含有丰富的蛋白质,对人的身体有很大的益处。去年夏天,我们一家人去乡下玩,我在山上看见了一簇簇花生叶子,绿油油的,可看不见花生,我仔细看了看,还是没找着,妈妈看出来了我的心思,便问我:“你在干什么呀?”我回答说:“花生的果实在哪里呀,我怎么没有看到呢?”妈妈说:“傻孩子,花生的果实是长在地下的。因为花生在地面开花受精后的子房非常怕光,需要在黑暗潮湿的环境里发育生长,所以花生的果实就逐渐扎进土壤里面,在土壤里,长成果实。”“哦!原来是这样啊!怪不得我找不到花生的果实呢。”爸爸妈妈被我逗得哈哈大笑起来。真是闹了一个大笑话,不过也让我知道了花生的果实长在土壤里。关于花生的作文花生种下地一个月之后,原本土黄色的田就变成了一望无垠的绿色,那可说是立春以来田地里的第一抹绿。那绿,在阳光下显得万分耀眼,闪烁着光华;那绿,在微风中,掀起层层“波浪”从近处推向天边;那绿,好象充满了生机,可以看出那每一点绿里都跳动着一个新生命。花生的叶子同咖啡豆极其相似,但远比咖啡豆大得多,大约有4平方厘米大小,一片一片,如爬山虎一般把土壤遮得严严实实,不留一点空隙。花生种下地两个月之后,就会开花了。花生的话不像丝瓜的话那样大而夺目,不像套话那样俏丽,不像向日葵话那样鲜艳,更不像菜花那样开得轰轰烈烈,它从不曾想引起人的一点注意。它只是轻轻地来又轻轻地走,不带走人们一句夸奖的话,不带走一个赞美的目光,不带走一个赞叹的词语。它默默地给人以万绿丛中一点黄的享受,让人享受稀疏的美,享受星星点点的美。时间飞逝,一转眼,两个月又从指缝里匆匆过去了。花生也已长出了果实,农民们看着一天天凸起的泥土,喜笑颜开,乐在脸上,也喜在心里。待到花生完全成熟的时候,只要抓住花生绿油油的茎,用里一拔,立即可以见到花生已经丰收的果实。花生的果实数不胜数,一株花生上可结出数十个花生。数十个花生在一个根上好似风铃一般,风一吹,立即奏出轻微但又动听的响声,农民们听了,脸上不禁荡漾起一丝发自内心的笑。在我的家乡,花生在人们心中占据着不可取代的地位。花生刚刚收获,正值中秋节,人们立即会煮上一锅花生,慷慨地请嫦娥品尝;过年了,几乎每一户人家都要炒上一坛子花生留到过年的时候吃,这花生虽然人人家中都有,但却胜过了任何-山珍海味;在平日里,同样也是处处都有花生的踪影,在宴席沙锅内,可见煮花生米,在闲谈的时候,可生吃花生米,晚上,一家人坐在一起,同样可以品尝炒花生米,那份家人之间的融洽就随着花生浓郁的香气飘溢四周。据说一医生多吃花生可增加血小板,从而达到止血的功效,这使人们更加喜爱花生了。过了8月,花生的一生虽然结束了,但它留下的丰收果实却给人们带来了欢乐。当人么吃着花生闲聊时开怀大笑,欢声笑语撒向天空的时候,是否会感受到花生的一生的意义呢?是否会发现花生从生长到结果之间隐含着某些深奥的道理呢?是否会明白花生给他们的启迪是什么?是否能知道其实我们应该像花生一样呢?关于花生的作文上课了,王老师给我们出了一个谜语,麻屋子,红帐子,里面睡个小胖子,答案是花生,老师到底想干什么?居然出这么简单的谜语,后来,王老师在黑板上写了三个大字“吃花生”,原来,今天要吃花生,发花生了!王老师让大家抽出花生,我真倒霉,只拿了一颗只有两粒的花生。它的外形胖胖的,有凸出来的几个包,像一个被石头撞出红包的小娃娃。它有土黄色的壳,表面凹凸不平,有着相互交错的条纹,摸起来很粗糙。