有钱人的话
学校补课班取消 校长室电话打爆
“减负”后该不该再补课
年10月18日
上海市北初级中学校长徐阿根最近遇上烦恼。以前,学校办双休日补课班,报名学生很多。本学期,根据市里“减负”精神,学校取消了补课班。不料,校长室电话打爆,家长纷纷询问:“补课班为啥要取消?取消后我们只能到外面找辅导班或家教,收费高,质量又难保证。”
时下,上海许多学校正遭遇这种两难:一方面是教育部门取消补课班的行政“命令”,另一方面是不少家长要求恢复的“呼声”。那么,各方人士如何看待这一现象?究竟该怎么办?
学生:减负莫成“空心汤团”
学校取消补课班,学生大都拍手赞成。一位初二学生说:原先学校开补课班,我看到班上一半以上同学都报名,怕自己不补会落后,也报了名。每周六要补三门课,真累!现在好了,休息日我可以多睡一会儿,也可以看看喜爱的书,约些同学搞些体育锻炼、郊游等活动,轻松多了,再上课也不感到累。
孩子们也有苦恼,担心减负成“空心汤团”,落不到实处。有学生说,学校补课班取消了,爸妈不放心,怕我成绩退步,到处打听校外哪些补课班好,替我报名。
教育部门:把“减负”进行到底
尽管“减负”遇到一些来自家长的阻力,但教育部门态度坚决:要把“减负”进行到底。闸北区教育局局长黄孟源说,补课有社会需求,教育部门应该研究这种需求是否合理、如何引导。个别学生学习跟不上,老师有义务为他们补缺补差。有的孩子课堂上“吃不饱”,学校应帮助他们拓宽视野,发展特长。市北初中徐校长表示,学校要鼓励教师持之以恒地探索“减负增效”教学法。
“学校应与家长多沟通,在减负问题上形成‘伙伴关系’。”长宁区教育局副局长徐振宇说。本市推行的二期课改,注重培养学生的思维、实验、研究能力,如果运用“填鸭式”的教学方法,难以达到目标。所以,通过补课未必能提高学生成绩。
家长:期盼评价和升学制度改革
针对部分家长“恢复补课班”的呼声,也有部分家长支持学校取消补课班的做法。王女士说得实在:家长都希望孩子学习能“轻负担、高质量”。孩子学习负担重谁不心疼?可孩子没达到预期要求,又会不由自主地加压。现在“减负”系列措施出台,有利于“减负”的大环境正在形成,家长应配合学校实行减负。
也有家长说,给孩子“增负”,说到底是担心孩子日后升学考试时输给别人。分数,特别是升学考的分数,在孩子成长中仍然起着重要作用。希望教育部门通过教学评价制度、升学制度改革,建立更加科学合理的考核办法,把“一锤定音”的学科考试变为对学生综合素质的测评。
有阳光的日子
突然有种想看日出的感想,漫步在这片白雾之中,有股寒流使整个身子都像冰冻住了。白色的雾气朦胧中隐约显现出一座座楼房,像是挡风墙,却让周围更显寒冷。
“朝霞晴,夕虹雨”。在没有阳光的日子里冷清、平淡,像我喜欢的样子。悠闲的踏着小步走在这路上,静悄悄的,是冬天特有的景色——街道两旁的房门紧闭着,路上人口稀少。不禁怀念起有阳光的日子;
曾经阳光灿烂的日子里,伫立在操场上,一个人的感觉带有种苍白,偶尔也会感到幸福。幼年时躺在长板凳上望着远方空中漂浮的云朵,阳光洒在身上充满了稚趣。童年时,一个人站在小屋里,透过窗看那片天。淡淡的、静静地渗出一丝甜。初二时,头顶炎热的日光,站在操场上一遍又一遍的僵硬的练习着体操。低头的瞬间不经意的看见了那一片白茫茫的布满尘埃的水泥地,一种无奈、虚脱的感触积压在心头,几乎想化蝶;
如今的晴天里,伫立在操场上,微眯着眼透过指间缝隙看那片湛蓝的天空。阳光洒在身上,原本麻木的手脚觉得一阵暖流袭过,再次将目光移向那片散发着光与热的生命体,只觉得“即使世界上没有人陪伴我,只要有你在就可以很温暖”。
如果时光可以倒流或者继续行驶在时间的轨道上,我都想再次与童年、如今的同伴共同欣赏一次日出,观看一次日落,回头望下那片天空,为记忆留下一副美好的图画!
