献给朋友的一首词
150字
六年级
叙事
六年之前，
我们是要好的朋友。
六年后的今天，
你还会不会记得我？
就在我们即将离开的时刻，
彼此是那样互不舍得。
就在我们一见如故的时候，
彼此含着泪互相紧紧的拥抱。
就在我见到你的那一时刻，
就感觉自己非常快乐。
因为有了你这位朋友，
有了你这样的伙伴，
才能觉得我是最快乐的人。
这首词献给我最要好的朋友：王鑫
祝
身体健康，心想事成。
忘年之交的比赛
1000字
初三
书信
比赛是见证友谊的项目，比赛富含深意，可却觉得那么简单。
比赛的到来是迎接友谊的前兆，比赛来临，友谊还会远吗？
在学校的体育馆里，一场激烈的比赛正在无声无息的进行着，一切都是那么宁静，一声哨声打破了寂静的气氛，紧接着是火的气息！这是一场忘年之交的比赛，不要觉得惊讶，这是我们的初中女老师和九年级女同学的比赛，比赛见证友谊，这忘年之交的比赛实在是激烈！
我们老师开球，那顽固的球啊，你怎么就不老老实实的在老师手里呢？我们的语文老师主动打起了前锋，一个三步上篮，变成了四步，裁判吹起了哨子，语文老师受了刺激，滑了一脚，只听一声雷响，轰动全场观众，老师整个人摔在了地上，球已经顽皮的自管自的从老师手中逃走了，敌方眼疾手快，抓起球就向我方进攻，后卫已经全部清场，全场的尖叫声让那球爽快的进入了篮筐，我觉得老师还是知识擅长，体育倒霉，还来这里献丑……
不过，比赛还是为了搞好关系嘛！不用太注重于比赛结果，可是这比赛结果实在是惨不忍睹，之后，也有一些转折，这转折的代表人物就是我们的数学老师金老师，回头率实在是百分之两百，那叫厉害！以身高和身材在赛场上畅通无阻！
金老师一个勾手上篮赢得全场的目光，很可惜没进，配合着众人一起的叹息“哎……！”金老师一个篮板，又重新燃起了希望之火，在四个人的阻挡之下金老师毫不畏惧，一个标准的起跳，准确的将球送入了篮筐，那场面已经超出了我的描绘水平！！！
场内的讲了，下面该说说场外的表现了。
我们学校的男老师们实在是很无聊，让我非常郁闷。一个都没有参与啦啦队，只是顾着自己的笑，不是笑别人，就是笑那出丑的女老师，有可能跟男老师有仇……
九年级的女同学啦啦队阵容是以吼为力量，那“加油，加油……”喊起来真的好像不要力气，进了一个球就“耶！！”一下。
老师仿佛也意识到了差距，决定在场内扳回来。老师的汗珠止不住的流，可怜了她们刚刚一起烫起来的头发，运动服已经湿透了，失去了平常的骄傲劲，多的是奔跑。
老师的体育毕竟还是差了一点。有一次差点反败为胜：数学老师金老师一个单手过人，还没来得及看清自己在哪里，就向那篮筐投去，有可能自己也意识到了和篮筐的距离，可还是纵身一跃，奋不顾身的将球抛了出去，那对胜利的执着感，实在是让我大跌眼镜，和上课时的金老师判若两人！虽然那球没进，可是却在历史册上记上了一功金老师是本次比赛唯一投三分的人（夸张了一点）！
秋风吹过，席卷了最后一点热情，比赛在微笑中开始也在微笑中结束，我呆了，一是比赛分数，二是老师的毅力！比赛分数固然不重要，重要的是友谊，可是看见这么一个分数就一定会呀然一惊：20主队（老师）：32客队（学生）。老师能从2：24打成现在的模样需要多大的毅力，我想我是无法想像的！
弥漫在空气中的最后一点热气也被分解，记忆却不曾分解，记忆一直停留在那一场比赛友谊赛……
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