花生宝宝的两头不一样,一头尖尖的,方便大家打开,花生的另一头圆圆的,还有一条短短的小尾巴,听老师说是从地下摘下来时留下的痕迹,我把花生摇一摇,里面就有“啪、啪”的声音,好像几个顽皮的娃娃在跳动。接着,我闻了闻花生,它有着淡淡的香味,向我的鼻子扑面而来,真香!王老师叫我们把花生打开,“啪啪啪”全班人顿时把花生打开了。打开后那壳就像一个小小的贝壳,里面露出了一排排列整齐的、穿着红色外衣的花生,我们又闻了闻,真是太香了,闻到这味,我们恨不得把这颗花生大口大口地吃了。后来,老师让我们搓一搓花生,这时它的外衣就脱下来了,我们又把花生用力地掰成两瓣,淡黄色的花生宝宝露出头来。后来,我们又迫不及待的尝了尝花生的滋味,我轻轻咬了口,它就在我嘴中裂开,接着,就变成一些小碎片,真是又香又脆。以前,我吃花生时,总觉得没有今天那么好吃,也许是只有用心品尝东西,才能品出好的味道。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。1200字以上 高二 状物
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花生我爱吃花生,所以我向大家介绍花生。说起花生,你一定想到不少跟花生有关的谜语,最有名的当属那一条:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”是呀,这首谜语生动形象地介绍了花生的模样。花生大约2-3公分长,也有长得大的,4、5公分长,粗细和手指差不多。浑身上下嫩黄色,就像披着一件嫩黄色披风。但是,这件披风一点也不润滑,因为上面布满了网状花纹。竖条纹较粗,横条纹较细,交错起来,就像是给花生穿上一件网状衣服。轻轻一捏花生,花生上端就会裂出一个小口子,就像花生会张嘴说话一般。同时,还有一股香味扑鼻而来。沿着裂口把花生壳分成两半,里面会出现几个红色的花生子。之所以是红色,是因为花生仁外面包裹着一层很薄的皮,这层皮可谓是吹弹即破。把皮剥掉后,就是白白胖胖的花生仁了。花生仁表面光滑,沿着中间的缝隙,还可以把花生仁分成两半,中间还藏着一个小芽呢。花生又叫长生果,富含维生素E和一定量的锌,能增强记忆,抗老化,延缓脑功能衰退,滋润皮肤。花生中的维生素K有止血作用,花生红衣的止血作用比花生更是高出50倍,对多种血性疾病都有良好的止血功效。花生种不饱和脂肪酸有降低胆固醇的作用,用于防止动脉硬化、高血压和冠心病。小小花生,浑身是宝!500字 四年级 状物
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花生花生花生被人们称做“仁果”和“唐人豆”。它营养丰富,有滋养身体和延年益寿的功效,因此还有“长寿果”的美称。今天作文课时,温老师给我们带来了花生,有的同学迫不及待地想剥开吃了。温老师说:“别急,先观察一下。”我便细细地观察起来:花生呈土黄色,外壳像披了一件凹凸不平的麻布外衣,布满了许多清晰的横条和竖条。用手一摸,感觉硬硬的,挺粗糙,质感像树皮。我仔细端详一枚与众不同的花生,它的长度约是25厘米,跟我的大拇指差不多长。它胖乎乎的,身材蛮可爱的————头上有一个小突起,这是它的嘴巴;腰细细的,身材不错;它的屁股又大又圆,似乎一翘一翘的,很讨人喜爱。花生静静地躺在桌子上,散发出十分诱人的奶油味。我再也忍不住国,拿起花生,用大拇指和食指捏住它的头,使劲一按……只听“咔嚓”一声,它的头上出现了一条显眼的裂缝。我继续往上按,“咔嚓”的声音响个不停似乎在唱歌。最后,它的外壳裂成两半,露出了里面的两个花生宝宝。我拿起花生宝宝,发现它是椭圆形的,身上穿着一件粉红色的睡衣。我轻轻一碰,它的粉红色睡衣掉了下来。你可不要小看这件睡请,它有极强的止血功能和造血功能,贫血的小朋友可要多吃喔!我拿起花生宝宝,放进嘴里,先咬了一口,再咀嚼几次,然后咽下去。花生宝宝被咽下去后,我依然感到满口生香、美味难挡。不过,我要提醒大家:变质的花生可不能吃哟!550字 四年级
