可敬的数学老师550字

可敬的数学老师

550字 初一 记叙文

要说叫我的那么多的老师中我最喜欢哪个,莫过于数学老师。

数学老师虽然不是班主任,可我却觉得她做得比语文老师出色。每次跑步,她总是跟着我们一起跑,而语文老师(也就是班主任)却只站在一边,看我们跑。平时她在我们面前老说自己怎么好,叫我们该怎么做,可自己却不带好头。跑步的时候有人在玩,语文老师从不理,不知是不是不知道,而数学老师却是把他们叫出来,教育他们。数学老师始终认为:趁自己现在还年轻,跑得动,还不快点做多一点对自己有益的事情,不然以后就没机会了,后悔莫及。她不仅自己是这样认为,也是这样教我们的。

数学老师总是最晚走的一个,她每次都等我们走了,进入教室,部好作业,让我们可以早点抄好作业做。数学老师也是最早来的一个,她早早来到,改试卷,让我们可以快点改正,有更多的时间弄明白。中午,她也是最早来的一个,她早早来到改同学们的改正的本子。她总是一丝不苟,没有丝毫马虎。她什么都给我们安排好了。前不久,我们买了一些试卷做,是数学老师帮我们一张一张地撕下来的。而语文老师却花了整整一节课的时间让我们斯。数学老师从不在我们面前摆架子,而语文老师总是摆着高高的架子。

数学老师不仅对我们一丝不苟,对自己的女儿也是那样的。有一次,他的女儿跑来叫她签名,她不是只签个名就算的,她还认真替自己的女儿分析错的。

多么好的一位老师啊!也是一位好妈妈!

我并不是在损语文老师,而是事实如此,我们班所有的人都是这样认为。

我与山村的孩子比愿望

450字 六年级 记叙文

将来,我们不能与山村的孩子们比物质,因为我们一定会甘拜下风。

——题记

我们与山村的孩子相比,条件不知道好多少倍。我们只想让爸爸妈妈给我们买东西。可是,你知道山村的孩子呢?

我有一个属于自己的书包,可是我以前总是认为他不好看,和爸爸妈妈哭着闹着要换一个。再来看看山村的孩子:我的书包是爸爸妈妈为我缝的。用了好几年,已经破旧了。我真希望有一个新书包。为什么,我们的差别就这么大呢?

彩笔,在城市里很普及。甚至有的人没事情做就扔铅笔玩。爸爸妈妈花了钱给我买的彩色铅笔,就这么化为乌有。乡村里,这种东西很少见。深知,有一根属于自己的彩笔都已经成为了遥远的梦想。与其把这些彩笔的命运断送在我的手里,倒不如把他们给那些真正需要的孩子们。

本质上的差别好大。

要知道,山村里的条件差,我轻而易举就可以得到的,对他们来说可能会是天方夜谭。可是,我们还是那么不懂事。难道,仅仅享受物质生活的日子很好吗?如果不是,我一定会去山村住上一段时间。这样,我也许在那里能够学到些东西。

自己不知道为什么,心里产生了一下愧疚。

我有自己的一片蓝天,但山村孩子们的,会更宽广。

自己应该好好反思一下。

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