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激励人生三句话有人说,人生是一条很漫长的路,关键看你怎样走,在奔向那条遥远的道路上,如果你可以选择一项交通工具,你会选择什么呢?或许你会选择最快的飞机,但是我却不一样,我要选择步行,因为我要边走边品,去体会人生这条路上的酸甜苦辣,喜怒哀乐,即使你比我先到达终点,但我领略到了人生的美好,快乐的精华!有这样三句话激励着我,让我学会了该怎样做人。这三句话,是我的朋友,我要带着这三句话走这不同寻常的路!一,大海不可能风平浪静,人生不可能一帆风顺。这句话教会了我该如何面对困难与挫折。困难并不可怕,而是我们在吓自己,“我不敢,我不行,这也太难了!”这是许多人遇到苦难时的口头禅,我们要战胜它,激励自己相信自己是最棒的。面临挫折的时候,就是在考验你,我们要充满自信,冷静下来,仔细思考,找到原因,总结经验,闯过难关。我们还需要坚强来做后盾,面对并不可怕,怕的只是你的心态,坚强会让你冷静,让你勇敢,突破了这一难题,前面就是光明!人摔倒了就要爬起来,继续勇往直前!克服困难,学会坚强,跨越一个个障碍,终点就是——成功!二,失去信任,你的周围是灰色的,世上所有的一切都有权利抛弃你!人与人之间少不了信任,它就是一座桥梁,通往每个人的内心深处。而信任,诚信,其实很简单,肯定对方,不弄虚作假,以诚信交往,人世间的种种感情也都少不了信任。有时,抵制不住诱惑,选择了金钱与名利,就在无意间失去了信任,从而丢弃了快乐,抛弃了幸福。如果人与人之间缺少了信任,那么,就不能称之为和谐社会,整个民族会懦弱,国家会腐败。相信别人,也是给别人一种特殊的赞美!信任的空间是无限的,信任是一种爱,一种快乐的力量!三,骄傲,会让人“膨胀”,虚心也是“膨胀”,只不过骄傲的膨胀是空虚的,虚心的膨胀是充实的。很多人都喜欢炫耀自己与众不同的优点,是的,我承认,好事为什么不能让所有人都知道呢,不向别人夸耀呢?如果你形成这样随意吹捧的习惯,做出一点成绩就不断炫耀,即使你有再大的成就,也会被你的虚荣心所摧毁。人外有人,天外有天,不要因为一点小事就出风头。要用一颗平静的心去对待,弥补自己的缺点与不足,这样,你的朋友就会越来越多,生活就会变的多姿多彩!取长补短,互相帮助,让骄傲化为乌有,让优点发扬光大!三句话,三种不同的启示。他们将陪伴着我,在人生的道路上为我照亮,为我提醒,三种神奇的力量保护着我,让我知道做人做事的道理,使我终身受益。我将永远带着它们,和我一起走过人生最快乐,最辉煌的那条路!900字 五年级 散文
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高考的话果然高考没有那么神秘,与联考都差不多,然而最有高考题型的感觉的就是高考前几天老是发给我们写的模拟卷。那个时候认真对待,高考的时候会有惊喜的。所以高考其实就是把所有以前考试的一个总结,也是一种对生活态度的检验吧。要是严谨踏实的走好每一步,那么高考就能轻松过关。高考这样的通关模式还真像玩游戏,过关得分,678,录取吧。要么复读,要么各谋各的社会路。以下是本人本次高考的经验,毕竟高考事件18岁成人礼的大事,所以来分享分享。考前老师再三叮嘱,字要写的漂亮。想想这么个大暑天,阅卷老师要把卷子7天看完,平均几十秒篇的作文,几分钟的卷子。倘若每张卷子都如同画符,那他们不得晕了。可是对于我们大部分人来说,字体是从小养成的一种习惯。要想在片刻内蜕变似乎有点不太实际。就拿我来说吧,我极力想写出最美的字,可是因为时间不够结果又被打回原形。所以在平常养成写字规范的字体,会在高考的时候省下不少麻烦。语文老师说:“你们放心,高考该语文试卷是没那么紧的。看每年的满分作文都那么多对不对?”