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花生白房子,红帐子,里面住着白胖子你们知道他是谁吗?对,它就是花生。画上的房子是土房的,只有我的大拇指那么大。还是一间双人房呢?房子里面有一个穿上花生宝宝的粉红色睡衣整整齐齐的躺在他的白色大床上正在呼呼的睡大觉呢,但是他一单脱下上衣,我就会看到花生宝宝的身体滑溜溜的白嫩嫩的十分可爱我忍不住拿起里花生放进嘴中我一脚,我就想到用花生的颜料说有花生牛软糖,老醋花生,花生酱等,真么多的东西都是我最爱吃的了。我看了我给发生的介绍,你们是不是也想吃哇呢?然后到家,你们是不是也想吃呢?想吃的话你们自己去买。或者自己去做。你们每你们有没有喜欢上了花生呢?我猜有一部分喜欢上了花生的你们可以自己去做花生酱或者也可以去买。花生牛软糖或者老醋花生。300字 四年级
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花生“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”你知道这是什么吗?猜对了,它就是大名鼎鼎的花生先生。它的外形确实有些奇怪,有的像正在土里爬行的蚯蚓,有的像弯曲成S形的毛毛虫,有的像跳出海面的海狮呢!它披着粗糙的外衣,那件外衣非常凹凸不平,像身披铠甲的老战士,又像一只乌龟的背壳,让人忍不住要去吃了它。我小心翼翼地将花生剥开,只见里面住着两个白白胖胖的小娃娃,它们都穿着一件大红色的小肚兜,我马上抓起这两个正在呼呼大睡的小娃娃,轻轻一捏,这两件小肚兜就被我轻而易举地捏碎了,我一声坏笑,就把花生扔进了嘴里,发出“嘣嘎嘣嘎”的响声,香香脆脆的,美味极了。不仅如此,花生还能促进生长,润肺止咳、凝血、造血、抗衰老,它正是因为这些功能才深受人们喜爱,而且价格便宜,吃法也多,如:水煮花生、油炸花生米等美味食品,素有“长寿果”之称。它还非常地谦虚,一点都不像苹果、梨那样,只要苹果、梨一结出果子就高挂枝头炫耀,而它却把它的果子深埋在土底,这也是我喜欢它的原因之一呢!400字 四年级
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“花生”我的爸爸有一个有趣的外号叫做:“花生”。为什么外号叫做:“花生”呢?下面,我来给大家讲讲为什么我爸爸的外号叫做:“花生”!小时候,爸爸、妈妈常常带我去他们的朋友家玩!他们朋友家的儿子或者是女儿都是我从小到大,最好的好朋友!只要叔叔、阿姨他们聊天的时候,一提到我爸爸,就开始在那里叫:“ 花生 啊!”“ 花生 啊!”当然,我的好朋友也会学着大人们叫:“ 花生 叔叔!”“ 花生 叔叔!”“ 花生 叔叔!”“ 花生 叔叔!”“ 花生 叔叔!”小时候,我并不明白为什么叔叔、阿姨们一看到我爸爸;或者一提到爸爸就会在那里叫——“ 花生 啊!”“ 花生 啊!”小时候,我很傻!爸爸叫“花生”的这个问题困扰了我很久,傻傻的我自己便在那里猜想——难道是爸爸长得像“花生”啊?但是,我怎么看,爸爸也不像“花生”啊!会不会是爸爸小的时候对自己的同学、好朋友说:“哎!我是 花生 !我是 花生 !”所以大家才叫爸爸叫做“花生”的?还是爸爸很喜欢花生呢······其实,我也不是很笨的哦!我想了又想,还是想不到答案,我只好去找妈妈了!我想:妈妈肯定会知道,为什么叔叔、阿姨们叫爸爸叫做“花生”!我去找妈妈,把自己的猜想重新又说了一遍给妈妈听。妈妈听完之后哈哈大笑,我想不明白,我想得不对吗?妈妈为什么笑到肚子都痛啦?我说:“妈妈,妈妈,不要笑了!快点告诉我,为什么大家都叫爸爸叫做 花生 啊?”妈妈笑完之后,跟我说:“你爸爸为什么被叫 花生 。其实,你最后一个猜想跟大家为什么这么叫你爸爸已经有很大关系了,但是,你说错了一点,不是爸爸喜欢花生,是你爸爸喜欢吃花生!有没有看到我们家客厅的茶桌下面有一盒花生,你没有常常去观察,是不是总是认为没有人吃啊!你猜错了,是你爸爸一下子就吃完了,吃完之后又去那另一包装在盒子里面的!”我想了想又问:“那妈妈,你不是说花生吃了会热气吗?那为什么你不去阻止爸爸再吃花生呢?”妈妈说:“这就是大家叫你爸爸叫 花生 的主要原因了!你爸爸很喜欢吃花生,是谁都阻止不了的!就像是你喜欢看电视、玩电脑一样啊!”我哭丧着脸说:“关我什么事啊?”“好了!妈妈,我知道为什么了!我去找好朋友玩了!”下面,你们应该知道大家为什么叫我爸爸叫“花生”了吧!900字 初一 写人
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花生花生是我最爱吃的食物,一听到“花生”这个词我就直流口水。可爱的花生穿着坚硬的土黄色外衣,看起来毛毛糙糙的,摸着凹凸不平。跟大拇指一样大的他有一个苗条的小腰,他的嘴像鹦鹉的嘴,像跟我说:“赶快吃我吧,我可香了!”我把它放在鼻子前闻见一股土味和香味。接着我摇了摇它,听见似乎只有两个花生仁。最后,我把它放在桌子上看,像一个包裹住的婴儿,像一个数字“8”,像连绵不断的山丘``````我再也忍不住了,我用双手的大拇指挤它的嘴,“咔嚓”笑了两下。我看见了坚硬的外衣背面的颜色是黄白相间,还有许多外衣的“线”是它坚硬的法宝。打开一看,果然不出我所料,就是有两个花生仁,一个很苗条,一个很胖,一个的颜色是红中带白,一个的颜色是红红的。搓开内衣,我还发现内衣的背面的颜色是金色的,吃起来苦苦的。花生的内衣还可以补血,千万别小看它!它的生体是奶白色的,坚坚的嘴朝上,一搓就变成两只“小船”。我拿起花生轻轻地放到嘴里,咬上听见噗噗的声音,最后,我咬成粉末状慢慢的咽下去。嘴里充满香味,让人回味无群我爱花生,它不仅美味,而且有营养。它不像苹果、梨那样挂在枝头炫耀自己,而是埋在土里默默奉献,这正不是现在社会需要的精神吗?450字 六年级 写景
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花生“麻屋子,红帐子,里面装着个白胖子。”是什么?对了,谜底就是花生。花生的黄外衣可好看了,也很奇特。黄外衣上有正方形、三角形、四边形的花纹,它的外衣上有很多弧线,凸起来,如果把它放在黄土上一定找不到它。花生的里面,还有一层红色的衣服,有些花生穿着红色的衣服,有些花生穿着淡粉色的衣服。它们身上好像也撒了香水,闻上去有一种田园的味道,似乎还加了风的味道,草的味道。花生脱了衣服就像个白白胖胖的淘小子。吃到嘴里一咬开,“咔嚓”花生就裂了,一口一口,一会儿就进肚子了,可爱极了。200字 小学 状物