是啊,当时我信了。可是满分作文再多,也不会给所有大众。所以把每次分数当成自己的最低分数,并且每一次较其他次都有新的突破。文综的选做题虽多,选择的余地也多。作为应考,应该盯住一个知识点,把这个知识点做精,比如地理选的是旅游地理,那么其他的最好就不要看了。因为文综的每科时间有限,对比每道题的难易程度需要花时间。为了时间的有效利用,这种方法有一定可取性。但是也有弊端,诸如不会变通,没有全面发展等。但作为应考策略,还是弊大于利的。高考的意义,一千个考生有一千种解读。不过个性中又有许多共性。高考的意义,不仅是一纸分数,不是一张通知书。更是这么多年的学习,给你带来的影响着你一生的习惯,一辈子的影响。并非一定有做英雄的快感,才证明自己存在过。读后感范文高考,我在经历你之前,没有彻底的读懂你。在高考中,我也只是懵懂。高考后,我懂了。是千万人的关注,是细微中体现的修养的境界,是埋藏在生活中各种像魔方一样露出出乎意料又在情理之中的各种色块。经历,使人成熟,使人的思想丰满。当下,什么也无法媲美高考留给我的震撼。当然,别人的意见听听,最终自己做决定。鞋的大小,自己穿了才知道。不过,但凡是成功的人,行事大都以总结前人经验,加之以自己的实践。欢迎投稿作文库900字 六年级 记叙文
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花儿的话在一个花园里,有一个园丁,他对他所栽培的花儿,都十分珍惜,十分关心.但是,他在所有的花儿里,发现一朵花儿似乎枯萎,那花瓣,似乎将要合拢,将要凋谢.于是,有人说:“这朵花快枯了,扔掉算了.”可园丁听后,二话不说,抱着花朵,当暴风暴雨来临时,他像割肉似的痛,将花儿放在天空下,眼睁睁地看着它,看它在风雨交加之下,如何挽回自己的生命.而这朵花儿,它现在心里十分气愤.它痛恨园丁,恨他为何不将它抱进温室中,促它健康成长.它想顺便让风雨带走它的生命吧!可是,一眨眼,又想起了:如果现在就死了,会有多痛苦?现在死亡,我该如何面对我所有伙伴?我的一生不是就完了吗?不!它坚持着,在大风雨之下,它挺着胸膛,咬着牙根,经过了一天,饱受折磨,当太阳与彩虹出来时,它叹息道:“我终于成功,我终于能够成为一朵健健康康的花朵;不用再受折磨;不用惦记着伙伴;我的一生也可以很完整……是园丁,如果不是他,我现在可能早已不在世间了,又有什么事情可言呢?我一定要感谢他!”当它被园丁带回温室时,它对园丁说了许多动人心扉的话:“谢谢您,因为您,使我的身体不再脆弱;因为您,是我能真正茁壮成长;因为您,使我能在拼搏风雨之后看到彩虹;也是有了您,才让我明白了人生的哲理……”但是,这么多话,使园丁不屑一顾,在园丁要将它放在温室地面时,它大声嚷道:“让我出去经风雨、见世面吧,我要报答您,我知道,这才是……”园丁打住了花儿的话,带它出来,终于开口了,“花儿,不需要你如何感谢我,如何报答我,只要你能茁壮成长,无忧无虑,我就心满意足了!”此后,花儿都在风雨洗刷之下,自己坚持努力,它也知道无从报答大恩大德,但它明白,只要它能战胜脆弱,战胜自己,然后绽放出最美的花朵,就是它最大心愿,也是园丁所希望的.现在开始,它就努力地怒放花朵,它成功了,它开出在园里最美丽,最艳丽的花朵,它成了园里数一数二的“仙女”了.园丁为此,也感到了无限欣慰啊!我,是妈妈哺育的一朵花,每当她让我去克服重重困难,让我去与风雨搏斗,我就像那脆弱的小花儿一样,对她怀恨在心,而当我最终见到了雨后阳光与彩虹时,才明白,这是妈妈的一种爱,她是园丁,我是花儿,我会以我最大的力量,绽放出最艳丽的花朵,虽无从报答的那么完整,可是,这小小心意也能让妈妈感到无比的亲切与欣慰.我要成就一番事业,让父母对我刮目相看……900字 初一 记叙文