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花生我们都吃过花生,但是我们不了解花生,今天我就带大家去了解一下花生吧!花生的外面有很多条纹,所以凹凸不平。花生的形状各种各样,有的像葫芦,有的像马蜂窝,还有的像小雪人。花生的颜色也不一样,有的是土黄色的,有的是淡黄色的,还有的是微黄色的。用手一摸,感到很粗糙,拿到耳边轻轻摇晃,会听到“咚咚”的声音,可能是小花生在跳舞呢!我把花生掰开,只听见“咔嚓”一声,小花生还迫不及待地跳了出来。小花生身穿一件红色的“衣服”。闻起来香喷喷的。尝一口脆生生的,香味益满了我的整个口腔。花生不仅好吃、好闻,而且作用也很多。它含有丰富的蛋白质和脂肪,花生滋养补益,有助于延年益寿,它还可以做成豆浆、食用油、花生奶……通过对花生的进一步了解,你是不是也更加喜欢花生了呢?300字 三年级 状物
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花生“黄房子,红帐子,里头住着两个白胖子。”这首儿歌谜语大家应该都听过吧,它的谜底就是花生。花生一般长2~3厘米,宽1厘米左右。外壳呈淡黄色,凹凸不平,里面的花生仁外包着一层红色的薄薄的皮,剥开皮,白白胖胖的花生仁呈现在眼前,就像两个小宝宝,怪可爱的。花生,又名落花生,因它花落才结果而得名,又名金果、长寿果等。花生是豆科作物,是优质食用油的主要原料。花生滋养补益,有助于延年益寿,有大量蛋白质和脂肪,民间又称之为“长生果”,并且和黄豆一同誉为“植物肉”“素中之荤”。花生味道十分好,对身体各方面也有许多好处。花生熬汤吃可以治脚气,还可以止血。而且它对眼睛也有一定的好处。花生的种类很多。其中有一种有五种颜色:紫、黄、白、红、褐,叫“五彩花生”,这种花生十分罕见。花生产于南美洲,是一年生草本植物,从播种到开花只用一个月时间,花期长达两个月,它的花单生或簇生鱼叶腋部,每株花生少则开100-200朵,多则上千朵。花生开花授粉后,子房基部的子房柄不断伸长,从枯萎的花管内长出一根果针,果针迅速纵向伸长,先向上生长,几天后,子房柄下垂于地面,在延伸的过程中,子房柄表皮细胞木质化,保护幼嫩的果针入土。当果针入土达5-6厘米时,子房开始横卧,肥大变白,体表长出茸毛,可以直接吸收水分和各种养分以供生长发育的需要。这样一颗又一颗的种子相继形成,表皮逐渐皱缩,荚果逐渐成熟,形成了我们所见的花生果实。地上开花地下结果是花生所固有的一种遗传特性,也是它对特殊环境长期适应的结果。花生结果时喜黑暗、湿润和机械刺激的生态环境。这些因素已成为荚果生长发育不可缺少的条件。而且为了生育和传种,它只有把子房伸入地下土壤去结果。花生的好处非常多,但它也有坏处:你们知道吗?如果把它放在阴暗潮湿的地方,它身上就会长出一种霉菌,会致癌,大家可要当心了。花生的好处很多,我们要多吃。750字 六年级 状物
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花生想必你们都吃过花生吧!煮的、炒的,都很好吃;它还有非常丰富的营养和许多作用。可你们知道吗?花生是埋在地下的。这天,风和日丽,万里无云。我们来到了横岭的一块田地。前脚刚踏入田,凉风伴着果实的芳香飘入鼻中,放眼望去,绿草如茵。玉米、茄子、豆角等随风轻轻摆动,好像在欢迎我们的到来。许多的农作物让人应接不暇,但我们此行的目的只有一个,那就是花生!蝉的歌声在树林中不停回荡,不禁让人浮想联翩。我们继续向前走去,眼前渐渐多了花草,田上还满满的插着苗。咦?不是说去拔花生吗?来这干吗?我心中多了几个问号。“拔吧!”老师一声令下,我心中的疑惑顿时解开了,原来这就是花生啊!我双手齐上,楸准了一株花生,使尽平生气力。“哇!这么大!”我呆呆地望着这十几颗硕大的花生,抖了抖土,这时才看清它的真面目:长长的茎连着绿油油的叶子,粗糙的皮还带着一股淡淡的清香。看到手中的花生,再看看长在地上的茂盛绿叶,我忽然想起了徐地山先生写的《落花生》,果然花生是默默无闻地埋在地下的,它不像苹果、荔枝那样把自己丰满的果实高高挂在枝头,它一生都把自己的果实埋在地下,默默奉献。人,也应如此,谦虚、低调更能成就一番大事。万物都各自有自己的价值。不起眼的花生也值得我们去学习。500字 五年级
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挖花生一个秋天的下午,我来到奶奶家。奶奶拿着小锄头,对我们说:“我现在去挖花生了,回家了烧给你们吃。”我想了解关于花生的知识,便兴致勃勃地更随着奶奶走进田地。我一边走,一边想,花生是怎样挖的呢?难道用机器收?不对,这田野上没有什么大型收割机器。难道用手来刨?但是奶奶手里拿着锄头。终于来到了花生地,看见那绿色的一大片植物,我开心极了急忙脱下鞋寻找花生。咦?都是绿叶子,连花生的影子都不见。只见奶奶两脚张开,用锄头在一株植物的根部刨了好几下,两手抓住所有的茎,向上用力一拔,啊!一株白白胖胖的花生呈现在眼前。我也迫不及待的拿过锄头,学着奶奶的样子,往土里刨,再用力一拔,哎哟!我摔了个底朝天,朝上一看,呀!根上怎么没有花生?奶奶见我吃惊的样子哈哈大笑:“傻孩子,你刨得太浅了,看,要刨得深一点,这样花生才能连根而起!”说罢,奶奶又向我展示了一两遍。终于,在我的努力下,挖出了许多花生。挖着挖着,我看见了一只像蜗牛一样的软体动物,我吓得两三步的向着田贩上逃,奶奶对我说:“这是一种害虫,专门吃花生,来,别怕!”奶奶用锄头把害虫连着泥土翻到别处去。这时,我才安心的回到花生地中。一下午,我们收获了满满一大篮花生。回到家,吃着亲手挖与摘是花生,我心里美滋滋的。挖花生记录着我童年成长的乐趣,令我至今回味无穷。500字 六年级 叙事
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品尝花生你知道吗?花生有好几种名字呢!比如:“落花生”,“唐人豆”,“地果”……可别看着小小的花生,其实他有滋养身体,延年一样养的功效,所以他又称为“长寿果”。人们给他那么多好听的名字,可是它的外表却不怎么样可只要你仔细观察它,穿着黄色的外衣,,个头不大,摸上去粗粗糙糙的,原来它的外衣上有微微凸起的凹凸竖纹,这些条纹非常清晰。凹纹还带些泥巴,尖尖的头顶下方鼓着嘴,好像在说:“吃吧!我们的果肉有丰富的营养。”如果把它们放在桌上,站在远处一看,就像一个个熟睡的小宝宝,还蛮可爱的!我忍不住拿起一颗花生,用手轻轻按花生头,在稍稍用力,只听见“咔嚓”一声的笑声,这笑声特别清脆,把花生掰开一看,花生壳里的内层是红色的,果肉拿出果肉,用手一搓,原来它的里面还穿着一件薄薄的衣服,脱掉外衣果肉是肉色的,有点油亮亮的,放到鼻子闻一闻还有点香味。终于,我忍不住了,把花生放到嘴里,轻轻一咬,“咔”的一声,再一咬,嚼一嚼,觉得齿上留香,在一爵,把他爵成细细的末几,咽下去,一阵香气,这香气甚至溢到喉咙!啊!真好吃!它不但好吃,作用也很大,他可以榨油,那又可以制作许多美食,如桂花糕,精品蛋糕,高级糖果……更重要的是它可以滋养身体健康,品尝花生是多么有意义啊!500字 五年级 状物
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拔花生童年的趣事像树上的叶子一样多,说起有趣的事,那还得数我和弟弟帮奶奶拔花生了。秋天到了,树叶纷纷往下落,投进了大地妈妈的怀抱里。一天下午,天气凉爽,奶奶正好要去拔花生,奶奶说:“要不你们也跟我去拔花生吧!”我和弟弟异口同声地说:“太好了,去,去去。”我们已经准备好了,弟弟拿了个耙子,像要去打仗似的,可兴奋了。随后,我们来到了花生地里,奶奶真是一个勤劳的人,种了一大片地的花生。一开始,我以为花生是长在藤上的,后来到了目的地,我才知道花生是长在地里的。弟弟胡乱地抡着耙子,这边挖一个坑,那边挖一个坑,不一会儿,一小片的花生地就被他糟蹋的不成样子了。奶奶连忙说:“住手,小笨蛋,你还是先看一下我是怎么拔的吧!”只见奶奶两手握住藤蔓,然后使出了九牛二虎之力,才把花生连根拔了出来。我想:“这么难拔还是算了吧!”弟弟却聚精会神的在看奶奶怎么拔花生的,弟弟都这么认真,我还是他姐姐,我就这么放弃,怎么可以!我必须以身作则做他的好榜样!不一会儿,我和弟弟都明白怎么拔了,只见弟弟学着奶奶的样子,一棵,一棵,又一棵都被轻松地拔了出来。我也不甘落后,不一会儿,这一大片地都被我和弟弟还有奶奶拔光了。回家的路上,我想:“明年我们还要来帮奶奶拔花生。”就这样,我们开开心的满载而归。500字 小学 记叙文
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拔花生夏天的正午,火辣辣的太阳迟迟不肯退去,依旧像个火球炽烤着大地,就快要把人烤熟了似的。今年的暑假,我和妈妈回了一趟外婆家。妈妈对我说:“要和我们去拔花生吗?”也许是出于好奇心,又或者是想让妈妈少干一些农活,所以便答应了妈妈。在拔花生的路上,我一路幻想着,农民伯伯到底是怎么拔花生的呢。走了很远的一段路,终于到达了”目的地“,我好奇地问外婆:“外婆,为什么这里只有像菜一样的东西,没有花生呀,我们不是去拔花生吗?”外婆笑了笑慈祥的说:“傻孩子,花生是在地下的,上面的是花生秧呀。”听完外婆的话,我恍然大悟。妈妈先给我示范了一下怎么拔花生的:只见她拿一把锄头,松了松土,然后轻轻松松地一拔,一大把花生一下就破土而出。我迫不及待地说:“妈妈,我也要拔,我也要拔,让我试试吧。”妈妈微笑着帮我把土松好,我走到花生秧前面,抓住它的叶子,使出吃奶的劲,突然叶子被我扯烂了,我摔了一跤。外婆看了,紧张地跑过来,着急地问我怎么了。我擦了擦身上的泥土,对外婆说:“外婆没事,不就摔了一个跤嘛,不用那么大惊小怪的。”妈妈说:“拔花生你要抓住它的茎,不是叶子,再试一次。”我点了点头,按照妈妈说的方法,抓住茎,果真,我也和妈妈一样做到了,我高兴地一蹦三尺高。后来,我帮外婆和妈妈拔了很多花生,尽管流下了很多汗水,可我也收获了很多。500字 五年级 记叙文